【精選】想象的作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
想象的作文 篇1
假如我是一輛車，我會把電視、電腦、冰箱、衞星導航系統等統統編入車的程序，使人們用起來更方便。
假如我是一輛車，我還會：
遇到緊急情況，自動停車，防止出車禍；
把客廳、卧室、廚房裝上車，成為真正的“房車”；
廚房會自動做飯，而且做的飯，色、香、味俱全；
我還有一個50平方米的倉庫，讓人們的行李裝上車；
我什麼時候才能被製造出來呢？那就靠小朋友你們了。只要你們好好學習，天天向上，我相信：我一定能被製造出來！
想象的作文 篇2
地球上最後一個人獨自在房間裏，這時，忽然響起了門聲……
這聲響打破了死一般的寂靜，聲音越來越大，房門越來越抖。那個人不禁毛骨悚然，他暗暗吃驚：是誰呢？是我的家人？可他們全都倒在戰火硝煙中了。是倖存下來的人嗎？可水源乾涸，食物短缺，世界上只剩下我了……他在腦海裏勾勒着血流成河的戰場，屍橫遍野的街道，亂砍濫伐的人們慘不忍睹的森林，悲痛欲絕的動物……人類將世界毀滅，世界也使人類滅絕！還有誰呢？聽着響徹耳際的敲門聲，彷彿空氣凝結了，時間靜止了。他屏住呼吸，戰戰兢兢地向門口走去，每一步都有千斤重。
他的思緒在腦海中翻滾、澎湃、交織。終於，手放在了門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將們鈕挪移。時間過得是如此的慢，門就要打開的瞬間，“砰——”門猛地被撞開了，那個人如子彈般被彈了出去。緊隨其後的是勢不可擋的風沙，如一把鋒利的劍，刺穿這小小的房間。那個人被肆虐的風沙拍打着，猛覺事情不妙，迎着風沙，忍着泰山壓頂般的疼痛，使盡全身之力，才把門關上，他驚恐未定，抖下滿身的沙粒，看着慘不忍睹的房間，不禁失聲痛哭。“嗚…………都是無知的人類……他們破壞生態，硝煙四起，不懂後果……”他聲嘶力竭，黃豆大的淚珠奪眶而出，浸透衣襟。“砰——砰——砰——”門繼續着它的死亡交響曲，把他嚇得魂飛魄散。他已飢渴難耐，只得無力地倒下了。
時間一分一秒地飛逝，風沙勢如破竹地闖進門來，淹沒了最後一個人……
想象的作文 篇3
“叮咚”，一打開門，我收到了一件神祕的禮物，拆開一看，是一本有魔法的書。
我急不可待地翻開魔法書，忽然一道金光閃過，我定睛一看，發現上面刻着一行閃閃發光、金燦燦的字：如果你有願望，請立刻跟我説，我一定會幫你實現的。我不信，於是就説：“請給我一個大蛋糕。”果然，“砰”的一聲，一個大蛋糕就展現在了我的眼前。“哇！太棒了！”我興奮地歡呼着，看來我要實現很多願望啦！
“求求你了，我想遨遊太空，探索更多宇宙的祕密！”一眨眼，魔法書帶我飛起來了！我來到了太空，環遊了整個宇宙，我和太陽公公打招呼，和月亮姐姐舞蹈。我暢遊在星星的海洋裏。“呀！真是太美了，我好幸福啊！”突然，我回想起和同學們在教室嬉戲玩耍的美好時光。然後，我趕忙對魔法書説：“我要回到地球，回到我的家。”回到家裏，我躺在牀上，進入了夢鄉，不過我手裏還捧着那本書。
醒來之後，我又向魔法書許了很多願望，但這本魔法書失去了以前的一道金光，再也不靈了。
哦，我明白了：原來有魔法的人是我們自己。只要我們付出雙倍的努力，向着夢想進發，就一定能成功！所以，我們不要想着不勞而獲。
想象的作文 篇4
2212年12月21日星期日晴
早晨起來，空氣十分新鮮，用光燦爛的照在牀上——不好！太陽曬到屁股了！我趕緊起牀，弄好一切，就上街去閒逛。
一上街，我腦袋裏就充滿了問號——為什麼今天空氣異常新鮮？為什麼人們不戴氧氣罩？為什麼天空如此晴朗，昨天還颳了一場龍捲風？“難道……”我摘下氧氣帽，彷彿氧氣足夠了耶！我給小狗也摘掉了，他又蹦又跳，好像很不高興，要戴上氧氣帽。我有種不祥的預感，趕緊把氧氣帽帶上。過了幾分鐘，沒什麼事。於是，我又恢復了愉快的心情，可小狗不這樣歡樂，他翹着尾巴跑走了。真是傻瓜！我心想。
我來到商場，買了根熱狗，可心裏還是有點兒擔心，來來往往的人彷彿是一個個幽靈，每一個是有笑臉的。我好像也被傳染了，臉陰沉沉的。
冷風吹來，我打了個顫兒，是不是發生什麼事？可是昨天天氣預報説，今天有冷空氣，可剛才大街上還陽光晴朗，到底是怎麼回事？我故作冷靜，還是吃着熱狗。雖然有點而放鬆，心裏還是有點兒害怕。好蹊蹺啊！我又想。
我害怕！我難受！我去了遊樂園，想讓自己開心一下。我玩旋轉木馬，彷彿腳下是無底深淵；我玩太空飛船，好想要被甩到太空；我玩過山車，那刺激讓我又想起了剛才的事……遊樂場沒讓我開心，讓我更加恐懼。整整一早上，我都坐在遊樂場的長凳上發呆。
該吃午飯了。我忐忑不安的走進“古拉古拉餐館”。點了一份歡樂套餐——珍珠奶茶、薯條、冰激凌、漢堡、布丁。三分鐘後，香噴噴的菜就上桌了。喝珍珠奶茶和吃薯條時，發出的聲音讓我害怕，吃冰激凌時那冰冷的寒氣讓我牙根兒都疼，最討厭的是吃布丁，滑滑的，以前我很愛吃，但是今天，我覺得好惡心。終於吃完了，我以兩秒鐘邁一步的速度回到家時，已經一點多了。我躺在牀上，一迷上眼睛想起的就是早上遇到的怪事兒，不停地尖叫，無法入睡。媽媽特地燉的老鴨煲我也沒吃，唉！都是老天造的孽呀！今天怎麼這麼可怕呀！
下午，因為早上很可怕，我就沒再出去，呆在家裏看電視。一大開，就是西遊記，媽呀！孫悟空打妖精，那妖精好可怕！我趕忙換台，可偏偏每台都在播放。原來，今兒是吳承恩的生日呀！唉！為了給那活了幾個世紀的吳承恩放這個，我看他哪天即將斷氣時，一看這妖精就到倆腿伸直，誰讓他讓我這麼恐懼。
不看電視，我看書。可昨天老爸叫人把家裏書全搬了，換成武俠小説——誰讓他這麼喜歡打鬥呢？唉！沒想到，連最親的老爸也害了我啊。那我就換身衣服，打開衣櫃，才想起昨天媽媽把衣服全拿去洗了，就剩下一件——現在我穿着的。媽媽呀！老媽也害了我呀。
看着鏡子，我決定還是出去逛逛。
下午倒是平靜得很，不像早上。和以往一樣，我依舊在公園裏漫步，靜靜地觀察……晚上也不知不覺的到了。
我走在回家的路上時，身後傳來叫聲。“救命啊！救命啊！”人羣不停地呼喊着。我用微弱的光亮看着身後。3，2，1。“啊呀！雪崩啊！快逃快逃！”還好我現在的位置離雪山不是很近，逃到了安全地帶。但是並沒有那麼幸運。“轟——”火山爆發了，火紅的熔巖滾落到地上，我趕緊爬上樹。“呼——”龍捲風來了。“譁——”下起了暴雨。我不知道發生了什麼，但我知道200年前，有位科學家預言今天的災難。這才知道今天發生的怪事。雨水漫過了我的膝蓋，我拿出包裏的本子和筆，寫下了我生命中最後一篇日記——可怕的一天。
想象的作文 篇5
我是一棵龍血樹，現在正幸福地生活在一片樹林中。不過我的生活並不是一直那麼平靜。
我原本生活在一片平原，枝繁葉茂的我是平原唯一的樹，平原旁邊有一個小村子。因為我的樹脂能夠療傷，所以人們經常來取我自然流出的樹脂，動物們也常常圍在我身邊。
因為我這神奇的功效，村民們把我稱為“樹神”，經常來“祭祀神明”。
可是有一天，一箇中年男人説願意出高價買下我的樹脂。村民們那脆弱的信仰被金錢打動了——我就知道人類是一羣騙子！他們把我從土裏挖出來，載到一個棚子裏。每天，他們都要用刀子割開我的樹皮，取出那些樹脂——那是我的眼淚！他們還經常切下我的枝條，我覺得棚子裏的生活暗無天日。
也不知過了多久，我又被帶回了平原，也許是我對他們已經沒有利用價值了吧，幹得粗糙的軀幹上只有幾片葉子。突然，我發現這片平原已經變成了樹林——這都是我的枝條長成的，我被砍下的樹枝原來在這！
現在，二十幾棵茁壯成長的龍血樹圍成了一片小樹林，告訴人們保護樹木多重要。
想象的作文 篇6
20年以後的一天，班長王小明的面孔突然出現在電腦面前，他笑咪咪地對我説：“你好！老同學，好久不見！我也笑眯眯地説：“你好，好久不見！請問你有什麼事呢？”王小明説：“明天上午我約了一些國小同學在母校相聚，你也來吧！我還要通知下一位同學，再見！”我聽到這個消息，頓時高興極了！
第二天上午，我駕駛着自己的小轎車，很快就來到母校門前。我整理一下衣服，就慢慢地走下車。我眼前的這件學校漂亮極了。一棟棟嶄新的教學樓是用塑料做成的，屋頂像珊瑚一樣紅豔，窗櫺像天空一樣淺藍。不一會兒，一輛輛小轎車開來了，車上走下的都是我的國小同學。
“你好，好久不見！”“你好，最近過得挺好吧！”……同學們都在互相打着招呼。班長王小明用手示意大家安靜下來，並説：“大家好，20年沒來母校，大家一定很想念母校吧！現在讓我們一起來參觀一下母校吧！”
學校門前有一個機器人，就是它來保護學校的人們和財物安全。它對我們打着招呼，並請我們進入學校。我們乘着自動扶手電梯走進教學樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學們感覺好像在大自然裏上課一樣舒服。我們走出教學樓，我們就發現學校怎麼沒有操場呢？機器人指了指教學樓旁邊的地下通道。原來為了節約場地，就把操場建在了地下。操場裏有一個電燈按鈕，有了它，即使在地下也會好像白晝一樣，操場上有籃球場、單雙槓區等場地應有盡有，而且即使颳風下與，也能在高高興興地在操場上盡情玩耍。
參觀完母校，我們就坐在小花園裏聊天，當我們聊到我們各自的職業時，大家的臉上都露出自豪的笑容。
先由班長介紹，原來班長是一位世界著名的宇航員。他在太空上找到了另一顆具有生命的星球。他還送給我們每人一張照片，上面是他和外星人握手的照片。
接着是李紅介紹自己。李紅身穿一身華麗的盛裝，大家應該都猜到了她的職業。沒錯，李紅就是一位國際具有很高知名度的時裝設計師。幾乎每一個同學都有買她設計的時裝，她的時裝店遍佈世界各地。
突然，一陣“轟隆轟隆”的聲音由遠至近，一架直升飛機出現在我們頭頂上空，慢慢地降落下來。原來是劉小東來了！大家看着他的陣勢都十分驚訝！劉小東抱歉地對我們説：“對不起，我來遲了。”大家趕緊問他是幹什麼職業的。小東説：“我是一名飛機設計師。”我們都驚訝極了。然後，他拿出一台手提電腦，把網上的最新報告給大家看。原來，他製造出光速飛機，這種飛機的速度比光速還要快呢！
最後輪到我了，大家都緊張地看着我，我自豪地説出我的職業——一名人民教師。我不用再去學校上課了，我只要在家裏打開電腦，就能看見同學們，我就在電腦上講課，在電腦上改作業，這樣既方便，又省時間。同學們都用羨慕的眼光看着我。
我們就這樣説説笑笑地過了一天。通過這次相聚，我彷彿看到了我們的將來，那一定是一個科學發達的將來。
想象的作文 篇7
荀子曰：“人性本惡。”每個人自出生即是一塊惡狠狠的不規則狀角柱，常扎的自己與他人哇哇大叫，但在沿着人生的道路緩緩向前滾動的期間，會逐漸磨的光滑、流線。
“人生不如意的事十常八九”，面對這百分之八十五的挫折，我們不該怨恨，理應心存感激，迎向它、擁抱它，讓生命激起一片燦爛的火花，也逐漸將自身那些令人厭惡的尖角拋光、打磨。
自古先人即給過後世這類的訓示。歐哲曾雲：“失敗乃是成功的積石，因此在人生的道路上應放眼成功，着手失敗，進而使自己有宏大的抱負，耐磨的心志。”人生的各階段都應如此，我想生活中那些圓形之體，正是要告訴我們這道理吧！縱然你是一隻高質的石塊，不經琢磨，也不可能成為惹人喜愛的鵝卵。這正是挫折存在的意義，若你能為自己那閉鎖、功利的心靈敞開門扉，自然能更有效率的磨練自己，使自己更近於那完美比例之圓。
另外，待人處世也應帶有春氣，構成有和順和謙遜的完美組合，圓那不與人爭之圓滑外型正是此最好的典範。有了這些特質，人生中便能避開許多無義的衝突，無所畏懼的向前邁進。
若有一朝，你發覺人生的道路似乎不再那麼崎嶇了，那恭喜你，恭喜你已讓自己成為那令人嚮往的曼妙之圓。
想象的作文 篇8
不是現在，而是很久很久以前，有一本很奇怪的書。名叫“魔法書，”他能聽懂人類的心裏話，對書説出自己的煩心事，就有解決的方法。可是要向書提出問題，必須從恐龍時代活着出來，才有資格。
我很好奇，便去了那個地方，這真是一本奇特的書啊！我看見包裝上寫着：“看這本書的時候時時刻刻充滿了危險，請説出你的煩心事。”我把手放在上邊，還沒有説出我的煩心事，就先被吸到了侏羅紀時代。這時一個聲音響起：“如果你能活着出來，就有資格問我問題。”可是我怎麼可能是恐龍的對手嘛？這時候又有一個聲音響起：“你有一個魔法想變成什麼就能變成什麼，可是不能出來，也不能變成看不見的東西。只能變成你見過的東西。”聲音剛落，三角龍就來了，他的角向我刺來，我馬上變出了一個盾牌擋在那裏，我心想一直這樣擋下去也沒辦法，得把它消滅，於是我變成一個假身在那兒擋着。真身繞到恐龍背後，變成一把刀把恐龍消滅了。這時又有一隻翼龍飛了過來，他想把我叼走，我立馬變成一堆草把翼龍騙走。就在這一刻出現了一個時空隧道，我走了進去。回到了我當初的那個地方。這時我説出了我的心事，我想讓所有殘疾人恢復健康，這時書説：“我會讓你的心事成真。”
我回去一看，果然成爺爺的'胳膊好了，留奶奶的腿好了……我歡快的叫着“太棒了！”
最後，這本有魔法的書成為了歷史。
想象的作文 篇9
陽光代表我的心，我是一個追求陽光、追求光明的理想主義者。當我心情興致時，到處都充滿了歡樂的光明，當我心情壞到一個極點時，到處都是憂傷的浮雲。但陽光也能消解我的憂愁，我是一個追求光明的似閒人，天氣代表我的心。哪天有陽光哪天就有我那綿綿不斷的笑聲，當天空烏雲遮住太陽時，你們見到的不是我那快樂的臉蛋，而是見到我那張鄒鄒的臉皮。但當下雨時，我心中的那憂愁無處不在。
我是一個追求光明的主義者，是一個開朗活潑的孩子，我走過很多地方，當被我走過的那地方將會有我的笑聲。但當我離開那地方時，那曾經有我笑聲的地方將變得寂靜！所以，哪裏有我的地方哪裏就有了笑聲，哪裏有我路過的地方哪裏就沒有了憂愁，哪裏有我路過的地方哪裏就不再寂寞，哪裏有我過去的地方，哪裏就充滿明媚的陽光！如果哪裏沒有我的到來，那裏就是寂靜的一片田、寂寞的一塊地。每當下雨時，雨點便代表我的心，下雨時的天氣烏雲滿天空，我心中的憂愁如雨點，一點雨滴便代表我一點憂愁，當太陽出來時，我心中的憂愁便會隨風而退！當夏天來臨時，這個季節便是我生命裏最活潑的心跳，夏天的陽光給我温暖，消逝了我心中所有的憂傷。當秋天來臨時，那便是我憂愁的一刻，但有了秋天的田園，清涼的秋風。把我心中的憂愁掃走了。落在無邊無際的遠方！
當冬天來臨時，那便是我人生的享受，獨自一人陪着給我温暖的夥伴躺在廣闊的田園中看着海藍的天空，感受着夥伴給我的温暖。當春天來臨時，那便是我新的開始。從新種下心樹，等待着新的收穫。四季是我追求生命的競爭力，太陽是開朗的性格，他和我是心心相連的好夥伴。所以我追求陽光，所以我性格開朗，所以他是我的知心夥伴。唯獨陰天、雨天是我生命的小蛀蟲，他們傷害了我的那顆繁華嫩葉的心樹，給我帶來憂愁，他們是我的敵人，也是我夥伴的敵人。如果世界充滿黑暗，如果世界沒有陽光，如果世界沒有四季的陪伴，我們將會是什麼？如果世界沒有光明，我們哪來的生命？
