夢想伴我成長七年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的夢想伴我成長七年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小時候我有許多夢想，因為喜歡甜點，想做一個甜點師；因為喜歡音樂，又想做一個音樂家；因為喜歡畫畫；又想做一名畫師。因為喜好的變動，我的夢想也飄忽不定。

上了國小，我交到了許多朋友，我們經常會談起各自的夢想是什麼。她説，媽媽是醫生，所以也想像媽媽那樣，救死扶傷。他説，爸爸是一個軍人，想像爸爸那樣，站守在祖國的邊疆。到問到我的夢想是什麼時，我總是撓撓頭，笑嘻嘻地説還沒想好呢。還記得六年級那年，我們新換了音樂老師。至今，我都對這個老師記憶猶新--她有一副美麗的臉蛋，精通許多樂器，每次的節日表演她都會報名，並且把節日演奏的活靈活現。為了讓我們對音樂有一定的興趣，她還為我們開展一週一次的“專題課”。因此，許多同學都很愛戴她，我也打心底裏對她產生了仰慕之情.

我想成為像她那樣人！

從那天起，我就這麼想。我想像她那樣，對自己的職業盡心盡責，我想像她那樣，對自己的愛好堅持不懈，我想像她那樣，無論對朋友還是學生，都會放下架子，去尊重他們.

“尋找着自己的道路，自己的方向，當他們找到美好的結果，我想也不會忘記那艱苦的尋找過程。這條充滿陰霾，撒滿艱辛者辛勤的汗水，四處是荊棘的道路。當然，上帝也會時不時給予些薄禮，它足夠讓你高興一陣子，對下面的路充滿好奇和慾望”

藍天有多高，河水有多長，我曾靜靜的想，也曾靜靜地嚮往。等到桃花朵朵開，我會給你個意外。

星星有個夢想——照亮深藍的夜空；雨水有個夢想——滋潤乾涸的大地；花兒有個夢想——裝飾平凡的人間。夢想是美麗的，我們應該讓它把人生渲染得更加燦爛。漸漸地，個小小的夢想在我心底悄然種下，將伴我成長……

不知從何時起，心裏有種想當老師的.衝動，我以為是年少好奇，可是漸漸長大，才發現它仍在我心底不曾離開過，就這樣，我種下了個夢想——當名教師。

清晰地記得多年前個春天的早晨，媽媽問了我從未問過的個問題，也把我給問住了，久久回答不出來。媽媽問我：“你有沒有什麼夢想呀？”我呆呆地望着媽媽，不知如何是好，想偷偷溜走，可是她卻死死地盯着我，臉上卻始終充滿了笑容，還 臉期待的模樣。“現在還 小啦，哪有什麼夢想嘛？”許久，我終於憋出了這句話。媽媽沒説什麼，只是撇嘴，又笑了起來。後來我左思右想，媽媽定是在“嘲笑”我吧，我怎麼能被媽媽嘲笑呢？於是乎，心中更明確了個奮鬥目標，同時也是努力的方向——我要當名教師。

一個星期後，老師組織我們去野外春遊，同學們聽到這個消息後都高興得蹦了起來。只有個老師，可要帶42名學生，真的不容易吧。到達目的地，我看見了老師那蒼老的背影，轉過身，我又看見了她額頭上微微皺起的“川”字。難道老師只有煩惱嗎？不，你瞧，老師現在笑得多可愛，連那條“川”字形的皺紋也煞是好看起來了，因為那羣搗蛋鬼，雖然頑皮，但總能讓老師開懷大笑，我也不由自主地跟着樂了起來，這快樂持續了整天。也許就是從那天起，我心裏更堅定了那個夢想……

後來媽媽又問起我那個問題，我毫不猶豫地告訴了媽媽，換來的卻又是次笑，但我發現媽媽這次的笑與上次有所不同。“媽媽，你笑什麼？”我終於問了出來。“我欣慰，因為我的孩子有了夢想。”媽媽又語重心長地説，“孩子，你長大了……”媽媽似乎還 沒説完，可是嘴中的話卻戛然而止。

“夢想註定是孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”電視中的這句話直在我腦海裏迴盪。每當我上課時，看着老師們次次走上講台，生動自然的講解背後定花了不少心血和汗水吧。我曾問過老師這樣個問題：“您覺得老師這個職業怎麼樣？”她笑了笑，説：“挺好的，苦中有樂。”又説：“學生的成功就是老師最大的收穫，這成功不定是考上重點學校，而是付出了努力和汗水。”這些話雖簡簡單單，可我已深深銘記於心，並將是我追夢的動力。

我長大了，已不再是那個天真幼稚的小孩。因為我有自己的夢想，可以説是夢想陪我路成長。歲月輪迴，我變了，而唯不變的是我的夢想。我也相信我種下的不僅僅是夢想，更是希望。為了希望，我也會更加努力地去追逐我的夢想。

星星有夢想，雨水有夢想，花兒有夢想，我——也有夢想。回想那刻，夢想—直在我心底，更伴我成長......