目送的國小作文

來源:文萃谷 1.79W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的目送的國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

目送的國小作文

目送的國小作文1

今天,風和日麗,萬里無雲,鴨媽媽想帶着小鴨子們出去散步,可是,去哪兒呢?鴨媽媽絞盡腦汁的想,想到了一個好主意,不如就去温哥華城吧!那裏繁華熱鬧,也可以讓小鴨子們見見世面。

説走就走,鴨媽媽帶着一羣憨態可掬又乖巧懂事的小鴨子,到温哥華去散步,漫步在温哥華城裏,小鴨子們好奇地東張西望,一會兒看看這,一會兒看看那,引得路人都駐足觀望。突然,“撲通”、“撲通”兩聲,鴨媽媽急忙回頭看,原來是兩隻小鴨子不小心掉進了路邊的下水道里,”嘎嘎,媽媽,救救我們,嘎嘎。“鴨媽媽心急如焚,她走到下水道井邊,一邊想辦法,一邊安慰兩隻小鴨子:”孩子,別害怕,堅持住,媽媽正在想辦法呢。“鴨媽媽冷靜下來,終於想到了一個好辦法,她跑到馬路上,向正在巡邏的巡警求助,可巡警不明白鴨媽媽是什麼意思,以為她是跟自己鬧着玩的,鴨媽媽“嘎嘎”地叫着,可巡警卻不理不睬,鴨媽媽救子心切,不管不顧地咬着巡警的褲子往下水道那邊拖,巡警沒辦法,跟着鴨媽媽來到了下水道邊,聽見裏面有鴨子的叫聲,巡警恍然大悟,立刻開始撈鴨子,可井有些深,他試了幾次都撈不到,於是他從附近的漁具店裏借了個大漁網,把兩隻小鴨子撈了上來。

鴨媽媽安慰了受到驚嚇的小鴨子,又清點了一遍人數,然後“嘎嘎”兩聲向巡警表示感謝。鴨媽媽集合隊伍,搖搖晃晃的上路了,巡警一直目送它們安全的過了馬路。

此時,温哥華城的街頭變得更加温馨了。

目送的國小作文2

太陽在雲層間穿梭,那扇緊閉的土黃色矮門“吱”一下開啟,一位老奶奶端着把椅子坐在門外,身子縮成一團,眼睛凝望着小區敞開的大門。

我用眼角的餘光觀察着老奶奶的一舉一動。老奶奶如一尊雕像,在那兒坐着,一動不動。

忽然,老奶奶顫顫巍巍地立了起來,用佈滿了老人斑的手向我招了招,我遲疑着,咬了咬嘴脣,走近了老奶奶。

我微微仰起頭盯着老奶奶:奶奶的臉上,一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角,眼睛閃着白點,渾濁得絲毫沒有生氣。

老奶奶緩緩地向前邁了一小步:“那個是踩三輪車……的一家子嗎?”我順着老奶奶微微顫抖的手指望去,“是啊!”我懼畏地輕輕點了點頭。老奶奶的眼光掠過一絲欣喜,不住地蠕動着嘴脣:“他是個好人啊……好……人啊,還幫我買……買過礦泉水,小姑娘,你幫我謝謝他,好不好?”孩子般害羞的眼神。

我愣了,呆呆地站在那兒。

“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀髮,點點頭:“嗯!”老奶奶聽了,似乎很激動,身子開始劇烈抖動,鬆弛的眼袋因眼睛的瞪大而繃得緊緊的。

好長的一段路!距離踩三輪車的伯伯不過十米遠,但在我的眼裏似乎有十萬八千里。我的每一小步移動彷彿都是一次挑戰。最終,我握緊了拳頭,鼓足了勇氣,大步流星走向了伯伯。

“伯伯,那位老奶奶説你幫她買過礦泉水,讓我代她謝謝你!”我纏繞着手指,小聲説。“啊?”伯伯撓了撓頭皮,“我都記不得了,小朋友,你去跟她説不客氣吧!”“哦!”我一轉身,幫助別人的自豪感“溢”滿了整個身體。

我跑到老奶奶跟前,一五一十把伯伯的意思傳達給了老奶奶,奶奶點了點頭,張開嘴誇道:“小姑娘,你真好!”我不好意思地搖了搖頭,朝家奔去。

我回頭一瞥,老奶奶還站在那裏望着我,格子圍裙在風中飄飄揚揚,她的臉上若有若無的恬靜微笑顯得十分慈祥,還淺淺地泛着紅暈。

這微笑的目送啊,或許是對我最好的讚美!

目送的國小作文3

國小開學第一天。我揹着嶄新的小書包,左手牽母親,右手拉父親,蹦噠了一路。到了校門口,只見許多孩子哭着鬧着,捨不得父母離開,而那些父母則無一例外,都一狠心,把孩子硬推給老師,頭也不回地走開了。

我的母親蹲下身來,為我整了整衣冠,輕輕拍了拍我的頭説:“去吧,要乖!”我用力地點點頭,便小跑着進了校園。在教學樓的轉角處,我不經意間回眸一看,父母仍呆呆地立在校門口,母親更是一臉憂愁,眼神裏藏不住的不安。我當時懵懵懂懂,只是高高地揮手,與他們示意,想讓他們放心。母親欣慰地點點頭,父親則也俏皮地與我揮手,那一刻,我看出了父母內心滿滿的焦灼與不捨,關愛和期待。那是幼年時的一次目送。

四年級寒假。從未出遠門的我,將要與不算相熟的另一家子去海南玩。我高興得夜不能寐,滿腦子都是椰樹、海灘……那晚,外公外婆替我打理好所有的行李。第二天,我們三個老少乘了一輛出租車前去機場,他們一路上還不停地叮囑我些生活細節,我都乖乖地記着。下了車,外公慎重地將行李箱交到我手中,捧着我的臉,慈祥地端視了好久。我大聲喊:“外公外婆,我會想你們的。”説着,做了一個飛吻的手勢,便拖着小箱子跟着親戚一家子進了機場。而外公外婆仍是遠遠地站着,一臉滄桑地望着我漸行漸遠,在寒風中,久久不捨離去。

六年級暑假。畢業考結束後的我,在外地瘋瘋癲癲地玩了一個星期。我和一個小哥哥交情特別深,但是分別的時刻終究還是到了。那天傍晚,我們共進了最後一餐,小哥哥送我去車站。我一路上內心波濤翻湧,不願面對眼前的別離。望着街旁的霓彩燈光,竟不禁鼻子一酸,眼角直接滑落出兩行淚,小聲啜泣起來。小哥哥寵溺地摸摸我的頭,眼神流露出讓人無法抵擋的暖。“別哭了,傻瓜,又不是以後都見不到了。”他颳了刮我的鼻子説。兩束光從遠處射來,歸程的車子已緩緩駛來,我揪着他的衣角不願放手,他無奈地一笑,捏捏我的.臉,喃喃道:“過幾天來找你,別想我啊。”我點點頭,狠狠地抹了把眼淚,上了車。車子緩緩行駛,我的臉一直貼着玻璃窗望着他,淚水模糊了我的雙眼,卻仍能隱約看見,他始終立在原地,望着這車,臉上有無盡的失落……再見吧,這麼多天的關懷,我永遠不會忘記。

目送中,承載着父母、外祖父母、小哥哥的愛與牽掛。當目送別人遠去時,我也一定會把我的這份深意傳達給對方,讓他們明白:你安好,我晴天。

目送的國小作文4

8月28日,對我來説是個很特別的日子,直到晚上,我還回憶着白天的事:我和童心俱樂部的8個同學,一起去了湘潭市湘鄉縣東江鄉國小獻愛心,彷彿一切都歷歷在目,那感人的場面好像永遠都揮之不去!

東江國小在一個極偏僻的地方,從東江村進去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見許多破舊的房屋。來到東江國小,遠遠望去,四周都是小山和綠樹,風景優美。走近一看,這座學校連一個校門都沒有,一塊光禿禿的土坪,應該就是操場了。孤零零的一幢二層樓,有點破舊,難道這就是教學樓?

東江國小的羅校長把我們接了進去,剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們,不知道為什麼都收斂起來,只是好奇地打量着四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室裏稀稀拉拉地擺着十幾套課桌椅,上課鈴是一個大鐵盤,用鐵棍子敲。老師一共才4位,教國小一至六年級的全部課程。

“在這樣艱苦的環境下,同學們都在堅持努力學習。”羅校長自豪地説。這裏孩子要克服的困難很多,比如説,每家每户離學校都很遠,同學們要走很遠的路才能來到學校,最長的要走十里路。“這麼遠,怎麼走啊?”一名俱樂部的同伴問。旁邊一名東江國小的同學説:“沒什麼,習慣了。我每天都是早上四點就起牀,早飯都不吃的。”他説得很平淡,可是我看着他黑黑的、透着堅毅的臉龐,被他深深地震撼了!

很碰巧,我們碰到了南開大學前來支教的大學生哥哥姐姐們,他們在這呆了半個月,那天是他們最後一天教學。聽哥哥姐姐們説,暑假雖然天氣炎熱,可是同學們每天都頂着烈日上課放學,從不遲到早退!是啊,對知識的渴望,能讓他們戰勝一切困難!

簡單的聯誼會開始了,我們表演節目後,大學生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻花。我仔細一看,都是剛剛採回來的野花,有些還帶着泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮豔,但我看見了鄉間孩子的質樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!

半天時間很快過去了,我們要離開了,每個人的目光裏都流露出依依不捨!我讀懂了,大學生們的不捨,是因為這些孩子們上進求知;孩子們的不捨,是因為那顆感恩的心;而我們的不捨,是因為我們希望幫助得多一點,更想讓這份愛心永遠傳遞!

目送的國小作文5

早上,鬧鐘似乎久久未響,帶着朦朧的睡意,我瞄了一眼:已經6:40了。一下子睡意全無,邊穿衣服邊向爸爸房間跑去,“老爸,您怎麼不叫我?我要遲到啦!”

説完馬上就出發。一路上,我不停向爸爸抱怨,“怎麼辦?那麼晚了,我今天必定遲到……我怎麼辦?會被扣文明分的!唉呀……”我焦急地望着車窗外,老爸卻一句沒説,我想:是他自己知道錯了吧,所以不想跟我吵。

很快,我到了學校,望了望車窗外沒車經過,我便把早餐往車裏一丟,書包一拉,急匆匆地大跨步下車。遲到的難過幾乎讓我熱淚盈眶,我時不時用手抹淚,故作鎮定走向學校大門,但是我好像落了什麼的,眼神不定,東張西望。“喂!”一個聲音攔住了我的步伐,並不是因為我遲到,“你校牌呢?”原來我的隨手一丟,便把校牌也落老爸車上了。算了,老爸車子都走了,被記就記吧。

“毛毛,你的校牌!”老爸正從車窗裏向我招手,臉上略帶擔憂的笑。原本以為爸爸很快已經離開,卻讓我驚訝他一直在等我進校。在他的眼神裏,我看到了一種對我的關愛,這種愛是不求回報的。我向車跑去,拿了校牌狂奔向學校,我回頭看了看,見老爸的車在原位依舊不動,只是透過那一扇小小的車窗,我看到了一個含着笑意,一雙已有皺紋的眼睛。學校越來越近,最後,直到看不見車,但我知道,車裏一直有目送着我遠去的眼睛。

在國小、國中的日子裏,老爸幾乎天天送我,他是否每天都這樣默默注視着我離開,一路目送着我,直到今天,我才知道!這七年來,爸爸天天這樣,或許他也習以為常吧。

其實有時,我們不必要去羨慕電視劇裏,新聞裏看到那些驚天動地的父愛,我們身邊也有,只是這種愛很多未曾用言語表達罷了,它就是那麼平凡而簡單。

目送的國小作文6

秋日,陽光正好。温哥華街頭,鴨子們正沐浴在太陽光裏。姿態高雅的身影穿過車流,最終消失在人們的視線裏。

這是温暖的一幕,鴨媽媽帶着六隻憨態可掬的小鴨子行走在街頭。為首的鴨媽媽伸長了脖子,時而頻頻回頭觀望,眼神裏流露出滿滿的擔心與嚴肅。這顯然是這羣小鴨子的第一次出行。它們時不時發出“嘎嘎”的叫聲,跟着整整齊齊的隊伍,昂首闊步地前行。

這時一輛大卡車迎面飛馳而來,響亮而尖鋭的喇叭聲嚇壞了小鴨子們,它們烏黑的眼睛裏顯出驚嚇之後的無助。鴨媽媽轉頭凝望着它的孩子,從一張一合的嘴巴里蹦出的是冷靜沉着的“嘎,嘎”這彷彿在告訴她的孩子:“別急不要慌張,跟着媽媽走。”

小鴨子乖巧聽話,雖然十分不安,卻仍跟緊了鴨媽媽的步伐。後面的兩隻小鴨子就明顯掉了隊,它們互相扶持着,緊隨其後。這時意外發生了,兩隻小鴨子偏離了隊伍的路線,竟沒看見前面的窨井蓋,直直地向前跑去,雙雙掉入了下水道。悽慘的“嘎嘎”聲在下水道里迴響。後知後覺的鴨媽媽正回頭清點孩子人數時竟發現,孩子好像少了一兩個?果不其然,少了兩隻在隊尾的小鴨子。它急忙返回走過的地方尋找,在下水道里的不停發出“嘎嘎嘎”的尖叫聲:“媽媽,媽媽,快來救救我!”鴨媽媽聞聲趕來,看見這突如其來的災難,鴨媽媽不禁失去了方寸。它趴在窨井蓋旁,厲聲叫着,伸長了脖子往裏面張望。眼裏滿滿的絕望像是要溢出來一樣。

鴨媽媽一聲聲絕望的“嘎嘎嘎”引來路人炙熱的目光。幾位好心的人往前探頭一看,原來幾隻小鴨子正在污水中苦苦掙扎。這想必是它的孩子吧。路人無能為力,只能發出歎息的聲音。鴨媽媽烏黑的眼睛盯着路人發出“嘎嘎”的祈求,淚水彷彿隨時會湧出眼眶。圍觀的人羣中來了位正在維持治安的巡警的巡警,他看着這邊人羣湧動就匆匆趕來。這才發現原來是小鴨子掉在下水道里了。

小鴨子危在旦夕,巡警馬上實施緊急救援,巡警向人羣中一位剛打漁回來的老大爺,借了他手中的漁網,二話不説馬上撲向窨井蓋旁,伸長了手臂往裏面撈小鴨子,他的臉憋得通紅。近了,更近了,靠近水面了!巡警小心翼翼地把一隻小鴨子撈了上來。鴨媽媽看見自己的一個孩子得救了,唏噓着跑上前,伸出翅膀抱着那隻剛上來的小鴨子,向巡警投來感激的目光。緊接着另一隻鴨子也被撈了上來,它們緊緊地擁抱在一起,那是危險之後滿滿的幸福感。

陽光籠罩着温哥華街頭,人們紛紛停下了匆忙的腳步,目送着七個姿態高雅的身影離開,它們的腳步將到達城市的彼端。

熱門標籤