珍惜友情的作文【精】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜友情的作文，歡迎大家分享。
珍惜友情的作文1
我一直覺得，朋友是彼此之間的相識，A friend in need is afriend indeed，迄今都沒有更改過，但我卻不敢相信有真心朋友存有。這類念頭是否一種譏諷與可悲?
我曾嘗試去結交朋友，但每一次的相處總使我認為很艱辛。或許是自身特立獨行慣了，在我的心裏獨自一人才輕輕鬆鬆。琦琦是我的朋友，我和她的相處起源於一年前，那時候大家剛被分得一個班，又被分到同學，當然也就熟悉起來。逐漸時，感覺她有一些特兒，之後，時間久了也感覺無所謂了。共處時間長了，我們倆便變成好朋友。友情晴空萬里。我一直覺得自身在不斷融入她,害怕自身喪失這一好朋友，總算，我到了不可以再忍的情況下，也就是以那一天起，我慢慢地與她生疏了。沒多久，她好像也習慣，但我卻總感覺過意不去。
有一天，我跟她説:下午一起去吃東西吧?她並沒有迴應，僅僅笑了起來。當最終一節課完畢後，望着她與另一位同學們出來的身影時，我心忽覺輕輕鬆鬆，好像又找到了自身。之後的日子仍是晴空萬里。
在我無意間地再次教她時，在我的眼中她發生變化，越來越比平常更開心更自信心，平常未聽她想起的.劉國樑，現如今變成她的超級偶像。我心一顫，心朝滾翻，從此沒法晴空萬里。原先，在和我的相處中，她也在忍受與習慣性着我，我真是給自己的不在意而可悲，給自己的自高自大而可悲，給自己的以自我為中心而可悲。
現階段，我仍像之前一樣獨往獨來，很是輕輕鬆鬆，而惟一更改的便是:我覺得全世界確實有真心朋友，如果你敢於投入，懂得珍惜。
珍惜友情的作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裏有點依依不捨的感覺。
現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個説：“我來幫你。”那個説：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的'時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
珍惜友情的作文3
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能説清楚，友情到底是一種什麼東西。
那它到底是什麼東西呢?你只有付出關愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什麼東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什麼?他只是一種感情，一種收穫。
真正的友情不依靠什麼，不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的'寄託。有時他並不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成;為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
珍惜友情的作文4
友情是什麼？是你傷心的時候，有人幫你擦去眼淚；是你身處漆黑的寒夜裏，有人給你一把火；是你身處沙漠飢渴難耐時突然發現的一眼清泉；是酷熱的夏天吹來的一陣涼風……
但是，在沒有經歷過那件事之情，我對友情的認識不是這樣的，我認為所謂的友情都是騙人的.，人都是自私自利的，要不怎麼會時常聽大人説“防人之心不可無”呢？直至那一天……
那是星期一，前一晚上忙着趕作業，竟然忘記給筆打墨水。這不，早上第一節課剛下，我就坐不住了，四處找墨水，借筆。可是，任我喊破喉嚨，同學們都好像把我當成了空氣，誰也不理我。沒辦法，我只有去教室的圖書角去搜尋，希望能有收穫。
一會兒，我就翻箱倒櫃起來，還有一點，我欣喜得差點叫出來。就在我將墨水擺上桌，跑回座位拿筆的時候，一位同學跑上來，搶先將墨水給吸走了。
“難道，這就是同學之間的友情嗎？”我大歎：“這真是一幫冷血而又自私自利的傢伙。”
想到還有幾分鐘就要上課，而且老師説要考試，墨水還沒找到，我的冷汗就下來了。就在這“危急時刻”，我身後傳來了一位同學的聲音，“剛才是誰説要墨水？”
那聲音，那一秒，我覺得彷彿來自天堂，我趕緊站起來大聲説：“是我，張嘉傑。”
他説：“我這裏有墨囊，你拿去吧。”説完，就把墨囊給了我。雪中送碳啊，我感激地説：“謝謝你。”他看着我，笑着説：“都是同學，這點小事，不用謝。”我聽了他的話，心裏暖暖的。
我終於明白友情並非自私自利，更不是相互利用，原來我以前的想法是錯的，現在，我終於明白了友情的真諦。
珍惜友情的作文5
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡單，比愛情強大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒有任何雜質；友情是水墨畫，淡淡渲染，線條動人柔和，沒有任何污點。
永遠忘不了那個夏天，永遠忘不了我們分開的那個下午。
天高雲藍，白雲飄，柔風拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業了。
曾幾何時，我總是聽別人談畢業，也看過很多這方面的小説，但一直沒有體會到它的真正味道。現在，隨着時間的推移，我們迎來了學習生涯的第一次畢業，迎來了人生的第一個轉折點，迎來了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時刻。
友情，畢業，這兩個字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情願，悲傷卻快樂。我看着同學們的臉，曾經的生動，喜怒哀樂，此時的表情卻都一樣。——清澈的眼睛裏，有晶瑩的淚珠，悲傷肆意搖曳，無聲無息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海裏充滿了回憶。在學校活動中，我們必須第一。是什麼促使我們？是友情；當我們遇到不開心的事情時，我們從不悲傷。有什麼安慰？是友情；今天下午我是怎麼讓我們產生懷舊和捨不得的感覺的？同樣，也是我們之間堅實而牢固的友誼。
也許在一個陽光明媚的`午後，坐在小木椅上，泡一杯温茶，隔着發黃的紀念冊，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會勾勒出美麗的線條。
原來友誼是春天的一縷陽光，照耀着大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽，温暖人心，我們珍惜。
珍惜友情的作文6
朋友就是在你最傷心難過的時候，守在你身邊安慰着你的那個人，而友情就是你從那個人身上感受到的温暖。
那是在一個漆黑的夜晚，我抱着自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣，夜晚的暗壓得我心裏都喘不過氣來，家裏的事情一波未平一波又起，這一段日子令我很壓抑，如今學校裏組織的一場考試，我的'成績又一落千丈，如今我找不到發泄的渠道，好似只有流出來的眼淚才能讓我好受些。
“擦擦吧。”陪着我坐在一側的朋友為我遞過來了紙巾，我抽泣着接過。“想哭就哭，哭出來就沒事了。”朋友用手親親拍打着我的後背，她温暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。
我和朋友認識有幾年了，最初只是很平常的一起吃飯，一起玩耍，但我們之間的友誼就是在這種平常中越來越深刻了，我們會將自己的心事都向對方吐露，分享快樂，分擔悲傷。就像現在，我抬起頭，默默守候在我身旁的就是我的朋友，她的臉色平靜，可平靜臉色下的那雙擔憂的眸子透露着對我的關心，我悲傷的情緒也因着朋友的陪伴漸漸緩了下來。
我想，若是此刻我的身旁沒有人陪伴着我，也沒有人在我傷心的時候給我遞紙巾，也沒有人用言語來安慰我……那我此刻又該是何種心情？是不是隻有等到自己哭的累了，然後又爬起來繼續去奮鬥。
此刻，我突然無比慶幸我有這麼一個好朋友，在朋友的面前，我可以釋放我所有的一面，無需偽裝，無需刻意，只要做自己。
那天晚上，在朋友的安慰下，我又重新找回了從前的自信，在學校，學習才是我的首要任務，感謝朋友的陪伴，感謝朋友的安慰，我們要珍惜友情。
珍惜友情的作文7
友情是人們心中最純潔的情感，它能讓人明白道理，它能讓人更加開心。如果你有朋友，在你孤單時，她會過來安慰你嗎？如果你哭了，你的朋友會努力逗你開心嗎？在你開心的時候，你的朋友會和你一起哈哈大笑嗎？你們也會有鬧得不愉快的時候嗎？
有一次，我和朋友鬧翻了，確實是因為一件小事。我喜歡逗別人玩，總是會偷偷地搞惡作劇。那時她正在跟同學説話，我悄悄地拍了一下她的頭，她條件反射轉過身，我馬上裝作若無其事的走過。我在一直重複享受這個讓人“莫名其妙”的過程，最後她終於忍受不了，氣鼓鼓地漲紅了臉，和我鬧翻了。哎，我只不過想讓她理睬我一下嘛，我又玩得太過了！事到如今，我不好意思向她道歉與和好。當然，她也沒主動來找我。
過了大概幾個星期，我再次犯了丟三落四的毛病，把橡皮擦落在家中。我找了好多人借。可是，竟然沒有一個人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲歎氣，看着作業本上的“錯誤”不知所措。這時，一塊橡皮擦悄悄地出現在我眼前。我循着方向轉過頭，大吃一驚，我看到她指了指橡皮擦，又不好意思地撓了撓頭説：“喏，我有，借你。”我接過橡皮擦，開心地向她説了聲謝謝。最後，我們哈哈大笑，冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終融化成了笑顏。
雖然我們是為一件小事吵架。但是，難道你説一定要一輩子和和氣氣，有氣也往心裏吞嗎？其實，偶爾小小吵一架也是必要的，這樣才懂得友誼的珍貴不是嗎？吵一架才知道對方真正在乎的東西，才知道自己的'缺點，明白缺點才能做一個更好的人不對嗎？我的朋友，謝謝你，是你讓我更加深切的懂得了友誼的含義，它是讓我們承認認識錯誤，成為一個更好的人的珍貴財富。
珍惜友情的作文8
友情是人一生中必不可少的一部分，它像一盞明燈，指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個人一生中沒有友誼，那麼他的生活就像一口枯井，了無生趣。
盛珺哲是我的好朋友，我們可以算是知己了。雖然是好朋友，但是我和他也會有矛盾，可這傷不了我們之間的感情。
有一次，在上課外英語課前，我問他：“嗨！盛珺哲，你覺得今天的英語課會上的怎麼樣？” 他沒理我，“説話呀！”他還是沒理我，“你今天怎麼啦？哪裏不舒服嗎？”我又問道，這次他回答我：“不關你事，你別管”，“我就問問嘛”“不要問了，你好煩啊，鍾為”他氣沖沖的進了教室。我也有點生氣了，什麼叫“我好煩啊”我就問問嘛，至於這麼兇嘛，吃了炸藥啦！我鬱悶的想着。
上課了，老師還沒説幾句話，我就聽到“嗚——嗚——”的聲音，我扭頭看去，發現盛珺哲在哭，老師把課先停了下來，走到盛珺哲的面前問他：“你怎麼了？”他不説話，我安慰了他幾句話，便對老師説他一會兒就好了，老師便接着上課了，盛珺哲也停止了哭泣，一切都像沒發生一樣。課間在我的`陪伴之下，他説出了原因，原來是不想上課才哭的，在我的鼓勵之下，他很快恢復了情緒，我們又開心的繼續上課了。
我們倆常常互相傾訴心事，討論學習，好吃的一起分享，好玩的一起約上，這就是我們倆的友情。我很幸福有這一位無話不談的好朋友，也很珍惜我們之間的友情，我會用心守護，讓友情的種子一直綻放……
珍惜友情的作文9
有的人懂得了節約，有的人懂得了理財，有的人懂得了規劃，而我，懂得了珍惜友情。
記得那是20xx年那個微信可愛小喵風波開始前…………
那時，我認識了一個新朋友——譽凡，還不到一天時間，我們就成了最要好的朋友，我們每天一起哭，一起笑，一起嬉戲，一起像《夢想之地》唱的那樣：穿過迷茫的森林，踏過失意的濕地，捱過狂風的襲擊，澆頭的冷雨。即使你要出去三天，出發前我們還會互相擁抱，哇哇大哭一場，各自捨不得對方。
但是好景不長，你連一聲“再見”也不説，就悄悄地搬家了，當我恍然大悟時，你也經無影無蹤，我們的友誼還能繼續嗎？我還有許多話沒對你説，還有許多快樂的事情沒跟你分享，你不留一點痕跡就走了，我悲痛欲絕，生不如死，趴在牀上哭了整整一個小時，我那時還在微信上給予你最後一聲問侯時，@（譽凡微信暱稱），你在哪兒？可你回了個愛心就把我與你的聯繫方式刪除了……你是我唯一最要好的朋友，你怎麼忍心拋棄我哇！
一年多沒見面了，不知遠在他鄉的你怎麼樣了，我盼星星，盼月亮，也盼到我們相見那一刻，我一定會爭取繼續我們的.友誼！
通過這件事，我懂得了珍惜友情，我不免要做白日夢：如果時光倒流，我一定好好珍惜與譽凡，和我所有朋友相處的每一分，每一秒，不留下遺憾。但是，現在説什麼都晚了，但我堅信，總有一天我們會相遇的！
讓我們珍惜與朋友相處的每一分，每一秒。從現在做起，從我做起！
珍惜友情的作文10
友情是石，敲出心靈的星星之火。
友情是火，點亮心中那熄滅的燈。
友情是燈，照亮人生的黑暗之路。
友情是路，伴我走向璀璨的黎明。
當你身處黑暗之中時，友情為你指引光明的方向。當你流連於一時之美時，友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時，友情給你衝破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀歎時，友情給你信心與希望。
天下之大，人海茫茫，想擁有朋友，難！想擁有知心朋友，更難！當你遇見真正的朋友之後，你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當你擁有真正的朋友時，你心中的.風雨雷電就會被陽光擊潰。當你與真正的知心朋友同行時，世上一切的障礙都會在兩人的並肩作戰之下被打得煙消雲散。因為“二人同心，其利斷金”。
當你失去朋友時，世上的一切彷彿都那麼冷漠無情，太陽的光，彷彿是灰色的；燦爛的霞，彷彿是黑暗的。當我們失去好友時，心靈的大門便會永遠關閉；心靈的創傷便會難以痊癒；心靈的空間會完全被烏雲覆蓋，心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。
友情，它到底是什麼？它是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的悲涼，它是“海內存知已，天涯若比鄰”的豪放，它是“身無綵鳳雙飛翼”，“心有靈犀一點通”的默契，它還是“輪台東門送君去，去時雪滿無山路。山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友，請珍重你們所擁有的友情吧！它能幫你邁過心中的坎，跨越心靈的橋，沒有友情，我們的人生將變得毫無意義！
珍惜友情的作文11
友情是山間的清泉，互相珍惜才會甜爽；友情是田間的稻穗，互相幫助才能茁壯成長。
曾經，我也擁有一段美好的友情。當我還在白象萬家讀書的時候，結交的第一個朋友就是陳羿妙，她和我很投緣，性格很像，我很喜歡和她玩。
一次放學，天空中幾朵烏雲相聚在一起，下起了傾盆大雨。教室裏的衞生都幹好了，只剩下我和她兩個人動作慢，還在整理書包。當我拉上書包的最後一根拉鍊時，才發現今天忘記帶雨傘了。我揹着書包二話不説的衝下了樓，發現雨還是下得很大，正當我百思不得其解，正準備衝向雨中的時候，羿妙悄悄地走到我的'身邊，小聲説道：“我有傘，咱倆一塊走吧！淋雨可是會感冒的哦。”
我不好意思的笑了笑，連忙道謝，然後緊緊地靠在她的身旁。我家裏學校很近，幾十步路就到了。可是她家比較遠，走路很長時間，但她似乎一點兒也不擔心，還偏要把我送到家門口，才戀戀不捨得離開了。
這是一位多善良、多注重友情的女孩呀！可我卻因為學習繁忙而冷漠了她，在她眼裏我一定是個很不乖的女孩。
如今，我已離開了那裏，來到了一個嶄新的地方。我真是後悔，當初沒有好好和她聊聊心事，也沒有讓我們的友情保持下去現在想想是那麼可惜，失去的再也回不來了。我一定要好好珍惜每一天的事，每一天的東西，不然它就會像友情一樣消失的無影無蹤了。
從這次的事情中，我知道了友情是寶貴的，是真實的，是金錢買不來的，我們一定要珍惜友情，守住友情啊！
珍惜友情的作文12
什麼是友誼？友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關係的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的`一個重要指標。
羅傑斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：
（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心祕密；
（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；
（3）限於被特殊評價的友誼關係中，即限於少數的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鍾子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鍾子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鍾子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善於彈琴，鍾子期善於聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在於讚美泰山，子期説：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敍説流水，子期説：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會知道。鍾子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧~
珍惜友情的作文13
珍惜，一個永恆的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裏才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值，珍惜時間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才後悔，珍惜每一個愛我們的人，珍惜身邊的'一切一切……
愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。
朋友，在你困難時第一時間伸出温暖的手；朋友，在你鬱悶時聽你傾訴；朋友，在你孤獨時相隨在你身旁；朋友，在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以温暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來的，也有另一份真心等待着你去呵護。
它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈裏烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出着，也得到了相同的迴應。所以我告訴自己，要更珍惜他，因為他就是我的幸福。友誼是架在兩個心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋樑。
珍惜友情的作文14
我既覺得友情可憐，又覺得友情高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷;能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫説過：“當你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峯，也加倍地分明。”不管好還是不好，每個人都或多或少地擁有着友情，因此總有相當一部分的人在受冷落後不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了。
而是外界的'環境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，友情是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見就會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺地拉開了距離。
很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什麼。可是我覺着，友情的高尚不在於它能維持多久，而在於過了許多年後見面都還能記起那段友情，這已經勝過了太多太多。
交朋友是一門藝術，交到一個益友是不易的。西塞羅以前説：“先看準了朋友，然後再愛他。不要因為先愛了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結交的人。”“知己”大概就是如此吧，讓友情存在於心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情願不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會湧現太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
我不情願交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長久的情誼。
珍惜友情的作文15
友情是人一生中必不可少的一部分，它像一盞明燈，指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個人一生中沒有友誼，那麼他的生活就像一口枯井，了無生趣。
盛？B哲是我的好朋友，我們可以算是知己了。雖然是好朋友，但是我和他也會有矛盾，可這傷不了我們之間的感情。
有一次，在上課外英語課前，我問他：“嗨！盛？B哲，你覺得今天的英語課會上的怎麼樣？”他沒理我，“説話呀！”他還是沒理我，“你今天怎麼啦？哪裏不舒服嗎？”我又問道，這次他回答我：“不關你事，你別管”，“我就問問嘛”“不要問了，你好煩啊，鍾為”他氣沖沖的進了教室。我也有點生氣了，什麼叫“我好煩啊”我就問問嘛，至於這麼兇嘛，吃了炸藥啦！我鬱悶的想着。
上課了，老師還沒説幾句話，我就聽到“嗚――嗚――”的聲音，我扭頭看去，發現盛？B哲在哭，老師把課先停了下來，走到盛？B哲的面前問他：“你怎麼了？”他不説話，我安慰了他幾句話，便對老師説他一會兒就好了，老師便接着上課了，盛？B哲也停止了哭泣，一切都像沒發生一樣。課間在我的陪伴之下，他説出了原因，原來是不想上課才哭的，在我的鼓勵之下，他很快恢復了情緒，我們又開心的'繼續上課了。
我們倆常常互相傾訴心事，討論學習，好吃的一起分享，好玩的一起約上，這就是我們倆的友情。我很幸福有這一位無話不談的好朋友，也很珍惜我們之間的友情，我會用心守護，讓友情的種子一直綻放……
