【精】我做了一個小實驗作文

來源:文萃谷 1.9W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我做了一個小實驗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】我做了一個小實驗作文

我做了一個小實驗作文1

大自然中有許多神奇的力量,我卻難以置信雪碧飲料中也有一股神奇的力量,偶然的一次機會,在科學雜誌中看到一則,在雪碧中的葡萄乾會跳舞,讓我興奮不已,今天我們就見證一下這個奇蹟吧。

首先,我拿來一瓶500毫升的雪碧,一個透明的玻璃空杯,一袋葡萄乾,我心急如焚的樣子,很想快點見證一下雪碧飲料能變成葡萄乾的舞台,一見葡萄乾的舞姿。

接着,我把雪碧的蓋子擰開,快速的倒入玻璃杯中,這時,一堆堆,一串串的氣泡迅速竄滿整個杯子,像是夏日森林裏一團團濃煙滾滾的霧水,白茫茫的一片,緊接着我又把葡萄乾緊緊的捏在手指間小心翼翼地放入杯中,生怕被抖落在杯子外面,此時,我目不轉睛的盯着杯子裏面生怕漏看了哪個精彩的瞬間。

然後,哇!哇!太不可思議啦!隨着我的驚訝和讚歎聲!葡萄乾果然在杯中上下竄動着,左右搖擺着!這些葡萄乾好像用探出水面的腦袋好奇的和我打招呼!搖動着幾下身姿,又到別的氣泡密集的地方去了。也有一些悄悄地沉入杯底,當起了觀眾,觀賞着上面葡萄乾的舞姿。我又一次驚訝着感歎多麼神奇的力量啊!

我興奮之餘又疑惑不懈的神情望着玻璃杯,為什麼雪碧飲料有這股神奇的力量呢?

最後,我明白了因為二氧化碳的密度比空氣大,所以二氧化碳的浮力也比空氣大,就把葡萄給托起來了。當二氧化碳在氣壓的作用下消失後,葡萄乾也就沉入杯底了。

多麼神奇的力量,多麼神奇的科學。只有不斷探索,不斷觀察,才能暢遊神奇又美好的世界。

我做了一個小實驗作文2

在學校,科學老師説用瓶子倒扣住蠟燭,蠟燭就會熄滅。我聽了一臉茫然,心想:這其中到底是什麼原理呢?

回到家,我決定做個實驗。首先,我拿出了一根蠟燭、作文一個打火機和一個空瓶子。然後,我用打火機小心翼翼地把蠟燭點燃了,只見一個小火苗“噌”的一下從蠟燭上蹦了出來。接着,我把空瓶子倒扣在正不知疲倦燃燒着的蠟燭上,仔細觀察。蠟燭會不會熄滅呢?

我一開始以為蠟燭會正常燃燒,但過了一會兒,蠟燭上的火苗越來越小,然後只剩小米粒那麼大了,最後就熄滅了。

我又進行了對比實驗,用同樣的瓶子熄滅不同數量的蠟燭。第一次,我用蠟燭倒扣住一根正熱情燃燒着的蠟燭,我知道它會熄滅,但不會立刻熄滅,而是過了好一會兒才會熄滅;第二次,我還是用那個瓶子倒扣住三根蠟燭,這三根蠟燭上的火苗先越變越小,然後就一根一根地熄滅了,時間比一根蠟燭熄滅的要短;第三次,我用瓶子蓋住了六根蠟燭,一瞬間,六根蠟燭就不約而同地熄滅了。我興奮地喊道:實驗成功了!

爸爸媽媽給我講了其中的原理:蠟燭需要空氣才能燃燒,瓶子裏面沒有足夠的空氣讓蠟燭一直燃燒下去;而瓶子裏的空氣是有限的,放進去的蠟燭越多,每根蠟燭得到的空氣就越少,燃燒的時間就越短。

我恍然大悟,忽然間明白了一個道理:瓶子裏的空氣就像我的時間,有意義的事就像那根最重要的蠟燭,無意義的事就像其他蠟燭,如果做了太多無意義的事情,就會佔據做有意義的事的時間。

我做了一個小實驗作文3

今天我一時心血來潮,把媽媽叫來,讓她陪我一起做一個小實驗蠟燭吸水。

這個小實驗需要準備色素、蠟燭、量杯、盤子、清水和媽媽把材料準備齊全後,就可以開始做實驗了。而媽媽呢,就負責在旁邊認真的協助着我。

我先往盤中小心翼翼地倒入清水,直到水沒過盤底,然後滴入五滴色素並且將其攪拌均勻,使水和色素融為一體。最後緩緩的把蠟燭放到盤子中央,讓小助手媽媽幫我把蠟燭點燃,最後將量杯倒扣在蠟燭上。過一會後,我和媽媽都驚訝了,量杯外的水,居然全跑到了杯子內。我和媽媽驚愕的對視一眼。隨即微笑愉快地擊掌實驗成功!

我問媽媽:為什麼這麼神奇?她隨手拿起手機一查,説:這個實驗原理是:當量杯扣在燃燒的蠟燭上時,量杯裏因燃燒變熱,又因為熱脹冷縮的原理,杯內空氣膨脹並有部分溢到杯外,快速在幾秒後,杯中的氧氣耗盡。蠟燭便會熄滅,這時杯內的温度就會下降,空氣收縮,氣壓下降,因燃燒所產生的二氧化碳溶於水,也會使杯中的氣壓下降,因此杯外的氣壓高於杯內的氣壓。於是杯子外面的水被大氣壓擠進杯子內部,這才出現吸水現象我聽後點點頭,原來小實驗當中藴含了物理知識呢!不僅學會了如何做實驗,還從實踐中得到了真知。

這個實驗真神奇啊!不親自體驗一次,還不知道原來小實驗這麼有趣。所以凡事得先嚐試,才能探索奇妙。

我做了一個小實驗作文4

一天,我去廚房做菜,一不小心,把胡椒粉和鹽混在一起了。我想:這下闖了大禍。我打電話給媽媽,媽媽説:“今天不把它們分離了,你就死定了!”隨後,我趕緊查了一下手機,知道了分離的方法。

要準備一個紅氣球、一個盤子。

首先,我拿起氣球,放進嘴裏,吸了一口氣,鼓起了嘴巴,像一條生氣的河豚。隨後,我就用力一吹,把氣全部吹到氣球裏。然後,吸、吹反覆幾次,紅氣球就像一個紅紅的大燈籠。

然後,我把紅氣球舉過頭,在頭髮上摩擦了幾下,聽到了像風吹樹葉的“沙沙”聲。這時,我真擔心氣球會爆炸。接着我便把摩擦後的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時,胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上,並且發出了吱吱的聲音,就像雨點打在地面上。看到這樣場面,我感到很神奇。

最後,我伸出一隻手指,輕輕地用手把胡椒粉抹下來,放到盤子裏。此刻,我非常開心。

胡椒粉和鹽為什麼可以分離開來呢?因為氣球摩擦頭髮會產生靜電,靜電會把很輕的東西吸附起來。因為胡椒比鹽輕,所以會產生這樣的現象。

我做了一個小實驗作文5

水是萬物之源,説到水,我帶大家來玩個小實驗吧!

首先,我們得準備一個杯子,盆子,紙團和水。將水倒入盆子裏,紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中,過一會兒,再將杯子拿出來,你會發現杯中的紙團並沒有濕,奇不奇怪?我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下,還是把水倒入盆子裏,紙團塞入杯子底部,唯獨有一步和剛剛的有點不一樣,這一次是斜着杯口放入盆中,過一會兒,將杯子拿出來,你會發現整個紙團都已經濕了。這是為什麼呢?因為當杯子豎時,杯內有空氣佔有空間,當水流入杯中時,杯中的空氣會被壓縮,其壓強增大,阻擋水的流入。當斜着的時候,因為杯口能夠讓空氣流動,水也流入杯中了,所以紙團會濕。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子裏,再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時,發現盆中的水少了一半,我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中,拿出來後,紙團竟然濕了。我再把杯子斜着放入盆中,過了一會兒,唉,紙並沒有濕,怎樣回事呢?之後我發現盆子破了一個洞。

這個實驗真趣味,使我驚訝,使我興奮,萬萬沒想到,這個實驗竟有如此一番不一樣的呈現。

我做了一個小實驗作文6

聽老師説,螞蟻可抬起青蟲,我不相信,決定做一個小實驗驗證。

我走到一螞蟻洞邊,把準備好的青蟲,放到洞旁,開始等待螞蟻的到來。一會兒,一隻小螞蟻從螞蟻洞裏探出頭來,發現了青蟲,左看看,右看看,用觸角碰了碰,用鼻子輕輕聞了聞,確定安全後,才跑到青蟲邊上,繞着它轉起圈來,又跑回了洞中。這麼肥的青蟲,它為什麼不抬回家呢?我陷入了沉思。

過了不久,那隻小螞蟻請來了“援兵”,一大羣螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟着來了。它們走到青蟲邊上,見青蟲翠綠翠綠的,肥肥的.,左一圈,右一圈,繞着青蟲轉圈。我猜:它們肯定樂開了花,今天,它們一定能飽餐一頓。突然,它們有序地排好隊,好似一個軍隊,正快速地跑向青蟲。它們把青蟲背在背上,背向上一抬,輕鬆地、愉快地把青蟲往螞蟻洞中抬去。

我看着它們走入洞內,想:哇!小小的螞蟻竟能抬起青蟲,真厲害!真是應了句老話“人心齊,泰山移”。我也要和螞蟻一樣,做個團結的、向上的少先隊員。

我做了一個小實驗作文7

今日,教師要帶我們做一個小實驗,叫摩擦起電。因為我們十分想明白在生活中為什麼有時候和別人接觸時,手上會有靜電現象。所以我們今日要做一個小實驗來揭曉其中的奧祕。

首先我們要準備實驗用的材料,我們要準備小紙片和尺子。我們先要撕紙片,“加工”後的小紙片變得粉身碎骨,並且還把我累得手發酸。撕過後的小紙片形狀不一,大小也各不相同,大的像黃豆,小的像螞蟻,數量是數不勝數,重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行,我還找到了一件塑料物,那就是小尺子。

教師一聲令下,實驗開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下,我摸了摸尺子,有些發熱,我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠,奇蹟發生了,尺子上吸了幾塊小紙片,這幾塊小紙片真調皮,看它好像把尺子當成了自我的媽媽,緊緊的抱住了尺子。我數了數,大概30秒後才掉了下來。我看見其他同學都沒有成功,心境很低落,我過去一看,原先是他們的紙片太大了,我想就是因為這個,才沒有成功吧。

最終,我明白了紙片能被吸起來是因為不導電的尺子摩擦生熱後會有靜電現象,而產生靜電時就有吸引力,當吸引力大於小紙片時就能把小紙片吸起來。

我做了一個小實驗作文8

前天,我用磁鐵做了一個小實驗。我當時在想,磁鐵相同的顏色會反彈(同極相斥),磁鐵不一樣的顏色會吸在一起(異極相吸),假設我在中間加一個小磁鐵,設想一下它們之間會不會有反應呢?

説做就做,我先拿出一塊長方形的磁鐵,再拿出另一塊正方形較小的磁鐵。我先把正方形小磁鐵放在一個長方形磁鐵紅藍交接的地方,再將另一個長方形磁鐵紅藍相交接的地方接上正方形小磁鐵,我發現還是有一些波動,我把它們支撐的兩個“腳”放在桌子上,它立馬就平穩了。我非常驚奇,立馬告訴了我的媽媽和弟弟。接着我又嘗試地做了一些實驗,例如我把一個磁鐵放在手上面,把另一個磁鐵放在手下面,發現這兩塊磁鐵,其中的一塊磁鐵移動吸到另一塊磁鐵上去了。

多麼神奇奧妙的磁鐵啊!更多的磁鐵實驗值得我們去探索,我愛做磁鐵小實驗,我更愛動手去嘗試不同的科學實驗,我發現我已經一發不可收拾地愛上了科學,覺得未來有更多的科學奧妙在等着我們去發現。

我愛創造!我愛科學!我知道多次失敗的經歷,都是在為成功做累積和鋪墊,不反覆嘗試怎麼知道自己的潛力呢?偉大的發明家牛頓、愛迪生都是經歷了很多失敗和挫折,但是他們面對困難並沒有放棄,而是繼續進行深入的鑽研,才有今天的偉大發明。所以説潛力是被激發出來的,相信自己,一定就會創造奇蹟!也許我未來也是一名科學家哦!所以説夢想還是要有的,説不定哪天就實現了呢!

我做了一個小實驗作文9

科學特別有趣,不信你就趕快試一試!

今天,我看見馬老師做了一個實驗。這個實驗只需要一張紙、一個玻璃杯和一盆水。

我回到家也學着做了這個實驗。我找到這些東西之後,我先在杯中裝滿水,再把紙蓋到杯口上。然後,立刻把杯子倒過來,哪知,水灑了我一褲子。做一個實驗也太難了吧!這時,媽媽走過來,説:“孩子,你沒把紙按緊啊!”我恍然大悟,心中便有了答案。

於是,我吸取教訓,再實驗一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來了,接着拿出一張紙,使出吃奶的勁兒,使勁按了下去。然後檢查一下是否按緊了。檢查完畢,我心裏想:這次一定要成功,不然我的面子都要沒有啦!我在心裏不停地給自己打氣。

吸了一口氣,心裏默默地鼓勁:加油,準備開始了!我閉上眼睛,慢慢地把水杯倒過來……

“成功了!”媽媽驚喜地叫道。

我連忙睜開眼睛,果然滴水不漏!我歡呼雀躍起來,媽媽對我直點頭,一個勁兒地誇獎我。

這個實驗的奇妙在哪裏呢?我馬上查了下資料:原來杯子裏沒有空氣,而紙片外有大氣壓力,紙就被大氣壓力給封在了杯口,這樣水就不會灑出來了。

科學真有趣!以後我要多學習,掌握更多知識。

我做了一個小實驗作文10

我以前聽説有點水成冰的現象,一直很好奇,這次終於有機會做點水成冰的實驗了。

我上網查了點水成冰的原理和做法,我按照資料準備了醋酸納過飽和溶液(醋和小蘇打加起來的反應物)和醋酸納晶體。

首先,我把醋酸鈉過飽和溶液泡了熱水後倒進杯子裏,然後把醋酸鈉晶體撒進杯子。我目不轉睛的盯着杯子,希望快點結冰,但是一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……杯子裏的醋酸鈉過飽和溶液毫無動靜。一霎間,我從希望變成了失望。我失落地想,這到底是哪裏出錯了呢?上網查了以後,我才恍然大悟。原來熱的醋酸鈉過飽和溶液不可以結冰,只有在常温的情況下才可以。

接着,我決定重新再做實驗。我吸取了上一次的經驗和教訓,最後,實驗做的非常成功。當我把醋酸鈉晶體撒進杯子裏,醋酸鈉過飽和溶液就迅速結冰,我好奇地用手碰一下,驚奇的發現冰還是熱的。

這實驗可真有趣!這科學原理是醋酸鈉過飽和溶液處於不穩定狀態,一旦加入晶體就會失去平衡,迅速成冰,而晶體會釋放熱量,故稱熱冰。

我做了一個小實驗作文11

今天上完網課後,鍾老師佈置的作業是寫作文我做了一個小實驗。我一聽就笑了:看來我們的鐘老師不僅僅是一個詩魔,現在我發現他還是個科學家了。

我懷着無比興奮的心情去百度上網瞭解,搜索資料,想看看做什麼實驗好。突然,我看到一個實驗,我驚歎:哇,這個實驗竟然可以在水裏看有煙花,太好啦。我就做這個!我看到上面提示需要準備的材料有:食鹽一勺、一杯清水、一點顏料、一小瓶食用油。於是我就馬上動起手來。

首先我從消毒櫃裏取出一隻玻璃杯,接着打開水龍頭接了半杯水,接了水之後我高高興興地來到了桌子旁,和媽媽一起開始做實驗了。

我將之前準備好的半勺的鹽倒進去攪拌,攪拌之後水便變成白色了。這個時候我再放點油,用筷子快速地打圈。咦,怎麼就出現像龍捲風一樣水柱呢?靜止三分鐘之後,我又將準備好的顏料往杯子裏倒下幾滴。這時候出現了像在舞台中跳舞小女孩一樣,翩翩起舞,美麗極了。經過一分鐘,全部顏料漸漸地融化在水中。

最後,我將餘下的半勺鹽撒到粉紅色的水中。這時候變成了很好看的一團雲,並沒有快的向水中擴散。啊,美麗的煙花開始綻放了。

我高興得跳了起來,跑進房間告訴哥哥,我第一次做實驗成功了!我頓時覺得非常的有成就感,忽然覺得科學有趣又好玩,讓我學到了很多知識。

通過這次實驗,我明白了:成功了不要驕傲,失敗了不要氣餒。無論做任何事,只要對它有無限的熱情,你就能取得成功。

我做了一個小實驗作文12

一天,我在書上看到了一個科學小實驗——白醋小蘇打吹氣球,我心想:白醋和小蘇打,一個是液體,一個是固體,怎麼能吹氣球呢?為了弄清楚這個疑問,我決定親自動手做這個實驗。眼見為實,耳聽為虛嘛!

我迫不及待的找來一張紙、一個氣球、一個空飲料瓶和一瓶小蘇打,又從廚房裏拿出一瓶白醋和一個勺子,整整齊齊地擺在桌子上,一切準備就緒。

接下來實驗開始了,我先把紙捲成一個漏斗,放到氣球的充氣口上,接着用勺子舀了兩勺小蘇打,通過漏斗倒進氣球裏。裝了小蘇打的氣球,大了一點,像一個正在倒水的杯子。然後我把白醋也倒進瓶子裏,白醋散發出陣陣酸味,有點像酸奶。之後,我把裝入了小蘇打的氣球,小心翼翼地套在飲料瓶口上。我快速地將氣球向上一提,讓小蘇打落入瓶中。神奇的事情發生了,瓶子裏的白醋迅速從透明變成了白色,產生了大量的泡沫,還發出咕嘟咕嘟的聲音,再看氣球,居然真的一點點變大了。最後足足有一個柚子那麼大,真是太不可思議了!

做完實驗後,我疑惑地問媽媽:“為什麼白醋和小蘇打會把氣球給吹大呢?”媽媽説:“這是因為白醋和小蘇打混合後會產生很多二氧化碳,你把瓶口用氣球給套上了,這些二氧化碳只能鑽到氣球裏,氣球就鼓起來了。”原來是這樣呀!

通過這個實驗,我明白了:生活中處處有學問,我們要仔細觀察,勤於動手,這樣才能有更多有趣的發現。

我做了一個小實驗作文13

奇妙的科學世界裏有着許許多多的科學道理等着我們去探索。今天,我就探索了一個小祕密,那就是“讓雞蛋浮起來”的祕密。

大家都知道雞蛋對於水來説是一個很沉的物體,是肯定能沉在杯底下的,那你們知道怎樣能把雞蛋浮起來嗎?那就跟着我出發吧,一起走向科學的旅程。

一切準備就緒,實驗開始,我們先在杯中倒入清水,把雞蛋放進去。這個淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底舒舒服服的趟了下來,痛痛快快地“呼呼”大睡起來,我見了,[]迫不及待地往水裏放入一些鹽,只見鹽如雪花般飄到水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨着跳起了“水中芭蕾”。

鹽慢慢融化了,可雞蛋似乎有點捨不得“離開暖和的被窩”,它很猶豫,想繼續睡覺,又想到外面去看看這個完美的世界。它忽上忽下。

我又小心翼翼地往雞蛋十五身體上撒了一丁點鹽,像是在幫它灑上沐浴露似的。真是好玩,你瞧,它正向外面時不時探着小腦袋呢!

這還沒等這個小傢伙穩定下來,哥哥那個急性子大把大把往裏加鹽。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖的浮起來。“耶”我歡呼起來。

室什麼原因,讓雞蛋浮起來的呢?媽媽告訴我們:“當物體比重小於水的比重時,物體就下沉,當物體比重大於水時,物體就上浮。”我們在水中加鹽,就增加了水的重量,當增加到一定量的時候,水的比重大於雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。

這次實驗,既讓我們收貨了快樂,更讓我們收貨了知識,正是受益匪淺吶!

我做了一個小實驗作文14

據説七八十年代,那時候還沒有冰箱,在這種情況下,人們通常都是給當時的冰棍裹上厚厚的棉被,裝在木箱裏來保存售賣。因為不相信也因為太好奇,我決定親自做做實驗來得知這其中的奧妙。

説幹就幹,實驗這就開始了。實驗需要準備的東西超級簡單,兩隻雪糕,兩個食品袋,一個小棉被。首先從冰箱裏取出兩隻包裝完好,凍得四稜四角無比堅硬的雪糕,把它們分別裝在兩個食品袋裏。然後一隻放在桌子上,而另一隻放在棉被裏給它包裹嚴實。最後,我們耐心等待30分鐘,再來觀察兩隻雪糕的狀態。漫長的30分鐘過去了,咱們先看看桌上的那隻,它已化成了湯。哈哈,我拿着包裝袋晃了晃、搖了搖,雪糕湯在裏面直接“咣噹咣噹”響。我迫不及待的揭開棉被拿出裏面雪糕,哇!還真是呀,它依然保持着完美的“身材”,隔着包裝袋捏起來感覺還是硬硬的。

桌上的雪糕化成了湯,而蓋被裏的雪糕能保持原樣,Why?歡迎你來到解密時間,那是由於棉被降低了外部空氣和雪糕熱量傳遞的效率,所以棉被裏的雪糕基本能保持原樣。而放在桌上的那隻,由於外部的空氣增加了雪糕熱量傳遞的效率,所以它融化的很快。

通過簡單而小小的實驗讓我明白了這其中的奧妙,此後每當吃雪糕時,我都有一種説不清道不明的感受。從此我也愛上了各種小實驗,比如:向上滾的小玻璃球、會亮的燈泡、消失的硬幣……

我做了一個小實驗作文15

聽説雞蛋放在鹽水裏能浮起來,今天,我就來做一個“浮雞蛋”的實驗。

首先我準備好一顆雞蛋、鹽和一杯水,接着,我把雞蛋放進水裏,雞蛋立馬沉到了水底。我看着沉底的雞蛋,心想:我把雞蛋放進水裏,它立馬就下沉了,加點鹽又有什麼用?但是我還是決定完成這個實驗。於是,我加入第一勺鹽。雞蛋紋絲不動,我又加入第二勺鹽,雞蛋稍稍浮起,我再加入第三勺鹽,雞蛋浮到了水中央,我心想:看來加鹽真的有用。於是,有又加入了六勺鹽,把雞蛋從水裏拿出來,用筷子飛速攪拌,直到鹽全都融化才肯罷休。接着,我再次把雞蛋放進水中,還沒等雞蛋浮到水中央,雞蛋就已經浮到了水面上。我想測試一下吧把雞蛋按到水底還能不能浮起來,沒想到我一鬆手,雞蛋立刻浮了起來,這也太神奇了吧!這是為什麼呢?難道鹽加重了水的重量?我去網上查了資料,原來,當雞蛋的重量大於水的浮力時,雞蛋就會下沉,在水中加鹽時,增大了水的比重,水的比重等於雞蛋的重量時,雞蛋就會浮在水中,再繼續加鹽,水的比重大於雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。

這個實驗又動手又動腦,讓我長了不少知識,真是太好了!

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