分享作文

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的分享作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

白菜問蘿蔔：你知道為什麼我們要堅強得不流眼淚嗎?蘿蔔搖頭，白菜説：因為我們要是流了太多眼淚，我就成了鹹菜，你就成了蘿蔔乾。

——這是你給我講的第一個不算故事的故事。當然，我最難忘 的經歷是認識你。

那時我的確是很無聊，蹲在地上看螞蟻搬一塊破碎了的餅乾。也絲毫不顧蚊蟲對我的叮咬，雖然説起來很幼稚，但竟越看越興致勃勃。

我沒看見你的腳，只聽一個從上空傳來的飄飄的陌生聲音：你在做什麼!我沒有回答，模模糊糊地説了一句：你看你看，螞蟻啊!於是你蹲下來和我一起看，一起越來越興奮。

然後我倆就開始了諸如“你叫什麼名字呀”、“你家住在哪兒”之類的小女生話題，一直聊到地上只剩下少的可憐的幾隻螞蟻。

你後來説：我天生是個不靠譜的人，喜歡安全的冒險，所以才會和你一起做那種不靠譜的事吧。我就大笑：那時你還知道你很不靠譜啊?

於是乎，順理成章地，我成了你的好朋友，而“螞蟻事件”則被我們當笑料隨時侃。至於那天的後來，本應是我們高興地回家，但沒想到打擊到了我的之前的那個好朋友。

事情是沒有那麼複雜的，我真不明白我多交一個朋友有什麼錯了。我的那個朋友找到我，説她看見了我和你一起玩，居然不叫上她。我愣了半天，又給她解釋了很久，結果最後演變成了她警告我：如果你還和她一起玩，我就和你絕交!

然後我只好去找你，告訴了你這些事。你很不在乎地説，這有什麼大不了，你們都會是我的好朋友。我挺感動的，還和你一起邀上她去玩。可我不知道又怎麼了，她還真不理我了。我很難過，但沒辦法。

你又一次讓我感動了——你説：不是還有我嗎。我吐吐舌頭笑了，你真是個大氣的姑娘，對別人也很好很好。你還會賤賤地拉着我的手説：你是我最最好的好朋友!

不過，我們的成績都不怎麼好。雖不是壓底的那部分，但也不拔尖。我説：我都被打擊慣了。你便扔給我一句哲理性的話：我們是潮濕的樹木，會在雨後的陽光裏，熠熠生輝。

我覺得，認識你真好啊，呵呵。你總會讓我開心。我們要不斷地努力啊努力啊，因為，在黎明到來之前，是漫長幽深的黑夜。

所以，我們要一起經歷快樂啊，悲傷啊，一切一切，學會分享。手指勾手指：一百年，不許變!

小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來承擔或分享，幾乎任何事都可以一起來分享，但是你有沒有聽説過分享愛心呢？

2008年，是充滿喜氣的一年，人人都為奧運會這件大事感到激動，但是一些小事卻漸漸地被人們忽略了。就在我認為人們只關心奧運會時，直覺對自己説，我錯了。

一天，我和媽媽出去玩，這無聊的車程打消了我對遊玩的興趣。車又到站了，這一站上車的人較多，人羣中有一位叔叔引起了我的注意，原來他忘記帶零錢，身上只有百元大鈔。是啊！坐公交車不帶零錢，帶多少一百元也沒有用，頓時他的臉像一隻變色龍，由黃變成了紅色，額頭上豆大的汗珠滾落下來，時間彷彿過的那麼慢，這時，一支援助之手向他伸來：“他的車費由我來付吧。”原來是他後邊的阿姨。一時間全車人的目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她：身穿樸素的衣裳和一副農家臉。

躲過了一劫的叔叔像國小生犯了錯一樣，低着頭説：“謝謝，下車時我會還給你。”誰知，阿姨説：“不用了，誰沒有需要幫助的時候，如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！”頓時，全車人像那位阿姨投去了敬佩的目光，有些人甚至還給她讓座。我豁然開朗：世上並不只有大事才證明你有愛心，小事也一樣可以證明，就看你自己的看法了。

是啊！分享愛心，傳遞愛心，真希望這種愛心一直傳遞下去，讓大家一起來分享！

“一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！”

這是一位名人曾經説過的。

分享對於我來説是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裏想：“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是，我自己獨自品嚐這個蛋糕，細細品嚐着這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以説是沒味道。我問爸爸這是為什麼？爸爸説：“自己吃能吃出味道來嗎？再説，你一個人吃得完嗎？蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什麼呢？人的一生，就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們為什麼不去和別人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功後的喜悦，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享。那麼，他的人生一定很失敗，沒有意義。即使你獲得驚人的成績，你那興奮的心情卻又不願意和別人分享，那又有什麼快樂可言呢？分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩，因為分享而變得絢麗多彩。

與人分享是一種美德，英國著名的思想家培根曾經説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”

記得有一次我自己跑去打芒果，那芒果快要熟了，綠裏透黃，看着都讓人直流口水。不過，對於我這種大饞貓來説，飽了眼福可還不夠，口福也是必不可少的啊！好！二話不説，我趕緊從隔壁家借來一根長棍子，直豎着啪啪啪地打芒果。可忙了半天，只掉下來了幾個小得可憐的芒果，還弄得滿地樹葉，我看着樹上又大又誘人的芒果，我心想：不能就這麼算了。於是我又拿起了長棍，繼續打芒果。“嗯哼，你在幹什麼，偷芒果啊？”我扭頭一看，只見有個胖阿姨在那氣勢洶洶地對我叫喚，我嚇得拔腿就跑，不過還是聽見了她在後面説的話：“哪家的野孩子啊？啊？趕偷我家的芒果，還弄得我家門口滿都是樹葉，真是沒教養……”

後來，我把這件事告訴給了我的同桌，我一邊説一邊抱怨着：“誰知道是她家的芒果啊，不知者無罪嘛，還在後面那裏罵我，真是氣死了。”説完之後，我的氣消了許多，同桌見我的情緒好點了之後樂呵呵地對我説：“這就是分享的好處啊！”我恍然大悟。

與人分享快樂的事情會使你原本快樂的心情變得更加快樂，分享傷心的事情會使你心靈的創傷口一點一點地復原，所以，分享並不是壞事，我們反而要多多與人分享，有助於成長。

分享與分擔是每個人都必須經歷的階段，因為我們並不是寂寞的存在，尤如蒼鷹像天空分享翱翔的自在，樹木為土地分擔無言的寂寞；還如駿馬向草原分享奔跑的暢快，路燈為大地分擔無盡的空虛；再如蝸牛向樹枝分享散步的悠閒，孤草為沙漠分擔淡淡的孤獨。分享會使快樂加倍，分擔使悲傷減少。

分享是快樂的前提，只有懂得分享才能領悟生活的真正內涵。“樂人之樂，人亦樂其樂。”這是分享使快樂加倍的根本原因。一份快樂由兩個人分享會變成兩份快樂，快樂因分享而積少成多。

分享與分擔是不可離分的，學會分享，便必然學會分擔。當你遇到困難或問題愁眉不展時，試着將肩上的重擔給朋友分擔一些，説不定問題會迎刃而解，困難也會隨之而退。在分擔中，我們更能感受到温暖，更能感受到真情的可貴，所以，分擔能夠使悲傷減少。

分享你的成果，使越來越多人收穫成功。分享你的心情，用好的心情去感染身邊的人，無論喜怒哀樂，最終都將得到心靈上的慰藉。分享你的知識，好書籍與朋友們一起閲覽，取長補短。博學的人都是知識的蓄水池，人有知識，則有力量。所以説分享必定使快樂加倍。

分擔風雨即是朋友有難時，攜着手與他並肩度過，就如同馬克思與恩格斯的友誼，他們一同分享着思想與精神的歡愉，更一同分擔着生活的艱辛及疲憊。《共產黨宣言》的`問世無疑是見證他們共同分享、共同分擔最好的證明。分擔絕不算麻煩，它可以是維繫感情的橋樑，它使悲傷減少。

生命，不一定在輝煌中分享，在浩劫中分擔才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點小事，哪怕再平凡，也會因為共同分享、共同分擔而變得富有價值。快樂及悲傷都是會傳染的，快樂會在分享中加倍，而悲傷會在分擔中減少。

快樂通過分享之後更快樂，兩個人一起分享快樂你就擁有了兩份快樂，這難道不是一件更美好事情嗎?只有當你懂得分享的時候你才會發現分享的美。

有這樣一個流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一隻飢餓的老鷹追捕一隻可憐的鴿子。 鴿子對老鷹説：“你放過我吧!你現在是在捕食，錯過我還有下一個;我現在是在逃命，我的命只有一條啊!” 老鷹説：“我何嘗不知道你説的道理呢?但我現在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個世界大家活着都不容易，不逼到絕路上我也不會緊追不捨的。” 釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷裏。 老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論説：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎?” 釋尊説：“我不忍心你傷害這無辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。” 於是釋尊就取出一個天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。 這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎麼割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。 當釋尊割下最後一片肉的時候，天平終於平衡了! 天地風雲為之變色，真正的佛祖誕生了。

與他相比，一毛不拔的楊朱就相對的無比渺小：佛祖為了救一隻小鴿子，肯捨身喂鷹;而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不幹。説起楊朱，就會令我們想起與其思想相對的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則的人：孔子的‘己所不欲勿施於人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘捨己為人，博大無私’，也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現在社會上有許多長得漂亮的人，但她不會和人一起分享、她的品質不好，這類的原因都會使她在人們的心裏的位置一落千丈。

如果你也發現了分享的美，那就努力讓這份美好繼續發揚光大吧!

分享快樂，分享悲傷，分享喜悦，分享寂寞……分享心情！只要你學會與別人共同分享，那麼你將會獲得更多。

從小，我便愛獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發呆，自己笑，自己哭，或對着天空説話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到國小畢業。

國小畢業時，我們很多朋友聚在即將離別的母校，説笑着，眼裏卻閃爍着淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？

快要分別時，好友把我拉到一邊，對我説：“以後有什麼事説出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要説出來哦，我們都很愛你！”

我吃了一驚，第一次有人這樣説，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

後來，上了國中，我的性格開朗多了，還是愛獨處。和朋友在一起時就玩個開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學會了分享心情！

在家中和父母吵了架，第一次對他們發了火，我哭着跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！

到朋友家裏，哭着對她講述了一切，她安慰我，教我怎麼做，陪我一起哭，哭過一陣後，我們都笑了。

開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴説我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題……我收穫了更多的快樂。

相信我，只要你嘗試去分享心情，那麼你獲得的是更多的友誼與快樂！

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾説：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！我從小一直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總是不吃的。記得有一次，我和外公的碗裏各有個荷包蛋，而外婆的碗裏卻沒有。外公發現後，像往常一樣，用筷子把他碗裏的荷包蛋夾給外婆一個，“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊説邊把那一個雞蛋又夾回到外公的碗裏。外公怎麼會肯讓呢!於是，夾起來又放到外婆的碗裏。就這樣，謙讓了半天，最後外婆又像往常一樣把那一塊荷包蛋夾到我碗裏：“你正在長身體，你吃了它。”

看着常年有病的外婆，我覺得自己不應該接受這一塊荷包蛋，腦袋裏在迅速地盤算着怎麼才能把它輕鬆地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，於是計上心來。

“蛋好鹹啦!”我夾一小塊嚐了嚐，然後對外婆叫喊道。

“好鹹?”外婆驚奇地看着我。

“不信?你嘗!”我邊説着，邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗裏。

外婆嚐了一小口，正要説什麼，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個小精怪!”説着，就要把蛋弄回我碗裏。

“我頂多只要一半，不然我一點都不要。”我撒嬌道。

最後，外婆沒法，只得和我分享了那一塊荷包蛋。那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的日光下，我們祖孫三人靜靜地吃着，可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……

那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

人類，用智慧與汗水編織了一張無形的錯綜複雜的網——網絡。如今，網絡已籠罩着我們的世界。

有了網絡，真是方便!前些日子，英語老師讓我們回家查有關人品的單詞，説是能擴大我們的詞彙量。接着，我在鍵盤上輕輕按了幾個鍵，稍稍挪了挪鼠標，幾十個單詞一股腦兒全冒出來了。我抄下一個由八個字母組成的單詞，這單詞可怎麼讀呀。我利用百度詞典，看音標，點擊似喇叭的符號，就可準確地知道讀法了。

有了網絡，還可以發泄!我可不是説我要砸電腦，我是要打開“QQ音樂”，進入美妙的旋律，與它一同跳動，與演唱者一同哼唱。我喜歡馮曦妤的“A Little Love”，清耳悦心;我欣賞方文山作的詞“天青色等煙雨 而我在等你，月色被打撈起暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意”;我佩服王菲的唱功。利用網絡聽着動感的或温和的歌，都可以安撫我的浮躁心情，恢復我原本的堅定。雨果曾説過：音樂是思維着的聲音。

有了網絡，讓我回憶!回憶我的國中......打開同學的“QQ相冊”，看着一張張稚嫩的笑臉還有調皮的鬼臉，我腦海裏像翻書似的呈現出一個個場景：運動會上死黨的奮力一搏，課間同桌對我的調侃，課上老師的一舉一動等等等等。於是，我在網絡上，與國中同學聊聊，問問他們過得怎樣，講講國中事，約定一年年後見。眼睛濕潤了，好懷念啊......

有了網絡，大千世界盡收眼底!我不定期地會上網溜溜，鼠標一點，看看國內外有啥新聞大事，我得擴大擴大我的知識面。“兩年不碰電腦，就成了山頂洞人”這話説的還真對，我倆星期沒開電腦，連我國即將發射“天宮一號”還是聽別人説的。

有了網絡，家庭愉悦!你問我怎麼就家庭愉悦?當然是一家人圍着坐一起，嗑嗑瓜子，看着家庭電影。我們看阿米爾?汗的電影，胖胖的媽媽靠在瘦瘦的爸爸並不寬的肩膀上，我看着他們的幸福樣，我也跟着幸福，因為我有個幸福的家。

有了網絡就是分享。讓我們一同分享，分享生活，分享幸福!

在我很小的時候，爸爸給我買了一個十分精緻的洋娃娃，我把它視為寶貝，總讓洋娃娃陪我睡覺。現在，我長大了，已經不需要它的陪伴了。可是，我還是捨不得把它送給別人，因為洋娃娃陪伴了我無數個夜晚。

前些日子，我的表妹出生已經有三個月了，醫生説表妹需要鍛鍊，要有人陪着她。爸爸想起來我的洋娃娃，建議我把它送給表妹。我當時想，如果我把洋娃娃送給表妹，那我就要和洋娃娃分開了。想到這裏，我很不情願。

爸爸猜透了我的心思，語重心長地對我説：“孩子，分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的，把你的快樂分享給朋友，你將會得到兩個快樂。把自己的好東西和大家分享，你不僅僅得到了分享的快樂，還有擁有的許多朋友……”聽完之後，我理直氣壯地反駁道：“小妹妹有那麼多的玩具，她怎麼瞧得起我的洋娃娃！”“那你也擁有許多玩具：拼圖、掌上游戲機，智能機器……總有一天，你也會嫌棄洋娃娃的。”爸爸和顏悦色地對我説。

我正想説着，可又想想爸爸的話，琢磨着回到了房間。我一邊又一遍地體會爸爸説的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會和洋娃娃分離，但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣，我還能和洋娃娃在一起，又讓表妹多了一個朋友，這不是兩全其美嗎？

於是，我拿着洋娃娃來到了表妹的家門口，剛準備按門鈴，又轉念一想：洋娃娃不在的日子裏，我一定會很孤單。可如果我繼續把洋娃娃據為己有，表妹就會少了一個玩伴。此時的我，面臨着重大選擇：把洋娃娃送給表妹；讓洋娃娃留在我的身邊。這時，我的腦海突然響起了爸爸説的一句讓我刻苦銘心的話：“給予永遠比拿愉快。”所以，我選擇了前者。

我摁響了門鈴，開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上，然後微笑着説：“舅媽，我把我的洋娃娃送給表妹。希望她每一天都很快樂，能健健康康地成長。舅媽聽了，很是歡喜，直誇我長大了，懂事了。

我和舅媽告別後，心裏雖然還有不捨，但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悦。

以前的我認為擁有是幸福的，但我現在明白了，分享才是快樂的。

曾有人説過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿着那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的班級同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，班級同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出讚歎不已的聲音。看着班級同學們為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因為我和班級同學們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取瞭如此多的快樂！

白居易曾經説過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”説的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，並同它們建立了友好的外交關係，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，並每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

喜慶的春節降臨了，人們都喜氣洋洋的，樂得合不攏嘴，瞧!一大清早，媽媽就已經忙的不可開交了。我好奇的問媽媽：“媽媽你在幹什麼呀？“過年了，要除塵迎新嘛。”我説：“除塵迎新，這詞真有趣!”原來，還有一個除塵迎新的習俗啊!

到了喜慶的春節的晚上，爸爸急急忙忙的打開了電視，開始欣賞喜慶的春節聯歡晚會帶來的節目，正在吃飯的爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向後轉去，對着電視機。我家喜慶的春節必做的事，就是看喜慶的春節聯歡晚會。奶奶説：喜慶的春節聯歡晚會代表着國家的強大，所以必看。

除了以上習俗外，我還知道一個繞口令：七年級的湯圓，八年級的面，九年級的餃子。初四之後的初五、初六、初七什麼都可以隨便吃。我們重慶有一個比較奇怪的習俗，就是七年級不準花錢，至於為什麼，我也不知道。估計是想要發財吧!

其實，要説過年的習俗，我家鄉還有個習俗還有七年級不能掃地和倒垃圾，八年級開始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個比較重要的習俗，就是到了元宵節正月十五這天晚上，燈一定要亮，家家要吃湯圓，寓意團圓。

上面的三大習俗，都是重慶人必做的，如果你不是重慶人，你也可以學習一下以上三大習俗。

元宵節一過也就意味着喜慶的春節結束了，人們開始新的一年的工作。

我在平時就很喜歡數學，在眾享教育開啟後，我就經常在眾享教育中衝浪，跟名師學習數學。現在每天都要上去學習一會兒，感覺特別好。

這天，我和往常一樣去看“滿分老師”張永福的課。這次老師講的題目很有趣，説在火星上，每個人每隻手只有一根手指頭。有一個人打了100只獵物，問用十進制算，它打了多少隻獵物。“這是什麼意思？難道還不一樣？”我心中想着，於是把目光放在了題目中説每個人每隻手只有一根手指頭這句話上。我們平常人都有五根手指頭，而火星人只有一根，這難道就是詫異所在？但是，我也是模模糊糊，百思不得其解，就認真地聽張永福老師的講解。

果然，張永福老師很快説：“這道題實際上就是講二進制的100在十進制中等於多少。這還用問麼，等於4。”“哦，原來這麼簡單啊，張永福老師是把問題簡單化了，教靈活的運用大腦，把握住問題的關鍵，令難題變簡單。”我這才明白，低聲感歎道。因為天天看眾享教育上面各位名師的奧數課程，我的奧數別提進步得多快了，幾乎是一天一個樣。每天，我都能學習到一些知識，比如説裂項法、速算……另外，眾享教育中各位英語老師的講解也十分精彩，讓我懂了不少關於英語的知識，令我對人稱、詞彙、感歎句的運用有了深一層的理解。

我每天在看眾享教育的課程中，都會用筆在本上做老師出的題，還把老師的方法記錄下來。這樣的話，哪天自己萬一忘了或者想複習，就可以來看看。正是因為這每天一小時，令我掌握了許許多多的學習方法，也不禁感歎：“奧數原來可以如此簡單。”而且，在學習的時候，爸爸媽媽還會和我坐在一起，“並肩作戰”，一起戰勝一道道難題。老媽還情不自禁地感歎道：“真是活到老、學到老啊，我也該學習了。”在做題的時候，我還會和媽媽比賽，看誰做得快、做得好。

班上有一些同學總是拼命地學習，到頭來考試成績仍然不理想，提高的速度就像爬樓梯一樣艱難。我認為這是學習方法的問題。如果沒有一個好的方法，怎麼能獲得一個好的成績？這些同學的學習方法基本上都是死記硬背書本知識，而眾享教育的名師們卻不這樣，他們能夠用巧妙的方法輕鬆解出難題。如此學數學，同學們就會覺得數學原來很簡單，只要學會了方法也就不難。

在我三歲的時候，我的弟弟降生了。最初看見他的時候，就是個粉嘟嘟的小肉球，十分可愛，我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發現事情有些不對了，從前整天圍着我轉的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍着太陽旋轉的行星，只是太陽變成了我的小弟弟，而我成了一顆無人問津的小衞星。

於是我開始討厭那個小傢伙，他的哭聲每每都會讓我厭惡，而他的那些憨態可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終於有一天，只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前，父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日，而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟，那我又算什麼呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。

嫉妒和怨恨使我喪失了理智，不給弟弟餵奶粉，任憑他的哭聲在我耳邊肆虐，而我充耳不聞。直到晚上父母回家，弟弟已經哭得有氣無力了。父母很快就知道發生了什麼，我永遠也忘不了那時母親看我的眼神，沒有憤怒，只有失望，深不見底的失望。

父親把我叫到了卧室，沒有罵我，也沒有打我。他從口袋裏掏出一個禮物，打開盒子一看，那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那裏，一個字也説不出。父親説：“這段時間以來，我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟，我知道你受委屈了。你的弟弟還小，而你已經是個小男子漢了，我知道你會理解父母的。或許我們有時會忽視你，但我們永遠是愛你的。”

當時的我泣不成聲，我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以後，我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛並不會因為分享而減少，而會因分享變得濃郁。

在我們的成長道路中，無時無刻不在分享着。分享這只是，分享着快樂，分享着祕密……正是因為別人的分享，我們才會成長得更快更好。分享，是我們所必須學會的事，懂得分享，社會才會變得更加美好。

記得每次考試失敗或遇到不開心的事的時候，家長都會細心地聽着我那不快樂的“分享”，然後細心的開導我，鼓勵我，我也因為分享了而快樂着。

其實分享的形式有很多種，內容也有很多種，不管是快樂還是悲傷。

在學校裏，最快樂的時光就是課間十分鐘同學們聚在一起分享着自己的所見所聞。而有一天下午的自習課出來了成績，我因成績太差而心情不好，周圍人都詢問着原因，知道後為讓我高興起來兒説着笑話，後來的許多天，有些同學會主動幫我解決問題，分享着自己的知識，漸漸的，我走出了陰影，開心的面對每一次考試。

有一次老師開班會説成績好的同學要多幫出成績差的同學，這樣我們才能共同發展。我心裏想着：是啊，只有積極分享着我們的知識，社會才會進步，國家才會發展。

其實分享總是好的，如果我們是花朵，那分享便是太陽;如果我們是小草，那分享就是露水;如果我們是農民，那分享就是果實;而我們是人，分享就像心臟。

只有分享，成長道路中的花朵才會開得更好;只有分享，路的盡頭才會讓我們更加期待。我們要懂得分享。