經典作文500字八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的經典作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不知道從什麼時候起，收禮物似乎成了大多數戀愛中男女必不可少的一個環節。一份用心的禮物，可以換來對方會心的微笑；一次別緻的準備，可以博得對方的成全；一場精心的籌劃，可以化解曾經的誤會。禮物成了很多節日彼此交談的話題，隨之而來的也成了衡量對方是否在意你的一種天平。

談到禮物，不同人有不同的觀點。有人在意禮物的貴賤，因為對方投入的金錢代表了他對你的一種捨得；有人在意禮物的用心，因為對方投入的心思代表了你在他心中的分量；有人在意禮物的含義，因為對方的選擇代表了對你的關心。

金星説過一句話，“不論是老公，情人，追你的男人，在情人節沒有送你禮物，馬上可以換掉了。”不論是出於什麼原因，這句話也有幾分道理。很多愛都是止於不表達，很多情都停於不溝通，很多思念終究只能是單方面。其實，如果節日都不去表達對對方的愛，那麼平日裏又怎會有所舉動？

當然，表達愛的方式有很多，送禮物的形式也很多。禮物不在貴賤，只看其自身的價值。清晨醒來，額頭一個甜蜜的吻，異地的他信息中一句簡單的“節日快樂”，一起散步時一句簡短的關懷，都可以代表某種禮物。有時候，精神的禮物或許更可貴。不在乎形式，只在意有無，不在乎外在的價值，只在意心中是否有你的心意。

人常説：“一本好的書就是一個好夥伴！”好的書對人成長的影響是很大的。一本好的書能讓我們的生命感到充實。經典使我們受益非淺，如果你問我哪一些經典好書給我的益處最大，我想，應該是《論語》了。

論語是一部優秀的語錄體散文集，它以簡短的話，記述了孔子的言論。《論語》中所記載的孔子教誨之言，娓娓動人。它是我的一位好老師，也是我的一位好朋友，它也是我身體所需要的營養品，它給了我人生的教導，也給了我心理的健康。

論語有二十篇，最讓我體會深刻的是《為政篇》，裏面所記錄的“温故而知新，可以為師矣。”這句言語告訴我們：要温習舊的知識，從而懂得新的知識，這樣就可以當老師了。

論語中還有許多讓我回味無窮的語錄，例如：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句言語的意思是：學習而不去思考，就會迷惑，只去空想而不去學習，那也是會迷惑的。在學習中，我們要刻苦鑽研，積極思考，不能空想，這樣才能理解所有學的內容，就不會迷惑。比如生活中，英語要背單詞，不要死記硬背，要多聽多念，才能學好英語這門功課。

《論語》是我的一位好老師。它教會我懂得了什麼是是，什麼是非。每次當我因為問題而迷惑，或是因為挫折而流淚時，我會想起《論語》中的道理，讓我能找到失敗的原因，使我能夠重新找到自信的心理。

隨着時間的飛逝，我慢慢地長大了，在生活中，我讀懂了課外書的知識。是《論語》這本書帶我走進了知識的海洋，是《論語》這本書讓我懂得了對真、善、美的追求，對假、惡、醜的蔑視。它是我智慧的開端。

與經典作伴，與賢人為友。讀經典就是讀人生哲理，讀故事，讀各地風情，經典與我有約，經典是我成長路上不可缺少的好朋友、好老師。它哺育了我的心靈。

“讀書好，讀好書，好讀書。”這是冰心奶奶説的一句話。作為小書蟲的我，最近又啃了一本好書一《紅樓夢》。

書中以賈寶玉和林黛玉的愛情為主線，講述了封建大家庭的興衰歷程。我還知道了寶，黛的前世姻緣：那寶玉本是神瑛待，後應每日灌溉仙草（黛玉），後仙草修煉成人，與侍者一起下凡人間，為了報答他的養育之恩，決定要用一生的眼淚來補償~~~~這就是所謂的之恩圖保吧！可惜，有情人不成眷屬，他們最終沒有在一起。

書中，我最喜歡的是薛寶釵，因為她温柔大方，聰明伶俐。而我最不喜歡的是王熙鳳，因為她貪財弄權，從不給人留活路，只求自己地位穩固，而且她又拆散寶，黛二人，作惡多端。最悲慘的是金陵十二釵，她們個個命運曲折，有的一載赴黃泉；有的獨卧青燈古佛旁，有的終陷泥潭中，多麼苦不言堪啊!最小肚雞腸的是林黛玉，她吃寶釵的醋，吃湘雲的醋，吃任何人的醋。 這本博大意藴和深刻內髓，吸引一代代讀者的書，讀完這本經典，讓我受益多多。我知道了許多讓我終身受益的道理。不要做温室裏的花朵，也不要過衣來伸手，飯來張口的日子，要經得起風雨，經得起考驗，也不要做家人的傀儡，要獨立自由，小時候不要過於依賴父母，長大後要有自己的主見。現在是二十一世紀，我的生活我做主！

或飲食，或坐走，長者先，幼者後。”這句話出自於清朝李毓秀寫的《弟子規》，意思是對待長輩要懂得禮貌，吃飯時要讓長輩先動筷；落座時，要讓長輩先入座；而走路時也要讓長輩在先，晚輩在後。

《同文的尊長之風》和《信陵君敬老》是和這句話有關的兩個小故事。《信陵君敬老》這個故事説的是信陵君是個敬老愛賢的公子，他聽説看城門的老人侯贏有賢德，於是十分鄭重地去請教，他親自駕車，並且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個敬老愛賢的人，就想看看是真是假，便故意裝作傲慢的樣子，可越是這樣，信陵君越是恭敬，侯贏看出他是真心的，就去他家做了門客。

大年七年級那天，我們全家去外婆家拜年。吃飯前，大家圍着桌子坐了下來，只有舅舅還在燒菜。我看見了，就一直站着，外婆好奇地問：“你怎麼還不坐下來？”“這是因為……”我閉上眼睛，搖頭晃腦地説道：“或飲食，或坐走，長者先，幼者後。就是説吃飯時、落座時、走路時都是長輩在先，晚輩在後。”奶奶笑了：“嗯，説得對，尊老愛幼才是一個好孩子。”過了一會兒，舅舅來了，等他坐下時我才坐了下來。我們一家熱熱鬧鬧地品嚐着可口的飯菜。

讀了《弟子規》以後，我會在日常生活中更加註意我的行為和言語了，而且更加要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹了，在和朋友相處時，也要做一個平等且博愛，親近有仁德的人。

似乎，大多數人不再去理會經典，沒人去感受“我沽酌彼咒觥，唯以不永傷”的哀傷；沒人去理會“採菊東籬下，悠然見南山”的安逸。人們不再因“三十功名塵與土，八千里路雲和月”而憤慨，因“欄杆拍遍無人會”而悲歎，因“康橋美景”與“月下荷塘”而陶醉。大街小巷播放的都是流行音樂，不再有“春江花月夜”與“滿江紅”。書店熱銷的永遠是青春小説與實用讀物。而《典論》《文心雕龍》之類的書籍更是連角落裏都找不到。

經典之所以為經典，是因為它有足夠的內涵，足以流傳百世千年。經典，是讓人初讀覺得索然無味。但越讀越能發現它的內涵與精神的.。而流行則完全相反，它是將所有的內容與趣味都表現出來。也正是因為這樣，它才能夠在各種不同層面的人之間流傳開來。

流行和經典的目的是完全不同的。流行的目的是為了娛樂，放鬆身心，而經典，是為了修身養性。而在這繁華的社會裏，又有幾人不是身心具疲呢，亟需放鬆解壓，有幾人能有空閒去欣賞經典呢？怕是隻有學者和老人吧。而正又因為經典要用精力與時間去感受，所以經典才會逐漸消失。

正如它的內涵一樣，經典並不會鋒芒畢露，而是如一泓清泉，無聲無息地滋潤着我們的心田。它內斂低調，並不會招搖過市，不斷表現自己。而是在每個人的內心深處，潛移默化地影響，讓我們不斷成熟，漸漸磨去年少的稜角，讓激情變成一種執着，內斂，而不是鋒芒，在不知不覺中，提升人的心境。

所以，經典並不會流傳在大街小巷，經典。它也許被塵封在某個角落，等拋卻了年少輕狂，拋卻了庸庸碌碌，安靜下來，你自會發現它的存在。

讀經典詩文，做少年君子

古人曾經曰過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚．”我想也是，多讀書能讓自己獲得更多的知識，不再那麼愚昧無知。所以，在這個漫長而又快樂的暑假中，我讀了許多書，並把古詩、詞背得滾瓜爛熟，而且還能倒背如流呢！從書中，我學到了許許多多的知識，而且還能從詩句中獲得一些深刻的道理。比如：

我從“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。”這句詩中，知道南朝時建立佛寺的歷代君王都已成為過眼雲煙，唯獨有這些沒有生命的建築物還留在世界上，面對這些歷史遺蹟，不免令人慷慨萬千。

“至今思項羽，不肯過江東。”從這句詩中，我知道了當時項羽失敗後，不肯苟且偷生，自刎烏江的歷史故事，同時詩中還諷刺了南宋小朝廷的逃跑主義，表示了項羽希望抗戰、恢復故土的思想情懷。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”從這句詩中我知道了：李白將要從桃花潭回去的時候，突然聽到岸上傳來歌聲，未見汪倫，卻先聽到了汪倫的歌聲。也就是説無論桃花潭有多深，都比不上汪倫對李白的深情……朋友之間的感情多麼深厚啊！

以上就是一些簡單而又實在的道理，書上還有許許多多值得我們學習的知識，在這裏説也説不完，我希望我們廣大的朋友們好好讀書，多讀書，讀好書，用書中的知識來武裝自己的頭腦，改變自己，把自己培養成為一個少年君子！

已經幾天沒有見面了，我知道你過的不錯，可是你知道我過的怎樣嗎？也許你知道，但也只是也許而已。你可能知道我的難過，我的傷心，但我想你不會知道我的心其實被你鏤空了！

幾天吃不進飯不算什麼，全當減肥好了；眼哭腫了不算什麼，全當洗眼好了；可怕的是每當一覺醒來，想到你已不再在我的世界，想到生命中不再有你，就很恐慌，很痛心，不敢相信。

不去看你的照片，怕看了會更傷心，然而不去看就不痛了嗎？你的身影，你的模樣時刻在我腦海裏顯現；你的聲音，你的笑容時刻在我空空的心中迴盪。不敢相信本還和我有説有笑，對我絕對有感情的你，眨眼就不告而別了。若換換角色，你會相信嗎？你能接受嗎？

我知道這不是什麼永別，只是暫別，我更知道我不會讓這成為永別，然而沒有你的這幾天，我終於明白“我不怕你不愛我，我怕沒有你的日子，空空的心”這句話的含義了。一直以來你都讓我捉摸不透，我知道4000多天的感情，你的心裏多少都會有我的，然而有多少呢？我不知道，想知道但又不敢知道。我只是很清楚曾經是我生命全部的你的離去，讓我的心空成了鏤空的一顆心，就想你送我的項鍊一樣。那是一條很獨特的鏈子，我很珍愛一直放的很好。你走的那天我拿了出來，帶在了脖子上，我祈求它能給我帶來安慰。然而就在剛剛我才注意到那個墜子是一顆鏤空的心！

你用一顆鏤空的心，把我的心也鏤空了！——好好笑！不是嗎？

然而我記得你的口頭禪是“世界上發生的都是不可能的事”，一個人的心是可能被世事掏空的，所以我相信我的心沒有空。我相信你只是為了我們的將來而暫時離去，你終有一天會回到我身邊的！

四歲的時候，我就與我國四大名著之一《西遊記》結下了不解之緣。那時，我在媽媽的輔導下就讀完了注音版的《西遊記》。

那時候，孫悟空的金箍棒在我眼中威猛無比，後腦勺的三根毫毛法力無邊。我多麼盼望自己也能擁有那根金箍棒和三根毫毛……

現在，我已是一名三年級的國小生了。在這幾年裏，我除了讀了幾遍注音版的《西遊記》，也讀了精裝版的《西遊記》。現在讀，跟以前的感覺已不一樣，在反覆的閲讀中，那金箍棒和毫毛已不再是我所向往的東西，我心中有了自己的一些想法。

如第六回“大鬧天宮”，玉帝封孫悟空做了個“弼馬温”，孫悟空一氣之下，衝上靈霄寶殿，把個靈霄寶殿打了個稀巴爛……我覺得，孫悟空打得好！孫悟空是那麼的神通廣大，這麼好的一個人材，為什麼只封他做一個管馬的小小“弼馬温？做那麼小的官，真的是大材小用了！

還有第四十五回“車遲國猴王顯法”中有一個片段留給我的印象也很深刻：唐僧師徒四人來到車遲國，晚上，孫悟空、豬八戒、沙僧闖入寺廟，被妖怪發現，妖怪以為他們是神仙，就求聖水，孫悟空先叫妖怪出去，然後，豬八戒、孫悟空、沙僧，把尿撒進一口大缸裏讓妖怪喝……我在掩嘴笑過後，不得不佩服孫悟空的隨機應變和臨危不懼的能力。以後在遇到危急的情況下，我也要隨機應變、臨危不懼。

我喜歡《西遊記》，裏面的故事讓我越讀越喜愛，我要與它相約到老，細細品味。