我的願望老師作文15篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的願望老師作文，歡迎閲讀與收藏。
我的願望老師作文1
願望，是一個美好而圓滿的夢。有的人的願望是當一名科學家，有的人的願望是當一名航天員，而我的願望――是當一名人民教師。
老師，是見證學生茁長成長的人。他把知識毫無保留的.給予學生，讓他們努力學習，將來為民族、為國家貢獻力量，成為國家的棟樑。他把心血全部傾注在學生的身上，無微不至的關心，親切的話語，鼓勵着我們，引導着我們，使我們更加堅強，更加堅忍不拔。他用汗水澆灌了我們，使我們長成參天大樹；他用心血哺育着我們，讓我們生根發芽。老師，是最偉大的人。
如果我成為了一名教師，我會讓學生們感受到學習的樂趣，喜歡上學習。我會以另一種方式來教學，擺脱傳統的教學方式，使我的課堂上變得更加有趣，更加豐富多彩。告訴他們學習是朋友，不是敵人。如果學生有疑問，我會耐心地指導他，如果學生犯了錯誤，我會去糾正他，讓他改掉壞習慣……
如果我當上了教師，我會讓課堂變得快樂起來、無憂無慮。而不是氣氛凝重。雖然教師每天都很勞累，都很辛苦，但看到學生在進步、在成長，老師就會變得很欣慰、很感動。認為自己所有的付出都是值得的。
老師雖然只是一個普普通通的職業，但他卻用心血培養出了一批又一批的人才，培養出了一批又一批的棟樑，他是無名的，他也是偉大的。
這就是我平凡而又美麗的願望――當一名人民教師。
我的願望老師作文2
我好想當一名老師，這個願望在我的心裏已經期盼很久了。
我的媽媽是一位國小老師，她每天總是很忙碌，所以每天放學後我都會到媽媽的教室外面等她。每到這個時候媽媽是最開心的，同學們放學了也不願很快離開教室，都圍着她有説笑有，把她當成了好朋友。我看着好羨慕，當老師多開心呀！我好想當一名老師！
上二年級的時候，我的班主任是劉老師。她非常愛我們，耐心的教給我們知識，給我們講做人的道理，關心生病的同學。記得教師節那天，我們把自己親手做的花送給了劉老師，她捧着一大束五顏六色的花高興地對我們説：“同學們，我好幸福啊。”劉老師的笑容印在了我的'腦海裏。當老師多幸福呀！我好想當一名老師！
很多人都讚美老師，把老師比作蠟燭，比作園丁，因為她們總是默默無聞的奉獻自己。媽媽説：“老師是太陽底下最光輝的職業。”我雖然不太明白這句話的含義，但我知道老師是受人尊敬的，老師的職業是高尚的。我好想當一名老師，當老師多高尚呀！
我好想當一名老師，真希望自己快點長大，早點實現我的願望。
我的願望老師作文3
每個人都有自己小小的願望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，隨時都會綻開。我的願望很簡單，就是成為一名和藹可親的老師。
每當看着老師在講台上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！媽媽告訴我，當老師很辛苦。可是我覺得有那麼多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多麼光榮的事啊！
人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的`花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。
我會用我自己的方法教育我的學生，用“玩中學、學中玩”的方式讓他們學會知識。我還會多組織班組活動，讓學生在活動中認識世界，在生活中解決知識奧祕。
對待不守紀律的學生，我不會體罰，我會四次提醒他，第五次還犯錯，我就會用一種讓他們很快就能知道錯誤的方法教育他們。
我經常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室裏，中間擺放着整齊的桌椅，窗台上有一盆盆盛開的鮮花，一位中等身材，穿着白色連衣裙的老師，手拿一本書，站在講台上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐着，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。想着和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大後的我。
願望，指示着我的未來，我要努力奮鬥，願望就可以綻放，就可以成為我的未來！
我的願望老師作文4
夢想是？夢想是鮮花，點綴你泥濘生；夢想是指南針，你前行的；夢想是泉眼，淨化你受傷的心靈。夢想是沁人的芳香，夢想是回味無窮的話語；夢想是微風中的清涼，夢想是晴天裏的陽光，夢想是雨後的彩虹……
人的夢想。人想做一名醫生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏着夢想，我希望做一名老師。
老師，天下所老師。她們永恆的信念，學生培養成棟樑之才，奉獻了畢生的.精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業。是偉人，偉人，老師偉人。做一名老師。
夢想，在我小的，就常常鍛鍊，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不鬆懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮鬥，就會的。
我的願望老師作文5
每個人都有自己的願望，無論是大的，還是小的，都是要靠自己的能力才能實現的。我有一個小小的`願望，就是當一名老師，我要讓祖國的花朵們個個都有智慧。
我要當一名老師，我要像我的老師一樣對待同學們，我還要再嚴厲些，要讓同學們知道，老師這樣對他們是對的，如果沒有老師，我們不會有學問的。
我是一名老師，我不會佔同學們的復課。下課時，我會和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時，我陪他們一起學習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學習，影響課堂記律。我會用生動的語言來上這節課，把同學們引向知識的海洋，要讓同學們知道學習並不難，鼓勵他們不懂就問，不要不懂裝懂。
如果有誰遇到困難，我會讓學習好的同學來幫助他，讓同學們學會分享，學會幫助別人，只有幫助別人，才能讓自己的學習變得再好一些，能夠關心他人，憐憫之心。
如果有哪些同學退步了，我會伸出我這雙手，來幫他想辦法，幫他認真地補課，我要對同學們好一些。
老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的願望，為了讓我的人生留一些輝煌，我現在要好好學習，努力拼搏，長大後，一定能當上一名老師。
我的願望老師作文6
每個人都有自己心目中的願望，我的願望是當一名老師。
如果我是一名老師，我會微笑着面對每一位學生，讓學生更快樂的學習。如果我是一名老師，我要讓自己的'知識更淵博，用智慧之水澆灌祖國的花朵。
如果我是一名老師，我在課堂上講課的時候，我會要求很嚴格，讓學生更嚴謹的學習態度。如果我是一名遠近聞名的數學老師，我一定會讓枯燥的數學變得讓人喜歡，讓我的學生熱愛數學，我要講課思路清晰，抓緊要點，讓學生學習一目瞭然，這樣就知道該怎麼一步一步有條不紊的解答問題了。如果我是一名舉世聞名語文老師，我深知：學生知識不能像灌水一樣，我要讓他們在學習語文的時候，讓他們表演完之後，我要讓他明白：“學習好比玩遊戲，只有自己親身體驗和經歷過，那麼你才有成功、有收穫。
如果我是老師，每天我要設有兩節活動課，上午一節，下午一節，上午一般都打打羽毛球，或者帶他們去觀察校園或者公園，然後記錄下來自己的所思所想。下午我帶他們去操場玩遊戲或者組織活動，讓他們開開心心的玩耍，讓學生德智體全面發展，讓學生成長為身心健康的人才。
如果我是一名老師，我會讓學生們當自己心靈的主人，自己有明確目標，心懷夢想，在廣闊的藍天下自由飛翔！
我的願望老師作文7
教師是多麼的崇高，多麼的偉大，我的願望是長大了以後做一名老師。
如果我是一個老師的話那我就會這樣做：
當我在講課時，一個遲到的同學垂頭喪氣地走進教室，我會微微一笑，然後和睦可親的説 ："趕快回到座位上好好聽講吧。"
上課的時候我不會讓同學們覺得天天上課，平淡無奇；我會把要講的內容變得生動多彩
，讓同學們聽得津津有味；我還會經常在課堂上讓同學玩兒一些遊戲，閲讀一些課外書或看
一些動畫片。讓同學們盡情的歡樂，度過難忘的每節課。
下課的'時候，一個同學找我問一道題，這道題非常簡單，我沒有批評他，反而告訴他正確答案，一直到把他教會為止。
要是看到有同學之間鬧矛盾的話，我就會告訴他們同學之間不應該鬧矛盾，要團結一致才行啊。
如果看到有同學愁眉苦臉的話，我就走到他跟前，然後彎下腰親切地問："你怎麼了，為什麼會那麼不高興。"然後幫助他解決一切困難和一切問題。
如果我長大之後真的是一名老師，我會用我的點點滴滴，讓祖國的花朵爭奇鬥豔，競相開放，豔麗奪目。
我的願望老師作文8
每個人都有自己的願望，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名老師。
人們經常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的.園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。
老師，是一個多麼辛苦的工作啊！每當家人問起我的願望時，我總會驕傲地告訴他們：我的願望是長大成為一名出色的老師。家人聽後，總會説當老師很辛苦，他們不希望我當老師，可我認為當老師最光榮。有時，我經常會在夢裏見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室裏，一位老師站在講台上津津有味地給同學們講課，孩子們也聚精會神地聽着，而這位老師就是我。每一次我都是笑着醒來，幻想着長大後真的成為那個站在講台上的那位和藹可親的老師。
每當看着老師在講台上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那麼多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多麼光榮的事啊！
我現在起就要加油，以成為老師為目標！
我的願望老師作文9
“我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽。……”每當我聽到種太陽這首歌的時侯，就會想起我的願望――長大後當一位老師。
老師經常對我們説：“你們長大後當什麼都不要當老師，老師是職業中最不好的。”但我卻不甘情願，我感覺當一位老師，是一項多麼神聖的職業，她把知識都傳授了我們。
假如，我長大後是一位老師，我不會讓我的學生每天除了學習還是學習。在我的眼中，老師就是和同學們一樣，如果學生要有困難，我會幫助他們一起戰勝困難、克服困難。我要在我的.課堂上讓孩子充滿快樂，讓他們知道學習是一件非常輕鬆，非常快樂的事，我會在課堂上讓他們做遊戲，拓展他們的想象力、訓練他們的思維，讓他們在課堂上發表自己獨特的意見。如果學生們做錯了什麼事情，我並不會去批評他，而是去鼓勵他，讓他下次不要出現類似的錯誤。我感覺一位老師就像孩子的“孩子頭”，去和他們一起做遊戲，讓他們去在快樂中感受到我對他們的愛。
這雖然是一種假想，但是我會經過我的努力，去向我這個願望去奮鬥、去追求。好好學習、天天向上。
我真想實現這個願望，到那個時候，我們的生活一定會變得更加美好；更加精彩，更加美麗！
我的願望老師作文10
我有一個願望，就是長大後當一名優秀的教師。
有人説：“當教師有啥好，整天圍着一班學生在那兒不停的講啊講，有時同學不守紀律，你還得教育他們，多不自由啊！”
可是我並不那麼想，我認為當教師是一件很光榮的事情。教師可以把知識傳授給學生，使學生的知識變得淵博起來。他們默默無問，無私地把知識奉獻給大家。那小小的粉筆就是教師的雙手，描繪出心中的藍圖，把學生培育成才。教學中可能會有酸甜苦辣，可我不怕。因為我知道正是世界上有了園丁，花園才會這般美麗，大地才會充滿春意。我為自己將來能夠成為一名教師而深感驕傲。
在我的心中，教師是一位辛勤的園丁，挖掘着每一塊土地，把每一棵幼苗上的蟲子都捉住，不讓每一棵幼苗受一丁點兒的損傷，最後培育出來的是一棵棵的參天大樹，是一片片怒放的鮮花。
教師是蠟燭，點燃了學生的心靈之火；教師是石階，承載着學生一步一步向上攀登。正是因為教師，帶人們走進了知識的海洋；正是因為教師，在前方照亮了我們攀爬的腳踩點和抓手點，我們才能夠一步步走向成功。
教師看着是一個非常普通的職業，卻使讓人們踏上了成功的捷徑。
教師是一個多麼神聖的`職業啊！我們這些嬌嫩的花草全靠他們的澆灌、修剪才能夠茁壯成長。我正在準備，長大後要當一名普通的教師，一定要把陽光灑向每一朵鮮花，使她們更加的鮮豔、美麗。
我的願望老師作文11
每個人都有自己的願望，有的想成為一名科學家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名教師。
人們經常把老師比做辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌豔而美麗的`花朵。
教師，是一個多麼辛苦的工作啊！每當家人問起我的願望時，我總會驕傲地告訴他們：我的願望是長大成為一名出色的教師。家人聽後，總會説當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師最光榮。有時，我經常會在夢裏見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室裏，一位老師站在講台上津津有味地給同學們講課，孩子們也聚精會神地聽着，而這位教師就是我。每一次我都是笑着醒來，幻想着長大後真的成為那個站在講台上的那位和藹可親的老師。
每當看着老師在講台上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那麼多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多麼光榮的事啊！
我現在起就要加油，以成為老師為目標！
我的願望老師作文12
人若是沒了理想就沒了生命的動力，小時侯，我想過當警察，醫生，再打一點，想過演員，蛋糕師，現在我想做一名老師。
首先，我為什麼要選擇這個理想呢？那是因為當我去探望遠房親戚時，路過一個看上去得貧窮，偏僻的小山區。我站在山頂，粗略的掃視一週，發覺那裏連一間象樣的學校的沒有。我想，我要當一名優秀的.教師，日後到貧困山區去教書。再我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
為了我這各理想，我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。做老師還因為我對這個職業有鍾特別的情感，從小就知道作一名老師是非常神聖的，我們班的語文老師：全老師，她陪伴我們走過了6個春秋，她的默默無聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了老師的偉大和神聖職業的熱愛所以我越發覺得我的理想是老師。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延續下去，當作我的理想好好的奮鬥，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的願望老師作文13
人類靈魂的工程師——老師。老師是我們在學校裏的父母，他們用知識的甘露澆灌着我們，他們就是園丁，哺育着我們茁壯成長。
老師就好象春蠶，默默無聞的在付出。每當路過辦公室前，總是看見那一堆堆積如山的作業本，而老師頭也不抬認認真真地在批改作業。這時，我真想走到老師身邊，輕輕地對她説一句：“老師，您辛苦了。”
我從小就夢想着當一位老師，讓那些想要得到知識的孩子如願以償，讓他們看到自己未來的希望，長大後成為祖國的棟樑，為社會做出一份貢獻。這是做為一名老師的榮耀，看着自己桃李滿天下，苦點累點又有何妨？就算皺紋爬上臉頰，就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰，能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎？
我願做一名老師，我願奉獻我的青春，我的歲月，我的努力。
我願做一名老師，我願灑下知識的雨露；我願織出知識的'絲。
我願做一名老師，當我的學生犯錯了，我會耐心教導他，指引他，成為他人生道路上的一盞明燈；當我的學生成功了，我會真誠地祝福他，當然也會告訴他“驕傲使人落後，虛心使人進步”的道理；當我的學生失敗了，我會去鼓勵他，安慰他，告訴他“不經理風雨，怎能見彩虹”的真理。
我願做一名老師，讓我的學生承載着知識的夢想飛的更高。
我的願望是當一名老師人們常説：“老師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是十分辛苦的，他們就園丁一樣辛勤培育着祖國的花朵。我的願望就是當一名光榮的人民老師。
我的願望老師作文14
同學們心中都有願望吧？小時候，我的心裏就萌發出一個小小的願望——長大要當一名老師。
有一次，媽媽從電腦裏發現了一張圖片，上面的圖讓我很感動：一位教師，左手握着病假單，右手中握着孩子的.來信，信上寫了一堆站不直身子的字——老師，到我們學校教書吧！我們渴望知識！從那時起，這個願望如同一棵砍不斷大樹，牢牢地紮根在我的心裏。等我長大，也要當一名老師！不是在城裏，而是在鄉下！我要教那些渴望知識的孩子們，教他們1+1=2，教他們畫畫，畫藍天白雲，畫綠樹紅花，讓畫成為他們心中的小世界，我多麼希望那羣孩子中，也有一個希望長大做一名老師的呀！，老師很偉大，比母親還要偉大！雖然有時候老師很嚴厲，但是他們一切都是為了我們能學到更多的知識。他們批改作業到很晚，他們也曾為學生成績不好而失眠……他們無私奉獻，所以我對我的決定一點也不後悔。
為了實現我的願望，我當然更要好好學習，一切從現在做起，腳踏實地的學習，嚴格按照學習計劃來做。“加油，為了實現願望而努力！”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。
這是我的願望，是我一個高遠的理想，我要努力去實現它。加油，為了理想而努力！
我的願望老師作文15
願望，像是一顆小樹苗，在愛的土地裏生根發芽，儘管它渺小，卻終將長成參天大樹；願望，像是一顆顆蘋果樹上的蘋果，自由自在的生長，儘管過程並不簡單，卻會長出最甜的果實。每個人都有自己的願望，而我的'願望，是當一名“桃李滿天下”的老師。
小時候，看見老師站在講台上，覺得他威風凜凜，看得我眼紅，於是，當天下午，我做了件讓媽媽大為震驚的事。
那天下午，我媽媽接我回家，我卻把媽媽拉到一個角落裏，伸出小手，莊嚴地對媽媽説：“媽媽，我長大後要當一名老師，教好多好多的小朋友，我還要……”當時我看得出媽媽的震驚，因為我當時只有三歲，一個三歲的孩子，就擁有了自己的願望！
後來的幾年裏，我為了實現願望，付出了不計其數的汗水與心血。
我拼命地學習，生怕忘記老師講的每一個知識點，因為我想，現在不好好學習，長大怎麼當一名教師呢？於是我把自己的成績永遠往上拉，現在成為了班裏的前五。
我當老師不是為了過一把癮，而是真正的做到“桃李無聲，下自成蹊”，當你看到自己親手培育的小苗，一批一批地成長，一批一批地走向成功的人生，我們的心，還會是平靜的嗎？
夢想，是一架高貴橋樑，不管能否到達成功的彼岸，都應受到世人的尊敬！
