軍訓作文600字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的軍訓作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

現在的我已經跨出了國小的大門，進入了中學的大門。但是，在跨進中學的大門之前，有一項考驗體力，毅力，，耐力的嚴格的軍訓。而這次軍訓，則讓我領悟了做人的真諦。

“衣服、牙刷、內褲……好了，都帶齊了！”我坐在書包前面，盤點着我帶的東西，心中又有對明天的嚮往，又有對明天的害怕；我向往那所中學，那軍裝，那豐富的日子，又害怕在烈日下站軍姿，齊步走，練蹲姿……總之，對於明天的感受，我還是説不清，道不明啊！

很快，軍訓的日子到了，我揹着行李，走進了中學的大門。

開始軍訓了，我分在了第五連，五連的教官個子很高，長得很英俊，可是，也不知道他嚴格不嚴格。我們的運氣真差，外面是驕陽似火，讓人看着都熱，一想到我們要在這驕陽下訓練四個小時，一種無形的畏懼就瀰漫在我的心頭。由於我們都是剛來的，還不怎麼會齊步走，教官就讓我們站軍姿。太陽烤着我們，豆大的汗水都滴在了我的地上，才幾秒這汗水就幹了。可是，我們不能動，因為動了的結果是不堪設想的。當教官讓我們休息一下時。我摸了一下背，天哪！我的後背早已浸泡在汗水之中！而臉上則好像有無數條小溪流向脖子，匯聚到胸膛上……

終於到吃飯的時間了，我們起步走走到了食堂。也許是馬上要解放了，我們個個都格外的精神，步子十分整齊，“一二三四”也喊得分響亮。望着這美味可口的美食，我想這就應該是給我們的獎勵吧。

艱苦的軍訓終於結束了，在軍訓中，有難過，有開心，有吶喊，有歡笑，這一切的一切，讓我領悟了做人的真諦：做人要遵守紀律，要聽指揮，要去學習軍人們那一不怕苦，二不怕死的精神。用強健的身體，鐵的紀律保證新學期的學習。

轉眼間，6天的軍訓就結束了。在這6天的軍訓中，我體會到什麼是軍人，什麼是軍人的生活，什麼是軍人的作風。教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣軟弱。在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。

軍訓休息的時間，我們的心情就像蛋糕的夾心那麼甜。“立正——”教官“可惡”的口令又響了，又要進行“地獄”式的訓練了。烈日下，我們紋絲不動，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發熱。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流着，我恨不得馬上把它擦掉。我多麼渴望有一陣風向我們吹來。半小時裏苦苦的煎熬後，終於盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過！過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。

終於，一天的軍訓生活結束了，我洗完澡後，躺在牀上，全身的肌肉痠軟了，特別難受，睡覺時，我閉着眼睛，淚水順着眼角流進嘴裏，淚是甜的！我曾經想過放棄，但是同學們都做得到，難道我就做不到嗎？我想到孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。”我就暗自下定決心我不能這麼容易就放棄，因為我連基礎都沒做到，還沒有資格談放棄。

真是度日如年啊，好不容易捱到了告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的.每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人説：“為什麼要軍訓？軍訓有什麼好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。

在這個星期的星期二，我們學校的四、五、六年級的同學為部隊以及學校的領導展示了在軍訓中學習的幾個動作。我們班與六年級五班一起展示，由五班的程繁華喊口令。

在之前的四、五年級以及六年級個別班級展示完畢後，我們班便和五班一起上場了。上場後，首先要向左轉，面對評委。但是不知道是程繁華太緊張還是因為別的原因，他竟喊成了向右轉。這可不是按照原來的計劃進行的。頓時，我們兩個班的同學一片混亂，有的同學向左轉，有的同學向右轉，兩個班的老師也皺起了眉頭，隨後便歎了一口氣，搖了搖頭。我想，老師們一定很失望。混亂中，程繁華隨機應變，只聽他喊道：“請同學們面向主席台!”場面這才恢復了平靜。

由於這一個小小的失誤，讓我們班以總成績二百九十五分位居級部的倒數第一。回到班裏，同學們都破口大罵，大聲譴責程繁華。有的同學説他們是故意喊錯口令的，有的同學説他們班早就商量好了。總之，都是在責備程繁華。開始，我聽了班裏同學説的話，我也很氣憤，我也責怪他喊錯了口令。可是經過孫老師跟我們進行的交流，我的心情變了，我也開始懷疑我的想法。孫老師對我們説：“程繁華肯定是因為緊張才喊錯口令的，他並不是故意的。如果讓你們上去喊，你們可以保證不出錯嗎?更何況我們是一個整體，我們應該彼此互相理解才對。”

聽了老師這一番話，我覺得很有道理。的確，他也會緊張，他在喊錯口令後也會自責。我們與其責怪他，還不如去理解他呢!想到這裏，我的心情豁然開朗，同時，我也有了許多感受。我認為這次失敗不光跟程繁華有關，如果我們能分清楚該與不該，轉向正確的方向，這樣我們就不會失誤了。所以，這次失敗也跟個人有關。

從這件事中，我還領悟到了一個道理，不管做任何事時，都不要一味地聽從別人的命令，有時也要靠自己判斷命令的對與錯，不可以一味地服從。

這次軍訓展示雖然不大成功，但是讓我吸取了教訓，有了更多、更加深刻的理解與收穫。