月亮的作文集合15篇

來源:文萃谷 1.38W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的月亮的作文,歡迎大家分享。

月亮的作文集合15篇

月亮的作文1

月!多神聖的一個名字啊,它總是很神祕,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚裏,那個寂靜,幽深,古老的地球。

寒冬臘月,炎暑金秋。每天都能看見它的身影。(.)小時候,因為一曲“月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經常把它當作那時忠實的玩伴,而隨着年齡的增長,我們卻逐漸淡忘了,那個曾經陪伴我們度過金色童年的朋友---月。

又是八月十五,可是在大多數人眼中,這只是人們眼中的中秋節,月亮只是充當人們聊天時的配角背景,若月兒是自由,它一定不會再為人們服務!因為沒有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我們歡聚一堂,聊天説笑時會去給月兒説聲“生日快樂”

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sp;走下樓梯,漫步小河邊。抬頭仰望天空,只見深邃的夜空中,掛着一輪圓月,周圍有幾絲白雲在漂移,月兒發出淡淡的白光。朦朧的月色投下神祕的影子,在水面上撒開浮動不定的銀輝,好似銀魚兒在那裏跳動。整個湖面象一面開闊的明鏡,象一塊無暇的白玉,象一條綴滿寶石的長綢帶,風一吹,波光粼粼。我撿起一塊石頭投進小河,頓時激起了層層漣漪,逐漸擴大擴大……水中的月亮也隨着波紋變得支離破碎,搖晃着,搖晃着……

“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發光芒,撒下皎潔的月光,那麼温柔,如輕紗一般,映出了我慘白的笑臉。人們説太陽火熱,我説月兒幽美;人們説太陽生機,我説月兒恬靜;人們説太陽光芒萬丈,我説月兒月色柔和;人們説太陽金光四溢,我説月兒滿月生輝;人們説太陽燦若錦繡,我説月兒清輝四射!

皓月千里卻明朗如鏡,難怪那些文人如痴如醉,發出“幕雲收盡溢消寒,銀漢無聲轉玉盤”的詠歎呢!

中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠——一個明亮純潔的天使!

月亮的作文2

每當太陽下山之後,升起的便是那一輪明月……

記得在我小時候,每當夜晚,爺爺每天都會搬一個板凳,而爺爺總會坐在上面,把我抱起,我便和爺爺一起抬頭仰望天空:一輪明月逐漸的升上了天空。月是那麼的明亮,那麼的圓,她撒下銀色的光輝將一切籠罩,樹更加的青翠,小溪更加清澈。月亮像一位害羞的少女,風哥哥也誇幾句,就躲到雲層後面,蒙上一層細沙,顯得更加神祕。在深藍色的夜空裏,月亮顯得更圓、更亮、更美。看着一輪明月伴隨着閃閃的繁星,清澈的夜空中月光輕輕揮散下來,照亮了爺爺,那時爺爺總會對着我微微的笑……

在幾年之後,我長大了,爺爺也變得白髮蒼蒼,當爺爺再次提出帶我去看月亮時,我和爺爺拿了兩個板凳,坐在上面,仰望清澈的夜空,夜空一派安詳平靜。天藍得似翡翠放着沉穩的夜光;又像是倒掛的大海,湛靚的水波,琅琅而潔淨,讓整個環宇那麼純潔單一美麗。悠悠皓月已懸掛在午夜的上空,清晰地輪廓,銀色的鏡面,嫻雅而又圓融潤澤的光華,讓人陶醉。月亮依舊是圓的,但卻比起原來的有一些虛弱了。月光再次照了下來,爺爺的頭髮顯得更白了,頓時,我仔細地端詳着他,發現他的眉頭上又多了幾道歲月流逝的痕跡,手也變得更加粗糙了,這時天空中吹來了幾陣冷風,爺爺的腿已經有些發抖了……

現在,我有很長時間沒有和爺爺坐在一起看月亮了。每次在作業時,偶爾會抬頭看看月亮,月亮發出的光依舊晈浩,但是爺爺已經沒有力量陪我賞月了,每當看到這一輪明月,我的腦海中都會浮現出爺爺和我一起賞月的情景,我的心中也偶爾會有一絲絲説不出的痛。

天很涼,月很清,當太陽落下時,只有月亮伴隨着繁星掛在空中。太陽為什麼會落下,只因月亮要升起嗎?爺爺為什麼會老去?只因我要長大嗎?

月亮的作文3

小時侯最喜歡做的事情無非就是煮月亮了。中秋節那一天,是月亮最圓的時候了,我和幾個同伴在外面找到一個小搪瓷盆,又搬來幾個木柴,開始生火準備開始煮月亮。可是,不久以後,雲遮住了月亮,時時不肯飄散走,盆裏也沒有了月亮,而我們這一次也煮不成月亮了,只好白白浪費這一次機會,只能等到明年中秋節了。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間又到了一年一度的中秋節,我們又拿好搪瓷盆,搬好木柴,一切處理妥當後,我們又開始煮月亮,這一次我們多希望能把嫦娥姐姐給煮下來,碰巧,趙四兒的衣兜裏揣着半個紅薯,國子提議讓我們把紅薯和月亮一起煮,那樣會更好吃。我們連連點頭,是不是誇耀國子幾句,國子聽了開始驕傲起來,我故意清了清嗓子,示意讓他停下來好一起煮月亮。過了許久,紅薯快熟透了,國子問:"會是什麼口味的呢,好吃嗎?"等紅薯熟透了,趙四兒想讓我先嚐嘗,問我:"怎麼樣,甜絲絲的嗎,什麼味道的?"我説:"是月亮的味道,很甜。"於是我的那些小夥伴們爭先恐後的想吃那個紅薯,想嚐嚐我口中所説的月亮的味道。從今以後,我們決定不只在中秋節煮月亮了,我們決定每天都要煮月亮。年復一年,日復一日,漸漸地我們已經煮過了紅薯,芋頭,大棗,土豆,茡薺……

其實我不光是在煮月亮,我也在煮時間,塵世,成長,心事,追求,思想,我無時無刻都在煮月亮。

我在童年的時候煮月亮,把那麼多的寒冷煮成了温暖。我在少年時期煮月亮,想把鄰居家的棗樹諸城甜美的食物。我在城市裏煮月亮,想把道路上的孤獨煮成纏綿的懷抱。那熊熊燃燒的火焰在秋天裏像一種語言,與盆子裏的水交談。煮出來的月亮是甜的,是一種十分美好的修飾詞語。

如果你路過我的這些文字,那麼我會告訴你:"我在煮月亮,你想往裏面加什麼?"

月亮的作文4

夜幕低垂,繁星點點,一個恬靜的中秋月夜徐徐拉開帷幕。

抬頭仰望,漫天的星光,在秋那飄逸的長裙中若隱若現,微微閉眼,陣陣清風拂面而過,晝日的餘熱漸漸散去,怡人的秋意伴着絲絲清爽在周圍盪漾開來……剎時睜眼,一份驚喜湧上心頭:一輪杏黃圓月,正朦朧中悄悄穿過如紗般薄薄的浮雲,彷彿一位少女正輕輕撩起面紗,羞答答地站在眾人面前,還帶着一份嬌氣……慢慢地,月兒變得活潑又調皮,向上一竄一竄的,像在跳着輕快的拉丁舞步,不知不覺,便騰躍於天幕中央,變得明亮又皎潔,頃刻大地像裹上一件銀裝。定眼望去,在湛藍的夜空中,一顆顆星星簇擁着明月,像簇擁着一位高高在上的公主……

極目遠眺,那圓潤飽滿的月亮,總給人以無盡美好的暇想:那上面,真的有嫦娥玉兔、廣寒清宮嗎?那上面,真的有瓊花碧葉、白梅玉桂嗎?或者,存在着成百上千的環形山,還有凹凸不平的地面……

正思索着,一縷輕柔的月光傾瀉下來,在波光粼粼的水面上形成一副美麗的倒影,透過斑駁的枝椏,陽台宛若鑲上空鏤的銀紗,迷離而又夢幻,我看得如痴如醉……“十五的月亮,照在邊關,照在家鄉,寧靜的夜裏,我也思念你也思念……”突然從遠方飄來的美妙旋律將我從“夢幻”“驚”醒,我將目光重新投向那輪高懸的明月,心底掀起一陣陣漣漪,頓時多愁的思緒如脱韁的野馬,愈飄愈遠:那皎潔的月亮上,一定流淌着汪汪的鄉愁吧;那皎潔的月亮上,一定浸噬着戀人痴痴的等候……;不,那皎潔的月亮上,一定還閃爍着家人團聚的喜悦;那皎潔的月亮上……對!還一定飄散着月餅那甜甜的香味吧!……

靜靜望着那十五的月兒,我沉默不語,彷彿已融入那柔和、恬靜的月光之海中……作文

月亮的作文5

在我童年的港灣裏,飄滿了奼紫嫣紅的花瓣,隨着幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然匯入了記憶的長河,我每每在這童年的港灣裏追尋那消逝的花瓣時,心裏總會湧動着一股眷戀之情,那是發生在我五歲時的一件趣事,它給我留下的印象很深。

一天晚上,月亮像一個大圓盤似的掛在天上,那時我正在院子裏玩,突然,我無意中發現水缸裏有一輪明月,跟天上的月亮簡直一模一樣,我高興極啦!急忙跑我隔壁的瑩瑩家,得意洋洋地告訴她:“瑩瑩,我家有水缸裏有一輪圓月,你家有嗎?”此時我感覺自己得意得像一隻驕傲的大公雞。

“哼,吹牛大王,又在吹牛皮,我才不信呢!”瑩瑩説。

“不信拉倒,反正你家也沒有。”我説,語氣更加得意了。

瑩瑩聽了,最終還是耐不住誘惑,跟我來到了家裏,看我口口聲聲地説的那個月亮。

瑩瑩看了後,相信了,但又眨巴着小眼睛,問我這個月亮為什麼這麼小,我想了一下,調皮地回答:”這還用説嗎?天上的月亮是這個月亮的媽媽呀!“

瑩瑩和我相互對視了一下,然後盯着月亮,生怕它溜走了,這時,瑩瑩又發話了,:“萬一它跑走了怎麼辦?那咱們就沒辦法跟它玩了。”是呀,萬一月亮跑走了怎麼辦?

就在這時,一個想法跳入了我的腦子中,我對瑩瑩説:“我來學一休吧!一休可聰明瞭,一定能想出好辦法的。”於是我學着電視裏一休的樣子,盤着腿,閉着眼,兩隻小手在腦袋旁轉着,嘴裏還念念由此:“一休一休,想想辦法,怎麼才能使月亮不逃跑呢?”還真靈,我果然相出了一個號辦法。

我拿了一個大盆子,向瑩瑩眨着眼睛,瑩瑩明白了我的用意,拿起了大盆子的另一頭,蓋到了月亮的上面。

第二天,我掀開了盆子,發現月亮不見了,急的大哭,媽媽告訴我,那是月亮的影子,我這才不哭了。

想起童年的趣事,真的好有趣,以後,我只願個子長高,不願心變老,因為,我只想有顆童心,哪怕活到99歲。

月亮的作文6

進入了八年級,總認為父母的話不正確,我如一頭犟牛,父母怎麼也説不動我,有時就會發生衝突。

這個星期的抽考,我的成績並不是很理想,我滿肚子的鬱悶。

跑一會兒步吧,也許會輕鬆一些。我這樣想。

今夜空中的月亮格外的耀眼,似乎在用輕蔑的目光望着我,似乎在説:“就你這小樣兒,是怎麼也不會提高自己成績的。”我心中像是被刺了一刀,但又在一邊安慰自己。

每天下晚自習跑步已是一種習慣,但今天我跑得格外的快。風兒在我耳邊呼呼作響,充滿諷刺與嘲笑,我的腳步慢慢停下來,心想:該回家了。

早在一邊等候的母親,把我接了回去。

這時月亮被雲悄悄遮住了,彷彿是是一個預兆。路上,我與母親沉默不語,都有自己的心事,忽然,母親開口打破了沉寂:“兒子,你還記得小時候有個經常與你玩的朋友嗎?”

“記得,是冰冰嗎?”

“是的,他這一次考了全年級第一呢······”

聽到成績,我就來氣,一團大火在我心中熊熊燃燒,以星星之火可以燎原之勢在我心中快速蔓延開來。母親的話就好像點燃了我這顆炸藥桶一般。

“不要總把自己孩子和別人比!”我低聲道,壓抑着。

“可是我沒比啊!”母親的話語滿是無辜。可卻像是火油一樣澆在了我心上,我的喉嚨就好像排氣管一樣發出了尖嘯:“可是你就是這麼想的!”

“哼!”母親加快了步伐。

當我慢悠悠地走回家中時,母親已把飯菜弄好,招呼着我吃飯,彷彿剛才那一幕就沒有發生過。還是和平常一樣笑着對我聞聲細語。我心中有些發堵,很想告訴她:對不起。可這嘴卻怎麼也敲不開!

“今天還有木耳哦!慢點兒吃,兒子,今天,對不起,我不應該。”

桌上的飯,全是她的愧疚,而我卻連句“對不起”也説不出口。

你就這麼對自己的母親嗎?

我大口大口的吃着飯菜,好像這樣能夠表達自己的愧疚。

“對不起。”我不知道母親聽到了我這蚊蠅般的道歉沒有。只知道,天空的月亮撥開了眼前的雨霧,偷偷的看着眼前這一幕的温馨······

月亮的作文7

月,在夜的襯托下,明亮的讓人心醉。明星圍繞着的月,更有着一種説不出的魅力。我猜想,這也是古人吟詩作畫都喜歡帶上月的原因吧。

李白,無疑是我見過的對月感情最深厚的一位了。他就十分的愛寫月,自斟自飲時,他“舉杯邀明月,對影成三人”。在夜不能寐,思鄉心切時,他“舉頭望明月,低頭思故鄉”。獨處深宮時,望見宮女生活的悽苦,不禁吟出了“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”。夜遊秋浦時,望着動人的夜景,又作下了“淥水淨素月,月明白鷺飛”。

但在文學史上,不僅僅是李白,別的詩人也十分愛月。自古以來,月亮一直是思鄉,思人等各種傷感的代名詞。盛唐山水田園派第一人孟浩然在羈旅漂泊時有感而發,寫下了“野曠天低樹,江清月近人”的名句。與李白齊名的杜甫在安史之亂時因思鄉而發出“露從今夜白,月是故鄉明”的感慨。李商隱在思念妻子時寫道“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒”。

在各大詩人的筆上,月亮獨領風騷幾千年。

在我心中,月亮,無疑是這人世間最美的珍品。我喜歡“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的那份寧靜;喜歡“明月鬆間照,清泉石上流”的那份清新雅緻;喜歡“江天一色天纖塵,皎皎空中孤月輪”的壯麗美景。但我還是最喜歡東坡居士的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。在他的筆下,月兒是最人格化的了。別的詩人無非是通過寫月來抒發自己的情感,唯有他用月道出了人生的真諦。

皎潔的月兒在七年級時初綻容顏,到了八年級便含羞帶臊地露出了她的纖細的身子,就像那不施粉黛,如清水芙蓉般的林黛玉般真實。等十五那天便真正展露出了她圓潤的身軀,那麼飽滿,那麼明亮,讓人一時移不開雙眼。月滿固然美麗,但她的殘缺也別有一番風韻。每到夜晚,她的出現,也給我們睹物思人的契機。

月,也許在別人心中她不是最美的,不是最好的。但在我眼裏,她是獨一無二的。無物可以取代她的位置。除她之外,無物可以把幽暗的天裝的明亮,無物能讓人寄託如此濃厚的思想之情。這樣的月,怎能不讓人歡喜,讓人沉醉?

月亮的作文8

每個人都有自己的故鄉,每個人的故鄉都會有個小月亮,每個人都喜愛自己故鄉的月亮。

——題記。

月亮這一東西一般會和其他的東西陪存,兒時,我什麼也不懂,也不知道月亮到底是什麼?哦!月亮是圓圓的,著名作家季羨林曾是這樣形容的:“最多的是與山和水,什麼‘山高月小’、‘三潭印月’等等,不可勝數”。 我的家鄉在四川省巴中市平昌縣,我們這裏湧現出了許多有名領導的人物,有王瑛、劉伯堅等,我還清楚地記得,那次,班會講的是:要向王瑛學習,做一個樸實的巴中人!,這一學期考試過後,我們學校還組織五年級的同學在劉伯堅紀念杯那裏掃墓。

從小,我就想自己長大後一定要成為一名國際記者,夢想離我越來越近,就好象在我的面前,我堅信,世上沒有可以把人難到的,只要自己去努力。我喜歡,獨自在故鄉里望着月亮,我也想過,月亮和山有聯繫嗎?原來,自己的想法是錯誤的,月亮從來不同山聯繫。這正像蘇東坡説的:“月出於東山之上,徘徊於斗牛之間”,這種,我是沒法想象的。 我還記得,我離開我的故鄉時,我還是象往常一樣看月亮,在我不斷與故鄉的月亮對比下,讓我感到萬分失望,世界是那樣的廣闊,月亮也是千變萬化,但異鄉的月亮永遠比不上自己家鄉心愛的小月亮,雖説,這裏只離故鄉20多千米,但它讓我覺得遠離了故鄉多少“萬里”,我的心頓時飛了起來,我的小月亮,我管走在那裏,我永遠忘不掉你! 沒過幾天,我便回到了故鄉。月亮給我印象之深,每逢望夜,一輪當空,月光閃耀於河水之上,上下空濛,一碧數頃,我的故鄉可算是賞月之地呀!看見這一景象,我便高興地笑了,難道這不能讓人不顧而樂之嗎?後來,我給自己取了個好聽的筆名,叫月亮小孩,意思是説,不管在那裏,都要記住家鄉的小月亮;也還要記住王瑛、劉伯堅等的黨領導人和以前的革命先輩。

月亮的作文9

天,漸漸暗下來了,傍晚美麗的夕陽也漸漸褪去了,慢慢地,慢慢地,皎潔的月亮升起來了,它在寧靜的夜空中是顯得那樣的美,那樣的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身邊的夜空和幾片小云,在它們的襯托下,月亮就顯得更加純淨、靜謐了,散發着迷人的氣質、柔和的光芒……橙色的月亮上偶爾拂過絲絲雲縷,寧靜而端莊.在這如水的月色裏,我們心中都會寄託下一個美好的願望,祈求神聖的月亮在這璀璨的星空,用它那獨特的光芒來完成我們一個個美好浪漫的夢;在這如水的月色裏,我們都會看着夜空上方那潔白純淨的月亮,幻想出一幅幅優美的水彩畫,創造出一個個神奇曼妙的神話故事……月亮,給予了我們太多的遐想,有時,月亮就像一個愛美的姑娘一樣,想讓別人看見更漂亮的自己,就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來裝點自己;有時,月亮就像一個端莊的成人一樣,寧靜的、嚴肅的站在崗位上,專心的注視着人們的.喜怒哀樂、悲歡離合,又像在思考着什麼;有時月牙就像一隻小船一樣,由於承載了太多孩子與大人們的美好寄託,所以總是左右不停地搖晃着……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句話一點也不錯,仔細端詳,就會讓人有種説不出的滋味,月亮和人間事物一樣有圓有缺,有起有伏,所以,月亮並不只是美與詩意的象徵,更是端莊與生活中指點迷津者的象徵。它美不勝收,它超凡脱俗,它是神聖的,是純潔的,是寧靜的……我想,只要我們用自己的心去體驗,與聆聽,去感受,去凝視月亮,我相信我們就能領悟到人生的真諦,詩意的獨特……從古至今,有許多文人墨客為月亮而陶醉,為月亮而痴迷,它是我看到的一道亮麗的風景線,是文學啟蒙的心靈種子,是我們精神上美麗、頑強的支柱,是受人愛戴的美好、嚴肅的象徵!

月亮的作文10

夜,已經深了。外面很靜,温柔如水的月光透過窗櫺流進卧室,灑滿了一地,看着這輕輕柔柔的靈光,我的心裏是一片温柔與感動。沐浴在柔媚的月光下,因白天勞累睏乏的心變得平和、輕鬆,胸中堵塞的那些愁苦憂鬱也變得開朗、豁達,一切的重負似乎在一瞬間卸下了。白天忙碌地體驗與承受,晚上還得總結和思索,説累,也真累,説苦,也真苦,誰不累誰不苦呢?但在月兒的光亮下,一切都得到釋放,在平和中得到一種滿意的平衡。看,那被月光映照得斑駁淋漓的樹影,一明一暗,縱橫交錯的,沒有規律,但富有實感與詩意,這令我想到了生活。如果把光亮比作白天的經受,那麼,陰影就是月下的思索與回味。

回味比經受更有餘韻,更令人深刻。陰影給人以提醒,光亮給人以嚮往。而我就在這生活的光與影的編織下走着,體味着酸甜苦辣的人生滋味。夜風微微的吹,讓月光填滿我心靈的空缺。也許生活就是要有點曲折來調劑才算是不枉過吧,一如月兒的圓了又缺,缺了又圓。誰不想千里共嬋娟呢?但天有老時地會荒,生活沒有負數,老想着失去什麼又如何,失去的同時也在得到啊。花落花再開,月缺月重圓,不必為生活中的天長地久而苦惱,不必為生活中的失去而遺憾,這是月兒教會我的。

曾經聽過這樣一句話――月亮只有一個,但月下的風景卻千奇百怪,是啊,在同樣的月光下卻有無數的生活態度,每個人都在過着自己獨特的生活方式,有人懷念過去,有人憧憬未來,很多、很多……而我,只想抓住現在。只有在這靜靜的月光下,我才感覺到生存的真實和生活的實在,感覺到心境的平靜與祥和。其實,在這般美好的月夜,享受着這分寂寞的浪漫,回味着生活的味道,算是一種過分的奢侈了,但生活有時就是需要片刻的寧靜,不是嗎?和月兒在一起,我的心不由得恬然了,也許,這就是生活的真諦吧。

月亮的作文11

夜闌人靜,繁星閃現,我總喜歡跑到陽台上去看那美麗的月亮。陰陽潛移,春秋代序,便也體味出這月不同的滋味。

看得最多的便是曉月如鈎,彎彎的月牙如光亮的手鍊緊緊鎖住你的眼睛。微風起,灰暗的雲彩悠悠地遊過?月,竟竟如皮影戲般柔亮,淡淡的月光仁慈地灑在金色的長江上,風輕輕地,輕輕地吹向那泓漣漪上的一片薄薄的月光。月亮倒也恬靜得很,一聲不吭如端坐的淑女。可是稜角分明的月總給人一種無名的逼迫感。“辛苦最憐天上月,一夕如環,夕夕都成?”怪不得那麼多文人騷客都喜愛吟詠圓月,每每丟下困擾的題目,向月尋求安慰時,卻見“山如黛,月如鈎”,冷冰冰的稜角像夜幕被活生生撕開的一個口子,其中分辨不清外面的色彩。夜靜得只聽得到微風吹拂樹葉的聲音,看着渺渺澄江一片,不僅愁緒縈繞,唉,這月留下僅有水一般的清涼,夢一般的安詳,霧一般的迷茫。

天陰了,夜幕將天空壓低,娩出深沉而濃烈的幻象,一輪圓月像是罩在子夜上的潔白麪紗,光暈一片。我喜歡在十五的黃昏一直靜坐到夜幕。像孩童期待玩具般期待圓月的出現。這時的圓月温的讓人心疼,她靜靜拄在空中凝視着大地。繁星就是她落下的悲痛的淚滴,我靜靜地看着月亮無聲的抽泣,想奔上墨藍的天空。去與你相見。“玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水精簾,玲瓏望秋月。”更深夜濃,久待落空,玲瓏秋月,如注如訴。“玉樹後庭前,瑤草粧鏡前。去年花不老,今年月又圓。”楚館秦樓,瑤草鏡前,圓月依舊,惆悵依舊。月的一次的回眸,便換來千種感歎,萬份吟詠。帶歲月荏苒,時光流逝,月依然與天地長存,依然化為一個個美麗的傳説世代相傳。是明月給予我無盡的慰藉,為伴我度過夜夜風風雨雨,點點滴滴。望斷明月,煩惱如綠葉,漸漸舒展,趨於平坦。這一夜,與月相望醉眼。只要她還在,我就不會悲傷,即使黑夜吞噬了一切,還有月亮的光芒亙古不變,原諒我以茶代酒,遙敬你……

月亮的作文12

窗外的微風輕輕地吹拂着我的心絃,猶如一灣清清的湖水,蕩起粼粼微波,久久不息。翠綠的樹木,廣袤的田野,青綠的高山……一切想到的,有可能想到的,都如閃電般,劃過我的腦海,彷彿蔚藍的夜空中,劃過的一顆顆流星,來不及讓人貯立以望。

半輪殘月緩緩升入高空。不幸,被一縷淡淡的薄雲遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內心的苦哀嗎?

坦然的心境,被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光,疑似地上霜”的名句,以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如願以償。只好望着殘月發呆,為什麼李白那晚遇到的是明月,我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。

初夏的夜風總是在温暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫慄,把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時,“殘月”已經掛得老高了,面對着眼前的一切,我感到一種意外收穫的驚喜與快慰。

高二學習生涯的告終,意外着高三生活的來臨。曾經就聽説“上高三,如爬山”,“高三忙,賽農忙。”這些由經歷過高三生活的學子總結出的“精典”,概括了整個高三生活,聽起來倒有些害怕。

在高一、高二時老師常説,現在抓緊學習,兩,三年時間很快就會過去的。當時只以為這是老師讓我們不要貪玩而採用的一種心理戰術,沒有必要信以為真。再想想兩,三年的時光也沒那麼容易逝去。當然自己的懶惰心理早就滋養了起來,學習成績也就可想而知難了。

兩年光陰的逝去,説是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺。現在“棺材”早已擺到我的眼前,而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光,難道我只能面對着“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示:雖然是“殘月”,但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”,但仍有變圓的一天!

於是,我便重新拿起手中的筆,耕耘我的一片汪洋田海。

月亮的作文13

在我心裏,月亮是一個聖潔的象徵,她像聖母,散發着柔和的光,光中還帶着幾分神祕。每次看月亮,心中便覺得得到了心的寧靜。

古人對月有着別樣的情懷,詩仙李白就寫過許多有關“月”的詩句。自斟自酌時,他會發出“舉杯邀明月,對影成三人”的感歎;遠在他鄉時,他“舉頭望明月,低頭思故鄉”;得知朋友被貶,他會對朋友説:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”。在他筆下有無數個明月,有無數個感慨。

然而,不只是李白,其他詩人也喜歡月亮。自古以來,月亮一直是思鄉、思人、悲傷的代名詞。宋朝的著名政治家王安石就寫過,“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。唐朝詩人李商隱在思妻之時寫下了“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒”的詩句。浪漫風流的唐後主李煜在國破後也發出了“春花秋月何時了?往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”的感歎。王昌齡在邊塞衞國之時,寫出了“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的壯志豪言。

在各位詩人的筆下,月的形態無不各具風韻。

現實生活中,也許是因為種種詩句,人們對月亮就只有淒涼的感覺,但我不是。我認為月亮是美的,是安適的。我喜歡各種月亮,因為我覺得“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我覺得夜晚,哪裏有月亮,哪裏就美。我喜歡“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”景象。我愛“野曠天低樹,江清月近人”的意境。我欣賞“長安一片月,萬户搗衣聲”的“和諧”……

仔細想想,月亮難道不像我們人嗎?不同的環境下,月亮也會有不同的形態,不同的思考。中秋節時,她快樂顯出滿月,秋風瑟瑟,她會傷心,顯出細細的月牙兒。但無論怎樣,月亮從沒消失。她堅持每天出來,帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的,她比人類更長久。仔細想想,月亮難道不像我們人類嗎?她會快樂,會顯出滿月,她會傷心,會顯出殘月。月亮這種做法難道不是一種如黛玉般不加掩飾的真實嗎?月滿固然美麗,她時而的殘缺也不失為一種風韻啊!人生難道不應該如此嗎?我記得有位偉人説過:“我們無法改變生命的長度,但我們可以改變生命的寬度。”這難道不是我們應有的態度嗎?

朋友,請在有限的生命中,發揮出無限的價值吧!

朋友,請摘下臉上的面具,以自己真實的心去面對人生吧!

月亮的作文14

有一天,一位美麗的公主生病了,公主對國王説:“你可以把月亮摘下來給我嗎?這樣我的病會很快好起來的。”“我想想,那好吧!我會做到的。”國王苦惱地回答着。

第二天,國王把全世界最聰明的大臣都召集起來開會,問他們説:“你們能不能幫助公主把月亮摘下來,這樣公主的病就很快好起來的。”國王説完這句話,大臣們都鴉雀無聲了,都猶豫了很久,因為大臣們都知道月亮離我們有十萬八千里遠,用繩子沒有那麼長,而且用樓梯也沒有那麼高,怎麼也抓不到那個漂亮的月亮。

後來,有一個上知天文下知地理的衞兵,知道了這件事情後,他親自去問公主是怎麼想的。然後,公主把自己的想法告訴説:“月亮就是隻有拇指那麼大,而且只有樹那麼高,我覺得月亮非常小,很漂亮。”這個衞兵知道公主的想法後,就做了一個閃閃發光,和公主的拇指那麼大的月亮。然後,正朝着公主那兒走去,交給了公主。突然公主看見了心愛的月亮覺得很奇怪地問:“衞兵,衞兵,你是怎麼把月亮摘下來的呢?”“哦!你不是説月亮不就是樹上那麼高嗎?所以我爬上樹,就把這漂亮的月亮摘下來了呀!”衞兵很自豪地回答道。

到了晚上月亮徐徐升起來了,衞兵問公主説:“你看,晚上月亮又升起來了為什麼呢?”公主説:“你真傻啊!把月亮給我了,不是還會再有一個月亮升起來的呀!就好比花朵,我摘了花朵,不是也會長出來嗎?所以,月亮也一樣的呀。”

所以,每個人的看法不同,公主也有自己的看法,大臣也有大臣的看法,當然衞兵也有衞兵的看法。最後,公主得到了漂亮的月亮,它也永遠陪伴在公主的身邊了。

月亮的作文15

一輪圓月,獨自懸掛在天空中,周圍深灰色的天幕更加襯托出了她的孤獨。月光悄悄地籠蓋住了整個天地,也包括了我的心……

以前,我們是多麼好的小夥伴,整天一起出入校園,有説有笑,形影不離。可是,現在上了中學,我們就分開了……

記得六年級時,”噹噹噹——“上課鈴響起,我們一起飛着進入了教室,有十分默契地坐在位置上,坐下後,她轉過頭來,我們相視而笑。

這堂課是數學課,我們的數學老師可是非常嚴厲的,他動不動就要用尺子打手掌的,想想就害怕。我快速地從書包裏翻找着數學書,可過了一會,我幾乎把書包翻過來了,還是沒找到,我頓時一愣,腦子裏冒出一件令我難以置信的事:我不會昨天晚上整理書包時,把數學書放在書桌上,忘記帶了吧!我的心開始不聽指揮地跳動起來。

這時,她轉過頭來,看着我的樣子,她頓時明白了,她把她自己的數學書塞給我,還帶上了一句話:“我是數學課代表,老師不會對我太嚴厲的!“我本來緊張的心情頓時煙消雲散了,也不知道我當時是怎麼了,像是藏了私心,就理所當然地接受了。

結果可想而知,老師嚴厲地對她説:“你是數學課代表,要作為別人的榜樣,怎麼連帶書這點小事都可以忘記呢!把手伸出來!”老師拿着尺子用力地打在她的手掌上,“啪______”的一聲,響徹整個教室,也深深地打擊了我的心,頓時發現自己做出了什麼。老師讓她放學後留下來,我用帶着愧疚的眼神看着她……

放學後,老師把她訓斥了一頓,等我們要回家的時候,已經快傍晚了,我們一起走出來校園,我看着她手上被尺子不小心劃出的傷口,心很痛,也很自責。我們走在回家的路上,微弱的月光灑在我們的身上,一路伴隨着我們回家……

回想到這裏,我對她的愧疚又再一次油然而生,我看着那晚陪伴着我們的月亮,又想起了她。但我相信我們終有會再相見的那一天,那時,我會對她説一聲:“對不起!”

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