實用的讀書作文600字集錦九篇

來源:文萃谷 1.38W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的讀書作文600字集錦九篇

讀書作文600字 篇1

小時候,最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”,另一半則是因為喜愛春雨的細小,他總會使我覺得很温馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細細的訴説,訴説春的幽遠、和煦。

而今,在一次面對春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。

向左轉身,隨手拿起人在牀頭櫃上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在牀背上,靜靜的閲讀

一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質,是那樣地清新,自然。

讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,這就是為什麼平淡之人常享高壽的原因了”……

乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如着、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始遊覽故宮,只是,這一次重點不在它雄偉富麗的建築、豪華珍稀的擺設,而着重於每一座宮中的故事。

我看到了建文帝朱允文的無奈,見識到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些後宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸福皇后,我仍舊可憐她。“最是無情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。

“一座紫禁城,訴盡了歷史的往復和人世的悲喜”,我能於《再見故宮》中尋訪歷史、反思現世,真是無比幸運。

這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。

打開窗,清新的泥土芳香夾着淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你,書,漫漫長路,也並不孤獨。

讀書作文600字 篇2

大家都説我是個“書呆子”,真不是我不謙虛,我也承認我的確太愛書了!

有一次,大約晚上九點左右,我像捧着寶貝似的拿着新書《天藍色的彼岸》上牀,媽媽大步地走來,氣呼呼地説:“幾點了?還看書!快睡覺!”我正眼都沒看媽媽,一心只想着書中的內容,哼,這才幾點,再看一會又不是起不來,一揮手:“我再看一會嘛!這才幾點!”媽媽勉強同意了,“再看十分鐘,不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來,忘了時間,想象自己是那個小男孩……一刻鐘過去了,半小時過去了。我還如飢似渴的在看書,我已經完全把自己融入進了書中的世界。媽媽衝了過來,瞪着眼,叉着腰,指着我的鼻子:“幾點了?十點了,你馬上給我睡!”説着,媽媽把燈“啪”關了。而我,還是不忍放下書,我靈機一動,我可以像林海音一樣,去竊讀呀!媽媽走了,我又把書放在牀上,藉着客廳微弱的光看書,媽媽一來,我馬上放下書合上眼,還發出“呼嚕”的聲音。我心中可有小偷般的體會,看一段,邊左右看看,生怕媽媽把書沒收了,我像一匹餓狼,貪婪的讀着,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

還有一次,我又特別想看書,所以,我把書輕輕地放在肚子上,捧着肚子,小心翼翼地走進廁所,像小偷一樣,左看看右看看,四下沒人,我暗笑一聲“嘿嘿!沒人,計劃行動,哦耶!”我溜進了廁所,回頭又對媽媽説了一聲:“媽媽,我大便,你別進來!”“嗯”。我開心極了,只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻着書,看的忘點了,半個小時,一個小時,兩個小時候,書終於看完了,我的腿麻了,徹底站不起來了呢。

現在你肯承認我是“書呆子”了吧!

讀書作文600字 篇3

最近一段時間,我讀了很多書,有吳敏芳寫的《一個馬掌釘》;有周潔寫的《閲讀父親》;還有周倩寫的《品味》等等()

這都是我從書店買回來的書。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,後來有了經驗,從那些別人不要的書堆裏找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話詩歌小説散文作文。雖然書的封面有些髒,可裏面寫的內容都能引人入勝,使我學到了課本上學不到的`知識,也有許多的感想和心得,筆間流露出一時的感受。莎士比亞説:"書藉是全世界的營養品。"

它可以讓人們曾長知識,學到了課本上學不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實在太可恥了!他們根本就沒有掌握書中的知識,也不知道書中到底講了哪些內容。

本人認為,讀書是生活中最快樂的一件事,也是一艘非凡的戰艦,它可以帶我們邀遊知識的海洋,也可以給予人們許多知識,也可以培養人與人處事的能力。

當人們孤單的時候,總會想起書,因為書給人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學習知識的工具,也是人們娛樂的東西。當人們在孤單的時候看到它,就會感到輕鬆,快樂;而在人們處理事務的時候,書也可以發揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西,能力便是其中之一。

一本書,它可以控制你的感情。有時它也會使你開懷大笑,有時它會使你淚落如珠;有時它又會把你送到一個地方去賞風景。=&"http://"gt;

俄國著名作家高爾基曾經説過:"書藉是人類進步的階梯",只要你用心去讀,用心去體會,才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。

讀書作文600字 篇4

書,這個名字,在我耳朵裏已經貫徹了許久。書在我眼裏,是不可多得的寶貝,每天我都要看它,不看它悶得慌。

在今年暑假裏,我和媽媽經常來到爾雅書店,假裝買書,實是看書,走時再捎上幾本喜歡看到書,並不是空手而歸。有一次,我和媽媽再次來到書店,剛走進去我就沒影了,怎麼了?去看書了。來到書架前,我快速尋找,眼睛像尋寶一樣,掃視着整個書架,一個也不落下。終於找到了,我像發現珍珠鑽石一樣捧着手中的書,愛不釋手,又找到一個合適的、有陽光的位置蹲下看。這一看便是一兩個小時,有時一目十行、囫圇吞棗,有時半天才看一頁、細嚼慢嚥。轉眼間,太陽高照,我該回家了,便站起身來準備走。剛一站,我就覺得雙腿無力發麻,強打起精神找媽媽。

這時候,我才感到又累又餓又渴,身上又分文皆無,便想起媽媽來。我一層一層地找,手裏還拿着那本書。終於,在我快支持不住的時候找到媽媽,可媽媽身上只有50元,我又得買書又得吃喝,那本書就47元。我想了想,拿上錢買了書買了水,但沒買吃的。算了,餓着就餓着吧,別管那麼多了。我在飢腸轆轆中走出書店回到家,吃了午飯,便又有力氣了。

還有一次,我在書店看書,聽到媽媽叫我,就把書放下,到媽媽那兒。但回來後看見那本書沒了,我焦急萬分,那本書可是我的最愛啊!我上找下找左找右找,還是沒有找到,我便哭了,找到媽媽,訴説原因。媽媽聽了,並沒有説什麼,反而笑了,“不看就不看了,換本書看唄。”我聽了,心中生氣,又回到原處再找,啊!找到了。我立刻破涕為笑,繼續看了起來。

書就是我最好的朋友,我愛看書,你呢?

讀書作文600字 篇5

書是高高的燈塔,照亮着前方的道路;書是蜿蜒的橋樑,指引我們到達成功的對岸。

書不僅僅要在課堂上看、背,還要用欣賞的角度閲讀的,讀多了就會明白其中的意思,所謂的“書讀百遍,其義自現”便是這樣的意思。

高爾基説“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書,學多一些知識,我們就可以比別人“更上一層樓”了,對於競爭力相當大的二十一世紀來説,富人與窮人的差別相當大,百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上,對於窮人來説,讀書是他們惟一的出路,如果沒有大學聯考,窮人根本就拼不過“富二代”,所以我認為:讀書好。

生活上每個人,每件事都是一本書,等着我們去翻閲,在翻閲的過程中,我們會發現不是每本書都是好的,有的書會出現有不健康的內容等問題,往往這些問題會影響我們的成長,因此我們要摒除這些有問題的書籍,選擇一本好書去閲讀。就像我國古代的教育家孔子所説的“三人行,必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之。”如果一個人選錯了書,以致走上了一條不歸路,那麼就後悔莫及了,所以我們要:讀好書。

讀書雖好,讀好書雖重要,但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好,讀好書,但是他沒有良好的態度,他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星,沒有找到它們的希望。古語有云:“天外有天,人無完人。”要想成就自己的夢想,要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的小池寫成一個墨池,他寫的字可以用“入木三分”來形容;清華、北大的學生,我不相信他們每個人都是天才,他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱着一顆好讀書的心去讀書。

我們知道讀書好,所以要珍惜讀書的機會;我們知道讀好書的重要性,所以要選擇一本好書;我們知道好讀書能成就夢想,所以我們要刻苦讀書,仔細品味書。

書,悦讀越精彩,讓我們與書為伴,與書同行。

讀書作文600字 篇6

讀書帶給我不少的快樂,所以我特別喜歡讀書。可以説讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。

我讀過許多的書,從雜誌《中國少年文摘》到名著《西遊記》;從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書,不管是雜誌還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。

我經常在我空閒的時候把自己關在書房裏一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊,我都無動於衷。這時媽媽就會悄悄的離開,幫我把門關上。

這時是指媽媽允許我我看書的時候。但也有媽媽不讓看的時候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計劃就要開始實行了。A計劃:練琴時把書放在旁邊開着,練一會就停下來看一會然後再接着練,B計劃:在寫完作業後看迷惑媽媽,讓媽媽以為我在寫作業;C計劃:晚上待他們睡熟後開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細給你們透露了。記得有一次臨睡前,我的書蟲又來誘惑我,我急忙洗梳完脱衣服上牀,躺在被子裏開始“竊讀”。過了很長時間媽媽看到我的燈還亮着,以為我睡着了忘了關燈,就過來幫我關燈,當她打開們看到我在看書時便生氣的説:“還不關燈睡覺,幾點了。”我作了個鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。

我有許多愛看的書,但最終愛的還是《西遊記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因為裏面的故事情節非常生動。作者刻畫人物非常的細緻,彷彿故事中人物就在你的眼前。比如:孫悟空的執着、勇敢、不畏艱險、不怕困難,為救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老實、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……

書,不僅帶給我了我許多的快樂,而且充實了我的課餘生活。我讀書,我快樂。

讀書作文600字 篇7

高爾基曾經説過這樣一句話:“書是人類進步的階梯”。而我認為,書就好像是我的一位良師、益友,説起讀書,我和它之間還有一段故事呢。

鏡頭一:

在上幼兒園時,我已經開始閲讀了,每一天,放學後,媽媽總會帶我到彩虹魚借上一兩本書,雖然那時我不認識字,但是我可以在那裏閲讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味,樂趣無比,有文字和漫畫的書,我和媽媽親子閲讀。這樣閲讀即加深了我和媽媽的親情,也使我從此愛上了閲讀。

鏡頭二:

我上了國小,讀一二年級時,我就自己開始讀有拼音的書,漸漸地隨着識字量的增加,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的書《淘氣包馬小跳》系列,成了楊紅纓阿姨忠實的粉絲,並從她的從書裏我懂得了我們的童心世界是多麼豐富多彩,從她的書中培養了我的獨立、自主、樂觀、向上、有愛心。

鏡頭三:

光陰似箭日月如梭,轉眼間我成了一名五年級的學生了,我現在開始大量閲讀,因為我認識了很多字,並且不認識的字查字典,讀童話故事及科普類書籍,世界名著等。這時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如痴如醉,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附着我,可四年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。因此,我想“擺脱”讀課外書這種習慣。

可是,有一次,當我在家寫作業時,看見班上的一名同學拿着一本《漂亮女孩夏林果》,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可她答應我三天必須歸還,回到家,我就飛速寫作業,節約時間馬上看書,找回了我久違的閲讀滋味。等媽媽檢查作業時,看我的字寫得龍飛鳳舞,而且連最簡單的題都做錯了,媽媽不分青白地批評了我,並讓我在認真完成作業的前提下多讀課外書。

讀書,提高了我的寫作能力,開拓了我的視野。這就是我的讀書故事,她讓我的生活充滿了歡聲笑語。

讀書作文600字 篇8

我可以毫不誇張地説:讀書是一種極致的享受。在全身心的享受中,我能攝取無窮無盡的知識;在獲取知識的過程中,我能進入平和愉悦的心境;在美好的心情中,我能抓住稍縱即逝的感悟;在恍然大悟中,我的人生不自覺地邁上了新的台階。

閒暇時,我喜歡拿着一本書走到陽台,書本放在桌子上,而我坐在椅子上。身後是太陽給予的毫不吝嗇的光亮,身上是清風送來的柔和輕盈的撫摸,書頁翻動時那乾脆利落的聲響迴盪在耳畔,書本散發出的淡淡油墨香縈繞於鼻尖,我,一個普通人,卻彷彿擁有了整個世界。你難以想象書本帶給我的一切。每當我意志消沉、彷徨無措之時,我會閲讀一些勵志的書籍。看着書中的主人公一次次遭遇坎坷、摔個鼻青臉腫,仍能一次次站起,昂首挺胸地迎接下一次挑戰,我的內心就會燃起熊熊烈火,再也無法消沉下去;每當我百無聊賴、心無所依之時,我會選擇與書為伴,攜手走進不同的國度,遊歷不同的地方,領略四時風光,踏遍萬水千山,看盡人生百態,內心便再也容不下無謂的雜念,只餘下看遍天下的衝動。

作家楊絳有言:“你的問題主要在於讀書不多而想得太多。”自從明白了讀書的好處,我是越發熱愛讀書。除了自家卧室和陽台,我也喜歡待在圖書館看書,只因我閲讀時受不了外界的嘈雜和喧鬧。雖然古人有云:“心遠地自偏”,可我還未達到這種境界。圖書館濃厚的書香氣息,使我閲讀時心無旁騖、身心舒暢。就這樣,我讀的書越來越多,我的世界也越發廣闊。在《駱駝祥子》中,我看見了險惡人心和炎涼世態;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領悟了時代精神和人生價值;在《海底兩萬裏》中,我讚歎尼摩船長的機智勇敢和沉着果斷;在《西遊記》中,我佩服孫悟空的神通廣大和嫉惡如仇

曾有古人好讀書,“每有會意,便欣然忘食”,可見讀書真是人生一大幸事、樂事。願我身邊始終縈繞着墨香,願我每天都能在閲讀中自得其樂。

讀書作文600字 篇9

自古以來,人們都愛書,把書當成永恆的朋友。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我覺得讀書之益,可以增智、獲趣、致雅。一部部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代脈搏,咀嚼人生的甘苦。從“天生我材必有用,千金散盡還復來”中讀出李白的豪情壯志;“從無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”中讀出杜甫作天涯倦客,四處漂泊的悲涼孤獨;從“大江東去浪淘盡,千古風流人物”中讀出蘇東坡昂揚的激隋和曠達超逸的思結,古賢今哲的論述,縱橫萬里,上下五千年。讀書之益,陶冶性情,益人心智,發人深省,催人進步。

讀書之樂,得於目而富於心。讀書時好像與聖賢席地而坐聆聽心聲,感到靈魂充實豐盈,豁然開朗。

我喜愛讀書。認為從課堂獲得的知識還不夠,我渴望得到更多的知識。因此,我愛讀課外書。莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。”書是人類的靈魂。讀書可以充實自己。

我讀的書雖然不算多,但邀遊書的海洋裏,我深深地體會到“讀書之益,讀書之樂"。如《十萬個為什麼》、《神祕的海底世界》等科學書籍中,讓我知道了自然界是美麗、是天然的美;又瞭解到科學技術是世界上最神奇的力量,它改變了這個世界;《世界搏覽》《世界各地風俗》等讓我飽覽世界各地風土人情。知識性較強的《成語故事》、《好詞好句》讓我增長了許多知識面。在課外閲讀中,我受益匪淺。

讀書,我們的心靈得以浸潤與滋養;讀書,我們可以領會書中的精髓,獲得啟迪;讀書,讓我們在知識的海洋裏盡情地邀遊。徜徉書海,擁有整個世界。

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