難忘的生活作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在這六年的國小生活中，我有過歡笑，有過悲傷；取得過成功，也經歷過失敗；有過意氣風發，也有過消極氣餒……正是這些點點滴滴鋪成了我成長的道路，組成了我生命中一段珍貴的人生歷程。下面，就來看看我的故事吧！有一次會考，我在考前暗下了決心：認真複習，想考出好成績。於是整天鑽在書堆裏。考試時，我一看題目，啊！居然都是我複習過的，如此簡單！因此，我手不停筆地答完了題目。我想：反正這些題都是我複習過的，沒有什麼檢查的。就一會兒心猿意馬，想着美好的事，一會兒趴在桌子上休息。“還有五分鐘”監考老師説。我可樂開了花，巴不得快點交卷，好下課休息了。“時間到，交卷。

最後一個人把試卷收上來。”我信心滿滿地把試卷交上去後，以最快的速度跑到了教室外面，很是得意地和同學閒聊，抒發自己自豪的感想。幾天後，發試卷報分數的那一刻終於到了，我胸有成竹地坐在座位上，等着老師念我的名字。“王佳，93分，88分，88分”聽到這幾個數字，看着同學們好奇而帶譏諷的眼光，盯着我，當時，我真想找個地洞鑽進去。我難堪，我懊悔。回到家時，看到父母那期盼的目光，我無地自容。我把自己關在房間裏，反省這次考試。從反省中，我深深地感悟到：這次考試我太過自信，所以才“收穫”了失利。俗話説“吃一塹，長一智”，相信經過這一次疏忽，我能夠吸取教訓，不重蹈覆轍，獲取成功。這時，我眼前一片光明，胸中躊躇滿志，走出了房間，走出了家門，在街上仰望天空，天空中萬里無雲，藍得讓人陶醉……這次經歷讓我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理，而下面這個故事則更讓我受到心靈的洗禮。這個故事發生在一個夏天，驕陽炙烤着大地，大家都爭着買冰棍解渴、消熱，地上的冰棍兒紙隨外可見。我也讓媽媽買了一個冰棍兒，解開包裝紙，我剛剛將它扔在地上，卻瞥見一個小男孩兒的嘴裏舔着冰棍兒，手上拿着包裝紙。我以為他也會將冰棍兒紙扔在地上，可出乎意料的是，他一直拈着冰棍兒紙，送入垃圾桶，我的心猛地一震，懷着羞愧，赤紅着臉，趕忙撿起冰棍兒紙，將它扔進了垃圾桶。這個小男孩的文明、講究社會公德的行為，正是我們當今社會所應該推崇的社會道德，把我不文明、不講社會公德的醜惡行徑抨擊得如此齷齪，如此不堪。當我把冰棍兒紙扔進垃圾桶後，我感到渾身輕鬆，心中坦然。這件小事教育了我：高樓大廈是由一磚一瓦砌成的，高尚守法也是一舉手，一抬足的事。國小生活就快結束了，可它在我的人生道路上是起跑線。起跑的好壞，它關係着這場人生長跑的成敗。

因此它是至關重要的，終生難忘的。我將永遠懷念它、總結它，化為我人生無窮的動力。

學校為了讓我們瞭解軍人的生活，培養我們的獨立生活能力，準備讓我們到軍營進行兩天軍訓活動，今天我非常激動，因為我要去軍訓了。很久以來，軍人在我心目中有着神聖的地位。我早就想了解那些最可愛的人的生活了，這次學校舉行為期兩天的軍訓生活，給了我們一次深入瞭解軍人生活的好機會。

到了訓練基地後，有位教官面帶笑容和藹可親地站立在門口迎接我們。看上去這位教官身材並不算高大，面容較為黝黑，然而卻顯得格外精神。有種嚴肅的神情，年齡約二十出頭，教官用簡短的幾句話表示歡迎我們，然後就帶我們去換領軍服，我便按捺不住激動的心情，三下五除二把衣服穿上了。嗬，真精神！再看看周圍的同學，也是興高采烈，神采飛揚。看得出，他們比我還興奮。吃過中午飯，休息片刻，我們就開始第一次訓練。第一個訓練項目，你肯定猜不到，是立正，立正有什麼好練的，不就是站着嗎？我小聲嘀咕着，教官彷彿看出了我們的心思，説：“你們不要小看立正，其實真正立正還有很多要求呢，比如挺胸抬頭，兩眼平視前方，嘴巴緊閉，下額微收，手指併攏，中指緊貼褲縫……”教官一口氣説了一大堆，原來立正也有那麼多要求的。

哨聲響了，操場上一片寂靜。我們按照教官的要求去做，立正站好，不知練了多少次。立正訓練經過了一個多小時，我脖子挺得直髮酸，兩條腿也酸溜溜的，腳跟火辣辣地疼，汗水在我臉上有種“橫衝直撞”的感覺。我的胳膊稍微離開褲子一點兒，教官就“啪”地拍我的胳膊一下兒，那滋味可不是好受的。多少次我感覺自己要倒下了，可每當看到教官那嚴肅的眼神時，就堅持住了。堅強，再堅強呀！我在心裏暗暗地鼓勵自己，時間過得很漫長，時光老人彷彿在故意捉弄我們。哨聲終於響了，同學們伸胳膊的伸胳膊，活動腳的活動腳。我抹了把額頭上的汗，心裏説：“第一次訓練就給我們來了個下馬威，以後的訓練肯定會更苦的。不過我是不會怕的。”

一天的緊張訓練結束了，按理説大家都很累了，我們都應該好好休息一下。可是不知為什麼。我卻睡不着，看看大家她們也都睜着眼睛，是啊，第一次過集體生活，怎能不讓我們興奮啊？於是我們索性都坐起來。大侃一通，從天南到海北，從家裏到社會，我們侃了個夠，最後沒有話説了，我們就猜謎語。要不是生活老師來，我們才不睡呢。

兩天的軍營生活結束了，時間雖然很短，但訓練的內容很多：站立正、稍息、跨立、軍歌等……還有打槍呢。這次特殊的經歷在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。讓我要更加了解了軍人的生活，軍人的神聖，我回到學校後要加倍努力學習，學好知識長大後為祖國貢獻自己的一份力量。

國小六年的光陰匆匆，總有一些讓我難以忘懷的事，是啊！這樁樁件件，彷彿一張張古老發黃的老照片，從時光相機裏“咔嚓”一聲飄落下來，當我回去撿時，彷彿又回到了從前，回到了和好朋友相處的點點滴滴。

鏡頭一

“姜棒，OUT！”

這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的遊戲，我們分成了兩個隊，一個名叫來無影隊，一個號稱必勝隊，我們隊也就是來無影因有曹宇萌這位大將，且經驗豐富，所以少一些人，而必勝隊由姜棒帶領，我們以十比十五來PK。

遊戲開始了，我們來無影隊分成了五個小分隊，每隊兩人，用包圍法，其中有四個小分隊直接進攻，另外一個小分隊從後方進攻，姜棒他們也只能倉惶應對逮着一個算一個了。

我們開始了激烈的鬥爭，我和彭嘉儀一起，看到彭靜怡站在那裏還沒緩過神來，我們當即決定從她下手，我馬上撲過去抓住她，而彭嘉儀就趁機撕下了她的名牌，整個過程一氣呵成，配合得極其有默契。有了個好的開始，接下來我們隊更是越戰越勇，齊心協力一個一個地撕下了對方隊的名牌，而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最後。

我們隊完勝，手舞足蹈地唱起了歡快的歌，而對方則垂頭喪氣，掩着面歎息。

鏡頭二

“加油，加油！”操場上一片加油聲，真熱鬧！這是我們校運會的拔河比賽，第一輪我也參與了，我們班抱着必勝的信心PK六一班。

“開始！”

在李超老師沙啞的聲音下，比賽正式開始。

第一輪繩子好像特別眷顧六一班，一直往他們那邊移，“快到六一班那兒了，快點，加油！”着急的陳老師和同學們為我們吶喊着。我們咬緊牙關，使出了吃奶的勁，大有一種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的架勢，一點一點，勝利女神終於站到了我們這邊。

“耶，我們贏了！”大家笑着喊着，身影在陽光下跳躍。

鏡頭三

“大掃除開戰了，同學們趕緊動起來！”陳老師發號施令。

我們收拾好了書包，擺好椅子，我被總司令陳老師叫去支援一年級的小朋友，與髒亂大作戰。

“把桌子往後推，一大組這兩個小女孩，二大組”這是團長鍾奕老師的命令，我們把桌子擺到後面，把前面打掃乾淨，然後再潑水，用刷子刷，最後用吸水拖把拖幹，前面乾淨了以後我們繼續打掃後面，而走廊和窗户則由小朋友們負責了。

過了一節課，我們的辛勤勞動換來了煥然一新的教室，仔細看還閃着光呢！為了表揚我們，鍾老師獎勵了我們每人一個果凍，真是“禮輕情意重”啊！

我的國小生活即將畫上句點，多彩的回憶裝點了我的人生旅途。老師們，同學們，回憶不老，我們不散。

以前，我只知道，我吃過的膠囊，有很多很多，也許只是生病的膠囊。但現在，驀然回首，以前，再到現在，我的心靈深處，埋下了多少催人淚下的時光膠囊？記憶的閘門被打開，膠囊的滋味湧上心頭，用心去品嚐，是痛苦的辣，還是傷心的酸？是成功的甜，還是感動的感？

永遠也會銘刻在心的事，不會是那麼多，但卻重。像那件事一樣，揮之不去，是情重？或許……

那天，對我來説，是“黑色的星期五”，早上起來頭就有點痛，中午回家忘了吃感冒藥，又忘了叮囑媽媽來接我回家。到了放學的時候，天偏偏又是那麼熱。我把東西整理好一看，頓時，兩眼發黑一一天哪！整整兩個大書包像剛吹滿氣的皮球一樣胖，又像十幾塊磚如此的重。我頓時癱坐在地上。但又有什麼辦法呢？我拖着疲憊的身子，馱着“兩大金剛”，走出教室。同路的王夢晨在後面追了上來。“怎麼了？”她問。“不舒服極了。”我怏怏地回答，趴在教室外的牆上。“怎麼背這麼多書包！你媽媽不來接你？”她問。“不來。”我有氣而無力説。她接過我的大書包，走在我前面，“我的東西可輕呢！我背上吧！一會兒你自己走就好了！”她笑着，下了樓梯，我用上吃奶的勁才追上她：“沒事兒的！到了前邊就給你！”我此時已力不從心，只好任她。

雖已是餘暉，但天氣還是那麼熱辣辣。她的額頭上頓時嵌滿了珍珠般的汗珠，鼻尖上也冒出了小水珠，那麼晶瑩，落日的餘暉下，它們還在反光。

一個又一個的前面，她沒有給我。在我的再三勸説下，她才説休息一下。但誰知，她卻將我的書包放在她的腿上。那一刻，淚水想掙脱我的眼眶，但我沒有放任它們……

終於，她將我送到了家，媽媽留她喝水，她放下書包，卻走了……

真摯的友誼，不會像茶水一樣越衝越淡，真摯的友誼，會像酒一樣越釀越醇……友誼雖是星星之火，但也有燎原的精神；友誼雖是小小的樹苗。但它有長成參天大樹的勇氣。感謝你一一王夢晨，你讓我的時光膠囊裏又多了一絲甜與鹹，感謝你讓我有了如此美好的懷念；感謝你，伴我走過了國小生活的最後一段……

忘不了，時光膠囊裏的你們一一彌老師，宮老師，張老師，閨蜜王夢晨，摯友劉薇，曾經要好的同桌沈佳宜……你們帶給我的一切，那麼甜蜜，那麼令人回味……

今夏，我們聚在一起，想着離別，想着未來，明夏的你們，親愛的，我們真的會“天涯各一方”嗎？

離別的惆悵朦朧了我的心，不捨的淚水塗滿了我的眼。那埋在我內心深處的膠囊，沉甸甸的，一個又一個，盪漾着你們的情，承載着你們的愛，夏天總是那麼炎熱，又那麼讓人討厭，又盈滿了淚水，載滿了別離的惆悵……記憶裏，又怎能捨得將你們放入時光的膠囊，或去遺忘？

今夏那暑假，我不再快樂瘋玩，而是沉浸在那些快樂的回憶中，一遍又一遍地念着你們的名字，一次又一次地回憶着你們……

春光明媚的三月,我們五年級六個班一起開赴山青世界,開始為期六天的軍訓活動。

早在一個星期前，老師就告訴了我們：要離開家一個星期，集中訓練、住宿。這個消息聽上去很令人興奮，因為我從來沒有離開過家，也沒有吃過小飯桌，我覺得離開爸爸媽媽，應該很自由吧？跟大家一起生活也很新鮮，應該很有意思吧?不過，我也有些擔心，自己到底能不能適應呢？在期待與忐忑裏，我收拾好行李，準備出發了。

一路上，我們不停地嘰嘰喳喳，興奮不已，盼着快點到達。終於，“山青世界”四個大字出現在我們面前。身穿軍裝的教官們已經在等候我們了。大家下了車，排成12條縱隊，浩浩蕩蕩走到餐廳前面，重新報數排隊，然後由教官訓話。簡短髮言後，我們來到宿舍整理行李，再到球場集合進行開學典禮。我們都坐在地上，像電影裏看到的軍人一樣，我一下子覺得自己長大了，對下面的訓練充滿了好奇。

我們的作息很有規律，每天要早起，六點之前就起牀，洗漱十分鐘，跑步，吃飯，上課，吃午飯，上課，訓練，吃晚飯，娛樂，十點半休息。每天的活動安排得很緊湊，也很辛苦，但是每天都過得很充實。

我最喜歡的課程是攀巖和手工製作。攀巖是在一個八米高的豎直木板牆上進行。上面排列着許多巖釘。我們的目標就是爬到頂端。每個人在爬的時候身上要系安全帶，教練或幾個同學在下面負責拉繩。爬之前我就很興奮。終於輪到我了，一開始我認為很簡單，一會兒就能爬上去，沒想到爬起來很不容易。巖釘很滑，踩不穩，爬到三分之二牆板的時候，我掉了下來，太遺憾了！如果再讓我爬一次，我肯定能爬到頂。經過這次攀巖，我體會到勇氣和技巧都很重要，缺一不可。以後我還要找機會再練習。

結繩和木材加工也是我非常喜愛的課程。結繩課是一門很實用的課程，在野外生活時，可以用來救人、搭梯子、系船、綁竹筏。我學得很認真，做得也挺漂亮。最後我們把作品都粘在樣本上，留作紀念。木材加工很像是在工廠裏做工。每個人分到三根木頭，一台機器，一套工具，在教練的指導下，鋸木頭、打磨、釘釘子，組合成一個三角形衣架。漂亮極了!這個作品讓我很自豪。回到家後，得到了的爸爸媽媽的讚揚。

在山青世界的每一天裏，我都覺得很辛苦，很累，生活也不像在家裏那麼舒適。雖然沒有可口的飯菜，不能睡懶覺，但是我很有收穫。首先，我對自己有了信心，離開父母的懷抱，我也能照顧好自己，我的自理能力有了很大提高，面對艱苦的環境，我也能適應。其次，我學會了集體生活。這是我第一次吃住都跟同學們在一起，終於體會了住校同學的感受。大家很親密，互相幫助，分享零食，講笑話，一切都很有趣。最後，我學會了一些生存技能，比如包紮、人工呼吸、定向運動、夏日農莊等等，將來會有機會用上。這是一次非常難得的經歷，我會永遠記在心裏。

今年的9月1日，我和同學們終於走進盼望已久的中學校園。一開始，我們就進行軍訓。在軍訓的五天裏，同學們灑下了汗水，付出了努力，有的還流下了眼淚。但總起來説，收穫很多。

9月2日一大早，在學校操場上，班主任劉老師先給我們講解了注意事項，很嚴肅地明確了軍訓紀律，還和藹地叮囑我們一定要多喝水，千萬不要渴着了。這時，一位身穿軍裝的“帥哥”走了過來。我想，他肯定就是我們的教官了。果然，劉老師介紹説，他就是我們的教官，還讓我們以後喊他“教官”就可以了。教官軍訓時挺嚇人的，休息的時候挺隨和，還給我們講要鍛鍊好身體、長大後報效國家、服務人民的道理。這五天裏，天氣一直很晴朗。同學們“享受”着烈日的暴曬，沒過兩天，臉就差點成了猴子屁股。到軍訓結束的時候，許多同學的小臉蛋都黑裏透紅，快變成生鐵蛋了。

我們訓練的主要內容有，向前向左向右看齊、四面轉法、齊步走、跑步走等訓練項目。有的同學表現很優秀，認真傾聽教官口令，精力集中，有韌勁兒；有的表現很差，嬌裏嬌氣，三心二意，甚至有的還裝病請假。一天休息的時候，有位女生坐在地上擦眼淚，還抽泣着説，我想回家，我想媽媽了。在一旁的我們，都覺得很好笑，覺得她太嬌氣了。我當時心想，我們已經上國中了，一定要刻意磨鍊自己，努力提高自己的綜合素質。有句話説得好，有壓力，才有動力。只有自我加壓，才能不斷進步啊！還有一位同學，在教官講解齊步走要領的時候，可能走神了，沒注意聽講。到教官喊口令的時候，他猛地就跑了出去，惹得大家哈哈大笑。軍訓第四天，早晨上學的時候，我忘帶水杯了，等到口渴難忍的時候才想起來。才開始，我不好意思借同學的，直到實在忍不住了，才借了同學鞏天超的水杯，牛飲幾口。

這次軍訓，我有許多感悟：不管做什麼事情，都要集中精力，先認真聽講，把要點記清楚，把要求弄明白，以後的事就好做了；在訓練過程中，我也打過退堂鼓，甚至也想到要裝病請假。可是，我又想，如果堅持不下去，開學第一關就失敗了。俗話説，良好的開始等於成功的一半啊，所以，我咬咬牙就堅持下來了；堅持下來的原因還有一個，那就是，在暑假裏我就做好軍訓的準備了。每天早晨，我都要鍛鍊40分鐘。由於假期鍛鍊增強了體能，軍訓期間比較輕鬆。這又告訴我一個道理，以後做事，只有有備而來，才能遊刃有餘啊！

軍訓結束後的週末，我躺在牀上睡了個自然醒。躺在牀上，覺得好幸福，好輕鬆，好解乏。怪不得爸爸經常説，幸福的感受是在比較中得到的，還真有道理！

時光荏苒，轉眼間就步入了高中生活。首先迎接我們的便是從未經歷過的軍訓。從前聽各位學長學姐説軍訓特別苦，特別累，教官特別嚴肅，要想順利度過比登天還要難。可究竟是怎樣我們不知，只好帶着好奇心冒險去嘗試。

要想有軍人的樣子，軍人的氣質，怎能不學習呢？

軍訓在9月2號的晚上就拉開了序幕，我們的教官是一個微胖的中年男子。來到宿舍他教我們整理內務：被子要疊成豆腐塊，壺按顏色統一放在門旁的角落裏，行李箱按大小依次放在裏面的房間裏......當然這些對我們來説還不難。難得是白天的訓練，“踏步走”可能對於大部分同學來説是超級簡單的，可對於身體不協調的`我來説比較難，我踏着踏着就成了順拐還影響了周圍的同學，多虧了教官的多次訓練，慢慢地我掌握了節奏，即使踏錯也會馬上改正。大概對於我們班級來説最難的便是齊步換正步，我們不僅要口號念慢念齊，還要步伐一致、動作標準。可一次又一次過去了我們不是因為口號念快了，就是因為步子踢快了。在烈日炎炎下，汗水打濕了我們的衣服，浮躁的心開始讓我們泄氣，可教官並沒有放棄，而是讓我們開始練習分解動作，什麼一步一動、抱腹踢步，一遍又一遍的口號，果然功夫不負有心人，我們一次比一次踢的好了。

要想成為最好的，不經歷磨難，怎能聞到梅花香？

對於站在隊伍裏面的同學，免不了有人會偷懶，而我也不例外。記得那天上午教官叫站軍姿，這還不簡單往那一站就可以了，又不需要動腦思考。可不幸的是我被逮住了，因為我的雙臂沒有用力夾緊整個班級就因為我要多站一分鐘。突然間感覺好丟人，我連累了班級。那天的軍姿對我來説特別漫長，我的全身都在發抖。現在細細想來教官對我們懲罰並不是目的，目的是為了讓我們態度端正，有良好的精神面貌，明白集體的含義。

要想在軍訓中成為一個出色的班級，怎能沒有一些功夫呢？

在軍訓的第三天，我們迎來了新的任務——軍式拳。並且聽説此事進行表演的只有兩個班級，這對於我們來説是莫大的光榮。上午我們學習打拳，教官頂着火熱的太陽認真地教我們打拳，為我們講解着一個又一個動作要領，看着他一次又一次地擦拭額上的汗，聽着漸漸沙啞的嗓音，我的心好痛，好難受。我們又有什麼資格不好好訓練呢？瞬間同學們就跟打了雞血似的，認真地打出每一拳，喊聲震耳欲聾。操場上班旗飄飄似乎在為我們加油打氣，我相信所有的汗水不會白流，所有的付出都是值得的。果然在大會上我們獲得了最熱烈的掌聲，同學們都向我們投來羨慕的眼光。

為期一週的軍訓生活在今天結束了，雖然我們皮膚曬黑了，但我們有了更好的精神面貌；雖然我們的嗓子喊啞了，但我們明白了集體的力量；雖然我們已精疲力盡，但我們領會到軍訓的意義所在。

感謝七天的相遇，感謝我們共同的努力。我將會牢記這段時光，帶着不放棄，流血流汗不流淚的勁頭學下去，走下去。

日曆翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千，難忘的國小生活作文。時光飛逝，轉眼間，六年的國小生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那温暖的大手握着我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄着希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，x老師（數學老師）發下了卷子，説：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閲了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看x老師沒注意我這裏，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”説完就出去玩了。因為我學習不錯，所以x老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，x老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裏，這……這、這……怎麼可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，x老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我幹什麼那麼驕傲？望着x老師質問的眼光，我低下了頭。

難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那温馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裏的苦又不知與誰去説，只好成天用上網來消磨時間。xxx見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關係都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！

一眨眼，美好的寒假生活就結束了。真是光陰似箭，日月如梭。還沒有品味到寒假的樂趣就結束了。還真的有點留戀，有點恍惚，有點回不過神。自己還沒玩夠呢！

大概有許多人都在心裏感慨，寒假就像捏不住的沙，想抓的越緊，卻流的越快。由於下學期許多科目難度都增加了，不得不去補課。對於那些上補習班的人來説，時間更是貴如油，補習班一結束就更加迅速寫作業，似乎要趕上這些錯過的時間，這樣才能多玩一會。

過年的時候，沒有下雪。媽媽説“過年下雪才有年味，讓大雪在漫天飛舞，到處都銀裝素裹，全家都坐在卧室裏，一起看春晚，這樣才有趣哩！”那時我也希望下雪，那樣我可以在門前堆雪人呀。不過上學我就不希望老天爺來一場雪了。因為學習不方便。在2月7日下了20xx的第一場雪，真是應了那句歌詞，不過年份得改一下。20xx的第一場雪。似乎比以往來得更晚了些。

下雪的那一天，我早上還在家睡覺，媽媽已經起牀了。由於媽媽起牀的動靜太大了，把我給吵醒了。真是太討厭了，本來還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒等我話開口，媽媽就説“旭兒，你看下雪了，下的好大呀！”一聽見這句話，我的第一個反應就是媽媽會不會用這句話來哄我起牀呢？以防萬一，我爬到牀頭往外看。浮現在眼前的是，和昨天完全不同的另一個世界，全世界都白了，銀裝素裹，大雪紛飛，別提有多美了。那時真想詠一下毛澤東的《沁園春x雪》，於是，我以最快的速度趕緊換好衣服。向門外奔去，到處都是白色的，雪像是給大地穿了件白色的棉襖，純潔妖嬈，美麗極了。

因為小夥伴上午大都在睡懶覺，所以沒有人陪我玩。我只好看電視打發時間嘍！到了下午我的三個朋友都來找我了，我們先寫了一會作業，看了會電視。然後他們就想出去玩打雪仗，在打鬥玩耍的過程中，一個雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷，蹲在那裏捂着眼睛好一會才有好轉，站起來後説要回家去了，我們連忙道歉説；“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色，開開心心的扭過來説；“好！”

我已開始分配任務，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭，我和朱兒一起幫他們運雪。大約過了十幾分鍾，雪人的身體堆好了，像裙子一般，不一會雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的，黃色配白色應該比較搭調，最後我們又給它找來了帽子紅色的，帶了個眼鏡，披上了去年的大皮襖。並和這個雪人握了握手，希望他在這個寒冷的冬天過的温暖，也希望我的同學在這個冬天過的温暖。

“希望大家在寒假裏過的愉快！我們開學再見！”

正是一年中最熱的日子，我校的高一新生軍訓開始了。俗話説：“吃得苦中苦，方為人上人”。短暫的軍訓不大可能讓我們成為人上人，但經歷過就一定會留下些什麼。

對於我們這些一直被父母羽翼遮蔽、在蜜罐中長大的青少年而言，軍訓無疑是一個嚴峻的挑戰和考驗，它意味着我們必須告別慵懶愜意的假期生活。當軍訓的號角吹響時，當我們站進軍訓隊伍中時，我們知道，苦日子開始了。教官嚴肅的訓話讓我們懂得並理解什麼是軍令如山、團結協作，什麼叫“一不怕苦、二不怕難”，於是，我們原先對軍訓不切實際的幻想和憧憬頃刻間煙消雲散。

我們的教官是一個二十多歲的年輕人，幹練挺拔的身材，鏗鏘有力的話語將我們深深吸引。但年輕不代表寬容，他的嚴肅認真很快讓我們不敢越雷池一步。只要大家動作不夠規範，他就會不厭其煩地給我們做示範，直至他滿意為止。長時間單調的練習很快讓我們感到枯燥乏味，那些在軍訓剛開始時產生的新鮮與激情慢慢消磨淡化，就像陽光下的肥皂泡。

哪怕只是一個簡單的動作，教官也要讓我們反覆訓練，直至標準整齊。經常讓我們苦不堪言的是教官的分解動作練習，手臂要夠直，腿要抬夠高，上半身要筆挺，不能隨意晃動。一個動作簡直就是一場持久戰——炎炎烈日，上曬下烤，豆大的汗珠不斷從臉上滾落，只能感受不能擦拭；腿麻了、身僵了，不能放鬆只能保持，一直保持不走樣。多少次，手臂痛得失去知覺，大腿麻得如同過電。多少次，汗水濕透了衣衫，那種粘膩感讓人恨不得立刻逃走，一把將衣衫扯掉跳進水裏洗個痛快。痛苦啊痛苦，苦還不能言説，但當我們看到教官嚴肅的目光和紋絲不動的身軀，我們知道必須忍住，既然選擇了軍訓，就必須直面考驗。軍訓的苦和累是在教導我們要向樹一樣堅挺向上、不屈不撓，它傳遞給我們忍耐和堅持。

那直面烈日紋絲不動的軍姿訓練，告訴我那是炎黃子孫不屈的脊樑。站軍姿，鍛造了我們筆挺昂揚的身軀，磨練了我們意志和毅力。訓練場上那筆直的腰身、挺起的胸膛、響亮的口號、整齊的步伐告訴我那是軍人的颯爽英姿；那不屈不撓的精神、勇往直前的氣魄、吃苦耐勞的品質告訴我那是軍人的硬朗風範。

軍訓中的不苟言笑絕對是鐵的紀律，但當我們坦然接受陽光的洗禮時，微笑絕對是最優雅的風采。樂就樂在苦中作樂的情趣，樂就樂在教官不吝的讚許，樂就樂在鏗鏘有力的步伐中聽到微微的喘息聲，樂就樂在圍着教官放聲高歌的愉悦。

短暫的七天也許微不足道，但我們嚐到了酸甜苦辣鹹種種滋味。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的體會，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”則是軍訓的碩果。

短暫的軍訓經歷給我們留下了不可磨滅的印象，它讓我們走出父母精心編織的暖巢，勇敢地面對風雨雪霜，它讓我們稚嫩的心靈變得有點成熟，讓我們懂得了些許責任、堅強、自立、自尊。

難忘的軍訓生活，將會在我的人生中永久綻放別樣的光彩。

時光飛逝，似乎只是一轉眼，國小六年的生活就快要劃上一個句點，拿起筆，“難忘的國小生活”幾個普通的漢字，卻勾起了太多的記憶，一幕幕鮮活的往事彷彿電影中的慢鏡頭，徐徐地，從容不迫 地展現在我的眼前。

如果説國小六年是我人生中的一段旅程，那我這六年是多彩的，絢麗的學習生活鋪滿了前行的路，讓六年中的每一天都是豐盈的，如果説國小六年是我人生中的一段故事，那我這六年的故事是特別的，有一個故事的結束，又有另一個故事的重啟，每一個故事都充滿了美好的回憶！

我的國小生活有許多難忘的記憶，而最難忘的還是轉學的經歷，五年級下學期我轉學來到現在的班級，曾經我是萬般不情願的，當媽媽平靜的告訴我轉學的消息時，彷彿一聲炸雷從我的腦中轟然響起，我不願離開朝夕相處的同學老師，不願進入一個陌生的環境，那個夜晚是憂傷的，我一個人偷偷的躲在被窩裏哭泣，想到新的同學，新的老師，未知的新生活我就惶恐不安，“我會被接納嗎”？“未來的一年多，我會孤單的度過吧？”帶着最深的疑惑，我來到現在的集體，推開教室門的一瞬間，迎接我的是一張温和的笑臉，微卷的秀髮，清瘦的面容，與生俱來的親切似乎讓我的心平靜了許多。

“你好，我是班主任李老師，歡迎你來到五年四班這個集體”，來給大家做個自我介紹好嗎？我侷促的站在講台上，惶恐似乎又向我襲來，空氣中到處瀰漫着緊張與不安的情緒，不敢抬頭，只是微微的抬起眼睛，映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛，他們友好的注視着我，我的不安似乎一下子被抽離出身體，我大聲而清晰的説：大家好，我叫xx。隨着我的話音剛落，熱烈的掌聲在我耳邊響起，一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣，盛開在我的眼前，一股甜蜜的滋味瞬間湧上心間，我好像開始喜歡上五年四班這個温暖的集體了！下課鈴聲一響起，我立刻被包圍了起來，“你從哪個學校轉來呀”？“你好，xx，你有需要幫助的事情可以找我！”“煊妮，一會兒午飯，我帶你去食堂好不好？”那一天，我似乎變成了萬眾矚目的公主，同學們爭搶着向我展示他們的熱情，而我浸泡在愛與關心中，一點點遺忘了起初的不安，焦慮，在同學們的幫助下，我迅速的熟悉着新的校園，xx宇這個美麗的校園用它寬厚的臂膀接納着我這個初來乍到的新生，食堂，圖書館，操場，教室，我象自由的鳥兒飛翔在xx宇這片自由的天空，後來我才知道，為了讓我儘快的適應新集體，班主任李老師在我來的前一天已做了許多的安排，為我安排好座位，甚至安排好幾個女孩子做我的好朋友，兩個學校的學習進度不一樣，各科老師們又利用課餘時間給我補習沒學的功課，原來媽媽説的是對的，我沒有失去什麼，相反，因為轉學，我在國小六年中，收穫了雙倍的愛與友誼，收穫了雙倍的師生之情……

如今，國小六年的生活轉瞬即逝，我們就要畢業了，心裏的傷感總是一波波翻滾，太多美好的往事煎熬着記憶，我輕輕的把國小六年的難忘鎖在記憶的扉頁裏，它雖匆匆，卻永遠刻骨難忘……

快樂的國小生活即將過去，在六年的國小生活中，最令我難忘的就是我的母校。

站在學校的大門口，“實驗國小”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

六年了，我每天看着這四個大字跨進校園，開始了充實的學習生活。時光似流水，六年的美好時光轉眼間就快過去了。我們的校園環境越來越美了，我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神聖而親切的“實驗國小”四個大字。

不知不覺，我來到了寬闊的操場。六年了，每天我都是站在這個地方看着五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候，我是第一批加入少先隊的，學校讓我作為少先隊隊員代表發言。當時，我站在操場中間，高聲宣讀“少先隊員誓詞”，高年級的大哥哥大姐姐們為我們佩戴紅領巾的時候，我是多麼自豪啊！就是從那刻起，我時時處處以優秀的少先隊員要求自己，現在，我已經成長為合格的畢業生了，我要衷心的感恩我的母校！

我的目光轉向了那一排整齊的乒乓球枱，這個曾經給我帶來無限樂趣的地方。

記得三年級的時候，語文雲老師看見我們課餘時間總是打打鬧鬧，於是就建議同學們練習打乒乓球。雲老師不光是説，還親自帶着同學們打球。嘿，雲老師的球技可真棒！在她的帶動下，我這個不喜歡鍛鍊的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間，在我們班颳起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和雲老師一比高低，私下甚至提出了“打敗雲老師”的口號。終於有一天，我認為自己的球技大漲，決定向雲老師發起挑戰。那場比賽吸引了全班所有同學，開始比分雲老師領先，男同學暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個猛抽竟然領先了，女生們一下子炸開了鍋，開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧啊！最終，我領先一分戰勝了雲老師，那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

沿着操場往前看，就是我們學習的教室了。曾幾何時，我們在教室和語文錢老師一起讀書，一起討論。我清晰的記得語文課上，和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽；我還記得數學課上，為了一個奧數題目，我們和“數學家”（同學們給老師的暱稱）劉老師爭得面紅耳赤，在一次次的質疑中，我們的疑惑慢慢解開，我的思路慢慢清晰，最後解開了數學難題大家激動地相互擁抱。

怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下我門成長的足跡與歡笑……

怎能忘記，我敬愛的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……

怎能忘記，我親愛的同學，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個道理：有夥伴的路上，生活是多麼的豐富多彩……

怎能忘記……

人生説長，悠悠數萬日，遙遙無期；説短匆匆幾十秋，彈指一揮間。今日，鏡前一站，已不是往夕那充滿稚氣的女孩，豐朗的眉宇間流露出成長的痕跡。七年級那段時光便是我人生一個重要轉折點，在那時，我體驗了責任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

既苦又甜的責任

國小時，我總是不理班上的"政事"。"反正班長不是我。"總是這樣推卸責任，而今天，卻不同了，我做了我很想很想但又很怕很怕的班長了！

也許早就知道，當上班長，就沒有什麼好果子吃，但我還是當了，心甘情願地當了。後來才知道，如果當時我不當這個班長，也許就沒有這麼多的"喜怒哀樂"了，和這今天穩重成熟的我了。

從那時初理"政事"的我，到已當了一個學期班幹部的我，我已經變了，變得有了威信，有了自己已爛熟於心的那份責任。

再不能看好看的動畫片了，再也不能去看qq裏好友發來的問候了，再也不能馬馬乎乎的做作業了，再也不能賴牀，再也不能……責任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

親密無間的友情

“大家好！我是文繭靜，今年12歲……”呵，我看到了剛剛來到新環境的我。天真的笑臉，水汪汪

的眼睛看到一張張陌生的面孔，看！那張充滿自信的臉是不是在想我的夢想將在這裏輝煌！吶！那張擰成一團的臉似乎在説這裏好可怕哦。哈哈……

每個人在陌生的環境是不能一下只就能容入其中的，就好像一粒小種子不能立即發芽。那時的我從身邊的他，同桌的你，笑起、樂起、鬧起，變成今天你我他的一分子。

不感向父母説的心事，説不出的煩惱，和那最開心的事，想到要一起分享的人就是——朋友！

朋友啊朋友！你我心中的一半！

還記的學校裏舉辦過的那次合唱比賽。起初每個人小聲的唱着，要多難聽就有多難聽。經過老師的鼓勵和互相的持，放出聲了，高唱了，入情了。在好成績的後面往往是唱啞的聲音，乾涸的喉嚨，可我們的力量是什麼，那就是無可量力的友情啊！在我們聽到我們是第幾個上場時，竟然是最後一個！我們的心頓時冷了半截。“沒關係的。”“是啊，有什麼大不了的”“我們唱的是最好的！”那場景讓我想起心裏突然湧出一股暖流。奇蹟發生了，在大家的努力下和在最“惡劣”的環境下我們竟獲得了全年級的第二名！

這！就是友情的力量啊！

濃濃郁鬱的師生情

當起一班之長的我和老師在一起的時間多了，交流多了，老師的關心也多了。一到校除了學習知識就是慢於處理老師交於的任務，有時是老師心儀的小助手，有時被同學們説成是老師的跟屁蟲呵！

老師的信任與關心就是給予學生最好的禮物！那時剛接手班裏的事時總是忙不過來，有時還差點耽誤了學習。而在這時老師的關心與幫助就是最好的安慰。“別累壞了啊”“小心點”“喲，你還真不錯哦！”“加油！”……

老師的話化為了我努力的力量，重而做的更好了！

春風依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了國小，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學的大門！

初入中學的我，面對一個新環境，無疑是緊張，興奮，且謹慎地。每天認真聽講，認真做作業，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風平浪靜的七年級上學期。到了第二學期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。

有一段時間，我總是在學校自習課上做作業，等放學了，我就把還沒完成的作業帶回家去，心裏想着：回家再做完它們，然後就早些休息。可每次一回到家，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業，畢竟玩樂總比作業來得輕鬆。即使有時候心裏會想：作業沒做，不好吧？可轉念一想，卻又認為，這沒什麼大不了的，畢竟抄作業也沒什麼的，理解所學過的知識就行。

一天，我急急忙忙地趕到學校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發的數學報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補完它了，否則被老師看到，就慘了。於是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內容實在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄着抄着，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什麼了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，於是便沒有反應，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然，透過眼角的餘光，我看到班主任正盯着我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎麼辦，被發現了……我就的腦子此時已一片混亂。

這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛裏像有火似的盯着我看，生氣地問道：“這是什麼？”頓了一頓，他繼續質問道，“為什麼要抄別人做的？為什麼昨天不做呢？這些題你都不會做嗎？……”

一連串的問題，一連串的質問，我發現我竟一個都無以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業的，這些題我也都會做，而我不完成作業就只為了我一時的玩樂！這一瞬間，我覺得我怎麼可以這樣做，學習本就是我做學生的任務啊，況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你願意與否，你都要認真，無差錯地完成它。因為只有在對的時間，做相對應的事情，才不會鑄成錯誤。就像學習，如果不現在認真學，那麼以後我就不吃虧。

這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒着我，警誡着我，讓我凡事做到認真無差錯。

國中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子！

8月13日一大早我就起牀了，你知道我要去幹什麼嗎？我可是要去“明星小記者”比賽的特訓營，度過三天兩夜呢。8點鐘，我來到報社門口，已經有一輛大巴車停在那裏，我一上車，看到了許多小記者，還有幾位家長和老師。我好不容易找了個位置坐下，車過一會兒就載着我們的歡聲笑語出發了！

30分鐘後，我們就到了目的地——茶溪小鎮，這裏有十幾座古樸的樓房，下車後，老師帶我們來到賓館分房，我剛好和同班同學王雨欣分到一間。我們來到房間，放置好行李，便來到會議室進行開學典禮。我們先按座位分了五組，我在第五組，我們的助教老師是吳老師。我們五組共有11個人，前面四組一共也只有兩個男生，但我們這一組只有我們4個女生，用老師的話説，就是“有一定的優勢”，之後，由吳老師和戴老師説了特訓營規則。

第一堂課，林老師講述了新聞六要素——時間、地點、人物、事情、原因、結果，及各種新聞體裁的特點及新聞寫作的方法，並贈送我們每人一本書，有他的簽名，還讓我們向他提各種問題，我們個個都非常活躍。上完課，我們都有點餓，剛好到吃飯時間，我們便來到飯廳吃飯，我們組的每個人都狼吞虎嚥，一會兒就把桌上的食物一掃而光。吃過飯，我們回到各自的房間午休。

下午，我們集合並清點人數，便浩浩蕩蕩地來到會議室坐好。戴老師為我們上了一堂課——如何做個優秀的小記者，告訴我們採訪要膽大，知識要豐富，寫作要勤奮，朋友要多交等等。台下小記者們個個坐姿端正，聽不見一點聲音，只有筆在本子上“刷刷”地記着筆記的聲音。晚上，錢老師告訴我們發音技巧及廣播的要點，還讓我們上台自我介紹、説繞口令。

第二天，最激動人心的便是五個組的拔河比賽了。由於我們組男生較多，便減少一個人。我們先根據抽籤和兩組相互比。我站在偏後的位置上緊緊抓住繩子，老師一聲令下，我便使足勁，邊拉住繩子邊往後一點點地走，一會兒便贏了，接着又和另一組比，我們又贏了。之後四組和三組比，四組獲勝，最後是四組和我們組的勝負賽，第一局還沒開始，我便感覺四組在往她們那邊拉，老師沒發現，開始比了，儘管我們再用勁，還是沒有獲勝，只是平局，休息片刻，又開始比賽了，四組又犯規了，還好老師及時發現，阻止了她們，於是我們一舉獲勝，奪得了冠軍！我們組的成員個個歡呼雀躍，喜出望外，雖然手上有許多白點，筋脈處通紅，快要破了似的，但心裏卻像吃了蜜一樣甜。

此外，我們還學習了其他各種各樣的新聞知識及美術、舞蹈、聲樂、書法。這一天可謂我最開心的一天了。

時間過得很快，在這短暫的時光裏，我學到了寶貴的知識，我想，這段獨特的經歷將會永遠在我的腦海中。