實用的讀書作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書籍是人類進步的階梯。”我從小到大，只喜歡一個物品，那就是我從中能得到無窮的智慧、信念和力量的“書”！

書的力量是大家都無以抗拒的：書的力量，能讓我們有前進學習的動力......我也是一個愛讀書的小女孩，每週看十幾本書，一看就是個把鐘頭，家裏的書堆在一起，可比一座小山，這座小山中五彩繽紛，有美好的通話，有神祕的科技，還有無所不知的百科全書，這些書真是有“排山倒海”之勢啊！三四個大書櫃還是裝不下，同學來我家，都説我家的書“香”味飄滿在屋子裏，我總是興高采烈地説“你們隨便選”！

一次，我放學一蹦一跳地回了家，一看書桌上多了一本讓我欣喜若狂的《蘇菲的世界》，上面還有一張便籤，是媽媽寫的“先做作業再看書”！我管他三七二十一，扔下書包，就津津有味地看起來，我忘了時間，一小時。二小時。時間飛速“流動”着。轉眼間，太陽公公已回家了，月亮姐姐和星星衞兵也上崗了。當我孜孜不倦地把書看完時，還陶醉在童話世界中。突然，有一個恐怖的臉孔進入我的視野，我嚇了一跳，原來是媽媽啊！我抱怨道：“媽媽，你什麼時候來的，把我嚇一跳！”

媽媽生氣地説：“叫了你好幾遍了，你跟魂沒了一樣！”

“我在看書！”我反駁道，“那你也不能跟鬼一樣神出鬼沒的呀！”

媽媽説：“作業沒做吧！”我頓時無語，飛快的跑走了，怕媽媽給我吃三個“麻糕”！

“書籍是人類進步的階梯”。書就是我心中永遠的“黃金屋”！我會把書一直當成好朋友，永不離。

在我們的生活中肯定讀過很多類型的書，那你讀過哪種類型的書？你讀過的書讓你留下怎樣的印象。對於有些同學在讀書的過程中會獲得許多的快樂，而對於有些同學來説讀書是一件很痛苦的事情。因為有些同學不喜歡讀書或者他（她）根本沒有認真深入的理解的去讀一本書。倘若你真的認真深入的理解着去讀那麼你會感到無比的快樂，你的思維也會得到放鬆，視野也會更開闊。

在我的生活中，就有過這樣的經歷，有一次我們老師給我們介紹了一本書名為《魯濱遜漂流記》。因為我也沒有看過這本書，所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書，因為當時老師留的家庭作業太多了，所以也沒有來得及看，一直放在書櫥旁邊，直到去翻書的時候才看到，於是，便把它抽了出來放在手裏翻了幾頁才翻了幾頁就不想把這本書合上了，越看越上癮，正好那時剛剛寫完作業，所以就迫不及待的拿了這本書到寫字枱上津津有味的讀了起來。快到吃飯的時候了。爸爸喊我去吃飯，可我怎麼樣也不願意去吃飯，到了最後，我還是拿着書去吃飯的。一邊吃飯一邊看書。媽媽就説：“別再看着本《魯兵遜漂流記》，有什麼好看的？你有這個看書的時間還不如去看其他的好書？例如：四大名著，名人傳記，古典小説，冒險小説，故事書和可查閲的一些工具書等，那該多好，總比你現在在這裏看這本無聊的小説好吧，真是的，唉”。其實在我們的實際生活中，也會有過這樣的事情。就好比説一二年級的小朋友特別喜愛看漫畫書一樣，下課時，時不時就拿出來看一看，放鬆放鬆心情，讓身心更加的愉悦。也不至於下了課就在那裏沒事找事做，也不至於下了課就在走廊上追逐打鬧，而且漫畫書裏也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣，獲得更多的快樂。

在生活中我們可以多讀一些書，因為多讀書可以陶冶我們的性情，還可以豐富我們的知識，也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩，變得更加有趣。記住，在生活中只有快樂的讀書“夢想才會插上翅膀”。

讀書是一件非常快樂的事，因為書可以使人進步，成長，樹立有許多迷人的片段，常常令我陶醉。

我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語、句子，這樣可以提高寫作水平。如：蝴蝶飛過花叢，泉水流經山谷，到處都呈現出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時，一幅清晰的畫面，就湧現在我的面前。

我現在喜歡的書有很多，如：《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學故事》、《偉大的發明家》、《成語故事》、《寓言故事》等書籍。

我現在最喜歡的還是漫畫書，尤其是搞笑片，如：《烏龍院》、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍院》、《高校故事》等，不過，雖然這些我喜歡看，但我喜歡在課外。的時候。

我喜歡描寫四季的詞語，有：鳥語花香、陽光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪，大雪紛飛、狂風暴雨等詞。

讀書時非常快樂的，從而面對我們的生活學習上是有用的。因此：我們要多讀書，多讀一些對生活、對學習有幫助的書，但也要適量的讀書。因為我們現在還很小，不能正確的選擇書，但我們要有一種良好的心態。要做到三到，是：心到、眼到、口到，這樣才能正確的讀書。

我們現在只有多讀書，多讀一些有用的書，將來才能把書中的知識更好的發揮起來，更好的應用到生活當中去，更好地回報祖國，更好地回報祖國人民。

古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”等等，這些有關讀書的名言警句，都在我們的心中重重地敲了一錘----珍惜學習時光。教育為人類的幸福生活奠基，讓短暫的生命發光，有尊嚴有意義地度過一生。

一方面，教育是每個每個人生活的準備，它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提；另一方面，它又喚醒人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開闢人性發展的道路，奠定走向未來的基礎，是連接過去和未來的中介。

古往今來，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。同學們還記得那個砸缸救人的司馬光吧。他是北宋著名的文學家。小時候，每當老師講完課，哥哥、姐姐、弟弟讀了一會兒就去玩了，他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以後，他更加勤奮。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來後便繼續讀書寫作，他管這種枕頭叫做“警枕”。他用了19年時間終於編成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。我國著名的生物學家童第周，到17歲才進中學。第一學期末，他的學習成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每天天剛亮，他就在校園裏讀書。晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的`不懈努力，他終於趕了上來，學習成績在班上名列前茅。後來他又遠渡重洋，到比利時去留學，由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物界產生了很大的影響。由此可見，即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。

正如著名的數學家華羅庚所説：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”在舊中國，只有五分之一的學齡兒童能夠入學讀書。貧困的放牛娃走過學堂時，對少數富人子弟上學讀書羨慕至極。許多革命前輩在馬背上、戰壕裏看書，甚至在獄中苦讀，補償失去的學習機會。現如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字，只有一生勤奮，才能有所作為。當代科學技術迅猛發展，人類知識迅速增加，社會變化日新月異，社會競爭空前激烈。在這種情況下，只有通過接受教育，喚醒潛力，發展智力，才能擺脱愚昧，增長才幹，豐富人生，享受現代文明，在職業活動和其他活動中獲得成功。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”同學們，讓我們從這一刻開始，一起享受學習，快樂學習吧。

書是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書是一個指南針，幫我們指引方向；書是一條大道，幫我們走向知識的城堡，一本好書就像一位好朋友，帶給你知識，帶給你快樂。

從我上幼兒園的時候，媽媽就給我買來許多兒童讀物，讓我每天晚上看。剛開始我藉助拼音和圖畫去讀，慢慢地我喜歡上了看書，這個習慣我一直堅持到現在。每到週末媽媽就會帶我到圖書館去借書，我看的書越來越多，知識面也越來越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過了，直到現在，我每天晚上都要看會書才睡覺。

記得有一次，我上衞生間，隨手拿了一本書，一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣，我被精彩的情節迷住了。不知過了多長時間，媽媽在門外大聲説：“郭釗菡，你拉金山哪，還是拉銀山哪，這麼長時間？”

記得我第一次去圖書館的時候，剛進大門，就被書的淡淡香味吸引住了。走進裏面，我驚呆了！一排排書櫃上裝滿了書，就像你掉進了海里，原來我讀的書只是冰山一角哇。這麼多的書還等着我去看呢，我就像餓狼一樣，一會兒看看這；一會兒看看那，終於找到一個香噴噴的“麪包”。書吸引着我，使我陶醉於其中，正是因為我愛閲讀，我的寫作水平也提高了，去年寫的作文還發表在了小記者報上呢。

我真快樂！因為書是我的朋友。

書是我們的良師益友，讀書就是拜師結友的最好方式。好的書籍不但能增長我們的知識、開拓我們的視野，還能教給我們做人的道理和生存的本領。

首先，讀書要有選擇性。現在的圖書多如牛毛，而且良莠不齊，我們一定要選擇適合我們年齡段的、符合我們成長心理的圖書來讀，而奇異怪誕的圖書只會使我們誤入歧途。在讀幼兒園時，我就能完整地背誦《弟子規》，直到現在，我的日常行為還是遵循書裏的教誨。《十萬個為什麼》讓我瞭解了科學的奧祕，懂得了生活中的各種現象的原因。《唐詩三百首》和一些國外著名的童話，我總是百讀不厭，每讀一遍，都會有新的發現和感悟。

其次，讀書要有好的方法。一本新書，我們首先要認真閲讀它的“前言”，這是本書的精髓所在。其次，要仔細閲讀它的“目錄”，這是本書的綱領。只有掌握這些，才能領悟本書的整體思想。讀書可以先粗組一至兩遍，瞭解大概內容，再細讀若干遍，直至悟透，千萬不能“囫圇吞棗”。一本好書就像一味美食，讓人百吃不厭、回味無窮。我在讀書時，還特意做好筆記，隨時記錄作者閃光的語句，這些都成了我寫作文的最好材料，它保存在我的大腦裏，隨時都可以派上用場。

再次，讀書要有持之以恆的態度。讀書是一項長期計劃，不能“三天打魚，兩天曬網”。一要合理安排好時間。我們可以少玩一些無聊的電腦遊戲，少看一些沒有價值的電視節目，將寶貴的時間用在讀書上，鍛鍊我們刻苦學習的精神。二要合理安排好讀書計劃。我們應向老師請教一些經典書目，然後制定讀書計劃，堅持不懈地讀下去。

最後，讀書還要相互交流。一本好書不但會讓自己受益，通過相互傳閲，還可以讓更多的同學分享，這不但增強了同學間的交流，還能做到共同提高。如果更多的人能夠認識到讀書的好處，並相互分享讀書的用處，那麼，我們的社會一定會越來越文明和進步。

我有一個好朋友，它每天都和我一起上學，一起放學，跟我一塊做作業，陪我睡覺，它就是我最好的朋友——書。

我愛讀書。它讓我學到了很多知識，讓我懂得很多道理。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我們通向理想的橋樑。有人説：世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。當我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我多想給她送去衣服，送去食物，我曾為賣火柴的小女孩悲慘的命運做過祈禱；當我讀《十萬個為什麼》使我的知識更加豐富，我知道了天上為什麼會下雨，為什麼有冬天夏天，海洋為什麼是藍色的。讀完《作文大全》讓我寫作文輕鬆很多，寫作水平也提高了；讀《綠野仙蹤》，我彷彿也跟着多蘿西一起歷險，結識夥伴，克服重重困難，收穫友誼。

我愛讀書。從書中我還認識了形形色色的人，有美麗善良的白雪公主；有降妖除魔的孫悟空，有抵禦外族入侵的英雄：岳飛；有賣國求榮的漢奸：秦檜；有英勇就義的烈士：董存瑞，劉胡蘭；有救國家於危難的偉大領袖：毛澤東；每當我讀到精彩的地方，我會情不自禁地手舞足蹈，當看到幽默的地方，我會忘乎所以的捧腹大笑，當看到動情之處，我也會偷偷掉眼淚。

我愛讀書。書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑，書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界裏自由飛翔，書像是爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我在學習中不怕困難；書像是媽媽的笑臉，温柔慈祥，陪我快樂成長；書像是老師的眼睛，默默地鼓勵我，勇敢地向前。

我愛讀書。讀書可以養性，可以陶冶自己的性情，使自己温文爾雅，具有書卷氣，讀書可以使我變得聰慧，更加才思敏捷，可以增長知識，不出門，便可知天下事，讀書可以使我明白事理，分辨是非，教我如何做人，如何更好的生活。

我愛讀書。同學們，書是我們永遠的朋友！多讀書，讀好書，讓我們健康快樂的成長，快樂的讀書吧！

最近，我讀了《中華五千年故事》，這本書以時間為順序，生動有趣的介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現象。讀了這本書，我初步瞭解了中國歷史發展的基本內容和大致輪廓，知道了中國歷史是一座取之不竭的知識寶庫，藴藏着中華民族文明的光輝成果和深刻智慧。讀書成就中國夢，在歷史上有眾多英雄人物，他們憑藉自己的勇氣和智慧，書寫了輝煌的中國歷史。在今天，我們多讀書，增添智慧，也一定會為中國歷史書寫嶄新的一頁。青奧會即將在南京召開，作為南京的主人，到時候我們可以做些什麼呢？通過讀《中華五千年故事》中的《徐光啟愛科學》，我知道了：依靠科學技術可以使我們的祖國更加強大。要真正實現“科學技術是第一生產力”，就要從小愛科學，學好知識就能實現報效祖國的偉大夢想。

伴隨着時間慢慢走到了20xx年8月，今天是青奧賽的第八天，作為志願者的我，身着一套藍色的運動服，精神抖擻地站在奧體中心遊泳館的門口，準備入場的觀眾正在有序地接受安檢。這是，我發現遠處有兩個外國友人：他們手拿入場券，正不知所措地東張西望着，還不時焦急地説着什麼。眼看入場時間就要結束了，我快步向他們走過去，用一口純正的英語和他們打招呼：“你們好，請問有什麼需要我幫助的？”兩個外國人像看到救星一樣，原來他們不知道從幾號門安檢。我看了看他們手中的入場券，把他們引入到東二號門，兩個老外向我連連點頭，表示感謝。比賽考試了，賽場內歡呼聲、加油聲此起彼伏。

這可是我最喜愛的游泳比賽項目啊，可是作為志願者的我，此時的崗位是在門口。我認真地在門口轉來轉去，過了好一段時間，比賽終於結束了。在門口，我又遇到了剛才的那兩名外國人。這次他們主動與我打招呼，向我詢問南京有哪些土特產品。原來他們想帶些南京特產給自己的朋友們。我趕緊向他們介紹了可以去湖南路買桂花鴨，可以去雲錦博物館看看具有“世界非物質文化遺產”的南京雲錦，還有可以去各大超市買“全國十大名茶”之一的雨花茶。兩個外國友人聽了之後，連呼“ok！”開開心心地離開了。這就是我的夢想，希望我能在偉人精神的引領下，學好知識，練好本領，為青奧會出一份力，為祖國的發展盡一份心。

有那麼一本好書對我的吸引力非常大。

記得有一天，我無意中看到了書架上《我們班的小童星》這本書，我十分好奇地拿起來。起初，我對這本書的興趣並不大。可越往後看越起勁：書裏的“冬瓜大總統”楊自熱十分幽默，總能把同學們逗得哈哈大笑。還有書裏的“可愛妹妹”王琚、人見人逃的“女生四人組”……書裏的每一個人物都有自己的性格特徵，一點也不呆板。

正當我看得津津有味時，媽媽衝了過來，拿走我的書，説:“你看看現在都幾點啦？快點睡覺！”我不情願地脱掉外套，躺在牀上，卻怎麼也睡不着。這時，我看到了那本躺在牀頭櫃上的書本，我一把將書抱進被子裏，打開燈津津有味地看了起來。不知不覺，時間一分一秒地過去了，我的眼皮開始打起架來。書裏的內容就像一部動畫片似的，我很快就睡着了。

第二天，我剛從睡夢中醒來，掀開被子一看：書本還在被子裏呢。快！快！快！趕緊把書放回去，要是被老媽發現就完了。收拾完，我一拍腦袋，書本里的內容就像動畫片似的在腦子裏回放着，還好睡了一覺沒把內容忘掉，不然昨晚就白忙活了。

讀完這本書，書中養老院裏的老爺爺的話一遍一遍在我的腦子裏迴盪：其實，每一個孩子都是小童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界……