植物的作文集錦15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的植物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們説得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀地等待着死神的到來。

而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀歎聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立着。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪凌霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，挺立着，任憑風雪的吹打……

這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開着那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚得多。

你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶着一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。

你看那在風雪中傲然挺立，怒放着的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎?

人們讚美牡丹，是因為它的富貴；讚美荷花，是因為它的出淤泥而不染；而我讚美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!

青山綠水，層巒疊嶂，洶湧澎湃，大自然的千山萬水是多麼美不勝收、江山如畫。人們在大自然中得到了許許多多的啟發，併發明創造出了很多東西。比如：從魚的身上發明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發明刀鋸、從荷葉發明了傘等等還有很多很多，數不過來。

在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個小圓點，像一條大魚，灰色的，又高又長，可湊近一看，原來是一艘潛水艇正在海面漂浮着。人類是怎麼發明的這個龐然大物的呢？是不是從自然界中得到什麼啟發？是的，人類發現魚在水中能自由上浮和下沉，由此人們對魚進行了細緻的研究終於發現，原來魚身上有魚膘，當魚要沉下去時，魚膘內就會盛滿水，這時魚兒輕鬆就能下沉海底，而魚要上浮時，魚膘內就會排掉，就能浮到海面上來了。最終人們在潛水艇上安裝了一個“水庫”，每當下沉時，水庫便放滿水，要浮上來時，就把水都排出來。

很久以前，國王要修建一座宮殿，需要很多木材，魯班便帶着幾十個人去後山上砍樹。那時人們砍樹只能用斧頭，砍了好幾天，也沒有砍到多少。有一天，魯班在砍樹時，被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷，他想，這片葉子這麼鋒利啊！於是他找來鐵匠，仿造樹葉的形狀，打造出了這種鐵片，果然砍樹效率大大提高，沒幾天時間，就完成了砍樹任務，國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。

從前，在烈日炎炎的夏天，孩子們在玩的時候會頂着把荷葉遮陽，魯班看見了這種情景，於是找來了竹竿，在上面綁上羊毛，這樣就能遮陽，也可以在傾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子覺得不方便，羊毛淋濕了，還要把他曬乾，如果碰到連陰天，就很麻煩，所以她給魯班説：“是不是可以改進一下，更方便實用。”他經過多次反覆試驗，終於發明出了可摺疊的傘。

在大自然界中還有很多類似的發明，我就不再一一詳述了，通過這些，讓我明白了，只要你留心觀察，就會發現新奇的事情，有些事情可能還能啟示你從中有新的發明呢！

一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀！於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探着頭，向辦公室裏巡視，發現老師沒有在辦公室裏，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！於是她輕輕地推開窗户，把菊花插了進筆筒裏。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡，老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裏熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師，祝您節日快樂！ 這樣想着想着，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的説：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望着菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛！

從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數那一棵紅花繼木球了。

每當下課的時候，我都會來到走廊上，靜靜地望着那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一隻睡着了的小刺蝟。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機勃勃的感覺。

今天，史老師帶着我們去仔細觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠看美，近看更美呀！站在樹下抬頭看，我發現它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹幹又多又細，組成了一個複雜的`“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢！為什麼它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師説，它的葉子剛長出來是紫色的，後來會漸漸變成綠色，這個過程是一個漸變的過程。如果有同學問：“為什麼它這麼大，這麼茂盛呢？”告訴你吧，那是因為這顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。

我喜歡校園裏生機勃勃的綠色植物，但最愛這一棵紅花繼木球。

我家養了兩盆仙人掌，一盆已經死了，還有一盆活着。

一盆死了，一盆活着，這是為什麼呢？原來，媽媽把一盆仙人掌搬到陽台上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間裏，從來不澆水。就這樣，過了幾個星期。有一天，媽媽對我説：“陽台上的仙人掌死了，你房間裏的還活得好好的。”後來爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因為它喜歡乾燥環境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠裏有仙人掌。

再説這盆活着的仙人掌吧。它呀，好得很!我發現仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，並且又細又柔軟，摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的，而這個土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞着這個土黃色的小圓盤長着，大約有12~15根。

又過了幾個星期，我發現雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴爸爸。爸爸卻説：“這不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來這些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

仙人掌有什麼用途呢？我查了一些相關資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當蔬菜吃，還可以用來美容呢!

我知道仙人掌挺好養的，但我不會馬馬虎虎養的。我回仔子細細地養。媽媽也仔細起來，早晨放入陽台曬太陽，傍晚放回我的房間裏。我記得這盆仙人掌是去年買來的，這時它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長度，而現在的葉子已經有1釐米多長了。看到仙人掌長大的樣子，我心裏非常高興，給它取了一個好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什麼要取這個名字呢？因為我不希望它像另一盆仙人掌這樣，早早的死去。我查了一些關於仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這麼多年啊!看來我死了它還活着呢。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因為人最多隻能活120~180歲。

哎，要是另一盆仙人掌還活着的話，這麼它也有希望活到500歲了。對嗎？

在上學路上，麥冬很常見。它沒有玫瑰香，也沒有牡丹美，非常不起眼，但我卻最喜歡它。

遠遠望去，麥冬一團團的，像一朵朵長在地上的雲。走近細看，它非常規則，顏色都是綠色的，但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的，切開，裏面是淡黃色的，根下還有根鬚，稀稀拉拉，真有趣！

摸了摸麥冬，特別光滑、柔軟，彷彿在摸爸爸的羊毛衫。它沒有特別的香味，只有淡淡的草木氣息，還有一丟丟的臭。

一次，我感冒了，爸爸就用麥冬的根給我泡水喝，好苦啊！可喝了幾天後，我的感冒竟然神奇的好了，當時我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子，就笑着告訴我，其實麥冬的根是一種中草藥，可以治感冒。原來麥冬還有這個功效，真是漲知識了，我可不能小瞧它。

冬天，當所有植物都枯萎了，唯有小小麥冬還整齊的站在路旁，這讓我想起了唐代詩人白居易《賦得古草原送別》中的一句詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可見麥冬的生命力有多頑強，它為大自然時刻都增添生機與活力。

我愛麥冬，更愛大自然。

我家屋後的院子裏有三棵海石榴。我曾好奇地問媽媽：“三棵海石榴到底有多大年紀了?”媽媽説：“我們搬來的時候，它就有2米多高了。”

這三棵海石榴一棵靠着左邊，太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個親密的朋友，相互關照着。它們的主幹都是筆直的，不直的支幹也只佔十六分之一。

到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時，石榴花就盛開了，紅色花瓣重疊而長。夏天，果子長出來了，果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。

因為有了三棵海石榴，我們的小院變的非常美麗。在這美麗的院子裏，常有一些蝴蝶、小鳥在樹葉與花中飛來飛去，呈現出一片勃勃生機。

從教室走廊上往下看，可以看到許多綠植，但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

每當在走廊的時候，我都會往下眺望，只見紅花繼木球像一個半圓形的蛋殼，也像刺蝟，更像一個鳥居住的鳥巢，葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映，高低錯落有致，正如同“高高下下樹”啊！老師説：“春天這種樹還會開出鮮豔的火紅的花來呢！”我真想看看它的花朵。

今天老師帶着我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗，巨大的紅花繼木球，讓我們感受它的美好。

一下來，只見一股清香迎面而來，我馬上陷入了深深的陶醉中，一看到紅花繼木球，就好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，充滿了生機，葉子的顏色有的是淺綠，有的是深綠，有的是淺紅，有的是深紅，五彩繽紛，十分豔麗。

風吹來上面的枝葉輕輕飄動，下面的枝葉卻紋絲不動。之後我們來到了“鳥巢”的裏面，只見枝竿的數目不可計數，還硬得像這石頭，陽光一會照射進來，一會兒不照射進來，待在裏面，十分舒適。

這就是我們校園的紅花繼木球。

我曾種過沿階草。

那是五年前一個寧靜的下午。太陽温柔地灑在臉上，如絮般的雲朵隨着風輕輕地飄浮着。我和哥哥各拎着一把鋤頭，抓着一把果子，來到竹林旁。我們除了草，挖了洞，把果子放進洞裏，最後填滿土。臨走前，還用腳把土壓實，聽大人們説這樣更利於生長。

今年寒假，我們又回到了老家，驚喜地發現沿階草已經長出小小的一簇了。我輕輕摸了一下，疼，原來手指被葉片割破了，滲出了血絲。雖然傷口不大，但很疼。

我在老家待了近一個月，沿階草也長大了不少。它的葉片十分纖細，如同小姑娘長長的辮子。一片挨着一片，一片擠着一片，好似一對對親密的好朋友，永不分離。這些好夥伴不但身材相似，連衣服的顏色也差不多，有墨綠的，有嫩綠的，還有翡翠綠的。總之，都是綠的。整個看起來，既像小女孩隨風舞動的裙子，又像小男孩亂糟糟的頭髮。這時候，我才意識到，我們選種的位置可真好！陽光照得到，雨水淋得到，還沒有別的植物搶營養。

有一天，我發現沿階草居然結果了。一粒粒小巧玲瓏的果子好像一顆顆晶瑩剔透的藍寶石，給沿階草戴上了一串美麗的項鍊。

忽然，我感覺沿階草動了起來。從下面探出了一個小腦袋，腦袋上的頭髮就是沿階草。緊接着，一雙小手，一個小身子也露了出來。一雙小腿使勁地蹬啊蹬啊，終於到了地面上。周圍所有的沿階草，也是如此。這哪裏是草啊，分明是一羣小人！他們有高有瘦，有矮有胖，有老有小，簡直是一個大家庭。小人們圍成了一個大圈跳啊，蹦啊。一個小人發現了我，就一溜小跑到我跟前，邀請我一起玩。我低頭仔細打量了下自己。嗬，我居然也變成了一個這樣的小人。於是，我加入了他們的隊伍。鳥兒在枝頭歡叫，雲兒在天空飄蕩，花兒在風中搖曳，我們在地上唱歌，跳舞，捉迷藏快活極了！

小雨，你在幹什麼啊？直到媽媽喊我，我這才回過神來。望着沿階草，我一邊用力抽鼻子吸入它散發出的清香，一邊回憶着剛才的一切：那些小人，真的存在嗎？

在這不能出門的特殊假期，沿階草就是我的朋友，陪伴着我。

在這個美麗的世界上，生長着許許多多的植物，有花，有草，還有樹木，它們各自有各自的特點、生活習性。有的人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇，可是有一種極為堅強，在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中，那就是仙人掌，這是我最喜歡的一種植物。

生日那天，媽媽問我想要什麼生日禮物，我毫不猶豫地説：“媽媽，我想要一盆仙人掌。”媽媽爽快地答應了。花市上的仙人掌一身墨綠色，形狀很多，有的是扁平的，有的是圓柱的，還有的是球形的，都混身長着小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我卧室的窗台上，以便觀察。我天天都給仙人掌澆水，希望仙人掌能長的快一點，可是有一天當我來到窗台上觀察仙人掌時卻發現，仙人掌已經枯萎了，我連忙叫媽媽過來看，還沒等我説完事情的經過，媽媽就知道了：“水澆太多了，停止澆水，過幾天它會好起來的，你不用擔心。”“那我們家種的其他植物不一樣一天澆一次水嗎？為什麼它們不會枯萎？”我反問道。媽媽耐心地解釋：“仙人掌是長在沙漠裏的植物，他們有着儲藏水分的特殊能力，一個月不喝水都沒問題，否則他怎麼在炎熱地沙漠裏生存？相反如果水太多了它的根會爛掉。”我有幾分擔憂地看了一眼仙人掌，它到底會不會再活過來？

過了幾天，仙人掌活過來了，我來到仙人掌旁邊，細細打量這渾身是刺兒的小傢伙。仙人掌像一片大葉子，我曾經聽媽媽説過植物是用葉子來蒸發水分的，我想，仙人掌的全身或許就是用來蒸發水分的吧，可是仙人掌的葉子那麼大，水分蒸發的不是更快嗎？我便問媽媽是怎麼回事。媽媽回答説：“那並不是仙人掌的葉子，仙人掌的葉子其實就是那些細小的刺，所以蒸發的水分很少，使它們能有足夠的水分。”我恍然大悟，“那麼像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍？”媽媽滿意地點了點頭。

嘿嘿，小小的仙人掌原來這麼有趣，我立刻上網查找關於仙人掌的資料，發現它還有其它一些作用：對於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用，可以吸收計算機所釋放出的輻射，可以淨化室內空氣，去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物。

在南方多肉很常見，它沒有茉莉的花香，也沒有風信子的美，但是我卻非常喜歡它。

放眼望去，多肉的顏色可多呢，有的是綠色，有的綠中帶粉，有的藍中帶紫，五彩繽紛美麗了！

走近細看，瞧，一簇簇，像一朵朵美麗的荷花，又像一個個可愛的小姑娘在春風中翩翩起舞，在陽光下唱歌。在仔細一看，多肉的葉子形狀各種各樣的，有的像一把把小雨傘，有的包攏在一起，像個“小籠包”。

我忍不住用手去拈它時，感覺軟軟的，滑滑的，我摘下一片，輕輕的掰開，瞬間更被吸引住了，忍不住舔一舔，細娕多汁，又酸又甜。

我蹲下來，把鼻子貼到它的上面，像小狗一樣聞了又聞，終於聞出了一股糖果香味，原來多肉是這麼香啊！

多肉植物最大的特點就是容易成活，只要把葉片插到泥土裏，每隔幾天澆些水，它就能頑強地生長出新葉子。

多肉可愛又頑強，我非常喜歡它。

有人喜愛芬芳的百合，有人喜愛嬌豔欲滴的玫瑰，而我，只喜愛那平平凡凡的牽牛花。

向人們報春，這是迎春花的使命。你看！春天剛到，微風中還夾雜着冬天的氣息，百花都不願意開放，他們蜷縮着，等到最温暖的時候再綻放笑臉。而迎春花不同，它不畏初春的寒冷，俏立枝頭，舒展着她那金黃色的花骨朵。

迎春花市靠着它那無私奉獻的精神綻放的。寒風“呼呼”的吹着，誰不想多起來睡一個香甜的覺呢？迎春花當然也想與其他花兒一樣，待到最温暖的時候綻放，可是，向人們報春是他的使命，他的任務，他要開放！你看！迎春花在寒風裏無所畏懼的綻放了它的笑臉，是那麼無畏，那麼堅強。在這寒冷的初春的日子裏，她依舊綻放着，給單調寂寞的初春填上了一抹鮮活的色彩。

一陣清風徐徐吹來，遠遠望去，那搖曳的迎春花就像一位少女，穿着金黃色的羣益翩翩起舞。細看迎春花，那嫩黃的花瓣中含着祕密的花芯，使人忍不住撫摸一番。

別人都喜愛那豔麗的花兒，而我，只喜愛那默默奉獻的迎春花。

我家鄉——廣西北海，大街小巷、房前屋後三角梅隨處可見。三角梅沒有玫瑰的香、沒有牡丹的美，但是，三角梅卻是我的最愛。

三角梅屬木質藤本狀灌木，莖有堅硬的彎刺；葉子大大的，像水滴狀，正面墨綠色，背面淺綠色。

遠遠望去，三角梅一簇族、一團團的，像一朵朵彩雲。

走近細看，你會發現三角梅的花奼紫嫣紅，紅的似火、粉的如霞、黃的如早晨的太陽、紫的似茄子………

細看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中間有三根細細的、短短的花蕊，如同蠟燭似的三根小柱子，頭頂上各帶着一頂小黃帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、軟軟的、滑滑的花瓣，感覺像是摸着媽媽的絲綢襯衫。三角梅的花香很淡，只有將鼻子靠近才能感覺到它的香味。

三角梅的花期很長，可從十一月開至第二年六月，冬春之際，奼紫嫣紅的三角梅像穿着五彩繽紛衣服的小仙女站在枝頭，給人以奔放、熱烈的感受。三角梅在十攝氏度以下、三十五攝氏度以上就會進入休眠期，葉子掉落，它們仍然堅挺着，待環境改善，立即展現它的美，給人們觀賞。

美麗而堅強的三角梅，我愛你。

今天，我要去觀察豆角，相信你也想去看看，快點兒隨我而去吧！

進入了菜園後，豆角並不是我想象的一片綠色，而像一個五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的，已經熟透的則是深綠的。摘下來個看看，我發現它的身上有一點兒細毛，兩頭圓圓的，讓我想起了一首關於小船的歌。

把豆角扒開一看，只見一羣豆子般大小的軍人正在軍訓呢。豆子全穿着白色衣裳，有時也會有一顆黑紅色的豆子，那大概是因為它不想軍訓，被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖，”啦啦，嘩嘩，砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。

現在看看從生到熟有什麼變化，看，豆角慢慢從深綠變成內綠，打開一看，豆子訓練團也有了一絲絲淡綠的感覺，真美！豆角可以吃了，做熟了，嘗一嘗，太好吃了，好吃的彷彿都飛了起來呢！

小朋友們，聽了我的觀察日記，你們也愛豆角了吧。

蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生於污泥之中，綠葉浮於水面。夏日，蓮就搖曳於清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴豔麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮説》一文中對蓮花的描寫與評價。如果説這幾句話是先生對蓮的風韻、風骨的描寫與評價，那麼下面這段話則當是對蓮之神韻，蓮之本質最透徹最精闢的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出於污濁而不污濁，長於淤泥而無污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。

蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因為如此，千百年來，無數文人、墨客、士大夫、英雄豪傑，都把蓮看做自己嚮往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會，在物慾橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇於堅守真、善、美，抗擊假醜惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風雅與氣質，又稱它為出水芙蓉。如果説蓮在俗世生活中為人們所愛。那麼蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脱俗之氣被視為永恆超越的精神象徵。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐於蓮花之上。在此，蓮就是其中一個重要的象徵。它寄託着人們對永恆，對未來，對超越而美好世界的渴望與理想。

朋友，或許我們並不是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所説：“不能像佛陀般靜坐於蓮花之上，我是凡人，我的生命就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，是我的擔子我都想承受……”但是既然我們是人，對真善美的追求，對幸福美好世界與生活的渴望卻都應一致的，那麼，願我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。