【精華】教育安全作文7篇

來源:文萃谷 1.61W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的教育安全作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】教育安全作文7篇

教育安全作文 篇1

安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎麼預防危險事故呢?

這天,我看了一個有關於安全教育的片子,第一講是與水有關的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細,告訴了我們如何防溺水,他説,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學、同伴成羣下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎麼辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。

第二講是關於交通安全的,先説的是預防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脱離把柄,在機動車道上,不可先行,三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,要有秩序的上、下車。

第三講是與火有關,先説的是不能玩火、放火,見到火災怎麼辦?還有防火的小常識,火災逃生和如何救火。

這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點,還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學習呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。

教育安全作文 篇2

星期三,下午最後一節課,老師讓我們看安全教育的動畫片,在動畫片還未開始的時候,我們都在寫作業。

安全教育動畫片開始了,我們就認認真真地 看起來。有一天,阿傻在出去旅遊之前喝了一杯藥,上路不久就感覺頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問題?”

他想起來了,他已經把該吃的藥都收拾到揹包裏了,剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然後喊救命請人幫忙把他送到了醫院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發現圓圓已經在井裏暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥:“你怎麼不下去救圓圓呢?”阿傻哥説:“別説救人了,我下去沒準自己都會中毒上不來了。”

我津津有味地看完了動畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會給我們造成傷害。列如:吃錯了藥,要及時救護,不然會對身體造成極大的傷害。輕的會休克,重的便會死亡;在我們玩捉迷藏的時候,也要注意安全,不要往非常危險的地方去躲藏,如果你藏在了一個有毒氣的地方,就會因為中毒而導致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方,就會因為缺氧而導致死亡。我們不僅要遠離危險,還要學會自救和互救的方法。

教育安全作文 篇3

我是一隻鳥,渴望自由自在在天空飛翔,我是一隻魚,渴望自由自在地在水裏玩耍,我是一滴水,渴望自由自在地在大海中徘徊。可是,你知道生命有多麼重要嗎?那麼,今天,我所看的頻道正是以珍愛生命為主題而開展的活動。

第一課講了避震,避震分為家庭避震和學校避震。在家裏如果遇到了地震,應立即用東西或用手護住頭,蹲下、閉眼。注意:一定要躲在牆角、衣櫃等堅硬物體旁,千萬不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊,地震來後,不能慌張,不能做傻事。

在學校如果遇到地震,應立即蹲到課桌下,雙手緊緊抓住課桌腳,緊閉雙眼,如果樓房塌下來了,不要大呼小叫,應保護體力,把周邊的碎片移開,並用木榻支撐不穩的東西,使自己有足夠的活動空間。在廢墟中,如果渴了,可以藉助自己的尿液來解渴,用石頭敲擊發出的聲響來呼救。可能你在沒有被壓的情況下還想去救人,救人時千萬要注意安全,注意方法。

第二課講了自然災害與意外傷害。自然危害分為:火災、水災等。遇到火災,不能躲到牀上,要迅速離開火災現場,

教育安全作文 篇4

安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心願;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關於火災的部分。俗話説得好:“水火無情。”隨着高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;於是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災是可怕的,火災是可恨的,人人都不願意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子裏也教給了我們許多實用的逃生小方法: 在衞生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團裏一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據説就是學生不規範使用電吹風引起的,因為沒有電,然後沒有拔掉電吹風。

事後,我們瞭解到:原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但願所有人,都能擺脱“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行

構建和諧校園是構建和諧社會的.重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

教育安全作文 篇5

安全問題,一直是社會關注的話題,大家都在談論安全,都在注意着各種安全,但安全問題出現在各個領域,有時候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒有過時。

正是如此,父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,特別是孩子,自我保護能力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。

父母常對我説:“禍從口出,病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面:

(1)養成吃東西以前洗手的習慣。

(2)生吃瓜果要洗淨。

(3)不隨便吃野菜、野果。

(4)不吃腐爛變質的食物。

(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面:一、穿越馬路時,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行,紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站,千萬不要貿然行事,以免發生意外。

當父母給我講了一些安全知識後,使我明白安全的重要性,當和平與發展成為社會的主題時,安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。

每個領域的安全,需呀每個領域的人的主動配合,主動維護,而生活中的我們,最直接的就是關注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護文明之花。

教育安全作文 篇6

這應是最悲慘的消息了:美國聯邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個正值青春年華的中國女留學(課程)生或已不能復生。

一個月來,這位失聯的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之餘,不禁發問:在外求學,該怎樣保護好自己?

差不多一個月過去,案件還未最後偵破。但從目前瞭解到的情況看,如果能有“如果”,這個慘劇或許不會發生。如果,辦理租房合同時不是獨自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是,世界上並沒有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長鳴。

應該説,社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口,警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間,家長都會陪伴左右。問題的關鍵在於,孩子總要放單飛,家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應有警惕的喪失,防範知識的匱乏,社會閲歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們在遇到一些突發狀況時,迅即處於危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。

摒棄僥倖心理,防患於未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來,積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳,又不能麻痺大意、掉以輕心。事實上,這絕非學校教育與家庭教育的問題,深刻層次還是社會發展,安全觀念適應社會新形態的滯後,是社會教育主導的滯後,很多的家長和成年人這些方面,都是經驗的積累來彌補社會教育的短板。所以,別總拿悲劇來敲安全教育警鐘,公共研究機構與公共宣傳機構,應當擔負起責任,推動觀念的轉變與常識的普及。

教育安全作文 篇7

著名的法國思想家羅曼.羅蘭説過:世界上只有一種英雄主義,那就是了解而且熱愛生命的人。生命是人類最寶貴的東西,是自然給人類的寶石,前幾天,我讀了一則新聞,讓我感到無比心痛。

這則新聞説的是:湖南省湘鄉市育才中學12月7日晚9時30分,學生們剛下晚自習,急於回到宿舍的學生擁擠在離宿舍最近的樓梯口,一人倒下而引發嚴重的事故,8名學生當場死亡,26名學生仍在住院治療。從這則新聞中,我體會到了:生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要學會保護自己的生命。看過這則文章我想起了:在不久前的20xx年11月25日,重慶彭水縣桑拓鎮中心學校發生的一起事件,造成了5名學生嚴重受傷,數十人輕傷。還有在20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學發生一起事件,造成6名學生死亡,11名學生重傷,還有在20xx、20xx年也發生過許多起校園事件,奪走了很多個未成年人的生命。從中我領悟到:生命是不可以重來的,珍愛生命,珍惜生命,關愛生活,我們也要負責地對待自己的生命。生命是重要的。人有了生命,才有了快樂和悲傷,人有了生命,才有了希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛......

人的生命是多麼地寶貴啊!生命只有一次,不可重來。要是隻為了一時的方便而用生命作為代價,是多麼地不值得!雖説人人知道這個道理,但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長遠的眼光,才不會被一點點的誘惑而把生命也搭上了!

熱門標籤