【精華】國小書的作文500字彙總5篇

來源:文萃谷 1W

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國小書的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小書的作文500字彙總5篇

國小書的作文500字 篇1

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間與空間,同睿智而又高尚的人談話。在古今中外的許多成功人士都愛閲讀,善於從書中吸取營養。劉向曾經説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愈。”

書,即使你只是的翅膀,也是一把打開智慧大門的鑰匙;書,即使一條通往智慧的捷徑,也是一塊塊吸取知識的海面綿;書。既是一顆巨大無比的知識樹,也是一片快樂的森林……

夜,好似一位仙女,踮着腳尖悄悄地向我們走來。他那寬大的衣衫拂去了白天太陽帶來的焦熱,又輕輕的.慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣,代表着:夜,就要到了!

“當!當!當!十點!”電子鬧鐘輕快地叫到。“吵什麼吵!煩不煩!!!”正在看書的我隨手把鬧鐘摔在地上,衝着它大吼一通。但是,那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發出聲音,似乎在向我傾訴它的委屈,又好像在對我表示抗議。

聞訊而來的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘,又看看正在專心致志看書的我,生氣的衝我發出她的內功“河東獅吼”:“現在幾點”“十點!”我漫不經心的回答道。“該不該睡覺了”“該!”“那還不上牀!”“哦!!!”我雖然嘴上這麼説,但卻沒動。

媽媽見我沒反應,便一把搶過書,扔在地上,拉滅了燈,憤怒而去。

我躺在牀上,翻來覆去,久久不能入睡,心裏還在想:“那本書講到哪裏了主人公最後的結局是怎麼樣的……”確定媽媽的卧室中的燈滅了之後,我躡手躡腳的下牀撿回書,輕輕地打開小枱燈,思緒便又牽引着我鑽回書中……

我是一個標標準準的小書蟲,我愛書如命。我相信:書籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事,,能讓我看的更高,飛得更遠!

國小書的作文500字 篇2

夜晚,我躺在牀上,窗外的風正呼呼地颳着,就好像是 一隻大怪獸,張着血盆大口,在我們身邊嗷叫着。

突然,好像有什麼東西壓在了我的,我本能地躲進了被子裏。上邊一個聲音傳了過來:“主人,我是你的語文課本。”

我坐了起來,仔細一看,沒錯,正式課本。我問它:“你來幹什麼?”他伸了伸它的細胳膊細腿,對我慢慢的説:“主人班級的所有書本都要反抗,您的書本讓我來通知您一聲,讓您幫忙當一下‘和事佬’。我哭笑不得,但還是問道:出了什麼岔子嗎?”

它繼續説道:“不過是他們不愛惜我們罷了,有人在上面畫畫,有人撕擦鼻涕,還有……”

“停”我打斷了它,“他們反抗關我什麼事?”

“啊呀,主人呀,你怎麼不明白呀!如果他們反抗了您説怎麼辦呀!”

我的腦子裏立刻出現了教室一片狼藉的景象……

我答應了它,它對我説:“主人,請您抓緊我了。”我抓住了它,一束白光後,我回到了學校裏,這時,一本本書正在討論怎麼辦呢!見到我,它們撲了上來,把我壓在了下面。

我被壓得喘不過氣來,繩子綁了包括站在我頭頂上最神氣的那本。

被我綁着的那一本大吼:“放我下來,我是書本大王!”

我冷笑一聲,就你還大王!如果你是大王,那我就是玉皇大帝了,哼!我見它還在叫喊,就把它掛在了水桶的上面,他不在喊了。忽然,一滴水落了下來,我的語文書不哪兒冒了出來,它朝在場的書們都噴上了一種東西,然後身上有塗鴉的書本全都恢復了原狀,連破的地方都合在了一起!它們見自己恢復了,就回來了自己的“家”。

第二天晚上,課桌開始反抗了,第三天晚上,椅子開始反抗了……幾乎每天都有東西開始反抗,每天都有東西要我做“和事佬”,每天都睡不了一個覺,天哪!

國小書的作文500字 篇3

我是一個愛讀書的孩子,一有好看的書,我就愛不釋手。

有一年,在我身上就發生了一件“竊”書的尷尬事:那一年的冬天,下着鵝毛大雪,爸爸媽媽都上班去了,我自己在家寫完作業沒事做了,就心血來潮自己跑到書店去了。一本、二本,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,忽然,我驚奇的發現了一本好看的作文書,想把它買下來回家細細品味一番,一摸口袋。啊!壞了,我口袋裏一分錢也沒有。這可怎麼辦呀?突然,我想到了大作家林海音都竊讀過,我為什麼不能呢?我趁管理員阿姨沒看到,就悄悄地把書藏進了衣服裏,捂着肚子,想悄悄溜出去。“小朋友,你還沒有交錢呢。”“我沒有買書。”忽然一緊張,把書掉了出來。阿姨生氣地把我帶到了保安室,我嚇的腿都站不穩了,心裏像有一隻小兔子,真恨不得找個地縫鑽進去。看着那兩個保安和管理員嚴厲的眼神,我心裏胡思亂想開了:他們會不會打我呀?會不會把爸爸媽媽找來呀……一個個問題在我腦海裏一遍又一遍的出現。這時,書店老闆進來了,我更是不敢抬頭了。“小朋友,你為什麼偷書呀?”老闆和顏悦色地問我,看到老闆那和藹的神情,我緊張的心情一下子放鬆了許多,“我…我太喜歡這本書了,可是,我又沒帶錢買,所以…所以我才想出把這本書拿回去看看,看完之後就還回來,我並不想偷書的。”老闆對我説:“雖然你沒有偷書的惡意,但是你從書店裏偷書,我就要罰你一百元。”“啊!一百元啊?這可是我二個月買書的錢呀,如果這樣,我下個月就沒有書可以看了。”我剛剛平復下來的心,又開始緊張起來了。“嗚嗚嗚”的哭了起來。老闆這時對我説:“好孩子,別哭了,看在你是一個愛讀書的好孩子的份上,我同意你把這本書拿回家去看,但是看完之後一定要還回來。”我高興的拿着書歡呼起來:“老闆,謝謝你,等我看完之後一定還回來。”這時老闆和管理員都哈哈地笑了起來,我臉上沒有乾的淚珠也在笑。

這就是我那一次永生難忘的“竊書記”。

國小書的作文500字 篇4

在我那小小的書房裏,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時,書是我唯一的慰籍;當我委屈時,書便是唯一一個願意默默聽我訴説的夥伴;當我興奮時,書就像豔麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書櫃上,許多書已經“老”了,但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書彷彿是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。

從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的.旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的進步,人格的偉大與心靈的美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的人才能享受與體會到。

書,是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房裏擺滿了成摞成摞的書:有馬克·吐温的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》;還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁於那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一隻自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地遊着……

一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界裏。書是我成長路上必不可少的夥伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文

國小書的作文500字 篇5

每次我打開書就會湧起一股親熱的感受。

我覺得一本書就像一位朋友,幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉,訴説着家鄉的景色。一本書更像一頓宴席,帶給你酸甜苦辣,也帶給你傷感和愉快的心情。

我曾看過各種類型的書,但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如説神話裏的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓,不僅歷經苦難去尋找七彩石,最終找到了七彩石,填補了天上的大窟窿。我看完這個傳説,心裏暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。

女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物,接下來我又聽了十二生肖的傳説,感動得不禁流下了眼淚。

十二生肖的最後一個動物是豬,我也是屬豬的,我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳説故事。從前村裏有十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年,統領整個世界的是冷血公主。

一天,村裏下起了鵝毛大雪,馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了,被冷血公主拿走了,她彈出優美的曲子,雪就越下越大了。她不停地彈,雪不停地下,村民們快要凍死了。村裏的勇士帶着大耳豬,經歷了所有苦難,打死了冷血公主,但是冰洞還沒被堵上,大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞,雪停了,但大耳豬死了。人們為了紀念大耳豬,就把這一年定為豬年。看完這個故事,我傷心地流淚了。為什麼大耳豬的結局這麼可憐!這麼悲慘啊!傷心過後,我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值,我要學習它勇敢的精神。

我喜歡看書,更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友,有時會帶給我悲傷和痛苦,有時也會帶給我快樂和喜悦。我愛書,書是我人生的嚮導,一直陪伴着我,走向未來。

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