以選擇為題作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的以選擇為題作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

世上的人可以分為三種，一種是感性的，善良、痴、多、漫、細心、敏感。還有一種是理性的，舉止理智，言行板正，做事專注、善於思考、自我為中心意識強。還有一種是中性的。

感性的以女居多，也有一些屬於感性者(比如好文學藝術的)。這種很有趣，和這樣的戀愛，會很開心、甜蜜，和這樣的在一起生活，會很有詩意，因為她會疼你體貼你，也會善於製造浪漫的細節。感性的比較容易愛上一個人，但她不會濫情，相對來説而痴情執着。愛上了就會全心全意。感性的還有一個特別優點，因為敏感，她對於細小的、別人不在意的地方都有獨特的觀察。如果把這些優點發揮在文學藝術領域，會有很好的發展前景。但是感性人的有一個弱點，就是與別人相處中，過於敏感，容易讓自己受傷。她愛上一個人就會不顧一切，烈情、奔放，忽視現實的考慮。還有，感性的，就是憑感覺做事，往往不考慮對方的感受、感覺，往往容易感用事，自己的思想感情對事物起主導作用。

理性的人以男人居多，也有一些女性屬於理性者。理性的人，他是站在相對客觀的立場看待問題，自己的思想感情對事物的影響比較小，不意氣用事，而是就事論事。不會關心體貼、不懂浪漫，給人冰冷、木疙瘩一樣的感覺。這種人往往喜歡遵守一定的規則，願意把自己放在一個特定的框架裏，認為凡事都是有邏輯的。比如找伴侶，他事先會在心底設定一個大概標準，只要有一點不符合就覺得對方不是自己喜歡的類型。但是要知道，這個世界並不是所有的事都是有數學定律的，這個世界沒有一個人是完美的。適當的時候可以放鬆一下神經，學會浪漫和風趣，不妨接觸一些文學藝術方面的領域作為愛好，讓自己的感覺觸角也有所發展，所謂文武之道，一張一弛。這樣的生就不會枯燥無味，會充滿趣和詩意。

愛情是感性的，也是理性的，感性是基礎，理性是深度，越是理性的，越令人刻骨銘心。“發乎情而止於禮”不但是區別人類的感情和動物的本能的重要標緻之一，往往也是區分甜蜜的和痛苦的的因素之一。不要讓愛情成為生活的全部, 覺得有點倦怠和壓力就約定少見面，但是別忘記每天通通電話、發發短信，問候一下對方，關心一下對方!要像放風箏，做到收放自如。如果感性人和理性人相戀，溝通和諒解顯得尤其重要。溝通是連結感情的橋樑，人與人之間只有通過不斷的溝通交流才能發覺自己的不足之處，才能取長補短;只有通過不斷的溝通流才能化解誤會，解開心中的矛盾;只有通過不斷的溝通交流才會拉近人與人之間的距離，融洽情感。需要的是感性的衝動和理性的思考結合，那樣才會演繹出完美……

感性適合做與感性相關的職業，比如作家、詩、導演、演員、歌手、畫家、電視電台主播、節目主持、記者、編輯、教師、廣告設計、雕塑師、軍人，等等。據專家研究，感性的多為天秤座和巨蟹座的，這兩個星座的在藝術的工作都能有很突出的績。理性適合做與思辨有關的職業，比如科學家、發明家、建築師、律師、法官、行政員(如領導、祕書)、司機、商、業務員、保險、心理諮詢師等等。

中性也叫混合性，既有感性的一面又有理性的一面，這種現實生活中不多見。這種往往是自己沒有主見的人，特別是現在有些獨生子女，他們往往喜歡聽別人的，自己不獨立思考，也不感情用事。有專家認為這種是造成現在青少年犯罪的比例在逐年升長的重要因素之一。當然，世上沒有一個純感性和純理性的人，感性也有理性的一面，理性也有感性的一面，只不過是偏重感性的就叫感性人，偏重理性的就叫理性人，而感性和理性差不多的就叫中性人。理性人通過感性人的點撥、幫助和自發，克服自身的弱點，同樣可以在適合感性的領域做出驚人成績。很著名的例子如我國現代建築學家林徽因，是一個理性的人，因為徐志摩而激發她感性的一面，成為現代重要女詩人。

我們的社會，其實只是兩面鏡的反射。一面一面潔白無瑕，反射着温馨而又美好的光，那是善。另一面，滿身銅臭，鏡子裏是望不見底的深淵，那是惡。

孟德斯鳩説過：“我們接受三種教育，一種來自父母。一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育和前面兩種完全背道而馳。”

從呱呱落地的那一刻起，父母變便成為我們的導師。走路、吃飯、説話等最基本的習慣都在他們的諄諄教誨中，慢慢學會。父母是我們最温暖的港灣，他們總為我們撐起一遍藍天。像老鷹保護自己的幼仔一樣，為我們擋住危險、困難及一些不美好的食物，讓我們在快樂的同時，不經暗自感歎世界的美好。

教師教導我們知識，傳授給我們古一輩人所總結出來做人處事的道理，告訴我們要學會分享，學會感恩，也要學會愛。在教師的引導下，我們開始面對生活，面對社會，開始淺嘗社會的真實，開始以辯證的眼光去看待事物，教師我們懂得：世界，其實並不是完美的。但即使如痴，我們依舊在教師的保護之下，他們小心翼翼，如同對待易碎的花瓶。他們説：“我們是祖國的花朵，是初升的太陽，是國家的希望。

當你真正走入社會，在激烈而又殘酷的社會競爭中頑強拼搏的時候，那便是社會對你的教育。與父母和教師的教育截然不同，社會中不再有人保護你，幫助你，為你解決難題。社會交給你必須的獨立，告訴你現實的殘酷及人性的善與惡。

社會的教育是毫不留情的。在一波三折的困難衝擊下，它輕而易舉的擊碎你的純真和美好的幻想，並把你傷的遍體鱗傷，讓你不得不面對生活，走向成熟。失敗的痛苦是難以承受的，若能堅持，社會會發給你一張“畢業證“，若不能堅持，它便會無情的將你推入深淵。

要想在社會中生存，出了堅持不懈的精神外，擁有智慧和理性也是成功所必需的。擁有智慧你就能知道怎樣做，該避免什麼，才不會在激烈的競爭中迷失方向，甚至陷入對手所設的圈套之中。擁有理性，在遇到問題時才能冷靜的去面對，而不會因為一時的衝動或氣憤而胡亂作出決定。

社會教育沒有父母教育的那一份溺愛，沒有教師教育的那一份小心翼翼，但卻能讓我們學到更多。理性與智慧，只有在真正的困難中才能綻放光彩。

人生中或許有千萬次要去尋理想的機會，在履行中或許你失敗了，你氣餒的喪失了信心。正是因為這樣，你留下的是不可彌補的遺憾。

分數也許是我們生死存亡的最高象徵，優勝劣汰，對於一直想成才，想成為尖子生的我顯得格外重要，可以這麼説：“分數代表我的一切”。我怎能甘願成為敗者呢，99%勤奮+1%天份=考場上的一個座位。

走進考場的那一刻，過於自信的面對試題順其自然，就憑着自己的主見，答完了所有的題目，而檢查時，一目十行，走馬觀花地進行了複查。豁然，我的目光鎖定在一道不起眼，但又決定成敗的題目，反覆的琢磨讓我堅毅的選擇了原來的主張。等待着事後，原以為自己是天才，那題目一定答對了，事實，告訴我一切，那是錯的，鮮紅89，對於我，向來語文成績第一的我，落到了高不成低不就的第二。關鍵的那一題，讓我吃了閉門羹。那一題讓我情緒低落。

留下的是遺憾，擁有的是懊悔。

沮喪後，我立志要求自己謹慎面對一切。

在平日，我是一個文靜的女孩，吵架是稀罕事。但是，事實俱在，我用粗俗的言語解了心中的怒氣。罵的是我最要好的'朋友，由於一時的衝動造成的是朋友們的唾罵，一語之後，友誼將會破裂。為了芝麻大的小事動怒，太不應該了。

對於全新的建築，總是會給人遐想的空間，想像居住其中，能有怎樣的美好，若是滿目瘡痍已被時間洗滌的風雨飄搖破敗居所，想必你也不會有此遐想和激情，新的才是好。

一個女子嫁給一個長她很多的男人，也許很多人會祝福，希望他們是真愛，但我卻無法贊同，男女相處的年齡不應超過十歲，常説五年一代溝，十歲已經是很多了，不能再多，再多，問題便不會少，因為有過太多不相同的時光。

初識時你覺得他成熟穩重，知冷知熱，再看時卻發現那麼難以溝通好似一個老古董，其實只是去年和今年，對於一個二十歲的青年三年五年也沒太大區別，但對於五六十歲老者，一年半載也見滄桑，去年你情正濃，你只注意到你想注意的，而今年你才明白生活是現實，你們出生的年代不同，經歷不同，對生活的見解不同，你和他沒有共同經歷興衰，所以無法真正的體會他的起落你的喜悲。

舊房子裏總是存留了別人的氣息，那是抹不掉的痕跡。所以無論你處於何種原因選擇一個父輩的來嫁，你要有足夠的準備，可以承擔他的過去，他的生活，他的一切一切，就如舊了的房子，會有很多狀況讓你措手不及，你若不能讓他變得年輕，如這拔地而起的新建樓宇，那麼你就要讓自己隨他老去，才能真正感悟他怎樣生活。

既然選擇了就熬承擔。

考試已經過去那麼久了，也不知道我考得怎麼樣。

今天是個晴朗的日子，我收到一所市重點中學的通知書。我們到那所學校看過，那兒的設施，環境，教學質量都是市裏一流的。雖然這樣，但是，我一心只想學會自理，到寄宿學校上學，聽雪兒説，市裏的一所外語學校還算不錯，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學。

中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來慶祝我考上了重點中學。我一點也沒有胃口，總是想着上學的事。爸爸媽媽為了我付出那麼多心血，我如果説了這件事，他們會不會對我很失望，認為我不自信？媽媽看我有點反常，就問我：“冬陽，你怎麼啦？”我鼓起勇氣，對媽媽説：“媽媽，如果我想到寄宿學校去。你們會不會很生氣、很失望？”

爸爸媽媽一下就愣住了。屋子裏好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯了。雖然市重點是重點中學，但它畢竟是公立學校，也有很多缺點。比如環境不好、教師不負責、課外活動不多等等，並不像許多家長想的一樣十全十美的。”

放學了，我走在回家的路上。經過一個小區的後門時，一個看起來只有五、六歲的小孩子被一個小女孩給推到了。當那個小孩子摔倒在地上，號啕大哭時，我愣住了。但我還是一直往前走着，看到這一幕，我想着：這個小女孩這麼可憐，摔了一身灰，是幫她還是不幫她？但是我們去幫她的話，恰好被她家人看到了，誤以為是我們把她推倒的又怎麼辦？我無法選擇，怎麼做一個決定都這麼難呢？距離她只有幾步了，但我還是沒有做出決定。這時，我忽然想起媽媽説過的話：“如果別人遇到了困難，絕對不能視而不見，不然你遇到了困難，別人就不會對你伸出手。”不知怎的，大概是選擇堅持的信念吧，扶起小女孩時，雖然天很冷，但望着她的笑容，我感覺無比温暖。

沒錯，雖然選擇幫助的時候，會猶豫，但幫助後，就會覺得，選擇了幫助是值得的。就算遇到了金錢、利益的誘惑，或被誤會的危險，但不過幫助就是幫助，它就是一種信念，永遠都能戰勝一切誘惑和選擇。

在人生的道路上，會有許許多多的絆腳石使你倒下。但是，我們要堅強，不要沮喪，在哪裏倒下就要在哪裏爬起來。 因為我強！所以不可以倒給別人看！ 因為我強！所以也不可以倒給自己看！ 小的時候，我走路不是很穩當，所以總會摔倒。一次上樓梯，我摔倒了，爸爸卻沒有將我扶起來。“孩子，自己爬起來，你是最棒的！你是最堅強的！你一定是最棒的！”自從那一刻起，我就記下了這句話，懂得了堅強的真正含義， 爸爸那句充滿無限温暖和鼓勵的話，將我“扶”了起來。 對！我很堅強！每當我遇到困難時，就會想起爸爸對我説的那句話。 我從小因為患了小兒腦癱，所以，當同齡的孩子在享受着童年的歡樂時，而我，卻要忍受的病痛的折磨，掛吊針、換藥、進行康復訓練就成了“家常便飯”説實話，我小時候最怕的就是打針了。我躺在病牀上，心裏不能安寧，就在我將要流下眼淚時，爸爸那句話再次在我的耳邊響起，我不再害怕了。一句温暖鼓勵的話就這樣一次一次地在我耳邊響起，它給了我無限的力量，讓我在人生的道路上一次次爬了起來。 如果讓我在勇氣、信心、善良和堅強裏選擇一個的話，我會毫不猶豫地去選擇堅強。雖然勇氣、信心、善良和堅強都是我想要的，但堅強（勇敢、正直、一切美好的東西）是我最想要的，因為堅強的人就是勇敢的人、正直的人。 堅強，其實就是面對困難時毫不退縮，即使自己有不足之處，也不氣餒。這讓我想起了《千手觀音》的領舞邰麗華。她是一個聾啞人，可她面對着不能説話、聽不見聲音的事實時，表現得那麼樂觀，那麼堅強，她反而覺得自己很幸福，因為她擁有着父母對她的深深關愛，她選擇了堅強。這種堅強正是許多人沒有的，有些人因為自己有那些不足，整天大哭大叫，顯得非常懦弱，對待生活極其悲觀失望，這在人生的道路上是不可取的。 堅強起來吧，搬走人生道路上的絆腳石，堅強地向光明的那一天走去。我——最——堅——強！！！！

人生如岔道一般，如果走錯第一步，那麼你就會步步走錯，人生中的決擇，一但選錯，就會一錯再錯。

許多人在決擇面前難以選擇，一個人面對兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那麼他以後就會步步興運，如果他走了另一條路，那麼他就只有一時的高興和歡樂，在那以後就會是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯，就會失望和無盡的失落。

在人生道路中，你有許多次可以選擇的機會，但是你不珍惜的話，你就進入無底洞，永遠無法逃出，如果在那時在機會面前你毫不珍惜無不在乎，在你想要那一條光明正道時，你就已經沒有機會了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機會來到他身邊時，他就會緊緊抓住，在自己進入無底洞時從中逃出來，重新走上光明正道走向自己歡樂而幸福的人生。

人生之中的岔道，只因你的快樂和高興，那麼人生中的歡樂和幸福就會慢慢減少。在正道上的人在一時改變了方向，那麼你的人生也就會在這個時候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對機會時的選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅持不懈為之向上不會堅信放棄的話，你就可以在這光明正道上走到最後收穫無盡的歡樂和快樂。

如果你在光明正道上不堅持輕言放棄的話那麼你一定難以前進無法解決道路上的問題，無法收穫快樂。

人生的道路要進行多決艱難的選擇才能不管前進，只有在路上多努力一下，多奮鬥一下，那麼在人生中會多許多的歡樂和高興。

有一位登山者，在途中遇上了暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到了一個硬梆梆的東西，扒開雪一看，竟是一個快凍死的人。登山者犯難了：是繼續向前，還是停下來援救這個陌生人？在心靈深處翻江倒海之後，他毅然作出決定：脱下手套，給那個人按摩。最後，兩人互相攙扶，走出了困境。

登山者最終走出困境是由於他擇善而從。選擇善良，也許在當時對你沒有什麼好處，甚至會給你帶來危難，但是隻要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆鉅款，説不定某一天會發揮巨大的作用。

如果張良沒有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子，就不會得到《太公兵法》而為劉邦打天下；如果管仲沒有選擇與鮑叔牙和善共處，就不會在戰敗獲得第二次生命；如果登山者沒有選擇幫助被凍僵的人，就不會使自己的身心感到温暖，從而走出困境。人的一生中必須作出無數次的選擇，換個角度思考，這就是一次次“積善”的機會。

中國有句古俗語，叫作“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們在選擇時，應當選擇善良，擇善而從。