體驗快樂作文10篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的體驗快樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三月十二日，學校組織我們國小部全體師生去星期8小鎮，進行實踐體驗活動。算是今年的春遊活動。

這種實踐體驗活動，是在還原真實的微縮社區裏，通過全面立體的角色體驗，讓小孩子們扮演大人，獨立自主地自由體驗、娛樂、創造、學習。

星期8小鎮裏面有很多個主題館，我看了一下地圖，原來這些館都是讓你去玩去體驗的，由於裏面的主題館各不相同，體驗和玩法不盡相同。看，有家居館，有電力公司，有洗衣房館等等。

我首先選擇去“押運公司”體驗工作，走到主題館面前一看，只見裏面的輔導員穿着黑色的“防彈衣”，頭上戴着一頂黑白相間的“防彈頭盔”，整個氛圍嚴肅又緊張。我進入館內，輔導員教給了我們保護錢箱的注意事項，教給我們安全地把錢箱押運送入金庫的方法，向我們介紹了古代押運公司和現代押運公司的差別。輔導員講完注意事項後，讓我們準備，嘗試去銀行當“小小押運員”的滋味。我們換上黑色的押運制服，戴上黑黑的押運頭盔，還拿了一把叫做MP5的槍，就這樣，我們雄糾糾，氣昂昂地上了押運車，車把我們送到了銀行，我們對銀行工作人員説：“請問阿姨，錢箱在哪？我們是押運公司的”阿姨回答説：“在那個角落裏，自己去提吧，一路上注意安全！”“恩！”我拎着錢箱，上了車，順利地把錢箱送到了押運公司的金庫裏，任務完成了，領到了5E幣的工資，心裏美滋滋的。

走出押運公司，我去蛋糕房體驗做蛋糕。做蛋糕這個工作是向甜點師學技術，在這裏，我花掉了22E幣的學費和材料費，我學到了製作蛋糕的簡易技術，親手做成了一個精美的雙層鮮奶蛋糕，咬一口，香香的、甜甜的，沒幾口就讓我吃完了。

後來，我又去模特公司體驗做模特，這次，我玩得可開心了，我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細選了一頂白帽子，一副棕色的太陽鏡，還有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣：我歪戴着帽子，把太陽鏡掛在裏面的襯衣上，自信大方地走起了貓步，最後我還彎腰擺了個POSE，可帥了。好幾位家長阿姨看着我，用相機不停地給我一個人拍照，我風光極了！這次，光是模特表演，我就賺到了10E幣。

正當我體驗得很開心之時，要集合回學校了，我只好收起貪玩之心，排隊跟隨老師上了校車。在校車上，我回頭望着星期8小鎮，還真有點戀戀不捨呢，希望下一次能有機會再來好好體驗一番。

小時候對照相機充滿了好奇，怎麼也想不出這個小黑匣子居然能記下世間美景，那時最喜歡學着大人的樣子，用雙手比畫成取景窗，真希望有一天也能擺弄它……

終於有一天，爸爸把相機交到我手中，我拿着它，興奮不已，對人、物、一通狂拍，聽着“咔嚓咔嚓”的聲音，感覺爽極了!滿以為那些照片會很好看，但當爸爸把洗出來的照片放在我面前的時候，我有些哭笑不得，照的人要麼半邊臉，要麼頂天立地，還有的在頭頂上長出樹來，照的景也多半失真、模糊不清，沒有一張滿意的，但我開心極了，媽媽取笑道：“這就是電腦中的文檔碎片。”

本以為這件事做起來很簡單輕鬆，誰知會是這種結果，我十分沮喪，心想為什麼別人照出來的照片那麼令人心動，而我卻不行……爸爸拍拍我的腦袋説：“別垂頭喪氣的，凡事都要有一個學習的過程。”隨後便手把手教起我來。

“拍照首先取景，人不要太大，要有景物襯托，取景時要選好角度。”

“照相時手要穩，稍微一動，照片就不清楚了，要凝神提氣，迅速按下快門，這樣照片才不會模糊，要用一隻手托住鏡頭，另一隻手反扣在拉環上面，學會簡單的操作方法。使照片拍起來顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只佔照片三分之一的面積，這樣就會突出照片中景物的特點。”爸爸又囑咐。

按照爸爸教的方法，我拍下了自己認為滿意的照片，爸爸還告訴我不少攝影技巧，比如，大樹不要長在頭頂上，拍人時要麼整身，要麼半身，千萬不要多半身或者不照腳，這樣畫面就不協調。

我一一記下爸爸説的要點。經過不斷練習，及時總結經驗，我的攝影技術突飛猛進。在金頂山之行，我拍出的照片張張滿意，我開心地笑了，笑得是那樣的天真，那樣的活潑……

我終於學會了攝影，終於能夠用相機留下精彩的瞬間，留住美好的回憶，我心裏有説不出的歡暢，掩飾不住的喜悦與快樂……

“陳一，作文上書了!”正當我在課間娛樂時，“小靈通”揚着一本書匆匆向我奔來，通報這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑着説：“別逗我了。”“ 誰逗你了，不信你看！”只見《江南少年》雪白的底面印着本期優秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印着我的名字和作文。我彷彿不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現在我的眼前。

當我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動，淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻後，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我 一把搶過書，飛快地跑進教室並放開嗓門大聲嚷嚷：“我的作文上書啦，我的作文上書啦！”激動之餘，我安靜下來，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無比地快樂，就像吃了蜜糖似的。文中的每個詞，每個句，都透着活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我快樂……

望着這可喜的成績，我真的好高興，這證明我和老師的共同努力沒有白費。前一段時間，為了提高自己的寫作水平，我真是煞費苦心：不斷琢磨如何謀篇佈局，如何遣詞造句；怎樣記事寫人，怎樣繪景狀物；議論文中的邏輯思維，説明文中的條分縷析。而老師在前一段時間，更是顧不上照顧自己的家庭和可愛的寶貝女兒，每天堅持抽

出半小時幫我修改作文。逐字逐句反覆推敲，從大局考慮，從細 處入手，幫我改得恰到好處……現在想來，如果沒有老師的指導和自己的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今天的自豪和快樂！

“當，當，當…”上課鈴把我拉回了現實，而我心中的這份快樂將永遠激勵着我不斷地努力學習，創出更好的成績。

這就是我的.快樂體驗。

一年一度的春季運動會再過幾個星期就要召開了。這幾天，同學們都在積極報名，踴躍參加。我作為班級一位成員，也想在這次運動會上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績，我又猶豫了。參加什麼項目好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；説跳繩，繩子時常作弄我，跳着跳着，就把雙腳給鎖住……哎！參加哪一項哪一項都不行。這時，老師看出了我的心思。走過來，撫摸着我的頭笑着對我説：“李林松，你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準行！”我一聽忙説 ：“不行！不行！我跑不好，會給班級丟臉。”老師沒等我把話説完，就説：“比賽不在於輸贏，而是重在參與嘛！”就這樣，在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣決定報名參加400米賽跑。

為了使這次比賽能取得好成績，為了不給自己丟臉，不為班級抹黑，每天早晨天剛矇矇亮，我就悄悄起牀，獨自一人到足球場上進行早鍛鍊；下午放學，我又跑操場上進行體能訓練。起初的一段時間，我跑得十分困難，每行動一步都氣喘吁吁，雙腳無力，晚上睡在牀上，渾身酥軟，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的鼓勵，我又強迫自己堅持下去。就這樣，經過一段時間的刻苦鍛鍊，我的身體慢慢地適應過來，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來越快。

期盼的日子終於來了。這天，一年一度的春季運動會在體育場上拉開了序幕。比賽場上人山人海，隊旗飄飄。這時廣播喇叭聲響起來了：“下面是六年級男子400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名。”我一聽，立即從人羣中站起來，走到比賽場地。這時其它班級的隊員已經在那裏恭候多時了。他們個個精神飽滿，鬥志昂揚，眼神中流露出自信的目光，好像這次比賽他們已經勝券在握。看到這裏，我不禁打了個寒顫，趕緊站在起跑線上，作好準備。隨着裁判員老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣衝了出去。一開始，我把參賽對手甩在了後面，可是當我跑到中途時，突然感到有點氣喘胸悶，雙腿發軟，兩隻腳就像灌了鉛似的拉不動。眼看後面的同學就要追上來了。站在場外的同學一看就急了，他們一個個為我助威吶喊：“李林松加油！李林松加油！”聽到啦啦隊員們為我搖旗吶喊的聲音，我的力氣彷彿一下子恢復起來，大步地往前衝。眼看就要接近終點了，我的步子邁得更快，速度箭步如飛，身後揚起了一股塵埃。近了，更近了，離終點還有50米，40米，30米……就在最後的一米之間，我來了個跨躍式衝刺，越過了終點紅線，並以1分20秒的成績取得此次比賽的冠軍。“我成功了！”我振臂歡呼起來。

同學們看了都歡呼雀躍起來，他們紛紛跑過來。為我祝賀：“李林松，你好樣的，我們為你鼓掌！”“李林松，你真行！你為我們爭得了榮譽。”……聽着同學們那一聲聲熱情洋溢的讚美，我心裏充滿着一種從來末有的快感，是幸福？是快樂？我也説不清。

我體驗，我成功，我快樂。

點評：習作是生活體驗編織的花環。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗，抒寫成功的喜悦與快樂。內容真實具體，筆法細膩。文中用了較長的篇幅，描寫了自己賽前的經過，為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處，內容有些宂長。

陽光明媚，晴空萬里的星期五，我們全體六年級同學來到皇城沙灘。即將要過一個快樂而刺激、驚險的一天，因為我們要參加6項遊樂設施。項項都是我們的所愛。

排着一條條長長的隊伍，只聽前面的“海盜船”裏發出接連不斷的尖叫聲，聽得我們排隊的人心驚膽顫，有一些女同學聽了都不敢嘗試，紛紛走出隊伍，奔向安全的遊樂設施。我和幾個女同學一起決定勇往直前。我口上説這有什麼刺激的還是上海的“海盜船”刺激。360度。可是我的心裏顫顫巍巍，不知所措。

坐在“海盜船”的船頭，冥冥之中吹來一股股令人毛骨悚然的涼風。只聽一聲“嘟——”

“海盜船”開始運行了，起先是小幅度的擺動，我覺得沒什麼可畏懼的，慢慢的，運行速度快起來了，擺幅也大起來了，心裏產生了畏懼，生怕被強烈擺幅甩出千里之外。當“海盜船”向上傾的時候只覺得強烈的風吹得睜不開眼睛，當“海盜船”從半空中猛的下來，心驚膽顫，心跳加速，心的下面似癢非癢，似悶非悶，有一種難以言表的難受。我不得不把頭趴在前面一排靠椅的靠背上來減少自己的“痛苦”。雖然“海盜船”驚險刺激受眾人喜愛，但是“智勇大闖關”更受眾人的喜愛。

我們得到老師的同意，死瘋子似的衝了過去，有秩序的排起隊伍，踏上懸空的木條上，由於下面是一潭綠茵茵的水，我們都非常小心翼翼，就是平時粗裏粗氣的男生都變成了一個個小女生。

我踏上第一條木條，只聽前面“噗通”一聲，平靜的水面上泛起了一絲絲波紋，當我踏到中間的時候又聽到“噗通”一聲，慢慢平靜下來的水面又泛起了波紋。我的心裏像被繩子緊緊困住似的，生怕自己會變成‘落湯雞’。

有一個男生自高奮勇不踏用繩子吊起來懸空的木條，而是用自己的臂力從吊環上蕩過去。他奮力一跳右手抓住第一個吊環，然後用左手抓住第二個吊環，就像熱帶雨林裏的長臂猿在樹枝頭盪來盪去。連續當了五六個，大概是缺乏體力了，就停在那裏，想過過不去，想退退不回，想跳下去，低頭一看都是水，怕弄濕了衣服。後來他想伸手去抓木條上的繩子，可木條上有人在踏，繩子在不停前後擺晃，他一隻手緊緊抓在吊環上，另一隻手去抓繩子，可不管他怎麼伸都抓不着繩子。經這一番折騰，他就筋疲力盡了，手一鬆“噗通”一聲，成了‘落湯雞’，讓我們旁觀者看得不亦樂乎。

這次秋遊雖説是去了我們去了幾十次的皇城沙灘，但是沒有人説好無聊！因為這次皇城沙灘一日遊使我動懂得再生心理障礙就等於戰勝自我，體驗快樂的無價。

五一假期一共放五天假，大家都很興奮!因為這五天中的其中一天，是我們班一名同學的生日。

那天，我搭乘公交車去她家。到她家時，她的媽媽熱情的招待了我，使我感覺她們一家人都很好客。我在屋裏看到了許多同學，有的在玩遊戲，有的在做水彈，熱鬧極了!他們邀請我一起做水彈，但因為我怕打濕衣服而沒答應。我在陳潘瑞家轉來轉去，在陳潘瑞房間裏參觀時，發現了一盒有難度的拼圖。就問：“誰要一起玩拼圖?”在一旁參觀房間的一位同學説：“我要玩!”

我們兩人開始玩拼圖，這拼圖説難就難説簡單也很簡單。另一位同學負責拼拼圖，我呢，就找拼圖。找拼圖是有一定的技術含量的，一般人是很難找到的。我來告訴大家我的一個小竅門，保證大家很快就會的。其實大多數拼圖後面都標序號，只要你平時多動手、多動腦、多觀察你就會有所發現。

大家各自玩了一會兒，就準備慶祝陳潘瑞生日了。蛋糕一打開，大家“哇”的叫了一聲，大廳立刻香氣飄飄。大家並齊心協力的插上蠟燭後，徐帆自告奮勇的説要點蠟燭。我們一起對陳潘瑞——今天的小壽星大聲的説了一句：“祝陳潘瑞生日快樂!”之後，大家一起高聲唱了一首生日快樂歌，即使有點跑調但大家都露出了快樂的笑容!陳潘瑞也在歡聲笑語中許下了自己的心願並和大家一起搶蠟燭吹滅。

開吃蛋糕了，大家小心翼翼地搶蠟燭取下。那幾個男孩子像餓狼般的撲向蛋糕上的水果，抓到一個水果就往嘴裏塞。為了他們不在搶蛋糕吃，我們幾名女孩子齊心協力幫助陳潘瑞媽媽把蛋糕端到廚房切開。可是，一些男生緊跟着追到廚房，沒辦法只好關上門。

阿姨把每名女生的蛋糕切好，男生覺得有點不甘心，但俗話説得好女士優先，男士靠邊嘛!阿姨將剩餘的一半讓男生拿去分了。我拿到蛋糕時，立刻問到了一股香味。有看到同學們吃得津津有味，尤其是男孩子。我嚐了一口蛋糕，感覺味道還不錯。吃完蛋糕，大家都休息了一會兒。

接下來的時間裏，同學們做的水彈起了作用……

同學們一致同意玩扔水彈這個遊戲，我們分為男生一組、女生一組。每個組都有四袋水彈，遊戲一開始，男生就佔了上風。他們差不多次次都能砸的百發百中，而我們女生力氣不夠，不能每次都砸中。眼看男生那組就要攻進我們的基地了，我們只能選擇一條路就是：逃命。所有女生一個勁的往九棟狂奔，不然真的會變成落湯雞的!

那羣男生死命追着不放，我們女生就只好分散開來跑，但最終還是聚集到了運動器材的地方。但最終，沒有一個人手上還有水彈。這場遊戲就此告落了!從這場遊戲中，我體會到快樂和開心還有團結。

中午一、二點齊錚、徐帆、陳潘瑞等同學都從家裏拿來了不用的東西來賣。太陽越來越猛烈，大地上的人們曬得要死。但同學們還是堅持在太陽下賣東西。其中最會賣東西的人是齊錚，只要他一見到二三歲的小孩就會拿起公仔去問小孩喜不喜歡等一些話語。大人們禁不住他就只好買下。大家都很努力的推薦自己的東西，即使流再多的汗水都願意。可是，卻很少人來買。這時，我們的身上、額頭都是汗，大家因為這件事體驗到了賣東西的辛苦，這是一次全新的經歷!

這次，生日會我體驗到了快樂和辛苦。快樂是能和大家一起玩遊戲很開心，辛苦是體會到了賣東西的辛苦，這是一次讓我體驗最深刻的一次生日會!

生活中常常有許多的精彩瞬間，或是一些快樂的時刻，為你的生活增添了一些繽紛的色彩。記得又一次體驗，我現在仍然映像深刻。

暑假裏的一天，外婆要帶我到老家鄉下學種菜，我高興極了，情不自禁地拿起水瓶“啪啪”地亂敲一氣，蹦蹦跳跳了好一會兒。

我和外婆出發了，一路上汽車在“嘀嘀”地嚷着，自行車在“叮零零”地唱歌，真像一首“馬路交響曲”。到了鄉間，撲面而來的是一陣清新的空氣，到處鳥語花香，小路旁挺拔的柳樹好像在歡迎我們的到來

到了目的地我立刻吃了一驚，到處都是綠油油的一片，菜畦裏依次排列着油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、捲心菜、黃瓜……鬱鬱葱葱、錯落有致、應有盡有。外婆拿來一包小青菜的種子，領我去自家的菜園。啊！外婆種的菜真好看，有紫瑩瑩的茄子，身穿綠衣裳的絲瓜，裹着大棉襖呼呼大睡的冬瓜，長着尖尖嘴的辣椒，還有在地底下捉迷藏的蘿蔔…… 瞧，那兒有兩塊空地，大概就是今天要種菜的地方吧。

種菜首先要除草，地裏長時間不去打理，就會長出一些雜草。開始，我用力一拔，草一下子全被我拔了出來，連泥土都沒有幸免，拔起了一大堆，外婆見狀就跟我説：“拔草可不是一件簡單的事，來學我的！”我跟着外婆學，果然進步飛快。經過我和外婆的辛勤勞動，整塊土地象換了一件新衣似的，變得很有精神。接着就要先鬆土了。外婆拿着大鋤頭，我拿着小鋤頭，外婆從頭開始鬆，我從尾開始。菜園裏的土不算很硬，只需輕輕一撥就可以了，還時不時地出現蚯蚓。在太陽底下，我賣力地幹着，汗流滿面，覺得光芒四射的烈陽正在我的頭頂發光……過了好一會兒，鬆鬆軟軟的泥土就像是一個個小饅頭，一高一低的，真是太可愛了。下一個階段就是撒種施肥。外婆抓來一把種子，均勻地撒在鬆好的土上。我也學着外婆的樣，幹了起來。就這樣我們一會兒澆水，一會兒撒種，忙的不亦樂乎。

太陽已經已經偏西，看着我的成果，我的心裏比吃了蜜還甜。我心想，下次再來的時候，它們一定會長的更強壯吧。

通過這次快樂的體驗，我明白了農民伯伯的辛勞，是他們用汗水換來有着深刻意義的莊稼，我們要珍惜糧食，真正懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。並且我也明白一個道理：做任何事都要持之以恆，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會有收穫。

快樂是什麼？這個問題很簡單，卻又很複雜。不同的人，看待快樂的方式都不同。父親一次粗糙的撫摸，母親一句簡單的囉嗦，貧困中的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，這些都是快樂。

一次，我參加了“中環盃”奧數競賽，這次比賽的成績對我來説至關重要，它是我要升好的國中的敲門磚，但准考證差點沒有，還好對我抱有希望的學校數學尚老師幫我補辦了一張，她希望我能獲獎； 爸爸媽媽沒給我施加壓力，口頭上讓我放鬆做到自己最好就行了，但我清楚，他們只是把壓力留在自己心底而已。

考前兩個月，爸爸和我一起研讀中環盃推薦輔導書《思維潛能》。儘管我的閒暇時間都用來學習了，儘管有時會研究到自己眼皮子打架，但我很快樂——父子倆其樂融融，每攻破一道難題都有一種莫名的成就感——這是一種萌發於心底的快樂，充實的快樂。

臨近考試了，《思維潛能》這本書已被攻讀，一切該做事都做了。那段時間裏，爸媽努力緩解我的壓力，就連弟弟也知道我要考試，他説：“哥 哥，哥哥，你一定能考出那個什麼……‘中杯’的！”。有着親人的鼓勵，我怎麼能不快樂？怎能沒有信心呢？

最終結局總是美好的，我順利入圍決賽。 那段備考時段，也許是我人生中最美好，最快樂的時光。快樂的味道耐人尋味，需要人去感受，體驗，品味……

快樂是什麼？也許是你昨天的滿分，也許是你今天的超越，又也許是你明天的旅途，可在我看來，快樂就是一場非凡的體驗。

炎熱的陽光烤着大地，悶熱的空氣夾雜着蟬鳴，隨着夏天的緩緩而來，我的暑假又迎來了新的篇章。

伴着桃樹的清香，踏着綠草的清新，我家又開始了每年夏天的傳統活動——魚王爭霸賽。往年宅家的我，今年也被選上了。一大早，我和爸爸還有哥哥整裝待發，等着初日的光芒。

隨着爸爸的一聲令下，我們就出發了。

到了魚塘，我眼前頓時一亮。畢竟是第一天釣魚，滿懷着好奇開始了釣魚。首先，我學着爸爸把線套好，再將餌掛好，最後學着電視裏的方法將魚竿輕輕一拋，然後我就坐下來美滋滋地幻想着魚桶裝滿。幻想畢竟是幻想，我眼巴巴地看着爸爸釣到了一條又一條魚，再看一看哥哥，沒想到他也已釣到兩條。我有些惱火，便把魚竿提了起來，換了個地方繼續，可試了十幾次都沒有收成。再看看爸爸都已經裝滿一桶準備收工了。就在我準備摔竿走人的時候，爸爸走了過來，親切的拍了拍我的肩膀説：“怎麼，一點困難就放棄了啊！釣魚靠的是耐心，靠的是經驗，你這次換來的是經驗，所以不要急，要耐心，爸爸相信你。”

聽完爸爸的話，我調整了一下心態，不一會兒，一條魚上鈎了，緊接着又是一套……

傍晚，迎着日落的餘暉，我們提着桶，快樂的走在回家的路上。

這次釣魚我得到的不僅是經驗，更是一場非凡的體驗，一場快樂的體驗。

今天天公作美，難得的陽光温暖着我們，我們終於迎來了二年級第一次運動會，一下樓，其他幾個班的同學都下來了。

第一道活動是往返跑。老師宣佈：第一次是示範跑，第二次是正式比賽。我先不緊張，一下子又變得有些緊張了。示範跑開始了。啦啦隊大聲的喊着：加油！加油！！！

聲音一個班大過一個班。我記得一年級時，楊詩雨是女生比賽第一名。

所以我對楊詩雨是信心十足。示範比賽一下就結束了。因為我觀察不全面，不知道誰是第一名。正式比賽馬上又開始了。賽場外全是啦啦隊的呼喊聲。

賽場上，我們都爭先鞏後，全力以赴的往前衝。衝啊衝啊！我們得了第一名。運動員和啦啦隊都歡呼着，都用手打出V的姿勢。我們羸了。

比賽一開始，我們就一敗塗地，越來越糟。有幾個還可以。到後來連信心都沒了，鬥志更完了。所以我們的成績很不理想。是第六名。也是最後一名哈。

還有一個比賽是什麼，我説不太清楚了，我也沒弄清楚我們班是第三名還是第四名。我只關心我們得了兩個第一名，一個是正數，另一個是倒數。

不管比賽結果怎樣，總之，我們今天快樂得無與倫比。