【熱門】老師寫人作文300字3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的老師寫人作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】老師寫人作文300字3篇

老師寫人作文300字 篇1

在我們的一生中,會接觸到許多位老師。是他們,給予了我們知識;是他們,教給了我們知識;是他們,向辛勤的園丁一樣,撫育着我們這些祖國的花朵。我現在就説説其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。

閆老師的教學經驗很豐富。所以,在他的課堂上,我們從未感到過古板和枯燥,反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生,總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事,讓我們聽得津津有味,彷彿身臨其境。

李老師對我們非常有耐心。有時,李老師在課上講的內容有同學聽不懂,老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次,我去辦公室請教李老師,她非常高興,耐心地給我講解,還在課上表揚了我。從此,有很多同學都去問問題,這提升了我們班的數學水平。

老師,您們就像辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;您們就像蠟燭,照亮了我們,耗盡了自己。在這裏,我想對您們説’老師您們辛苦了,謝謝您。

老師寫人作文300字 篇2

我們心中都有一位“聖人”,他就是老師,一生陪伴着我們。老師是園丁,我們是幼苗,老師從教室門口進來,臉上卻寫滿了掃興,不知為什麼?

老師用低沉的語調説:“分班”!我們大家都嚇了一跳,我們沒法見到自己的朋友,可最不想與老師離開,因為老師是我最尊重的人。

我們不想離開老師,可已經晚了,我在五年級四班,老師在五年級五班,我哭得淚流滿面。

我心裏有一種以後再也見不到馬老師的滋味,我從內心發出一聲吶喊,我們心中只有馬金梅老師。

她有時對我們非常嚴厲,有時對我們温柔可親,無論怎樣都是對我們的愛,我們的老師是一個優秀的園丁,讓我們茁壯成長。

老師説:“同學們,我不想與你們分開,可這是校長的主意。”我知道老師心裏也不好過。

我們每個人都心連着心,我們真想再和老師在一起,我們想再叫一聲“老師”。

老師寫人作文300字 篇3

我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學都很喜歡她。老師的個子不高,由於長年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭髮之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長着一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長着一個不大不小的鼻子,鼻子下面長着一張給我們一直在講知識的嘴。

我記得有一次,我們在上語文課的時候,老師叫我們把昨天預習的.那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發現我沒有預習,頓時,我的心怦怦的跳個不停,臉紅的像春天的挑花。心裏想今天死定了,然而,我沒想到的是,當老師檢測到我沒預習時,就和顏悦色地説:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎麼了”?我就把頭深深地低下來,小聲地説:“對不起,老師,我忘了預習。”“下次不能這樣做了。”老師堅定而又温和地説。我聽了老師温柔的話語後。就很感動,決心要更加努力。更加地把學習成績提升的更好,更快。

老師,您對我們的愛,就像春天裏的春雨滋潤着我們,您就像一個很辛勤的園丁,在培育着祖國的花朵。

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