有關同學的有趣作文10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學的有趣作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
同學的有趣作文 篇1
如果你想交到一兩個很逗的朋友，那麼就讓我給你介紹幾個我們班最具個性的同學吧！
“白字翻譯先生”——王蕭俊
王蕭俊是我三年級時的同桌，他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級時的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文，王蕭俊呢，他不是一頭霧水地在聽（我知道他在聽‘天書’），就是他的魂不知飛哪玩去了；他不是在開小差，就是和別人在傳紙條。下課後，老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。儘管我已經教他把課文讀了十來遍，王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法，他只得拿出筆，“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“Whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”，靠着這句翻譯，那一次他終於把課文熟練地讀了出來。他自認為找到了一個學習英語的方法。現在他經常這樣做。翻開他的英語書，我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個外號就慢慢地成了他的專屬外號。
“拖拉專業户”——陳宇琪
某日，陳宇琪7：58分才到教室，他慢騰騰地交了作業，卻忘了《課時特訓》這個作業。老師查出他沒交《課時特訓》，就問他：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”陳宇琪説：“我找找看。”
他拿出他好似雞窩的書包，開始一本一本地翻書。漸漸的，他的額頭上冒出了細微的汗珠，越翻到後面，他的汗珠越來越大，嘴裏不知在嘀咕些什麼。一遍翻完了，傳來了老師的聲音：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”老師走到他身邊，看着他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”，臉上豆大的汗珠越來越大，越來越密……那天早上，“拖拉專業户”就成了咱班大多數人公認的對陳宇琪的'稱呼。
“自戀狂”——方逸凌
“自戀狂”一般是指男生自戀，可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認為自己是個男生。
每天下課，她都會把手拱成蓮花形，然後託着下巴，四處問別人：“我帥嗎？我帥嗎？”沒有人肯定這句話，她得到的回答總是那樣一句：“你給我走開！”
直到有一在，有個同學實在看不下去了。他回答道：“是的，你‘蓑’，你真的很‘蓑’，你實在太‘蓑’了！”方逸凌瞬間啞口無言了。
方逸凌當之無愧地得到了“自戀狂”的雅號。
咱班的同學夠逗了吧！如果你來咱班走走，你會發現更多有趣的同學。
同學的有趣作文 篇2
我有一個特別特別有趣的同學，講他怎麼有趣呢？那真是怎麼都講不完呢！因為他實在是太有趣了，主要的也不是他講的話多麼多麼的有趣，多麼多麼的幽默，多麼多麼的好笑，主要的是他樂於助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無助的時候安慰了我，讓我又“死灰復燃”，原來逝去的自信又重新恢復了起來，讓大家都不可置信。怎麼，你們不信？那我就和你們説説吧。
記得有一次，老師佈置的一次數學考試，我考的'並不好，和以前的成績差了很多，簡直就是天翻地覆，我整個人都暗了下來，似乎是蔫了一樣，很傷心。看到大家投來的異樣目光，我的心裏很不是滋味，羞愧難當地低下頭，很想找一個地洞鑽下去，實在是太丟臉了啊。於是，我一整天都不愛搭理人了，不和夥伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上，一個同學發現我今天的異常，那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎麼了，數學沒考好？”我並未回答，而是低着頭。但是這已近算默認了，他又更加爽朗地笑了，我十分的不解。他繼續説道：“這算什麼啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒有失敗，哪裏來的成功啊，老天可不會對其他人那麼不公平，卻獨獨偏私你啊？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那麼自私……”聽到他最後竟然把事情發展成了我自私？我情不自禁地笑了出來，也就他那麼瞎掰了。但是，聽了他的話，我的陰沉心情頓時就無影無蹤了，莫名地好了起來！
怎麼樣，我這個同學“有趣”吧！
同學的有趣作文 篇3
“大米”是我們班的一名男同學，他個子很高，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，總裝出一副很酷的樣子。他經常做出一些古怪搞笑的事情，帶給我們許多快樂。
“大米”這個綽號不知道是誰給起的，但他卻不在乎，反而把它當成了榮譽。
語文課上的笑話一次上語文課，老師讓同學們互相檢查背誦。“大米”回過頭來，信心十足地對我説：“來，給我檢查背誦，保準漏洞百出！”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬歲》第三節的背誦。他吊兒郎當地背了起來：“所有的兒童都是爸爸媽媽的孩子，所有的爸爸媽媽都是孩子。哦，不對！”
我哈哈大笑起來，我的`同桌笑得都喘不上氣來了。
“大米”生氣了，皺起了眉頭：“你們笑什麼！不就是説漏了‘地球’兩個字嗎！再説，爸爸媽媽不都是從兒童成長起來的嗎！有什麼好笑的！”
“真能狡辯啊！”我裝出一副敬佩的樣子，“大米”也笑得前仰後合。
搞混的性別上自習課時，老師佈置完作業便去開會了。“大米”轉過頭來，很認真地問我的同桌：“同學，你幾歲了？”
他問這個幹什麼，我疑惑不解。
“十二歲。”同桌回答道。
“王柳青，你幾歲了？”“大米”問我。
我回答道：“十三歲。”然後埋下頭開始寫作業。
他緊接着問：“你的生日是幾月的？”
“五月。”
他沉思了一會兒，然後高興地傻笑起來，好像拿到了獎盃一樣。
“你沒發燒吧？”我問道。
“哈哈，你們兩個都是我妹妹！”他興奮地説。
妹妹？我被他逗樂了，我的同桌可是個男的呀！
“男女不分！”我一邊説，一邊捂着嘴笑。
我的同桌氣得一句話也説不出來。
“誰男女不分了？真討厭！”
“娘娘腔！”我小聲嘀咕道。
“你説誰呀？誰是娘娘腔？”他一邊用手做成蘭花指，一邊學女生説話，眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂了，連來回巡邏的班長都忍不住笑了起來，眼睛眯成了一條縫。
哈哈，你一定想知道“大米”是誰了吧，告訴你吧，他就是我們班非常幽默的劉聰，一個能帶給我們樂趣的人。
同學的有趣作文 篇4
我們班有個有趣的同學，他叫xxx，他時常做出令我們捧腹大笑的事。
xxx的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地衝了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙鬥牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場的.人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個鞦韆，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在説：“你們看，我多會享受！”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然鞦韆忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
xxx啊xxx，你給我們帶來了多少歡樂啊！
同學的有趣作文 篇5
要談我們班的好玩之人和好玩之事，恐怕談上三天三夜，唾沫星子滿天飛還不足夠！因為總有數不盡的趣人趣事等着我們捧腹大笑，而如果論起最好笑的.，我們班大多數人都會談起S君。
要認識S君，那就得請你想像一下，那倒拔垂楊柳的魯智深，或許你還沒有印象，那麼就再想象一下天蓬元帥。哈，你已經猜到了，那就是——胖。這樣一來，你便可以輕鬆地在人羣中找到他的身影，可是這也不算多大趣事兒，那麼就請往下看。
一次，在課堂上回答“人物特點”時，他冷不丁爆出了個“剛烈”，隨之而來的是一陣悶雷似的聲響，頓時教室裏一片笑聲。而他，不覺絲毫不妥，更是大大咧咧地繼續回答問題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問時，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了個“
同學的有趣作文 篇6
在我們的班上，有許多有趣的人，不過“最有趣”稱號，非他莫屬。他有一雙會説話的眼睛，有一個高挺的鼻子，有一張每分每秒都停不下來的.大嘴。他最特別的地方是總是那麼有趣，每天總能引起同學們開懷大笑。他是同學們心中的開心果，也是淘氣搗蛋大王。哈，他是何方神聖？他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨，清脆的鳥鳴在我的耳邊迴盪，我踏着輕快的步伐來到這個和同學們朝夕相處的教室，聽到一聲“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生膠糖巧克力……”全班同學聽得一頭霧水，想了一會兒就恍然大悟，最後鬨堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣，嘰嘰喳喳，有的做着動作説：“趕集網，啥都有!”有的一本正經地説：“歐萊雅，你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的語調説：“童鞋們and相親們，碧生源常潤茶，快給你的腸子洗個澡吧!”這時，老師聽見了，也撲哧一聲，易浩然同學屁顛屁顛地跑回座位，不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想：易浩然同學還真不愧是班裏的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多麼有趣啊!他渾身都充滿了幽默細胞，到那裏給班裏帶來歡樂，到那裏都引人注目，到那裏都受歡迎。記得一位名人説過：“不會開玩笑的人，是沒有希望的人。”所以，我們要多一點風趣，少一點氣急敗壞。
同學的有趣作文 篇7
她，有着一個胖胖的身體，連手也是胖乎乎的。她，本人認為其實是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。
她曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽我慢慢道來，“三圓”的意思就是説：沈妤斐的頭圓，身體圓，就連手也是圓的，注意，她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的，不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變萬化的，當她後面的那個人喊：“沈胖子，上前去點(讓我來解釋一下吧，那個人的意思是説，讓沈妤斐的位子往前去點)。”之後，沈妤斐便稍帶些發嗲的.聲音回道：“不要嘛!”如果你在現場，你一定會有想吐的欲動。當有人踩她腳、用她的東西或有打到她，那我敢保證，你可以活着的。因為她只會拿聲音嚇唬你，那種的聲音是仿男音，如果你遭到她的拳擊，放心，她那圓圓的手打下去，是毫無殺傷力的。
聽説她最近想寫小説了，大家一定要捧場哦，因為我這個“損友”也有參與寫哦!
同學的有趣作文 篇8
每個班都有那麼一個有趣的同學來活躍班級的氣氛，而我們班的這號人物他叫唐永亮，他給我們帶來了很多的歡樂。
唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地衝了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙鬥牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的`泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個鞦韆，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在説：“你們看，我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然鞦韆忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
就因為有這麼有趣的同學，我們班才歡笑聲不斷……
同學的有趣作文 篇9
“他”的笑容，對我來説是一顆温暖的太陽，讓我心中充滿着歡笑，也是在學校化解壞心情的最好療藥。他的笑帶着傳染力，只要一聽到就會笑到肚子痛，或者來不及吸氣就笑了出來，甚至喝一口水都快成問題。
他在班上地位重要，因為只要少了他，教室就會安靜的連針掉到地上的聲音都聽的到，安靜的'可怕，可見他的影響力有多大。
有一次上課時老師帶大家念一句課文，突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文，當時老師問他為什麼笑，原來他把“月娘光光”當成月娘沒穿衣服。全班聽完他的解釋之後大家笑成一團。
會耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲，也讓我們上課時有許多的樂趣，讓原本無聊的課程變得更好玩。
一個温暖的太陽，我很欣賞他。
同學的有趣作文 篇10
在遊戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。
這個學期，我和賴愉悦迷上了一種“遊戲”。説是“遊戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“遊戲”，可對我們倆有着巨大的吸引力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱着聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什麼——要藉詞語手冊！是向同學借的！這不，我和賴愉悦馬上擺好陣勢，一副迫不及待想衝出去的樣子，只等老師開口説：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米衝刺，將書遞給老師。賴愉悦贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑着小聲説：“耶！我是第一個！”
有一次，愉悦坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是並在一起，而她剛剛好被困在裏面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悦見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。
還有一次，我也被圍在裏面，愉悦朝着我笑，得意地上去把書遞給老師。説時遲，那時快，王佳敏的`身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手裏。愉悦有點不高興，但這畢竟是個“遊戲”嘛，只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶着遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！
