國小四年級關於快樂的作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小四年級關於快樂的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記得兩年前的冬天，天氣非常寒冷。我和一個不知名的小男孩分享過肯德基香辣雞翅。至今仍然記憶猶新。

那天，媽媽騎電動車接我回家，在家樂福門口時，只聽“啪”的一聲，電動車爆胎了，媽媽吧車子推到了一個修車鋪修車，看到我又冷又餓的樣子，便到肯德基店給我買了兩對香辣雞翅，突然，我發現隔壁修鞋攤旁有個小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣雞翅，並不停地抿着嘴脣，嚥着口水。我看到他的樣子，便走向他，友好地説：“小弟弟，我們一起分享吧！”他聽完後立刻從破舊的口袋裏伸出一雙黑黑的、因凍瘡而庸腫的小手，以迅雷不及掩耳的速度搶過我手中的兩袋香辣雞翅，立刻轉過身去，狼吞虎嚥地吃了起來，當他轉過身來時，只見裝香辣雞翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆雞骨頭。他看到我手上只有一個雞翅時，不好意思低着頭，咬着下嘴脣，靦腆地對我笑了笑。就在這時，媽媽的電動車修好了，在上電動車之前，我把我心愛的手套悄悄塞到他的懷裏。

雖然事隔兩年，但我依然記得這個小弟弟，腦中不時晃過小弟弟的影子，我不禁會想：這個小弟弟現在過得怎麼樣？是否吃得飽？穿得暖？還記不記得我這個曾經與他分享過香辣雞翅的小哥哥？雖然我不認識他，但我卻很想念他。

這件事讓我懂得分享的快樂：予人玫瑰，手有餘香的道理。

送走了五月的`明媚春光，迎來了充滿童趣的六月。今年的六一兒童節與眾不同，與我校的藝術節融為一體。

華麗的舞台在升旗台旁邊。硃紅色的磚塊為舞台披上了一件隆重的外衣。天藍色的背景像無垠的藍天，色彩斑斕的氣球彷彿要飄出背景似的。紅底黃字寫着“歡躍吧！水香少年”。同學們整整齊齊地坐在操場上，等待精彩節目的到來。鼓號隊站成一個方陣，有節奏的奏出熱烈的樂聲；旗手握着隊旗，邁着矯健的步子。

精彩的節目一個接着一個。一、二年級的小朋友表演的是小品，一個個可愛的動作，一句句滑稽的童語逗得觀眾朋友們哈哈大笑；六年級的同學們表演的是詩朗誦：《美好的回憶》。在他們朗誦當中，我也想到自己馬上就要升上六年級，馬上就要離開親愛的母校。最精彩的就要數三年級的小朋友帶來的武術表演了。只見他們穿着金黃色的武術服，在跑道上一字排開。當粗獷的音樂聲響起，他們便開始做動作，還一邊喊着響亮的口號。看着他們惟妙惟肖的精彩表演，我彷彿看到了少林寺裏的和尚們在練武術。我知道在他們的精彩表演後，有着他們的辛勤汗水，為了這場表演他們不知付出了多少心血。

時間如同手中的沙子，在指縫飛快流逝。我希望時間永遠停留在那一刻。

我們同學盼星星盼月亮，終於等到了一年一度的秋遊。我們要去的地方是裏沙。裏沙有軟綿綿的沙，綠茵茵的草，高大的樹木……

裏沙坐車很快就到了。導遊帶着我們玩了原木大型玩具、鞦韆等。玩累了，吃完“午飯”。接下來，就該去海邊玩了！

走到海邊，就踏上了大小不一的石頭。再過去一些，金色的美麗沙灘呈現在眼前，踩着棉花堆般的沙灘，舒服得不知怎麼形容；看着藍天和大海，頓時心胸開朗，眼睛也清亮了許多。

這時，我看見徐雨倩在最靠近海的地方用手“撫摸”冰涼的海水，跑過去和她一起玩耍。大家都神采奕奕、嘻嘻哈哈的。海浪娃娃“嘩嘩”地唱着歌，打濕了我們的鞋子。而我們也毫不在意，雖涼涼的，也全然不顧“鞋子的感受”。

又看到楊涵藴在沙灘上蹲着，她正在“一絲不苟”地低着頭埋一塊漂亮的鵝卵石。濕潤的沙子剛好把鵝卵石嚴嚴實實的埋住，簡直是“天衣無縫、密不透風”呢！而我也挑選了一塊有稜有角的石頭，在沙灘上寫了幾個偌大的字：“戎羽佳到此一遊”。

時間老人雖是老人，但也走得飛快。他把一日時光帶走了一大半，我們該回去了。同學們急切地尋找着自認為好看的石頭，留作紀念。

在回去的路上，我看着相機中的秋遊玩樂的一幕幕，不由地揚起了嘴角。

快樂一暑假

暑假這個詞對大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。

對於我們這種類型呢？最好不過了，暑假什麼事都沒有，真是無事一身輕。

還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙着做作業，還會讓你上什麼補習班，有外語班，數學班，語文班，音樂班，書法班，電腦班，科學普及班等等。

我教你們一個辦法，我們要一個信念，就是上有“政策”，下有“對策”。我會教你們一個“獨門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動不了，我就沒辦法了。（還有絕招的也教我一下）

幸虧我沒上什麼補習班，要不，我可要上吊。我雖然沒上補習班，但是在家裏上補習課。一大本練習本和一本英語本，而且必須在這個暑假完成。那個簡直就是苦哇。

我上午做練習本，下午學English，到晚上才喘一口氣。

我先前不是説：“‘上有政策’，‘下有對策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學習的過程中，你能貪多少時間就貪多少時間，我把貪出來的時間都用來寫作文好來吃，你説厲害不？

我再告訴你一個絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。

死了可別來找我喲。

我的童年有許多快樂，説也説不完，而挖番薯只是成長道路中的鋪墊，但是使我記憶深刻。童年真是促進我記憶的備忘錄啊！

那天，媽媽告訴我，要去阿公家的原野裏挖番薯，我頓時一蹦三尺高，歡呼雀躍。到了這天下午，我飛速全副武裝。在路上，我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草，好像在與我們打招呼呢！

走了許久，遠遠地望見了一條迂迴的凸起的東西——山。汽車與人羣漸漸少了。我看到了階梯，中途瞧見了葱葱蘢蘢的樹和濃郁芳香的花朵，我用照相機清楚地記錄了這一刻。哈！終於到了！我對自己充滿了信心。開始挖了，我賣力地握緊鋤頭，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄開周圍的土，果然，不出我的所料，原本完好無損的番薯被我鋤開了一個大口子。阿公清楚地給我講解了方法，輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開始繼續挖。

挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲瓏，真可愛！真想迫不及待地吃了它。這次我收穫了8個番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我現在還記憶猶新。

童年像可以知道過去的備忘錄，就像永遠抹不去的回憶，挖番薯時的快樂我不會忘記。