關於記事的作文十篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的記事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於記事的作文十篇

記事的作文 篇1

我總認為當班幹部非常威風,可以管人,同學們都得聽我的。可那堂自習課使我改變了想法。

記得那天上自習課,王老師讓我坐在講台前管紀律。我寫一會兒作業,就抬頭看看講台下面的同學,好得意喲!

起先,班裏紀律還不錯,同學們都在埋頭寫作業。可是,好景不長,幾個調皮鬼不知怎的就大吵大嚷起來,嘴裏還哼着五花八門的小調,頓時一陣鬨堂大笑,班裏亂成一團。我站起來用黑板擦拍拍桌子,大聲説:“煩死了,誰再説,我就把名字寫在黑板上,等老師來了揍他。”這一吼,還挺靈,教室裏靜了許多。我暗自想:還不錯,鎮下去了。可是,只安靜了幾分鐘,那幾個調皮鬼又“狂”起來。這一次更厲害,我最討厭的高佳竟然站起來,搖頭晃腦地唱着:“給我一點時間,大家歡樂一點……”我火冒三丈地衝他喊了一句:“坐下!”轉身就在黑板上寫下“高佳”二字。誰知,他不但不怕,反而説起我來:“你兇什麼?有啥了不起!”這時,教室裏就像開了鍋,笑的笑,聊的聊,哪像什麼課堂,簡直就是自由市場。“別説了,安靜!安靜!”伴隨着我的喊聲,板擦也咚咚地在講台上響起。可是,不管我怎麼喊,怎麼敲,都無濟於事。咋辦呢?急得我眼淚都要流下來了。找老師去,腦海中閃出這個念頭,我連忙跑到辦公室,把剛才的情況一股腦兒兜給了王老師。王老師點點頭,就和我一起來到班裏。同學們見老師來了,頓時安靜下來。高佳也裝模作樣地寫起作業來。看到他那個樣子,我憤憤地説了句:“裝得真像啊!”王老師把他“揪”了出來,要他到辦公室去。臨走,他狠狠地瞪了我一眼,嘴裏還説着:“你等着!”雖然我又回到了講台前,可心裏總不是滋味。這節課過得好慢呀!

下課後,老師把我叫到辦公室談心,老師的一番話使我明白了,當幹部不能耍威風。

記事的作文 篇2

親愛的寶貝:

你好!

十年匆匆,卻也讓我永遠不能忘記那個黑色的下午。20018年5月12日下午兩點二十八分。我剛給你喂完奶,我剛把你用被包好,我剛要……地動山搖!房倒屋塌!我撲向你,跪在地上,兩臂支起,然後就……

當我在劇痛中掙扎着甦醒,眼前是一片黑暗。我的手還能動。腿和腰已經失去了知覺。我摸到了自己的手機,那點微光映出你恬靜的睡容。媽媽怕是不能陪你去看明天的太陽了,我用絕望的眼淚,用絕望的鮮血寫下了那段話,然後……

我不知去了哪裏,但我日日夜夜思念你的消息。十年,得知你現在都好,特別是你有了笑臉媽媽,我才知道了天堂的模樣。她説得對,你是多有福氣呀,不僅有她一個笑臉媽媽,還有千千萬萬個等着做你媽媽的笑臉。只有中國,才有這樣的笑臉,你問中國叫媽媽,我覺得你做得對,我完全贊同。

感謝時間讓我記得你的模樣,感謝人間給你新生和成長,感謝中國母親偉大的擔當。是他們讓我可在天堂安息,讓你能在人間快樂。

寶貝請你記得——我愛你。

此致

敬禮

記事的作文 篇3

八年前,也許對於一個十七歲的女生來講,已屬滄桑的記憶。在那一年,我經歷了人間最殘酷的離別,並從此學會了長大。

我一直是個很安靜的小孩,喜歡尾隨在爺爺身後,踏遍這座城市的每一個角落。爺爺很疼愛我,他總讓我騎在他的脖子上,賣給我最愛吃的棉花糖。

那個年代裏,我是幸福的孩子,我也堅信,我會一直這樣幸福下去。

但現實總以最驚人的速度轉變,就像一場沒有做完的夢,戛然而止。

被查出癌症晚期的爺爺依然保持着樂觀的心態,慈祥的臉上靜靜地保持着那一成不變的笑容。只是,任憑家人怎樣勸説,他都不肯去醫院接受治療,他總是用他的“活到哪算哪”的言詞,讓家人無所適從。其實每個人都知道,在那些拮据的日子裏,是他捨不得那一輩子的血汗錢。

看他日漸消瘦的臉,還有那如紙一般薄厚的身體。看他從步履蹣跚到只能躺在牀上口齒不清的呻吟,再到連飯也吃不下,只能靠藥物來維持生命的他,心裏那麼痛,卻什麼也不能為他做……

我總是哭喊着讓爺爺起來,媽媽用一塊蛋糕打發了我,跟我説爺爺累了,需要睡覺,可我怕爺爺餓着,硬是把蛋糕餵給他吃,卻看他猶豫着,卻還是面帶微笑地痛苦地嚥下。

就是在那個夜晚,爺爺離開了這個世界。

入葬那天,潔白的雪花為爺爺送行,我抱着爺爺的遺像,看着一點一點下落的棺材,哭的歇斯底里。

奶奶為我把眼淚擦乾,紅着眼睛哽咽着擠出三個字:“乖,不哭!”

那一刻,我從柔弱的奶奶身上看到了從未有過的堅強。

又是一個冬天,有一次想起了那個吃蛋糕的夜晚,有一次想起了那個飄着雪的寒冬。爺爺,雖然再也見不到你,但我會默默地為你祈禱:在那個世界裏,要過的幸福。

記事的作文 篇4

今天晚上,媽媽説:“你們這些小朋友,每次吃完飯就去看電視,我今天要讓你們嚐到苦頭,走!去準備一下,跟我去逛書店。”“耶!”我們給了媽一個讓她意想不到的反應。

一到了書店,哥哥、姐姐和我就跑了進去,一進去,裏面真是安靜無比,跟外面吵雜的聲音比起來,真是天壤之別。我發現每個工作人員像布告欄一樣,背部都貼了“文具一律八折”,看到這幾個字,我的心情就像在森林裏看見城市般的興奮,馬上跑去看文具。我看了又看,逛了又逛,我看到了一個讓我感到很歡喜的鉛筆盒,當我要買它時,媽媽説:“該回家了!”我才知道我逛文具已經逛很久了。

我希望以後多去看書,因為書店很安靜,又不會讓我感到無聊。

記事的作文 篇5

蠶絲綢在中國已有五千多年的歷史,可謂照之以日月,經之以星辰,亙古不變。蠶絲不僅是高貴的衣料,還是我國的瑰寶,在古代是貴族和王者的專享。絲綢作為中國最璀璨的明珠,關於其起源,在我國古代也流傳着不少的神話傳説。

有一個是關於仙女下凡的故事。

據傳天上曾有一位仙女,仙女有一種仙術,只要親啟朱脣就能吐出大量絲線,這種絲線具有養生美容之效。玉帝甚喜,封之為織衣吉祥仙子,為眾仙織衣。

一日,仙子漫步雲端,忽見人間景象,絕美的大地上行人卻是衣裳襤褸,穿的是樹葉和獸皮。仙子不忍,於是向玉帝請命下凡教人織布做衣,希望絲綢能為人間帶去吉慶和祥瑞。但始終仙凡有別,玉帝聞言大怒,告誡仙子如若下凡便永世不得返回天庭,並且還會變成一條外形醜陋終日以桑葉為食的'蠶。仙子悲天憫人,她毅然來到凡間幻化出蠶日夜吐絲,然後教人養蠶取絲織布,終於“養天蟲而吐經綸,使衣裳而福萬民”。之後仙子就永遠變身為蠶,以桑為食為民吐絲。人們這才知道,之前教他們養蠶織布的是天上的仙子。人們被仙子的犧牲和奉獻所感動,於是將仙子的故事和絲蠶技術世代流傳。

絲線綢衣本為天上有,人間今有吉祥蠶。吉祥蠶集質地美、色澤美、型體美於一體,在帶給人們舒適、健康的同時還承載着吉慶、祥瑞的祝福。

記事的作文 篇6

吱。門又被輕輕地打開了,母親輕走輕腳的向卧室走去,在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無餘。自從搬到這個小區,母親走進走出都小心翼翼,好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親:為何在屋裏走動時,總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑,並囑咐讓我也小聲點。我不以為是,依舊走路像袋鼠似的,蹦蹦跳跳。母親也先是教導我,而後開始責備我,最後似乎是放棄了,在地板上鋪上了厚厚的一層地毯,以降低我發出的聲音。依舊我行我素,假裝看不到母親對我搖頭的樣子,直到有一天

叮咚,門鈴響了,我透過貓眼一看,原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門,請爺爺奶奶進來,他們倆提着一籃子水果,將水果放下後説:也不知道該怎麼謝謝你們,這不,你叔叔給我們帶回來一些水果,正好就送你們啦!謝謝我們!為什麼呀!你大爺大媽心臟上不好,以前住你們這兒的人,每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服,你叔還想讓我們跟她們説呢。

這不,自從你們家搬來,這腳步聲是輕多了,要不是你叔忙,他還想親自來謝你們呢。算了也不多説了,有時間常來玩啊!嗯,我會去的。我笑着將爺爺奶奶送了回去。晚上,母親回到了家,依舊是輕輕的。老媽,你怎麼都不跟我説呀?母親看了眼那籃水果,似是明白了什麼。跟你説有什麼用,你還是會蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了,我也要當一次躡手躡腳,真怕踩了地雷的兵。哈哈!

記事的作文 篇7

暑假的一天,天氣又熱又悶,天氣陰沉沉的,卻沒一點雨.一絲風。吃完晚飯,媽媽説;‘我的手機壞了,能不能陪我去系修一下手機,順便去逛一下。’

我和爸爸老媽去了一家很小的手機店,談好了價格,店主就開始修了。媽媽和我在店裏看店主修手機,爸爸一個人在外面看電子書,正修到一半,忽聽‘咕咚’一聲,我和媽媽回頭一看,爸爸不知怎麼倒在了地上,我馬上跑了過去,撿起爸爸的手機,一邊喊媽媽,讓媽媽來幫忙,一邊努力想把爸爸的身體反過來。媽媽驚慌失措失聲叫到;‘宏宇,快去買點藿香正氣水。’忙着給爸爸做心臟按壓。這時,旁邊一位老大爺拉住我的手,遞給我一把扇子,説;‘你給你爸爸扇扇風,我去幫你買。’説完,就馬上跑去買藥了。這時,爸爸醒了過來,整個人有點昏昏沉沉的。老大爺拔開人羣説;‘給你。’只見他遞給我一包藥,我馬上拆開了包裝,打開了一瓶,立即給爸爸喝。爸爸喝了輕聲説‘我好多了’!我長長地吐了一口氣,懸着的心也放下了。我剛想把扇子還給老大爺,但他卻走了。我們只好讓手機店老闆幫忙還。

這位老大爺讓我很感動,他不就是我們身邊的活雷鋒嗎!做好事不留名,連一句謝謝的話都沒聽到,就走了,真是位好心的老大爺。

記事的作文 篇8

每次考試一般來説都是無所謂的,考得不好爸爸媽媽肯定也不會打罵,所以我基本沒有壓力。考得好肯定皆大歡喜,所以努力是肯定的。這種心態造成我在考場還是比較放鬆的,但五年級下半學期的一次期末考試讓我“實實在在”地感受了壓力,而且是“外在”的壓力。

因為當時是大考,要單人單桌考試。我被分到二年級的一個教室,這個教室後面是全校的小垃圾場。那天考數學時天氣特別不好,時不時飛進幾隻蚊子或蒼蠅,蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨,奇癢無比。不一會兒我就忍不住彎下身去撓兩下,我覺得這很正常的行為,卻不經意地被監考老師盯上了。可能幾次下來,就聽見一個略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室裏響起,“請個別同學自覺點!”

開始我還沒在意這是説我,後來連説兩三次,我抬頭有些惱怒地盯着老師,心想“煩不煩呀,直接收了那了作弊同學的卷子不就行了!”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳,老師也在惱怒地盯着我看,可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪,我繼續撓我奇氧無比的三個大包,別想到這小小動作惹惱了這個不苟言笑的監考老師,“説你呢,這位同學別總彎腰了!!”我剛想為自己辯解,“我沒……”她怒瞪雙眼,用白眼球看着我説:“別説話了,考試呢,知道不!”我當時氣得血都衝向了頭頂,我冤呀!我比竇娥還冤!這老師怎麼能這樣呀!説話要講證據呀!算了,先答題,怎麼也要保證我的成績了,我學生不跟老師一般見識,考完試我再跟這位不通情理的老師辯解!

不知是後面的題越來越複雜,我的注意力越來越專注,還是老師也被蚊子咬了個包。總之,這件事情就不了了之了……

記事的作文 篇9

秋假的一天,我家的蒼蠅特多。我們全家都拿起蒼蠅拍來打蒼蠅。可是,我們不管從哪個角度打蒼蠅,都不太容易打死。因為,只要向蒼蠅走進一步,它們就飛走了。儘管打死了一隻蒼蠅,但它們數量眾多,死了一隻,又怎麼樣呢?

我拿出《動物大全》這本書,開始尋找有關蒼蠅的知識。我翻到467頁,書上寫着蒼蠅兩個大字,我在右下角看見一行字,上面寫着“蒼蠅的眼睛”五個字。書上説明蒼蠅的眼睛是複眼,是由許多隻小眼睛組成的兩個大眼睛,所以,不管是哪裏有動靜,它都看得一清二楚。不僅如此,複眼對發光的東西也很感興趣。看到這裏,突然,我靈機一動,想到了用滅蚊燈來消滅蒼蠅方法。

我叫上媽媽到便宜市場買了一台滅蚊燈。我們回到家把門窗關好,窗簾也拉好。我把電源打開後,蒼蠅在黑乎乎的情況下,全部向滅蚊燈衝去。沒一會兒,蒼蠅就全部死掉了。我把死蒼蠅都埋進土裏當肥料,讓小草吸收,真是一舉兩得呀。

另外,許多昆蟲也像蒼蠅一樣,都是複眼。它們利用複眼輕而易舉地找到自己的天敵和食物,複眼給它們帶來了幸福和方便。

記事的作文 篇10

我是一個幸福的孩子,生活在美麗的祖國。令我難忘的事有很多,但是唯獨20xx年新年的第一天最令我難忘。因為那一天是我爺爺的生日。

那一天早晨,我跑到爺爺的面前説:“爺爺,祝您生日快樂!”我説完後,就往客廳裏跑。可是,當我快要跑到客廳的時候,爺爺忽然喊一聲:“等一下。”我停住腳,走到爺爺的面前問:“幹什麼?”爺爺從他的口袋裏拿出一百元錢説:“這是給你的錢。”我有點不敢相信:“這真的是給我的嗎?”爺爺説:“就你在我面前,不是給你的又是給誰的呀!”我高興得跳了起來。

中午,爸爸媽媽給爺爺買了一個七層蛋糕。我們先圍着爺爺唱生日歌。唱完了歌就開始切蛋糕。爺爺切蛋糕,我負責送蛋糕。我送蛋糕的時候真是“口水直流三千尺”啊!終於到我了,我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時候,爺爺大吃一驚地問:“你還要啊!”我説:“我餓了嘛!”我一邊説一邊做着肚子餓的姿勢。爺爺看後捧腹大笑,我看到爺爺這樣子,不由得也笑了起來。

下午,我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩遊戲。比如:貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞,我當母雞,爺爺當老鷹。每當老鷹來捉小雞的時候,母雞迅速地蹲了下去,小雞也蹲了下去。這樣,老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久,終於發生了一個轉機:老鷹趁母雞不注意的時候,迅速地把三隻小雞捉住了。你想要問我結果怎麼樣,那當然是老鷹贏了,母雞輸了唄。

啊,這一天真難忘!

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