【推薦】成長作文600字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的成長作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】成長作文600字4篇

成長作文600字 篇1

大海是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃;天空也是藍色的,點綴着白雲淡淡的閒散。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金色般的激情,半月似的憂鬱……

那麼,成長有色彩嗎?

有!不同的成長階段有着不同的色彩,才構成我們這豐富多彩的人生。

孩提時是白色的,是藍天中一朵朵白雲的色彩。沒有煩惱,沒有憂傷,只有數不完的願望,只有聽不完的故事。永遠天真燦漫,無憂無慮。無邪的眼睛透射出純潔的內心世界,就像一張潔白的畫紙,沒有一絲污染;像一汪清泉,沒有半點雜質。給人純純的享受。

少年時是綠色的,是沙漠中一片片綠洲的色彩。胸有成竹,禱著滿志。有着美妙的夢想,有着不平凡的抱負。炯炯有神的眼睛中煥發出閃亮的光芒。他們就像小樹茁壯成長就像雛鷹展翅欲飛。滿懷着自信,宣戰未來,滿載着希望,點亮未來。

青年時是紅色的,是奧運會上一次次升起的國旗的色彩,充溢着一種令人熱血沸騰的激情……為祖國的強盛奉獻自己的火熱的青春。不在乎鮮花,不在乎掌聲,只在乎心靈的追求與慰藉,熱情的宣泄與平衡。展開青春的翅膀飛揚,用燃燒的生命創造奇蹟。

到了中年時是灰色和褐色的,是暴風雨前那一片片陰沉沉的雲朵的色彩,永遠那麼深沉,永遠那麼寧靜。嚴肅的面容,多了幾分鎮靜,多了幾分老練。始終刻畫着進經歷滄桑歲月留下的痕跡。褐色的面容、深邃的目光中,只有堅定和沉着,彷彿天塌下來,也面不改色。

最美不過夕陽紅,温馨又從容。這是老年時眼中的色彩。是的,不管成長中有再多的色彩,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮鬥,所以顯得那麼鮮豔,那麼輝煌,那麼光豔奪目。

成長並不是一束白光,而是有赤橙黃綠親青藍紫七種甚至更多的顏色。

讓我們拿起畫筆一起來描繪成長的色彩吧。

成長作文600字 篇2

成長,媽媽給我很大的幫助!

媽媽,在我的成長中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!

記得在我剛上三年級時,作文不會寫,是您要我大量閲讀,增強詞語記憶量,還教我作文是這樣寫的:寫以“人物”為中心的作文時,要先寫人物的外貌特徵,再寫因人物發生的事件,最後寫人物的影響;寫以“事”為中心作文時,要先寫事情發生的原因、時間、地點,再寫事情的中心內容,最後寫從事情中得到的啟發;寫以“景物”為中心的作文時,主要寫此景物不同於別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以後,我作文有很大的`提高。媽媽,我真的很謝謝您!

記得在我剛上四年級時,語文成績一直不好,您在上了一天班很累的情況下,每天都給我聽寫字詞,一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞,並給我講解閲讀理解的一些內容,使得我的語文成績有了一定的提高。

這次中段考試,由於我的粗心大意,各科成績都不太理想,您不但沒有懲罰我,反倒寬慰我説,“成績只代表過去不代表未來,只要你好好努力,會有所提高的”。接下來,您又是天天利用工作之餘,在照顧好一家人的生活之後,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然後再輔導我學習。為了陪我鍛鍊身體,您每個週日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時,您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看着您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛鍊好。

媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長。媽媽,我會努力學習的,相信我,我不會再讓您失望,也不會再讓您擔心的。

成長作文600字 篇3

我的家鄉在鄭州西北的大山裏。在那兒的山坡上有好多級梯田,有種菜的,種花生的,種紅薯的。現在是豐收的季節了,家家户户都在忙着收穫自己勞動的果實。看着叔叔阿姨留着快樂的汗水,我真想過去幫他們一把。但是聽媽媽説,以前的這個時候,叔叔阿姨們雖然也這麼幹活,但卻沒有現在高興。

“為什麼呢?”我問媽媽。“收穫的糧食是不是要運出去呀?”媽媽問。我點了點頭。“以前的路可沒有現在的這麼好,那時候的路都是土路,晴天一颳風就塵土飛揚,運出去的菜賣不出去,人家都嫌髒。那兒一下雨就泥濘不堪。所以不論是晴天還是雨天都不好過。”媽媽説。現在家家都通上了致富的公路,它像一條黑色的長龍,把家家的貨物送到了城裏,又把好生活帶到家家户户。我還從媽媽的口中得知,原來家鄉是沒有路燈的,而現在家鄉的每一條公路都裝上了亮堂堂的路燈晚上出來買東西、辦事都不用帶手電筒了。

我們順着這條幽靜的小路,一邊聽小溪的流水聲,一邊聽媽媽講述着過去的故事。

“這條小溪的故事多着呢!”媽媽講。原來,我們村裏的人都是喝小溪裏的水長大的。媽媽和他們那一輩的孩子也愛在小溪裏玩,但是在媽媽六歲那年,山頂上開了個化工廠,污水都排到了小溪裏。媽媽還説,這條小溪是整個村子的生命之源,是樹林的生命之源。在那個時候,樹林裏的土都是黑的,誰也不敢進去玩......“後來,當局發現了那個化工廠,而且是一個沒有執照的工廠!然後他們把化工廠拆了,又幫我們淨化了水,清理了樹林。所以我們的村子這麼美麗。”

走着走着,我們發現了一條通往樹林的小道,走進了樹林。樹木與我招手,鳥兒好像正在對他們的孩子説些什麼。我猜是和爺爺説的一樣:“你們和家鄉一起成長,但家鄉是為了我們而成長。”

成長作文600字 篇4

臨近畢業,回首望一望自己走過的道路,我們確實經歷了不少。在這多彩的生活浪花中,我的記憶始終停留在了五年級的那一節課。因為那一次,我感受到許多、許多!

那次,一位南京的老師來我校上課。我們也隨他來到電教室,望着身後黑壓壓的聽課老師,我的心一下子懸了起來。

就這樣,我緊張地上了一半課。這時,老師拋出了一個“重量級”的問題:“哪位同學來模仿一下課文主人公的動作?”我坐在位置上不知如何是好,想上去展示又怕做錯。其他同學也是一言不發。我越來越緊張,老師會不會隨意抽同學回答?我悄悄望了望後面的老師,長舒一口氣,輕輕舉起了那隻平時舉得飛快的手。五根手指也十分不情願地靠在耳邊,雙眼更不敢看老師的眼睛。極度緊張已引起了雙腿的顫抖。

“好,最後一位女同學!”天哪,就是我!“刷”所有的同學都轉過身,驚訝地望着我,不知他們為我高興,還是為自己躲過“一劫”而慶祝 。老師則微笑着望着我,那雙大眼睛無時不在鼓勵我。 我頓時大腦一片空白,明顯感到臉的温度在提高。可我也不知哪裏的信心,雙腿沒有留戀課桌下那個“安樂窩”,竟大膽地邁了出去。雙手雖一把冷汗,卻自信地推了推眼鏡。那一瞬間,有股力量湧上心頭,彷彿一陣微風拂過我不知所措地心 。我邁出第一步!隨後,我注視着老師的眼睛,露出了自信的微笑,快步走着。在講台上站定後,我配合着老師的朗讀,開始了從容的表演。

這一切,從舉手到走上講台,最多一兩分鐘時間;這一切,從位置到講台,最多四五米距離。但對我來説,卻是一次挑戰!我戰勝了膽怯!那一刻,我在悄悄成長!

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