我的幼兒園老師作文(13篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的幼兒園老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的幼兒園老師作文1

在我的記憶中，教過我的老師數不勝數，但是，給我留下最深印象的是我的幼兒園老師——劉老師。

劉老師的臉白裏透紅，柳葉彎眉，高挺的鼻樑，大大的眼睛，長長的眼睫毛，它的辮子很長一直垂到大腿彎。每天，劉老師給我們上課時總是化淡粧，把自己襯托的更加好看了。

劉老師和我們像朋友一樣，因為我的父母都上班，我每天去的很早，老師會逗我開心，還和我玩“剪刀石頭布”。那時，我的膽子比較小，上課老師提問點到我時，我的聲音特別小，老師會認真地聽，她會鼓勵我，下次回答問題時要大聲地説出來。現在，我的膽子變得大多了。

劉老師還給我們發吃的呢！幼年時，哪個小孩不饞呀！有一段時間，劉老師生病了，她的丈夫給她買回了紅棗，老師沒有放回房間，而是把紅棗給我們每人發了一個，那是我吃到的最甜的紅棗了。老師的丈夫從外地弄了些甘蔗，老師又給我們一人發了一節，還開玩笑説：“這夥小不點變成大熊貓啦！”

有位這麼好的老師，你們一定羨慕吧！如今，老師搬家了，我很想念她，她的一舉一動都刻在了我腦海裏。

我的幼兒園老師作文2

我現在已經是一位二年級的國小生了，可我還是忘不了陪伴我度過四年幼兒園時光的蔡老師，她是位温柔善良負責任的老師，雖然她的年紀已經很大可我們還是覺得她很年輕。

記得有一次媽媽在單位加班需要很晚才回來接我，那時候媽媽從來沒有遲來過，看着其他的同學一個個被接回家，我開始害怕並且還哭了起來，這時蔡老師來到我的面前把我抱在懷裏安慰我，可我並不領情繼續又哭又鬧，蔡老師並沒有因為我不講道理而不理我反而更加的温柔，還説我愛聽的《貓和老鼠》故事給我聽，因為蔡老師像媽媽一樣的照顧我才使我漸漸的安靜下來，媽媽來得時候天已經黑了。

後來上國小以後去幼兒園看過蔡老師，可是不知什麼原因蔡老師已經不在這裏上班了，雖然不知道蔡老師在哪裏？但我永遠記得她，我在這裏祝：蔡老師新年快樂！身體健康！

我的幼兒園老師作文3

我的幼兒園老師是我的第一位老師，然而，我對她的印象也深刻一些。

這位老師姓陳，是一個胖胖的老師，看上去讓人多了一份親切感。

一開始，我剛到幼兒園上學，對於幼兒園也有一些陌生。有一天，中午午睡，我翻來覆去睡不着，只好躺在那兒，眨巴着眼睛看着天花板，這被陳老師看見了，輕輕地走過來，用動作提醒我要閉上眼睛，由於老師的動作過於誇張，我不禁笑出了聲。但從此以後，我真的慢慢的喜歡上了這個老師，才發現，其實比想象中的還要和藹可親……

這位老師一連教了我們三年，但她和我們，彷彿不是師生關係，而是朋友一樣。

讀完三年幼兒園後，我又在街頭偶遇陳老師，銀絲已經爬上了陳老師的頭髮，但是笑容與以前一點都沒有變。

雖然在記憶裏，陳老師的面容已經模糊，而那胖胖的身影和那迷人的笑容卻永遠藏在記憶中，終身難忘……

我的幼兒園老師作文4

從我兩歲半起，老師就像媽媽一樣，呵護着我，陪伴我成長。

其中，使我最難忘的是幼兒園的鄭老師。鄭老師大約四十歲，一雙炯炯有神的眼睛總能看穿我們的心思，由她來擔任我們的生活老師，再合適不過了。他非常喜歡我們，他的個子不高，但他卻能一個人照顧全班三十四個小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年，當地震來臨時，我們都還在睡午覺，突然，樓房震動得厲害，鄭老師一隻手抱着一個小朋友，把我們一個一個抱出了教室，安置在安全的操場上，記得班上有一個聾啞小朋友，他叫鮑雯龍，由於聽不見外面的吵鬧，不知道為什麼會被老師抱出教室，更不知道到底發生了什麼事。所以，還在睡夢中的他，繼續躺在操場上睡覺，那時，我和班上其他同學一樣，不知道為什麼會地震，也不知道地震到底是什麼。後來，我才知道，地震是斷層和斷層之間相互摩擦，造成的劇烈地殼運動，它會讓人們失去家園，失去親人甚至失去自己的生命。我非常感謝鄭老師為我們所做的一切，每當走過幼兒園的時候，我都會想起鄭老師。“你的腰還好嗎？你的手還疼嗎？鄭老師，我不知何時能再見到你。”衷心的祝福你，祝福天下所有的老師，身體健康，幸福平安。

我的幼兒園老師作文5

我的老師姓鄧，她是我幼兒園的老師。她有一頭烏黑的長髮，一雙水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來甜甜的。

記得有一次，我正在吃午飯，不小心把飯翻了，大家都嘲笑我，只有鄧老師關心地問道：“有沒有傷到哪裏，有沒有燙到哪裏，你怎麼這麼不小心呢。”我感動極了，只有媽媽才會這麼關心我，我感覺鄧老師像我的媽媽一樣，我真想叫她一聲媽媽。鄧老師見我半天不説話，便以為我受傷了，慚愧地説：“都怪老師不好，沒有管好你，讓你受了傷，傷的嚴不嚴重呀，要不要去醫院呀。”我的思緒被拉了回來，我對鄧老師甜甜地一笑，説：“老師，你不用擔心，我沒傷到。”我説完，鄧老師才放心。後來我換了一件衣服才回到學校，下午的時候我聽到有幾個同學在議論我，她們説：“你們快看，她就是連碗都拿不住的人。”我聽了很傷心，這時鄧老師走了過來，教育了她們，並安慰了我。我現在回想起這件事，心裏還有説不盡的話呢。

老師就像陽光雨露，滋潤着我們，如果沒有她們，我們這些幼苗怎麼能茁壯成長，又怎麼能從一棵幼苗長成參天大樹呢？所以我們要心懷感恩之心，永遠都不能忘記老師的恩情。

我的幼兒園老師作文6

李美老師是我的第一個老師，在我上國小以後就沒有見過她了，但她給我留下了深刻印象：高高的個子，大大的眼睛，留着一頭長髮，總喜歡扎個馬尾辮。

李老師是個很隨和的老師，所以我們都很喜歡她。記得第一天到幼兒園，我緊張又害怕，緊緊地抓着媽媽的手。媽媽笑着保證道：“放學我一定會來接你的。”

可我還是很難過，使勁地哭，想讓媽媽馬上帶我離開這裏，因為我覺得這裏是那麼陌生，這裏的小朋友我都不認識。就在這時，李老師從後面抱住我，輕輕地摸着我的頭，拿了紙巾幫淚水，輕聲地安慰着我。就在我一不留神時，媽媽已經不見了。那時候我好害怕，李老師就讓我靠在她懷裏直到哭得睡着了。後來在李老師的關懷下，我慢慢地適應了幼兒園生活，學會了疊被子、繫鞋帶、摺紙等等好多本領，還交到了好多好朋友！

李老師陪伴了我三年，是她陪我走過了快樂的童年！我想對她説：“謝謝您，老師！”

我的.幼兒園老師作文7

小孩子們在你們的心裏是什麼樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有着單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那麼是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。

雖然幼兒園老師是一個神聖的職業，但是總有一些人把這個神聖的職業弄得不神聖了，反而弄得更“邪惡”了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園裏不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到“小黑屋”裏，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因為這種“心理變態”的老師佔所有老師的萬分之一。

我的幼兒園老師就非常温柔，長長的頭髮，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，於是，她就把我帶到她的家裏，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最後，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：“這是我給她買的藥，如果還疼的話，就吃點吧。”

我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣温暖的心。

我的幼兒園老師作文8

教師節剛過，我又想起了我的幼兒園老師—— 黃 老師、 蔡 老師。她們是兩個既美麗又令人尊敬的好老師。

黃 老師戴着一副眼鏡，眼睛大大的，一眨一眨，好像會説話。她總是面帶微笑，跟我們慢慢講道理。 蔡 老師長得很美，能歌善舞，很愛跟小朋友做遊戲，就像我們的好朋友，我們都很喜歡她。

兩位老師都很關心我，記得我小小班的時候，生病了， 黃 老師來我家看我，讓我好好休息、早日康復，而且還送我一朵親手做的小紅花，使我很感動，一直不肯讓她離去。還有一次，我和其他小朋友參加“泉州市閩南童謠大賽”， 蔡 老師這時已經大肚子要生寶寶了，可是她還是堅持教我們排練，非常辛苦。比賽那天，天上下着暴雨，地上淹着大水，可是 蔡 老師仍然趕到了現場。最後我們終於不負眾望拿了全市一等獎。

我比較膽小，老師就提供很多機會讓我鍛鍊。記得中班的時候，我去參加泉州市第二屆少兒普通話藝術大賽，而且是全班唯一一個衝進決賽的孩子。老師為了鍛鍊我的膽量，帶着我到每個班去輪流表演，還請了一個大 班 老師教我發音。當我最後得到全市銀獎時，兩位老師高興得跳了起來。

老師像親愛的媽媽、也像辛勤的園丁，教我知識，給我温暖，我感謝我的幼兒園老師。

我的幼兒園老師作文9

回憶起童年，最令我難忘的還是我的幼兒園老師——趙老師。

她長着高高的個子，愛穿牛仔褲，看起來很時尚。她對我們很寬鬆，很温柔，看上去就像一位天使。她的心中大概也充滿了童趣，她會跟我們一起玩耍，對我們的不聽話不會打罵，而是溝通教育。她還經常組織活動，讓我在活動中體驗到了無限的樂趣。

記得有一次，老師讓我們帶種子去幼兒園，我起初還不知道要幹什麼。到了幼兒園，趙老師説讓我們種花，我一蹦三尺高，立刻下樓。我把種子抓在手上，卻不知道該怎麼種，這時趙老師走了過來，親切地説：“先把種子埋到土裏，以後澆澆水就行了。”我聽了立刻將種子埋到土裏。當時由於年齡小不懂感恩，但是現在想起來，心還暖暖的。

還有一件難忘的事，那就是畫石頭臉譜。我當時畫畫很醜，不知道怎麼塗色，怎麼畫嘴、畫眼睛，還好在這時，趙老師又用一句温暖的話語及時幫助了我。在趙老師的指導下，這個石頭臉譜，可以説是我幼兒園裏最好的一個作品了。

趙老師用上千句話令我茁壯成長，令我感動於心，在此，我想説：“趙老師，謝謝您!”

我的幼兒園老師作文10

小張老師是我的第一個老師直到今天雖然見不到面了但我還記是得她。

小張老師是個很很親和的人也正是因此我們都很喜歡小張老師，她很年輕有一頭長髮身上沒有其他大人都會有的香水味，和她在一起的時候我能感覺到的只有一點點的肥皂的味道。

第一天到幼兒園我緊緊地抓着爸爸的手看着對我笑着承諾一定會來接我的他不停的流眼淚哭泣。

我想爸爸一定不會捨得看着我哭還把我扔在這裏的，所以我樂庫聲音越大其他小朋友都看着我這讓我更是下定了決心一定要離開這裏，就在這個時候小張老師從後面抱住了我她輕輕的摸着我的腦袋用紙巾幫我擦着鼻子就在我一不留神的時候爸爸已經不見了。

那個時候我好害怕而王老師又是離我最近的人，我靠在她的懷抱裏不停地哭泣而她就一直蹲在那裏抱着我直到我哭累到睡着。

小張老師陪伴了我三年，在那三年裏我從學會摺紙到學會繫鞋帶無時無刻不是她陪伴着我。

老師，一直以來謝謝你陪伴着我走過了我的童年。

我的幼兒園老師作文11

從一顆小樹苗長成參天大樹其中必定有許多林你難忘的事，今天我就挑一件最林我難我的事來與你分享。

記得那是在我上幼兒園的時候，有一次老師在語文課上讓我們寫8個‘奈’子。這對於我來説太簡單了，我拿起筆刷刷的寫了起來，很快我就寫好了。只見8個子像芭蕾舞演員一樣在本子上舞蹈着，我心想：我寫的這麼好老師一定會表揚我的。我想着想着，情不自禁的笑了。於是，我拿起本子來到老師面前，喜滋滋的將本子交給老師批。正當我等待老師的表揚時，缺意外的得到老師嚴厲地批評：“王馨婷，奈不可以這麼寫，你看看你的字，輕飄飄的，拿去給我重寫。”老師的話宛如晴天霹靂，我沮喪的拿着本子回到了座位。我擦了又寫，寫了又擦，咋麼也寫不好，我傷心的哭了。同學們都來安慰我，這時一個熟悉而温暖的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，啊，是張老師。張老師握住了我的手，説：“你看，奈應該這麼寫。”我跟着張老師的指導，快速的寫完了8個奈。這時的奈不再像剛才那樣輕飄飄的了，變得剛硬了。我用袖口擦了擦眼淚，用充滿感激的目光望着老師，老師也微笑着點了點頭，用充滿關懷的眼神看我。

直到如今，我一想起這事，眼前就浮現出老師那個充滿感懷和鼓勵的目光。

我的幼兒園老師作文12

我的老師有很多個，有美術老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

陶老師留着一頭短髮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師説話很温柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那麼地美。

記得我剛進幼兒園的時候，剛到一個陌生環境，有點害怕，這時候陶老師總是能抱起我，跟我説話話，帶我和小朋友一起做遊戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！

陶老師上課的時候，她的臉上會帶着親切的笑容，講課的內容很生動，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力，還教會我們做一個自信、有愛的人。

三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護下，我們健康、活潑的成長着。陶老師，我愛您！

我的幼兒園老師作文13

回顧童年，給我印象最深的是幼兒園老師趙老師。

她很高，喜歡穿牛仔褲。她看起來很時尚。她對我們非常寬容和温柔，看起來像個天使。她的內心可能充滿了孩子們的興趣。她會和我們一起玩，不會因為我們不聽話而打罵我們，而是交流和教育我們。她還經常組織活動，這讓我感受到無限的快樂。

我記得有一次，老師讓我們帶種子去幼兒園。起初我不知道該做什麼。當我們到達幼兒園時，趙老師説我們應該種花。我一跳三英尺高，就立刻下樓了。我手裏拿着種子，但我不知道如何播種。這時，趙小姐走過來親切地説:先把種子埋在土裏，然後澆水。“我立刻把種子埋在土裏。那時，我不知道該如何感恩，因為我還年輕，但現在想想，我的心仍然温暖。

另一件難忘的事是畫石頭臉譜。那時，我在繪畫方面很醜。我不知道怎麼畫畫，怎麼畫嘴巴，怎麼畫眼睛。幸運的是，在這個時候，趙老師及時幫我説了一句熱情的話。在趙老師的指導下，這種石頭臉譜可以説是我幼兒園裏最好的作品。

趙先生用了幾千個字讓我茁壯成長，感動我的心。在這裏，我想説:謝謝你，趙先生！"