關於什麼是愛的作文彙總五篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的什麼是愛的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
什麼是愛的作文 篇1
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的第一頁開始，我就被這本書的樸實語言散發出來的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時，我十分感動，波列科西經常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但無論如何也不説是父親打他，他父親無錢讓他吃飯，但他不説餓；他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地進行第n次的修補；他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業本，但他總是説自己弄的，當同學們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時，他總是猛地站起來，紅着臉，聲音顫抖地説：“不我沒事，我父親是不會打我的！”
啊！這是一個多麼愛他父親的孩子啊！從“猛地站起來”、“紅着臉”、“聲音顫抖”這幾個詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認自己的父親打自己，但又無法不承認這個事實。也從“不”這個強而有力的字中看出波列科西對父親的愛是那麼的執着與堅定。
然而，在生活中孩子對父母的愛能有如此執着和堅定的真是少之又少啊！
我聽説有這樣一件事。有一個叫小欣的女孩因為向母親要一部手機，母親堅決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上沒有錢，到了晚上，她又冷又餓。這時，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶説：“你是不是跟家裏鬧矛盾了？你只吃我一碗麪便感激落淚；你媽媽煮了十幾飯養你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時，她母親早已在街口等着她……
現今社會，何為真的愛？個個獨生子女是父母的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。這的`確也是愛，不過不是真正愛而是溺愛！父母對子女的愛多多少少也會有一些是出於責任，而子女對父母的愛就是真真正正的愛！
為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微不足道的小事。就是人間真愛的體現！
什麼是真正的愛？應該是像波列科西對父親的愛吧！
什麼是愛的作文 篇2
我叫餘智博，9歲，中等個子。在高升國小讀書，小平頭的髮型，長着一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋，我平常穿着黑色的衣裳，黑色的平底褲和運動鞋。
我的愛好很廣泛。比如：打籃球、打網球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書。《十萬個為什麼》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》，我都愛不釋手。
有一次，爸爸和媽媽要外出了，鍋裏煮着飯，走前，媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了，該關火的時候就要關火。”我一口答應了下來。説：“媽媽放心吧！我不會把飯煮糊的。”然後我又跑到書房，拿起《假如給我三天光明》來看，我看得津津有味。這本書裏面的內容很精彩，裏面的人物難過，我也皺起了眉頭，它們笑，我也哈哈大笑，我早就把媽媽説的話忘得一乾二淨了，突然，我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房，“呀！”飯全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，媽媽突然回來了。問“怎麼聞到一股糊焦味呢？”我老老實實地説：“對不起媽媽，我因為看書忘記了時間，所以把飯煮糊了。”媽媽和藹可親地説：“我知道你不是有意的，下次一定要注意。”我不好意思地點點頭。
還有一次，我去乘公共汽車，一上車我就找到一個座位坐下，拿出《湯姆叔叔》來看，一翻開書，我就被裏面的精彩內容吸引住了。忘記了一切，汽車什麼時候停下，什麼時候啟動，已經過了幾個車站，我全然不知。突然，我聽見，售票員阿姨説：“馬上要到嘉禾橋了，請下車的人做好準備。”我一聽，馬上跳了起來“糟糕，車過站了。”我應該在“界福橋”下的，我匆匆忙忙地下了車，急忙往回趕，一進家門，就看見爸爸媽媽在家裏焦急地等着我。
我是一個愛讀書的孩子，看書增長了我的知識，提高了閲讀和寫作水平，但有些時候誤了事。
什麼是愛的作文 篇3
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁開始，我就被這本書的樸實語言散發的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時，我感動，波列科西經常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但如何也不説是父親打他，他父親無錢讓他吃飯，但他不説餓;他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地第N次的修補;他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業本，但他總是説弄的，當同學們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時，他總是猛地站起來，紅着臉，聲音顫抖地説：“不我沒事，我父親是不會打我的!”
啊!這是多麼愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來”、“紅着臉”、“聲音顫抖”這幾個詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認的父親打，但又無法不承認事實。也從“不”強而的字中看出波列科西對父親的愛是那麼的執着與堅定。
然而，在生活中孩子對父母的愛能有如此執着和堅定的真是少之又少啊!
我聽説有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機，母親堅決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上錢，到了晚上，她又冷又餓。這時，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶説：“你是跟家裏鬧矛盾了?你只吃我一碗麪便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時，她母親在街口等着她……
現今社會，何為真的愛?個個獨生子女是父母的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。這的確愛，不過真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有是出於責任，而子女對父母的愛真真正正的愛!
為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微道的小事。人間真愛的體現!
是真正的愛?應該是像波列科西對父親的愛吧!
什麼是愛的作文 篇4
誰都知道，孩子都有調皮的。不過説我太調皮了，也真不假，我來告訴你我調皮時做的事吧。
早上我先起牀，就把自己的食指和中指畫在紙上，照着這個圖形剪了3對，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起牀了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼着“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個不停。真好玩，他們仨個都去照鏡子，我跑到桌子後面躲起來，忽然空中飛來一物，正中我的腦袋，我怒衝衝地站起來，大聲説：“是誰亂扔東西。”話音剛落，他們怒氣衝衝地跑來問我：那又是誰往我們頭上貼紙的，是不是你乾的，説?!“是我乾的，怎麼了。”我跑下樓了，邊跑還邊做鬼臉......
晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子裏。第二天是星期六，小弟要寫作業的時候，卻怎麼也找不到筆，問我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當小弟把水瓶提起來的時候，對我説：“喂，我的筆不是讓你收起來嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門説：“我想起來了，你讓我幫你收筆的事給忘了，到了午夜，我才想起來，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當成文具盒了，就把筆插了進去，把瓶蓋也給蓋上了。”“啊！”小弟驚叫了一聲，撲在牀上。
你見過這麼調皮的小孩嗎？
什麼是愛的作文 篇5
不知道為什麼，我從小就愛幻想，這也許是每個小孩子的天性。但是隨着年齡的增長，我不但沒有改變這種孩子的天性，玩兒越來月喜歡它了。
我發現，幻想中有許多的樂趣。
當我還是個孩子時，每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作，我一邊幻想自己長大後穿上美麗的白大褂，掛上神奇的聽診器，而父母也被我接到外國裏幸福地度過他們的晚年，一邊握緊手中的本，更加發奮地讀書。
然而世事煩憂，不如意之事依舊每天環繞着我。對此，我不急不躁，該做什麼還做什麼，只是閒暇時喜歡閉目養神————其實我並不是真的在養神，我的思緒悄悄地飛遠了，我正在享受幻想的樂趣。
勞累時，我幻想自己在"空山不見人，但聞人語響"的森林中漫步，疲倦的身心不知不覺得以放鬆；煩惱時，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想着想着，嘴角已經悄然掛上了笑意，煩惱也就隨之拋開；緊張時，我仰望藍天上的浮雲或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地間多麼輕鬆；失敗時，我並不氣餒，幻想下次角逐，自己將怎樣轉敗為勝，重新奪冠；成功時，我也不沾沾自喜，而是回憶成功背後的艱辛，勝利之前的努力，心中更加清醒，頭腦更加冷靜。
幻想，使我在寒風中感到了春陽。
幻想，讓我在失敗後產生了力量。
幻想，使我在迷茫時看到了希望。
幻想，讓我在困境中又有了方向。
讓幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生將更加充實，更加瑰麗！
……
