以和平為題的作文素材

來源:文萃谷 2.58W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的以和平為題的作文素材,歡迎大家分享。

以和平為題的作文素材

材料指引一

抗日戰爭的初期,上海火車南站的廢墟中,坐着一個受傷的、哭泣的中國孩子。偌大的車站,只有一個孩子。看到這個孩子,我們因此而痛心。我們彷彿聽到了他的哭喊;我們想到了他的.孤苦無依。這樣一張圖片,引起了全世界人民的憤慨。

當時的景象觸目驚心,還有人在掙扎着站起來,鐵軌上、月台上到處躺着炸死炸傷的人,斷肢殘體處處皆是。只是由於想到了工作,才使我忘了所看到的東西。我停步裝上片子,看到腳上的鞋子已滿幫是血。我穿過鐵軌,以燃燒的天橋作背景拍了好幾張全景,這時,看見一個男子從鐵軌上抱起一個幼童,把他放在月台上後又回去抱另一個受重傷的孩子,孩子的母親已死在鐵軌上。我在拍攝這幅悲慘的畫面時,聽到有架飛機又飛回來了。我迅速對着那個孩子拍完了剩下的幾英尺膠片,然後向孩子跑去,想把他帶到安全的地方去。

材料指引二

在美國的一個空曠、冷清的機場上,從越南戰場歸來的海軍陸戰隊下士庇隆辛納曼與他的妻子相擁而泣。妻子為丈夫的歸來而高興,更為丈夫的殘疾而痛心。丈夫出征的時候是邁着矯健的軍人的步伐,歸來時卻要藉助枴杖,這是怎樣的一種殘忍,今後他們該怎麼辦?從這張圖片中,我們可以看到無論是被侵略國家,還是侵略者的國家在戰爭中都一樣會受到摧殘。所以,全世界的人民都應熱愛和平,反對戰爭。

材料指引三

這是一幅讓所有中國人永遠過目不忘的油畫——《南京大屠殺》(中國旅美畫家李自健)。它展現了1937年日軍在南京屠城的暴行。整幅油畫由“屠”、“生”、“佛”三聯組成,寬3。2米、高2。1米,畫面主體是堆積成山的屍體。左側為“屠”:兩個趾高氣揚的日本軍官站立着,其中一個正獰笑着擦拭沾滿鮮血的戰刀。中間一聯為“生”:在屍山的上面,一個孩子正趴在裸露着胸膛慘死了的母親身上哭喊着。右側一聯為“佛”:一位佛家弟子正拖起一位慘死的老人。整座屍山的後面是奔流滾滾的長江。

這幅油畫在海外巡展時曾引起巨大轟動,常常見到西方的觀眾在畫前默默佇立,久久不願離去,許多人都淚流滿面。值得一提的是也有人對展覽的成功感到不舒服。一些日本人也來參觀。他們走後不久,就有人打電話來,要求主辦者撤下《南京大屠殺》。隨後,主辦方又接到了日本大使館打來的電話,再次提出撤畫的請求。

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