寫我的愛好的國小作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫我的愛好的國小作文，歡迎閲讀與收藏。

每個人都要自己的愛好，每個愛好都會給自己帶來快樂了，但我不一樣，我的愛好是溜冰，它讓我學會堅強和勇敢!

暑假期間，我迷上了在電視上看到的溜冰運動員，他們穿着溜冰鞋做出各種炫酷的動做簡直帥呆了!我多麼想像他們那樣，於是我總鬧着爸爸給我買一雙溜冰鞋，教我學溜冰。爸爸被我鬧地萬般無奈，就答應了給我買一雙。我頓時高興地眉飛色舞，別提有多開心了!我一邊快樂地哼着小曲，一邊想象着我穿着溜冰鞋向夥伴炫耀的情景!爸爸説話很算數，中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。

爸爸剛回到家，我便立馬衝了過去。只是沒有護膝，我見了疑惑的問爸爸：“爸爸你為什麼沒有買護膝呢?”爸爸為我“解答：“你是男子漢，不需要用護膝，如果用了護膝，你就不知道疼痛，不知道從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來!對，爸爸説得有道理!

我穿上溜冰鞋，剛站起來就聽“砰”一聲，我摔倒在地。這一摔我根本沒有反應過來，原本臉上的快樂立馬成了無比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花，馬上就要哭出來似的。但我知道哭是沒有用的，手扶着牆慢慢的站起來。

突然，我想到了如果扶着牆溜不就不會跌倒了嘛?哈哈，真是急中生智。我用手扶着牆，小心翼翼的向前溜。我十分得意，我既然想出了這種辦法。正在我得意時腳一滑，摔了一個狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴重，膀子被牆劃破了，流出了許多鮮紅的血。我的淚水譁一下像噴泉似的流了出來。爸爸説：“男子漢大丈夫流血也不能流淚，不是什麼事都能一下學會的。”我想：的確，而且是我鬧着爸爸給我買的，現在爸爸買來了我卻不學了不是太對不起爸爸了嗎?還有老師也講過做事不能半途而廢呀!

我又站了起來繼續練習，我練的滿頭大汗，汗水淹在傷口裏感到劇痛無比，但我還是忍着劇痛在烈日下繼續練習。我經過不斷的摔倒，不斷的增加經驗，我終於成功啦，我終於學會溜冰了!真是“功夫不負有心人”呀!

我喜歡溜冰，每當沒事時，我就會溜冰，每當溜冰時，我就會想起我學習溜冰的故事。我愛溜冰，溜冰讓我學會堅強和勇敢!

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感歎。法國著名數學家笛卡爾曾經説過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書已經成為我的一種習慣，幼兒園時最愛做的事情，就是叫媽媽讀各種各樣的“閒書”，從《幼兒畫報》，到一些《安徒生童話》，我都照單全收。即使是上國小以後，也是依然愛讀書，也要在晚上和“閒書”見見面。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗户，欣賞窗外美麗的風景。這風景令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。

有一次，我在學校做完了作業就在班級圖書角借書看，因為那時是自習課，所以寫完作業後就可以借書看，我拿起一本叫《意林》的雜誌來看，當時我看得津津有味，放學了也不知道。等我看完後才發現別的同學都已經走得無影無蹤了，我才急忙地收書包跑回家。

回到家後，我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來看，當我剛剛入神時，忽然從廚房裏傳來一聲鋭耳的叫聲：“女兒，老公，吃飯啦!”哦!原來是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫着：“哎!來了!”但是我頭也不抬，繼續看書，心想：就再看那麼一會會，不會怎樣的。過了一會兒，媽媽風馳電掣地走來，搶走我的寶貝書，兇狠狠地對我説：“還不去吃飯，我數三下，再不去吃飯，你再也看不見你的寶貝書了。”我當然不想讓媽媽毀了我的寶貝書，只好乖乖地去吃飯了。

讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。最後，讓我們再次響起讀書口號：與經典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

我是一個實實在在的零食狂，什麼薯條啦、火腿腸啦、巧克力啦、什麼肯德基啦、麥當勞啦，一提起來我就兩眼放光，一想起來我就坐立不安，一看見我就垂涎欲滴。

這不，星期天一大早，媽媽就告訴我一個好消息——外婆要來啦！原來還在睡懶覺的我，立馬就從牀上蹦起來。外婆來了，不就意味着零食來了嗎？外婆最疼我了，哪一趟她老人家是空着手來我家的呢？

歷來以“蝸牛”著稱的我，一反常態，以劉翔跨欄的速度洗臉刷牙吃早飯，表現得異常“出色”。媽媽一個勁兒地誇我懂事，我則在一旁捂着嘴偷笑。她哪裏知道我心裏的小九九呢！我是想好好兒享受一下零食，不想遭受她的阻撓，所以，才先好好兒表現一番呢。

我打開電視消磨時光，沒想到，電視屏幕上竟出現了旺仔小饅頭的廣告，我的零食慾又發作了——覺得滿嘴都是甜絲絲的。我用力地甩甩頭，想把腦袋裏的零食癮都甩出去，可還是不行，腦子裏不斷出現廣告裏的畫面。

我美美地想，焦急地盼，多麼希望我那慈祥偉大可愛的外婆馬上就出現在自己的面前啊！

終於，外婆在快中午的時候到了！不出所料，她給我帶來了一大袋零食和一袋水果。餅乾、薯條、果凍、巧克力……都是我喜愛的零食。我興奮地抱着零食袋一個勁兒地猛親，然後就迫不及待地打開食物袋，開始不停地大口大口吃起來，好像一個許久沒有進食的十分飢餓的人，一下子見到了許多美味佳餚一般。見此情景，外婆哈哈大笑説：“不要吃得太快，太快了會噎住。也不要吃得太多，吃多了對身體不好。”我滿口答應，可還是不斷地把零食往嘴裏送。

才一個多小時，外婆帶來的零食就被我消滅了多半。午飯時，我食慾全無，特別糟糕的是，由於’吃得太多，眾多零食在我的肚子裏翻江倒海，肚子開始疼起來了。無奈，只好去醫院打點滴……

唉，在零食麪前，我就是管不住自己的嘴，看來，以後還是少吃為妙啊！

説起象棋，大家肯定不陌生，那可是中華文化的瑰寶，在世界上的影響力也不可忽視，“世界象棋”應該是從中國象棋演化而來的.吧！小小32顆棋子，演繹着萬千變化！為了學好這門功夫，我可是憋足了耐心。

我上一年級的時候看到家旁邊一家自行車修理部裏有老人們下象棋，裏面擺着兩張棋盤，每天傍晚有許多老人在裏面下棋為樂，看的比下的多，看的人還可以在旁指點和評論。我也想學點技術，便經常鑽進去看他們下棋。但光看對我學棋並不起多大作用，於是放寒假時我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙，但經不起我的糾纏，只好和我對弈。他拿出象棋和棋盤，對我説：“下棋先要把棋子擺好。”我説：“這個我知道。”便把棋子胡亂地擺在最後一條線上，可就是放不下。“你的棋盤有問題，怎麼一排不夠用。”我嘀咕着。爸爸笑着對我説：“不是棋盤的問題，是你擺得有問題才對。”“將擺在最後一排中間，士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對弈的都是殘局，沒看到他們擺棋，棋子開始不是放在一條線上的。

擺好棋子，我對爸爸説：“你先下。”爸爸説：“記住，馬飛斜日象飛田，炮隔子打子……”沒等爸爸説完，我便説：“這個不用你教，我知道、知道。”老爸笑着問：“還有呢？”“卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、帥不出家。”我自豪地回答，老爸很驚訝地説：“還知道不少呢！”説完就來了個當頭炮，我便應了個馬來跳……由於我的技術太差，看着棋子死的死、傷的傷，實在受不了，便對老爸説：“不下了、不下了，沒意思。”老爸哈哈一笑，説：“那有你這樣下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎？下棋要三思而後行，只有靜得下心的人才能下好棋。”我有點慚愧，便心悦誠。服地坐好和老爸對弈，爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識，“走一步看二步想三步”，原來下棋還有許多奧妙。

雖然我多次慘敗在老爸手下，但我屢敗屢戰，我終於學會了下棋，並且棋藝突飛猛進。再去修車部去看老人們下棋時，還能指點和評論一下，引來老人們驚異的目光。在學會下棋的同時我還悟出一個道理：用平靜的心態去做事，就一定會成功。

每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書，好像是隨便看着玩；有的人用“心”讀書，好像要把書裝進心裏；有的人閒得沒事了，就拿書消磨時間：有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就彷彿每天都要吃飯一樣，如果不吃，肚子就會餓得慌。

我也十分喜歡讀書，只是因為自己年齡小，許多書讀不懂，所以常常讀走樣。比方説厚厚的一本書，我不是從頭尾按順序讀，而是這兒翻一頁，那兒翻一頁，專門挑選自己認為有意思的，能夠懂得內容讀。這樣一來，有的時候順着讀，有的時候倒着讀。為此，爸爸常常“誇獎”我説：“我家寶寶是世界上水平最高的人。”其實，我心裏知道，爸爸分明是在挖苦我呀！

剛開始讀書，我不是出於對書中的內容有什麼興趣，而是為了寫作文或出黑板報。久了，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

從《好媽媽，感謝你》這篇文章，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家裏的沙發、牆壁都當成了“畫紙”，雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，孩子的畫卻永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情，也使我懂得了應該尊敬爸爸、媽媽。

從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章，我看到了一位學校老師由於對一名後進學生恨鐵不成鋼而無意傷害了這名同學的自尊心所帶來的後果，使我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。

從《同學們不要比闊氣》這篇文章，我看到了同學之間炫耀錢財所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等於有知識。作為學生，在學校裏只有將文化知識學到手，才是最富有的人。

一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學習，教我做人，使我能夠健康成長。

我愛書籍，我愛讀書。

我們每個人有不同的愛好，而我唯獨喜歡——騎行。

説起這個愛好的起因，還是源於父母的影響，他們一直都這個習慣，家裏有好幾本厚厚的相冊，裏面都是媽媽沿途拍攝的美景;河流、湖泊、大海、夕陽、還有日出，看着陪伴她好幾年的車子，我垂涎三尺，一直纏着父母務必帶我一起，我也要領略大自然的風景。

終於，父母肯帶我了。

起初，我騎不了太遠，又累又熱，淚水和汗水混在一起順着臉頰流下。爸爸説如果堅持不住可以放棄。我咬咬牙説：“不行，放棄可不是我的風格。”堅持再堅持，那一次，我只騎了十里，可是卻領略到了城外的風光，一望無際的麥田，綠油油看不到頭，那是農民伯伯的希望，秋天必定大豐收。在我咧嘴望向麥田笑的時候，媽媽抓拍了一張照片，保存了我對麥田的渴望。

慢慢的，我騎得越來越遠了，我們看過春姑娘播種;夏姐姐的炎熱差點兒把我烤成“熱狗”;在秋風中看到落葉迴歸大地母親的懷抱;在山林田野間騎行時，我聽過風的呼嘯;感受到了冬天的撫摸……

後來，我變得更加痴迷，每當高興時，我都會出去騎一段時間，如同一隻翩翩起舞的蝴蝶，笑容更加甜美。自行車就如同我的密友，輪聲是一首歡樂的海洋之歌。它奏的樂章讓我宛如生活在山林間的小精靈一般快樂。

傷心的時候我也愛出去騎行，我會緩慢地騎在林間小路，從遠處看，就像一隻樹懶在緩慢前行。車子發出的吱吱聲響，彷彿在對我説：“要快樂啊!”

在這輛自行車上，承載了我的歡樂和笑聲;在這輛自行車上，沾滿了我的汗水和淚水;在這輛自行車上，我認識到了不一樣的自己，有着堅定的信念。

騎行，能讓我的生活變的很美好，時快時慢的速度讓我懂得了時間的把握，它讓我在沿途看到了很多不一樣的風景，領略到了不一樣的感受，學會堅持，學到了課本里沒有的知識。

如今，兩年半過去了，我一直在堅持着這個與眾不同的愛好，它陪着我歡笑，陪着我哭泣，聽着我內心深處的悄悄話，和我有着朋友般的感情。

我愛騎行，愛我的自行車，我希望它一直陪着我;也希望這個愛好能在我的人生中綻放出自己獨特的光彩!