有關景觀作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的景觀作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春光明媚的雙休日，我們一家都喜歡去張家浜走走、看看、乘乘船。這裏離家很近，穿過東方路和塘橋公園，就到了遊船碼頭。我們穿上桔紅色的救生衣，坐上電動船，由我當船長來駕駛，向世紀公園行駛。

爸爸靠坐在船頭，説起張家浜的歷史，這條河西連黃浦江，東接長江口，曾經是浦東“臭名昭著”的“龍鬚溝”，垃圾成堆、蚊蠅成羣、水質黑臭，住在旁邊新村裏的居民夏天根本不敢開窗，讓人望而生畏。1998年，浦東新區投資十多億元開展整治，一段一段把水抽乾，疏浚淤泥，堤岸砌上水泥，河道兩邊栽樹綠化，再引入黃浦江的活水。經過五年的時間，這條河變成了水清岸綠、景色宜人的景觀河，還被人稱讚為浦東的塞納河。

“你看，哪裏還有臭水浜的影子？”。我邊駕着船，邊向岸邊望去，新抽芽的柳枝在和煦的春風裏飄蕩，岸邊的綠蔭下有人在悠閒地釣魚，有人在起勁地撈螺螄，不遠處科技館的親水平台上有小朋友在做遊戲，河道的上空不時飄過幾只色彩繽紛的風箏，真不愧為代表浦東新貌的景觀河。

校園中的玉蘭花綻放了……柔美潔白的花瓣高高掛在枝頭上。機械般地做着早操的我，卻被這一抹純淨的白給吸引了心緒。操畢，各班級快步地“趕”回教學樓。我經過那三棵白玉蘭時，一片花瓣飄落，前面的同學毫不留情地踩了過去。

此時此情此景，我們不都在這玉蘭花構成的美景中。怎的——卻幾乎沒有人注意到那三棵新長的玉蘭樹？怎的——就不能走慢一點？怎的——就不能温柔點對待那落花？我開始苦悶思考。

——人在景觀中，怎就不能慢一點？

城市似乎是“罪惡”的起源，這個被冰冷的鋼筋建築覆蓋的地方，抹去了人們對“慢”的追求。不斷地追求科技進步，我們，千千萬萬個我們蒙上了雙眼，魯莽地往前衝着。我們什麼都看不見，只有功利，名利。對於身邊親人的關愛，我們視而不見；對於嶄露新芽的花兒，我們一視而過；對於該讀的名著，我們“束之高閣”。我們追求快——快餐、快車、速學、速記……難道，脱離了快我們就不能生活了？脱離了快就意味着效率低嗎？

不是。

在這城市的一處，有一家書屋，在裏面，顧客們既可以享受科技的.快捷，又可以享受一杯清茶一本好書的悠閒愜意。在一個陽光曬得人暈眩的午後，端一杯芳香的暖茶，品讀着一本好書，又何不是一種舒適暢快？在這裏，沒有都市的喧譁，有的只是一份寧靜，一份思考。人在這樣的景觀中，才能真真切切感到生活的氣息吧。

畢淑敏在一次訪談中提到自己去非洲的旅行。她所乘坐的“非洲之傲”停停開開，車上的人無一埋怨，而是安靜地享受着與人促膝長談，一路觀景的美妙。

這種場景該是多麼和諧，時間不再敲響“該做何事”的鐘，只是如溪水般靜靜地徜徉着，多好。

這個物質豐富的世界還是需要精神的補給，精神的輕鬆，精神的寧靜。

人生的每步路，時間逝去的每一秒鐘，我們不都身在景觀，何不放慢一下自己的腳步。別讓自己被蒙着眼在物質中迷失，在物質中撞得鼻青臉腫。

我彷徨地抬起頭看看窗外，綠油油的樹木在陽光下撐起一把巨傘，時光彷彿停止了……

人在景觀中，放慢自己的步伐，多一份精神的豐盈。

在一個陽光明媚的日子裏，咱們一家四口來到了瀋陽故宮，故宮是由清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極創建並使用的皇宮，瀋陽故宮是清王朝的奠基地，它佔地六萬多平方米，有古亭建築百餘座。

首先，咱們穿過大清門，參觀了翔鳳閣和飛龍閣。來到了皇帝上朝的地方？？崇政殿，它是在皇太極時期建造的，裏面可真是金碧輝煌，正中間擺放的是金漆雕龍紋寶座屏風，兩旁擺的是掐絲琺琅三足爐，前面還有兩條金龍彎曲的纏在金柱上，可真有皇家的豪華，貴麗和氣派。接下來，咱們到了鳳凰樓，這裏是皇帝飲酒作樂的地方，三樓是觀景用的，據説鳳凰樓原來是瀋陽的最高點。

穿過鳳凰樓，咱們來到了當時所謂的“後宮”，原本想這裏很大，是富麗堂皇的，結果到了才知道，這裏只有五間房子，正中間的是清寧宮，原來皇后住的地方，裏面雖然寬敞，但是和佛堂一樣，根本沒有電視裏拍的那麼華麗，並且做飯的也在裏面，沒有什麼御膳房。清寧宮真是樸素呀！我感歎到。出了清寧宮，咱們來到了莊妃住過的永福宮，裏面有一個木製的搖籃，是順治小時候的，十分精緻。在永福宮的對面，就是莊妃的姐姐海蘭珠的衍慶宮，裏面的陳設和永福宮的一樣。

參觀完後宮向東走，咱們便來到了大政殿，它是在清太祖努爾哈赤時期修建的，原來上朝參政議政的地方，它的外形像座八角樓，裏面的空氣十分的潮濕，中間放的是鹿角椅，旁邊放着白玉雕玉蘭花插，牙雕洛神賦小插屏，都十分名貴。大政殿的前面，是十王亭，分別是左王翼亭、右王翼亭、鑲旗黃亭、正旗黃亭、鑲旗紅亭、正旗紅亭、正旗藍亭、鑲旗藍亭、鑲旗白亭和正旗白亭。

參觀完後，我不禁感歎到，這座關外的紫禁城，保存完好，有着獨具特色的宮殿建築和珍貴的歷史文物，難怪享譽華夏，蜚聲世界。

今日上午，爸爸把我叫醒後，我將衣服穿好，覺得有點兒熱，可父親還是要我穿上了毛衣和針織毛線褲。洗漱間結束，我就去用餐。吃過飯後我就揹着揹包去上學。一外出，我就看到一輪紅日冉冉上升。坐着啟動的電瓶車上，迎頭吹過來的風一點都沒有冬初的涼意。來看今天我的衣服是穿得有點兒多了。

第二節課下課了，我去玩勾腿逮人的手機遊戲。沒嘗試兩下，我的汗就“飛流直下三千尺”了。我馬上跳起來了蒙古的“抖肩舞”，想把汗抖掉。抖了大半天，才把汗抖掉一點。剛剛想再玩，可恨的上課鈴就響了起來，害得我不能玩“勾腿逮人”了。

中午，“皇上（課程安排）召曰”：第一節課是體育課程。我內心想：這一節課一定十分熱。因此，我就趕緊充分準備工作中：脱衣服。還不等他脱，就開始上課了。教師使我們接力比賽的情況下，我就覺得我的末世來到。到我跑了，我剛跑兩步，“碧水東流到此回”的風景就從我的臉部流露出來。這時候，我暗暗犯愁：為何這氣温早不熱晚不熱，偏要在此刻熱！唉，誰叫我平時不關心天氣預告呢！

我之後一定要多關心天氣預告，依據天氣狀況調整衣服。

星期天，媽媽帶我去南岸看風景，觀海。

清晨的南岸，宛如一個沉睡的姑娘，閉着那朦朧的雙眼。海面波光粼粼，蜻蜓點水，小草上掛着露珠，鳥兒在枝頭唱着歡快的歌……一切都是那麼生機勃勃。我沿着一條小路來到了觀海台，呵！這時的海水，也像是睡着了一樣，水中游着的小魚，小蝦，有些人正坐在邊上釣魚。“呼——”迎面吹來了一陣風，似乎是大海睡醒了，打了一個哈欠，陽光灑在海面上，海面上像是浮着金色的絲綢。

中午的南岸，熱鬧非凡。吆喝聲，歡笑聲，吵鬧聲，匯成了一部交響曲，抬頭向天空一看，“譁——”我頭頂上空正好掠過一隻風箏，風箏的款式也數不勝數，有美人魚的、有鳳凰的、有蝴蝶的，還有長龍的。平地上有很多人在滑旱冰，有一個大姐姐滑的花式真是又多又好，一會兒倒着滑，一會兒旋轉，每一個動作都很完美。

傍晚的南岸，很寧靜。平靜的大海，燈火倒映在水中，宛如無數條銀蛇在遊動。碧綠的草地，散發着淡淡的芳香。迷人的月色彷彿穿過人的心靈，倏然劃過那顆平靜的心，世間萬物如淡淡、濛濛的寫意畫，忽隱忽現。啊美麗的南岸。

南岸，你是寧德的一顆明珠！

看到這樣一道有趣的題目，想起語文課本前面一幅“華清宮遺址”的照片，照片的質量實在不盡如人意，不過，圖中那些戴着紅色旅行團帽的遊客，卻引我注意，這些遊客，真可謂“人在景觀中”了。然而，這樣浮光掠影的旅行能夠體會景觀中的“人”嗎？我看並非如此。

“景觀”二字頗耐人尋味，有“景”遺世獨立，也有“人”觀此有感。“景觀”為人所觀，觸人心靈，必有心與心的溝通——觀者有心，景亦有心；所謂“人”在景觀中，我以為，是指景中的人性，景中的人文。是這兩個“人”的因素實現了景與人的溝通和共鳴。

行走在羅馬城，常有充滿人文氣息的景勾起你無盡的思緒。街邊一棵棵矗立的羅馬鬆，賦予這座城市以別樣的陰柔，與充滿陽剛之氣的羅馬城完美調和；行至鬥獸場，古羅馬人拼搏奮鬥的英姿儼然在此重現；再看今日羅馬城的體育場，古老的“米斯牛”的傳説任然鐫刻在羅馬足球隊的隊徽上，成為一種精神，一種靈魂。試想，若是沒有羅馬人追求陰陽協調的情懷，沒有羅馬城一度輝煌的歷史，沒有流傳百世的羅馬神話故事，這些松樹只是普通的行道樹，這座鬥獸場只是毫無價值的石柱，這枚隊徽只不過用來區別賽場上的“敵我”，羅馬的光輝該多麼黯淡，底藴該何其失色。

是人文的力量，讓景觀之所以成為景觀。

行走在台北市，這裏沒有歷史悠久的古蹟，多是平平凡凡的市井。可正是在這平凡的市井中，有人的存在，有人性的温暖，便有了美好的景色。在老舊的私人住宅樓裏，那些細心的主人，將自家打理得井井有條，温馨的環境無聲訴説着對生活的熱愛，對世界的歡迎。一早，賣早餐的小鋪冒着熱氣，門口早已排起長龍。幾十年如一日的堅守，堅守自己這一爿店優質原料和用心烹調的店主，始終初心不改。又想起龍應台一次在鄉下坐在路邊，用報紙墊着，很快就有農民前來阻止：“那個紙有字，不要坐啦，我的毛巾給你坐”……龍應台説，這是對於心中某種“價值”和“秩序”的堅持，在我看來，這更是人性光輝的閃現。一間普通的屋子，一爿普通的店鋪，一位普通的市民，再平凡不過。但平凡掩蓋不了美，阻止不了它們成為一座城最感人的景觀。

是人性的光輝，讓本難以成為景觀的地方，順理成章地成為美麗的景觀。

歷史的積澱與細節的感動造就了充滿人文與人性的景觀。“人”在景觀中，區別了孤芳自賞與待字閨中的美。世上從不缺沒有人文和人性浸染的美，比起這些美，浸潤着“人”的氣息的美更稱得上是真正的景觀，因為“人”在此，獻給你人性與人文；你在此，與它產生跨越時空的對話，打開新世界的大門，獲得屬於自己的關於“人”的感動。