(優秀)月亮的作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的月亮的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

月亮的作文1

月亮多想到美麗的人間看看啊，可她晚上要高掛天空，照亮黑幕，白天又要躲到家裏睡覺，怎麼會要時間呢？

記得一個月朗星稀的晚上，正是十月三十日，人間熱鬧非凡，月亮再也按奈不住了，她化身為一個美麗的仙女，一躍到了人間，可當她躍下來是，天空倏忽一黑，只留下幾顆星星發出微弱的光輝。人們見天上的明月消失了，個個嚇得屁滾尿流，月亮趕緊飛回到天上，好好的一個晚上便被月亮攪得一塌糊塗，這件事人們可被嚇得不輕，可能是因為這樣，才有了傳説中的鬼節吧？

月亮再也不敢晚上出去了，於是，她犧牲了白天睡覺的時間，到人間到處溜達。可人們白天都要幹活呀！種地的、織布的'、叫賣的，忙得不可開交。月亮便和小孩子玩。她化身成一個可愛的小女孩，和女孩子們一起玩過家家，跟她們學織布；她又變成一個胖嘟嘟的小男孩，和男孩子們玩“捉關公”遊戲，結果被小傢伙們塗得一臉紅。月亮開心極了，人間真好！一連幾天，月亮都不睡覺了，一會兒吃吃人間的茶果，一會兒嗅嗅人間的桂花香，可是由於這幾天月亮都沒有睡覺，晚上的工作嚴重疏忽，有一次差點從天空上掉下來了。太陽公公便不允許月亮到人間玩了。

月亮的好朋友們——北斗七星就不同了，她們每個月都可以到人間玩上一兩天，不過她們只能變成雪白的小兔，在田野市集裏東跑西逛，回到天空時，便把人間的趣事告訴月亮，她們圍着月亮爭先恐後地發言，時不時把月亮逗得哈哈大笑，這便有了“七星伴月”了吧？

這個月亮還有許多有趣的故事兒呢！她真是太喜愛人間了，每年的八月十五，她都要走得最近最近，眼睛瞪得最大最大去看人間。她不知道，人們也在看她，還寫了許多優美的詩句去讚美她呢，正是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何年初見月？江月何年初照人？”

月亮的作文2

我有許多許多的小心事，喜歡躲藏得埋在心裏。

於是，我有了我的“心靈寄託所”......

月亮，你那皎潔的月光總讓我感到温暖，我非常感謝太陽，賜予了你如此詼諧的光芒，也讓我的心靈得以釋放！月亮，你就像我的母親一樣，雖然有些心事我常與我母親説，但是卻也有許多心事只能説給你聽，甚至連我青春的祕密也告知與你，久而久之，就連一些平常事業説給你聽；月亮，想必你的日記本一定記錄了許多關於我的文字吧！

“今天，我和同學的關係搞僵了，鬧了一些小變扭，她好像很生氣呢！怎麼辦啊？”

“明天，要發試卷了，這次心情有些忐忑呢！總有不祥的預感。”

“後天媽媽生日了，媽媽不喜歡太費錢，怎樣才能過得有意義呢？”

“最近，他們還想走得很近，有説有笑的，班裏的人議論紛紛，有些人還創出“緋聞”，難道班裏真的要出現第一對情侶啦？”

“這幾天，他老是不理我，問他問題也半答半答的，總是敷衍我，我到底做了什麼了我，老是用這態度對我，鬱悶啊~~~”

“月亮乾媽，你能回答我嗎？真的很煩哎！”我就像個小孩子在傾訴一般，苦惱地撓撓頭，我想，月亮乾媽肯定被我氣死了，老是對她哭訴，開心的事倒少，煩惱卻一股流地拋給她——月亮乾媽，呵呵！

有時候，對月亮乾媽説了，等一會兒就能想出好辦法解決，這可真是神奇呢！

可是，有時候，我的“心靈寄託所”也遭殃了，“轟隆轟隆。”“唰唰唰。”哦哦，又下雨了，慘了，又不能坐在屋頂上，對月亮乾媽“談心”了，“這該死的天氣，你幹嘛那麼複雜多變吶！你有沒有公德啊。”這時候，我會把雨、雷罵個要死不活的，反之，我的`煩惱也是這樣發泄完的。

習慣了這種習慣——坐在屋頂上對着月亮説話，無話可説時，就望着月亮發呆，想一些有的沒的，時間也就這麼飛快的流逝着......

月亮的作文3

週六的晚上,我躺在草坪上仰望着星空,心想：月亮為什麼會一會兒圓,一會兒缺呢?想着想着,我就出了神,展開了想象的翅膀……

在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人,他們掌管着大地,擁有無邊的法力.但玉帝是個自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒給夜晚配一個守護神.黑漆漆的夜晚是多麼可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉意,但玉帝仍然不理不睬.

玉帝有5個美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認為最美的名字——月,賜給了她.月是一個心善的人,她不忍心看老百姓受苦,於是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄託給她的父親.經過反覆的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽説此事後很是心疼妹妹,於是她勸阻妹妹不要和玉帝對着幹,月流着淚説：“姐,我們是仙,我們掌管着大地,我們不能讓那些可憐又無辜的人,由於父王的一點私心而受苦呀!“亮聽了,也覺得父王有點太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來到了空地上,用法力做出了一個巨大的玉球,但玉球沒有亮光.月和亮互相融合,化做一隻火鳳凰,飛進了玉球中,頓時,玉球光芒萬丈,它緩緩升上天空,成為月亮.

玉帝看着空中的月亮,氣的鬍子都翹了起來,他失去了理智,狠心地施了法術,讓玉球變成一塊堅硬的石頭,並讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“譁”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個彎彎的.月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.

玉帝真的沒想到,在星星的照應下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復一次,讓星星們再回到月亮身上.

於是,每月月亮都會從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時星就稀了.善良的月和亮奉獻了自己,人們會永遠感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應該謝謝他們.

月亮的作文4

宣城涇縣是中國著名的風景區，它東鄰浙江，西靠銅陵，北近宣州，南通黃山。共有十幾個旅遊景點。江南第一漂、桃花潭、陳村水庫等最有名氣。毛竹是涇縣的特產，文房四寶是涇縣人的驕傲，而當年的新四軍總部也設在涇縣想起那皖南事變，我們無不為那些烈士們悲哀。今天，我有幸和爸爸媽媽一起前去這座悠久古城，前去領略它的魅力。

驅車一個半小時，我們就來到了古城涇縣。放眼望去，闖入眼簾的是巍峨的羣山和清澈的溪水，迎面撲來的陣陣清風中，夾雜着春竹的馨香。導遊買好了“月亮彎漂流”的門票，看來我們的'第一站是月亮彎漂流嘍！

説起月亮彎，大家一定十分熟悉。電影《月亮彎的笑聲》、《紅色的回憶》等，都是在這兒拍攝的。月亮彎位於離涇縣縣城18公里的蔡村鎮大康村境內，乃江南第二漂。（由於下了大雨，第一漂的水位漲高，所以不能前去。真可惜）到此遊覽，風景美的令人神清氣爽，心曠神怡，潺潺山泉帶着江南的娟秀和雅緻，澄清可掬。我們上了竹筏，筏工搖起船槳便起程了。

乘竹筏而下，山村竹海倒映在水中清晰可見，天上白雲在水中漂浮不定如若輕煙拂漣漪。兩岸的青山上長有鬱鬱葱葱的樹木，好似一片樹海。一陣風吹過，綠浪翻滾，浩瀚廣闊。我禁不住心頭的興奮，仰天大叫：“啊！”不知是不是我帶了頭，很多小夥伴都大叫起來，有一位叔叔還唱起了山歌呢！

渡過鴛鴦潭，只見兩邊古道蜿蜒。山鳥輕掠水面，一聲呼哨，迴音盪漾，野鳥羣飛。引前行中，小水窪處，水似綠茶泡湯，深潭中水像玉石發光，湍急時水若雪花奔竄、珍珠四濺，舒緩時水猶如處子依偎。側耳傾聽，澗中水聲忽管忽弦，有時鼾聲如雷，有時悠長幽靜，一切都是有條不紊，耐人尋味。

“看，是迎客鬆！”我高呼道。爸爸媽媽和叔叔阿姨們一齊向山上望去，只見那山頂上有一棵迎客鬆。船工説這叫“鷹捕兔子”，我們看了看，還真有點像！

月亮彎，美在自然，有着自然的景觀，自然的山水，自然的錦繡與秀美、純淨的意境。月亮彎，我忘不了你！

月亮的作文5

皎潔的月會讓人想到很多她所代表的一切事物。在中國的中秋節，她是主角，它寄託了人們的情感。她要把這所謂的情感帶到寄思者要她到的地方去。

在人們的心中，它是一個會發光的球體。只是時而變化，變得彎彎的，像只小小的船。在寂夜中，沒有路燈，只有它與螢火蟲為人們照明。沒有它，寂靜的夜就少了很多的情調，讓你覺得出奇的害怕。

想必大家都知道，月亮的光，是靠太陽反射的。那麼，沒有被太陽反射到的地方是它的黑暗面。我們看那月亮很美啊，但有誰看到了它的另一面？黑暗的且很多的環形山，可想而知那是醜陋的。與我們現在看到的月亮截然不同。

想想我們每一個人，是否對外界所表現的是優秀的自己。而在自己的背後，是不是有很多的缺點呢？月亮不是完美的，我們也是一樣。我們每一個人都存在的`不同的優點與缺點。一個人，不可能完全的瞭解另一個人。我們沒有登過月球的人，有誰見過月亮的黑暗面呢？僅僅是可以想到罷了。所以一個人，不要輕易的判定另一個人的缺點，因為你只是看到他所表現出的，又怎能有所求呢？而他的優點，是讓你學習的，用他的優點，來彌補自己的缺點，不是很好麼？

月亮繞着地球轉，而地球繞着太陽轉。日久，月亮那所謂的黑暗面也會轉換成我們所看到的那輪皎月。

這和我們一樣，一段時間後，我們的缺點經過我們的努力改變變成我們的優點，我們從外界不斷獲取值得我們學習的東西，漸漸地，那所謂的黑暗面就會變成光亮面。但如果你為你從前已有的光亮面而高傲自滿，光亮面也毫無疑問的變成黑暗面。

萬物皆有他的微妙之處，很多的事情都是循環轉換的。這些都是不可避免的，所以我們要珍惜所擁有的，努力做好現在該做的事，何樂而不為呢？

自己有缺點時努力改正;有優點時也不驕傲自滿。其實這樣就好。

月亮的作文6

獨自坐在鄉間的小丘上，看着陽光漸漸變暗，聽着鳥鳴漸漸變弱，觸着清風漸漸變涼。我坐在那，靜靜地，等待着。等待是漫長的，但對於我，這個過程是奇妙的，因為這有故鄉的陽光，故鄉的鳥鳴，故鄉的清風。這是我的故鄉，我時常在留戀的故鄉啊！

故鄉的“夕陽西下”沒有“斷腸人在天涯”的味道，有的只是“小橋流水人家”的景緻罷了！

故鄉的四季都同樣的令我痴迷。可愛活潑的春，激情四射的夏，飽滿豐碩的秋，壯美含蓄的冬。對我而言，它們一樣的，一樣的扣人心絃。但我所期待的並非是這些，在我模糊的夢裏，總是呈現出一片清新的星空，那是故鄉的星空啊！

靜了，一切都靜了下來。隨着空中太陽歸去所劃過的，紗裙似的，粉粉的霞；隨着鳥兒歸去所遺留的，青霧似的，倩倩的影；隨着清風歸去所殘留的，雨煙似的，淡淡的痕。一切都靜了下來。

跟着幕夜的腳步，我的心在忐忑的的蹦跳，我的呼吸沒了規律，變得急促起來，身體開始向外微微的散着熾熱。是什麼令我如此興奮不已？是什麼令我如此不能自拔？

啊，就是它，一直緊牽我心跳得它，故鄉的`星空！

看着蔚藍布滿天空，看着黑夜包圍空隙，看着月光照亮大地。

我盯着那遙遠的，感覺卻很近的天，不願抬頭仰望頂部的星空，只想遠眺遠眺。我想知道故鄉星空的邊際，想知道它有多麼遼闊，僅此而已，我不敢有太多的奢望啊！

遙望星空，遙望故鄉的星空，我有些不知所措，面對着大海似的星空，雜了思緒，亂了理智，雜亂了今生的情趣。

像是夜明珠用璀璨的光芒連接成的，美妙的星辰，頑皮的雲兒，在幕夜裏遊蕩，便使得這星辰若隱若現了。

無論是昏沉的天，還是明朗的夜，不論我遙望多少星，我都始終相信，只有故鄉的星空才能包容。養育最多的星，包括我這顆。

遙望星空，遙望我夢中惦念的故鄉。

月亮的作文7

盼望着，盼望着，八月十五終於來了。

月亮在今夜顯得格外美麗，彷彿像一塊玉盤掛在空中，光温柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安和諧的氣息。

雲兒輕悠地在她的身旁飄動，與月光作伴。風一吹，雲娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉到右，從上飄到下。我們坐在花園裏，一邊細細品嚐着月餅，一邊抬頭欣賞着這壯麗、迷人的月亮。

再看看那些美麗、散發着香氣的花朵兒，一個個都熟睡着，似乎怎樣也叫不醒，它們的睡姿如此美麗。各式各樣的、低着小腦袋的、夜中開放的，都比不過這聖潔的月亮。看着那令人着迷的月亮，我想起了古代作家（詩人）蘇軾的一首詩——水調歌頭。在這平靜的夜晚，的確有幾分同感。

過了一會，天上的雲娃娃藏起來了，天空中美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時不時地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍着，引來了好多好多的小夥伴，它們和月亮鬧着、吵着，鋪滿了整個天空。望着望着這美麗的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨？不必擔心！嫦娥姐姐可以和她心愛的玉兔和桂花樹一起過中秋節。她俯視人間，人們快樂地過着節，也一定不會感到寂寞了。她在看什麼看得如此開心？

不錯，她在看我們是怎麼過中秋節的：有些人正守着電視、捧着月餅，觀看着中秋節聯歡晚會；有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉的美景；有些人去公園觀看各式各樣、有創意、奇思妙想的花燈。我的家鄉在安慶，是黃梅戲的故鄉。我想，這個時候應該也有很多人在欣賞最好看的黃梅戲吧！

那些還在加班的工作人員，他們沒有時間像我們這樣愉快地過中秋節，但是，他們一看到窗外皎潔美麗的`月亮，一定也很開心吧！

月亮可以代表很多的東西，月亮像穿着紗衣的姑娘，在天上跳着聖潔、高雅的舞蹈。

月亮像和藹可親的年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過得開心，讓加班的人們心情更舒暢。

月亮還像一位細心的老師，讓我們更好地體會詩的含義……

不管怎樣，月亮總是那麼聖潔、美麗與和諧。

月亮的作文8

每當看到那彎彎的香蕉，就會令我想起童年那件特別有趣的事。那是在我四歲的時候發生的一件事。有一次，媽媽與爸爸一起外出了，把我自個兒丟在家裏。我就在家裏玩各種好玩的玩具。玩具被我全拿了出來。我心想：爸爸媽媽不在家，終於可以玩個痛快。我跑到牀上上竄下跳的，就算摔在地上受傷了。我也沒有哭。走出房間，躡手躡腳收拾好玩具，跑出去玩，玩了很久才回家。“叮咚”，這時門鈴響了起來，我猜測是爸爸媽媽回來了。於是，便慢慢吞吞地走過去開門。我見到爸爸媽媽的手裏拿了一大一小的袋子，買了許多好吃的東西回來。我好奇地走過去，左望望，右望望。看到了一袋東西，裏面有幾條活生生的魚。我沒有管它，又去找其它的東西，這時，一個袋子吸引了我的注意，它裏面裝着一些黃色的東西，帶點綠色，我小心翼翼地拿了起來，以為是什麼珍品，但當時我也沒怎麼在意。到了晚上，街邊的路燈亮了起來，掛在門上的霓虹燈閃爍着。我們吃過晚飯後，便去賞月。月亮彎彎的.，金黃色的，像一條小船。我看了看，覺得這樣東西好熟悉，便對媽媽説：“媽媽，媽媽快看，這是您今天買回來的金黃色、彎彎的那些東西，它怎麼會飛上了天空了。”媽媽説：“傻瓜，那是月亮，而我買回來的是香蕉。”我沒聽明白媽媽的話。問道：“媽媽，什麼是香蕉？”媽媽説：“香蕉可以吃，不是月亮。”我堅決地説：“不，香蕉是月亮的兄弟。”媽媽很沒辦法，我感到非常氣憤。回到家後，我拿出了香蕉，吃了起來，説是月亮，就是月亮。我把“月亮”給“吃”掉了，那月亮不會在天上了。我一連吃了幾根香蕉，把“月亮”都吃進肚子裏去了，這次我把所有“月亮”吃掉了。當我打着飽嗝，挺着一個圓滾滾的小肚子出門時，卻傻了眼，只見原來應該進入我肚子的月亮，此時正高高掛在天空，不是吧！難道我，我錯了嗎？“嗚……”我哭了起來.現在每次想起這件童年趣事,我還會偷笑出聲,同時我也希望有朝一日,能夠真正把月亮摘下來,飛上天空。

月亮的作文9

唐傳奇當中，有在三個小故事，叫做《紙月》《取月》和《留月》。“紙月”的故事是講有一個人，能夠剪個月亮照明；“取月”是説另一個人，能夠吧月亮拿下來放在自己懷裏，沒有月亮的時候照照；至於“留月”是説第三個人，他把月亮放在自己的籃子裏邊，黑天的時候拿出來照照。

我被這樣的故事折服了。

自然驚歎古人想的奇，想的妙。將一個圍繞地球運行的冷冰冰的衞星想成了自我的襟袖之物；更加慨歎

那不知名的作者“創造月亮”的非凡立意。由不得想，能夠做出如此想象的心，定然無比澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬個月亮。

叩問自己的心：你是不是經常犯“月亮缺乏症”？陰晦的日子隱匿了，心中的月亮也跟着消亡，沒有月亮的時候，光陰在身上流過，竟有鞭撻的痛感。“不是我在過日子，而是日子在過我。”我嘴喪地對朋友説。回憶自己走在銀輝中的模樣，是那樣的神清氣爽，是那樣的'詩意盎然，是那樣的海闊天空．．．．．．但今天的手卻是絕難伸進明天－我夠不着過去淋浴着月亮清輝自己。行走在沒有月亮的灰暗的日子裏，我發現世界徒然縮小小到只剩下我和我的煩惱。

我常常想，苦的東西每每會被我們的口拒絕，苦口的藥，也聰明地穿起要好人地糖衣服。苦，攻不破我們的嘴，便來攻我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。這時候，月亮在哪裏？？天空沒有月亮，心空呢？？？

想沒想過，剪個月亮給自己照明？？

創造一個月亮，其實是創造一個心情。痛苦來襲，我們習慣慨歎，習慣呼救，我們不知道，其實自我的救助往往來得更為便捷，更為有效。汶川地震的時候，有個小朋友掩埋在廢墟長達幾天之久，在那難熬的日日夜夜裏，她不停地唱着一首一首的歌，開始是高聲唱，後來是低聲唱，最後是心裏唱。她終於倖存下來了。她不就是那個剪紙月亮給自己照明的人嗎？？勸慰自己，向自己借光，偎在自己的懷裏取暖。這樣的人也會殷勤地趕來成全。

人得生命歷程，説到底是心路歷程。善於生活的人，定然有能力掃除心中的陰霾。給月亮一個升起的理由，給自己一個快樂的機緣，讓我們端着月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景裏。

月亮的作文10

到現在，已經説不清自己是喜歡看月亮還是習慣看月亮了。

只記得，當時看月亮的癮，是爸爸勾起來的。

那年中秋節，爸爸興奮地對我説：“走，看月亮去！”一心沉迷在電視裏的我還沒反應過來，便被爸爸拉上樓梯，滿心不情願地跟在爸爸身後走着。還沒爬到樓頂，爸爸就突然停了下來，當我正準備抬頭責問爸爸的時候，卻被這月亮驚得説不出話來。我從來沒見過這麼大的月亮，大得彷彿再往上走一步，便要溢出門框，她周邊散發的清冷的光，讓人被她深深吸引卻又不敢靠近。那時候覺得“冰心”二字，用來形容月亮才是最恰當的`。

爸爸站在一旁笑着問我：“好看嗎？”一陣沉默，爸爸又説“走，下去吧。”“不，我再看會兒。”看着看着，我彷彿看到了蘇軾大醉時“起舞弄清影”，聽到了他對着月亮的喃喃“何事長向別時圓”，感受到了“千里共嬋娟”的豁達。

後來無論去哪兒，都會留意一下那裏晚上的月亮。

海邊的月亮是鹹的，她低低地垂在海面上，一看，便滿嘴的魚蝦的味道；江南的月亮是甜的，她輕輕地掛在樹梢上，一抬頭，心裏便盛滿了花草的清甜；北方的月亮是黃的，一想，便感到黃沙撲面而來，極大極荒。

久而久之，便有了看月亮的習慣。

翻來覆去睡不着的時候，就會起來看看月亮，她永遠那麼平和，自己也就跟着靜下來了。

也不知道為什麼，每當自己想放棄的時候，抬頭便能看到月亮，小小的一顆，遠遠地掛在天邊，孤零零地，卻還高傲地亮着。我就有了堅持下去的理由，也就這樣，我一點點熬過了那些看樣子熬不下去的時光。

很喜歡有關月亮的句子，也經常會覺得那些作家筆下的月亮是一位乾淨的姑娘，一身素白的裙子，不吵不鬧，她的笑是一點一點慢慢綻放開的，她的動作是輕輕的，她滿心的愁與思都在不知不覺中悄悄蔓延。

所以月亮於我而言，一直是一種特別的存在。

今年中秋節，月亮依舊很圓很亮，我在月亮下，書桌旁，為了夢想奮筆疾書。

月亮的作文11

無憂無慮的童年生活，隨着時光流逝了。可想起那一件充滿稚氣的小事，卻常使我“重返”童年。那時，我是個只有四、五歲的孩子，還沒有聽説過小猴子撈月的故事。

有一天夜晚，我到院子裏去，見那盛滿水的臉盆裏有一輪圓圓的月亮，我欣喜若狂，忙跑道我的好夥伴小芬家裏。我把嘴靠在她的耳朵邊神祕地説：“喂，我家有一個月亮。”“我才不信呢！”“不信到家去看看。”於是小芬跟着我到了我家。她蹲在臉盆旁，一邊看，一邊自言自語：“怎麼不像天上的月亮？天上的大，這個太小了。”我自豪地説：“對了，天上的月亮就是這個月亮的媽媽。”小芬不作聲了。我們倆還是目不轉睛地盯着盆裏的月亮，生怕它跑了似的.。停了一會兒，她又開口了：“它會不會跑了？”她這麼一問，我倒犯了愁。這可怎麼辦呢？“有了！”小芬瞪着大眼睛説“咱們把它扣住。”但是用什麼扣呢？“我家有個大瓢，咱們把它拿來吧。”我倆飛快地跑到她家裏拿來了大瓢。可一蓋上，太小了。小芬見我家豬圈牆上有一個空盆，就過去抱了過來，蓋上一看，正合適。

我跑回家，神祕地對哥哥説：“哥，我捉了一個月亮。”哥哥也被引出了院子。我怕掀大了口讓月亮給逃了，就掀開了一條縫兒讓哥哥趴在地上看。哥哥説“裏面什麼也沒有，只是黑乎乎的呀！：我一看，真的，月亮沒有了。我把蓋在上面的蓋子拿了下來，見月亮還在裏面。哥哥看了只是笑了笑。我忙解釋道：“剛才它是怕羞才藏起來的。”説完又輕輕將它蓋住。

第二天一大早，我又去看月亮，見蓋在上面的盆子被掀掉了。裏面的水沒有了，月亮也無影無蹤了。見此情景，我大哭起來。媽媽開始還莫名其妙，經哥哥解釋，她才恍然大悟地笑了，對我説：“那個不是月亮，是月亮的影子。”當時我根本不相信，非得讓媽媽再給我捉一個月亮不可。媽媽被逼得沒法子，只好説：“好，好，晚上我再給你捉一個，行了吧？”我這才止住了哭。

這件事雖然過去很久了，但現在想起來，仍然覺得是那樣好玩，那樣好笑。

月亮的作文12

一天，我看書時看到了一篇作文――《給月亮加個框》。文章作者認為，給月亮加個框，就是“鑲”在樹枝裏的月亮，那樹枝，正好圍成一個正方形把月亮框起來，他説這樣的月亮更好看。我不信，就在晚上選了一個好的角度一看，還真是！

作者説，這是一種約束，無規矩不成方圓。

我説，這是一種團結。

眾星拱月，一個很美的景象，可是在城市裏很少見，於是，給月亮加個框，便成了新的眾星拱月。當我走到樹下，仰望那小船兒般的月牙兒，在香樟樹的襯托下，顯得格外美麗。不在孤獨的月亮散發着的皎潔的月光和天空深藍的顏色在發黑的枝葉的襯托下相互照應，很美，一種安詳的美。真沒想到，皎潔的月光，深藍的天空和發黑的枝葉，竟搭配得如此美妙，如此恰到好處。而沒有“框”的月亮就沒有如此傳神的畫面，沒有如此的別具一格。

那枝葉就是畫龍點睛的一筆，儘管主體部分是月亮和天空。枝葉看似可有可無，實質上是關鍵的。世間萬物不都如此麼？――就是這麼怪。紅花需要綠葉的襯托才能顯示出自身的魅力；“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這便是兩個字――團結。“團結就是力量”絕對是至理名言。若是沒有團結，那《水滸傳》裏的一百單八將會聚在一起去演繹一個流傳千古的傳奇麼？若是沒有團結，那一百單八將會成為一羣流芳百世的英雄麼？李逵雖然總是單槍匹馬上陣，可他的背後，還有吳用的神機妙算，宋江的義氣和其他兄弟的`期望。在諸多團結的因素下，一件看似不可能的事兒就變為可能了――這就是團結的力量，這種力量是巨大的，是神奇的。

什麼事都要團結，否則，“鶴立雞羣”往往是“高處不勝寒”。

因為團結，世上便有了友誼。

因為團結，世上便有了温暖。

因為團結，世上便有了成功。

仰視團結，它便是人生中畫龍點睛的一筆。

俯視團結，它便是一條通往成功的道路。

與大家打成一片――這是百姓的團結。

與羣眾大成一片――這是領導的團結。

團結，必不可少，否則，這個世界將不再多姿多彩；熱愛團結，這個世界將充滿愛，充滿光明，充滿温馨，充滿感恩。

月亮的作文13

月圓是畫月缺是詩

不知過去了多少個光陰與朝夕之後，中秋佳節再次來臨。徜徉在奧森的龍形水系旁，看着眼前的人間繁華，心中不盡感慨萬分，抬手望月，想起曾聽過的一句話：月圓是畫，月缺是詩。

“人生代代無窮已江月年年只相似。”在五光十色的世界裏，我們都為自己而忙碌追求極致與美好，可能是一生奮鬥的目標。月，圓了，家人團聚一堂，共慶佳節。仕途順利了，平步青雲的節節高升，這些在我們看來是十分嚮往與憧憬的畫面與場景。宛如巧奪天工的匠人所打磨出的石雕，與技藝精湛的藝術家們所做的畫卷般美好，令人陶醉其中。

但在這個世界上，並不是所有的人、事，都由我們自己掌握。皓月當空，也未見得是一輪白玉盤，在這個世上，世事萬物都有正負兩極，美好的一面，總會就我們所渴望的，但“月缺”，也不一定是我們所想象中那樣令人厭棄。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，宋代詞人蘇軾的這一句詞，道出千百年亙古不變的一條真理。

其實轉念一想，“月缺是詩”，也是美好的。千百年以來，因為分離或缺憾，才誕生出了諸如“海內存知己，天涯若比鄰”，“無言獨上西樓，月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋。”“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”等流傳千古的文學佳話。

“月缺是詩”，不盡是世態炎涼後感情凝聚而成的詩句話語，還是一種淡泊的心境。

“花開花落兩由之。”曾聽過一句話：聖者，常人肯安心者矣。在生活中，安心，無非是給忙碌後的自己留下一點空白。在簡單而又不失唯美的空白中，是“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已的”靜歎。又或是“懷良辰以孤往，或植杖而耕耘”的'閒情，還是瓦爾登湖畔的守候與乞力馬紮羅的遙望。

詩人，不一定要留下七絕或五律。如果在屬於自己的一片天地中詩意般的棲居，誰又能説你不是詩人呢？

有些時候，生命需要蟄居於隱藏。在其之中，是蓄勢與準備，為了未來，羣星閃耀的未來。

平靜的天，柔和的月光下，我悄悄的行走在水旁棧道，在喧囂的都市中，流出自己的空白與詩意。

俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩……

月亮的作文14

露從今夜白，月是故鄉明。

——題記

又到了中秋之夜，桂花飄散，落霧紛繚，月色清幽，遠處燈火闌珊。我望着那岑寂的天，記憶如潮水般湧來......

故鄉的夜晚，十分寂靜，靜得只能聽到“沙沙”的落葉聲。坐在院子裏，欣賞周圍百看不厭的風景。月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼;星光在微風拂動的花叢間，忽明忽暗，好似含羞的眼睛;稀疏的花葉，投在奶奶的臉上，身上;回憶裏，那是一幅不曾褪色的圖案啊!

奶奶停下手中活，與我一同觀賞那輪鑲嵌在蒼穹的圓月：一朵薄得像輕紗一樣的浮雲飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮雲後面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷濛濛的月光依然楚楚動人，彷彿是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。

“你看這月亮，雖然有時會被烏雲遮蓋，卻依然散發着自己的光芒，展現着自己的身姿。”奶奶望着天上的月亮説，“我希望你也像月亮一樣，能在任何處境下，都能展現自己最好的一面。儘管有時會遭遇挫折，但也要勇敢面對，因為烏雲不會永遠遮擋住光明的。”

我望着奶奶那滿臉的皺紋，似懂非懂地點了點頭。“你還記得傍晚時，前面那座山的模樣嗎?”奶奶問道。“當然記得，每當夕陽西下，太陽褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。美麗的晚霞慢慢勾勒出山的輪廓，花兒也綻放出醉人的`微笑，在風中舞蹈。”

“是呀，這美麗的風景千萬不能忘，這幅圖畫記在心中，不論在哪兒都不會忘記故鄉，都不會忘記養育自己的那片寸土。”奶奶語重心長地對我説。而我，已經進入了甜蜜的夢鄉。

望着天上的皎皎明月，雙眼卻被城市耀眼的燈光所迷惑，在腦海中總有故鄉美麗風景的記憶，而故鄉的月亮肯定比這兒的月亮更加樸素，更加皎潔，更加美麗!

月亮的作文15

星子的老師是剛從師範學校畢業的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜愛。

一天，老師問：“同學們，彎彎的月亮像什麼？”同學們幾乎異口同聲地回答道：“像小——船兒——”年輕的老師高興地説：“好，很正確。”這時，做在前排的星子舉了手，老師説：“星子同學，有什麼問題請講。”星子站起來説：“老師，我看彎彎的月亮像豆角。”老師聽完星子的話，一臉的不高興：“你的回答是錯誤的。全班同學都説彎彎的月亮像小船兒，你為什麼偏偏要説像豆角呢？難道你就特別有見解嗎？”班上的同學一陣鬨笑，星子的眼窩滿是淚水。

回到家後，星子把這件事告訴了曾經做過國小教師的奶奶，奶奶説：“老師的批評是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批有一批學生，他們也是這樣回答的。”

星子聽完奶奶的話，眼窩理又一次含滿了淚水。

這件事情以後，星子開始變得少言寡魚，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……

很快，幾年過去，星子考入一所師範學校：又很快地，星子從這所學校畢業，她回到故鄉的小鎮做了教師。走上講台的第一節課，星子説：“同學們，我首先提一個問題——彎彎的月亮像什麼？”同學們幾乎又是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”星子沒有説同學們的回答是否正確，她又問：“同學們，有沒有和這個答案不一樣的.？”一個叫田菲的學生舉起手，説：“老師，我和他們的答案不一樣，我説彎彎的月亮像鐮刀》”

星子聽後很高興，説：“田菲的回答正確，當然，其他的同學的答案也正確。我只是啟發同學們在回答每一個問題時，應該大膽發揮你們的想象力，多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒，像鐮刀之外，還像不像豆角、像不像弓？”學生們報以一陣熱烈的掌聲。

星子的臉頰上，浮現出一種從心窩裏湧出來的笑容。

幾十年後，已經退休閒居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創作、剛出版的第一部長篇小説《彎彎的月亮》。

星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道：

送給我最敬愛的啟蒙老師：

感謝您給我插上了想象的翅膀……

星子看後，臉上又浮現當年那種很愉快的笑容……