愛拼才會贏作文(優選)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的愛拼才會贏作文，希望能夠幫助到大家。
愛拼才會贏作文1
拼搏給了我們隱形的翅膀，它給了我們成功後的喜悦。
一次次，一點點，摧殘我心。
比賽的成績是殘酷的，不是你死，就是我活。一場場，敵贏己敗，信心，已被摧得片甲不留。百戰不敗的雄績已不復存在，只剩下一顆無助的心。幾天過去，又將有一場友誼賽，幾年前的昂揚鬥志，只剩下萎靡不正的骨架。
幾年之前，一個滿頭捲髮的男孩，正在道館裏奮力的練習着實戰的種種腿法，在他的那雙明眸中，看到的是勇氣、信心、希望，還有內心的點點興奮與不安。那時的他只知道：贏下一場比賽，是對自己刻苦集訓的一個最好的答覆，失敗，也沒什麼大不了的，從中找出失敗的原因，將其之精華提取出來，多思考，就可以總結出一套屬於自己的絕招，讓對手防不慎防，那個男孩便是我。
比賽悄然而至，我一如既往，澎湃的血液在血管中奔騰，在隱蔽的地方獨自練着那套曾經令無數選手膽戰心驚的必殺技。一個技術在不斷磨練中會變得更加順己所意。“Ready？Fight！”在指令下，我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢點向他的胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉向他的頭部，“啪”，得第一個頭分就是如此輕鬆。但對手好像就是因為自己的`頭部被擊打而憤怒了，不顧一切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有一種最有效的方法——必殺技。旋風踢如雷掃，後踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。一套動作，魚死網破，我從未想過使用自己的必殺會讓自己瞬間失去體能，這場比賽勉強鋼了過去，從此，我的比賽幾乎屢戰屢敗，信心遭受到了無限的打擊，意志在慢慢消磨……
現在，一場新的比賽即將到來，我因調整好自己的心態，面對即將到來的友誼賽。心中釋然，一次失手不算失敗，而在於面對，克服。
拼搏吧，蒼鷹在學飛時，總要經歷九死一生，只有拼搏，方可搏擊長空，拼搏吧，少年，愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文2
《迎奧運促和諧》讀本中有許多感人的故事，有被裁判拖着爬向終點的，有幫英國選手奪金牌的蒙蒂心，還有敢與希特勒較勁的傑西·歐文斯……頓時，我平靜的心海像投入了一塊大石頭，好像翻起千萬層波浪，衝向我的腦門，即使過了好久，我那激動的內心也無法平靜下來。
在這裏，最令我感動的就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨着《龍的傳人》的旋律，他們開始向金牌出發。可惜，意外發生了，由於張昊腕力不足，導致了張丹從空中摔落受傷，可張丹並沒有退出場外，她憑着頑強的毅力對張昊説：“沒關係，繼續比賽。”於是，他們又重新登上舞台，完成了一個又一個優美的`動作，頓時台下的所有觀眾和裁判都哽咽地向這些中國隊員表示祝賀，正如張昊説：“我的搭檔太棒了，我覺得她非常堅強、特別偉大。她真的很不容易，就像上了戰場一樣。我們會非常珍惜這枚銀牌的。”
在這裏，我真正明白了每一個獎盃，每一塊金牌都是運動員們的艱辛與汗水凝結而成。奧運健兒為了自己的夢想，為了自己的民族，更為了自己的國家拼搏着，運動員們那堅強不屈，不屈不撓的精神讓我感慨萬分。我從他們的身上深切地體會到奧運精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊，古往今來，有哪一位成功人士不是知難而進、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績呢？他們在自己的人生道路上，付出了超乎常人的艱辛和努力。在他們的身上，中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進取的傳統美德得到了淋漓盡致地體現。
我為自己是一箇中國人而感到驕傲、自豪。同時，想到自己平時是那麼脆弱，跟他們相比，簡直是天壤之別，真是汗顏哪！感謝《迎奧運促和諧》讀本，感謝所有的奧運健兒，你們給了我太多的人生啟示。今後我一定要像奧委會主席薩馬蘭奇先生所説的要超越困難、持之以恆、毫不懈怠，讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強的超越拼搏精神，伴隨我一生，並傳到我身邊的每一個人，我的後代子孫。愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文3
人生就是一場比賽，愛拼者才會收穫成功！
——題記
拼，讓汗水凝聚豐碩的果實；拼，讓夢想鑄就前進的動力；拼，讓生命煥發絢麗的光彩……只有拼，才能贏！
盼望着的運動會終於來到了，這一刻，所有的同學都激動萬分：全校以班級為方陣，伴隨着支持人宣讀班級介紹詞，我們走過了司令台，踏上柔軟的草坪，我似乎感受到了同學們輕鬆而又緊張地心跳，在雄壯的國歌聲裏五星紅旗冉冉升起，之後便是校長宣佈運動會正式開始！
在禮炮聲中，每一位同學都好像平添了一股向前的衝勁！雖然我沒有參加任何項目，但是激動的心情還是無法抑制。
八年級年級各項比賽就要開始了，廣播裏傳來了各班選手集中檢錄處檢錄的通知，我們班的選手就要開始比賽了……
在上午的賽程中，最令我們矚目的就是中長跑比賽，我們班的夢妍就是參加這個項目。
檢錄結束後，各班參賽選手在“啪”的一聲槍響後就衝出了起跑線。
選手們都很具實力，一圈下來都不相上下，陸夢妍處於第三位，當跑道第二圈時，她的體力明顯不支，儘管女生都為她加油，也提不起速度來，平老師還陪着跑了大半圈。當她跑過我的身邊時，我隱約聽到了她急促的呼吸聲，額頭上已經密佈了一層汗了，我心裏一陣感動，不知哪來的一股勁，和身邊的幾位同學一起跑到她身邊為她加油！
在我們的.鼓勵下，她終於跑完了全程，雖然最終也只位居第四名，但在我們心目中她已經是很棒了！
……
時間似乎特別的快，上午的比賽就這樣匆匆忙忙地結束了，盤點我們的收穫，有第二、第三、第四和第五，唯缺的就是第一名。
老師和我們一樣，心裏似乎都寫滿了期待！
下午的女子100m短跑比賽就是我們全班都翹首期待的，彥婷就是最有實力奪取桂冠的選手，果不出我們所料，在我們班的齊聲吶喊助威中，她第一個衝過了終點。
我們不由自主地向她擁去，她絕對是我們全班女生的驕傲。
這次運動會，我們班的運動員奮力拼搏，取得了較好的成績，一天的比賽結束了，也正在考驗着每一位運動員的毅力，考驗着每一個班級的戰鬥力！在這一天裏，我學會了很多，也感悟到了很多，同時也堅信這麼一句話：
只有拼搏過後才可能有結果！
愛拼才會贏作文4
一時失志不免怨歎
一時落魄不免膽寒
那通失去希望每日醉茫茫
無魂有體親像稻草人
人生可比是海上的波浪
有時起有時落好運歹命
總嗎要照起工來行
三分天註定七分靠打拼
愛拼才會贏
大家對這首歌曲一定會很熟悉吧！它就是用閩南語演唱的歌曲《愛拼才會贏》，聽了這首歌對我有很大的啟發。以前我總認為那些成績比我好的同學腦袋都比我聰明，而在聽了這首歌曲之後，我覺得事實並不是這樣的，成功是需要汗水來澆灌的，沒有付出哪來回報，而我們，不應該去怪老天沒有給自己一個天才的腦袋，而應該去反省自己哪一點沒有做好，去不停的完善自己。
有這樣的一個故事，有一個認為自己是全才的年輕人，找工作多次碰壁之後，傷心絕望地來到大海邊要自殺，一位老人救了他。老人聽了年輕人要走上絕路的原因是因為沒有人欣賞並重用他後，老人從腳下的沙土上撿起一粒沙子讓年輕人看了看，然後隨便扔到地上，對年輕人説：“請你把我剛才扔的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能！”年輕人説。老人沒有説話，從自己的口袋裏掏出了一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔到地上，對年輕人説：“你能不能把這顆珍珠撿起來。”“這當然可以！”有時，我們必須知道自己是普通的沙子，而不是價值連城的珍珠，若要自己卓然出眾，那就要努力拼搏使自己成為一顆珍珠。
想必大家已經知道了故事中的年輕人缺乏的不就是一種拼搏的精神嗎？
天上沒有白掉的餡餅，如果不付出，又怎麼能使自己成為受老天爺賞識的'人呢？
當大家看見運動健兒在奧運會上勇奪桂冠時，一定會欣賞、羨慕，但你們知不知道在這桂冠的背後，有多少辛酸，這一個個熟練的動作背後，有多少個摔跤，他們之所以能成功，那是因為他們的腦海中一直有一個詞在激勵着他們，那就是拼搏。拼搏是一種力量，他像一根根路標，將你引向成功的彼岸。
三分天註定七分靠打拼，愛拼才會贏！親愛的同學們，趕快行動吧，愛拼才會贏，路就在你的腳下！
愛拼才會贏作文5
2016年的里約奧運會上，傅園慧的一句“我已用了洪荒之力了，帶來笑聲無數。我在笑過後又思緒萬千，想起了我那次拼盡全力去考試的經歷，我一下子就收斂起了笑容。
考試是學生的家常便飯，這話説的很對，可我依舊沒鍛煉出好習慣，好的心理素質。説起我上次數學期會考試，那才是一言難盡。卷子發下來後，我二話不説開始做題，簡單的題我解得“快、穩、準”，彷彿橫掃千軍；繁瑣的題，我有條不紊，勢如破竹……突然我停住了筆哎？這道題我怎麼沒見過？我好像沒學過如何做這種類型的題呀！之前的信心滿滿，消失的無影無蹤，只剩無限的惶恐。有四個1/4圓的周長，求它們的總面積。我一下子懵了，不知怎樣求出結果，束手無策。雖然如此，我還是用信念支撐的自己，本子上很快密密麻麻列滿了算式、方程，但是沒有一個能解決這個問題。我又千方百計回憶老師上課講的.天花亂墜的方法、技巧，震驚的發現我連一個字也想不出來。
怎麼辦？怎麼辦？我急的額頭上冒出了細密的汗珠，放眼望望四周，周圍的人都氣定神閒地檢查着，就我一個人把壓箱底的知識、技巧、方法都抖摟出來了，也了無頭緒。我像瘋了一樣，寫着不着調的式子，默唸着先前流行過的“請賜我洪荒之力”，因為還渴望一絲黎明的曙光，還心存僥倖，還不想馬上放棄，我窮盡畢生所學般寫了個算出來的數字，也不管三七二十一了，我把這個數字寫上後便開始想種種檢驗的方法。嗯，不對；嗯，還不對；啊哈！還是不對……我被這道題折騰的，完全沒有檢查的心情，簡直就要崩潰了，監考老師反覆説：“實在不會就做下一題，多檢查一下，其他題都對也能得個98分。”我充耳不聞，就執着於這一道題，檢查也不像往常那樣細心，魂不守舍，雖已使出“洪荒之力”還是沒能巧妙破解難題。
就這樣交卷了。
那次拼盡全力的考試，雖然用盡“洪荒之力”，卻依然失敗。我知道今後無論在學習中還是在生活中，人會遇到許許多多難題，我還是選擇全力拼搏，贏得失敗或成功的結局，愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文6
國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊迴盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮豔，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的`戰場上，進行着羣雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為着最後的勝利奮力拼搏。
或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。
體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來説，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸樑。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行着“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；
拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；
拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
愛拼才會贏作文7
如果你是一顆生長在懸崖峭壁上的小松樹，盡力去長就好。如果你是一個小個子，三次連最低高度都沒突破的跳高選手，盡力去跳就好。請盡力地去生長，去跳躍，不放棄希望，因為——愛拼才會贏！
我是芸芸眾生的一員，平凡不出彩。我沒有像優等生那樣時常接受鮮花和掌聲。但通過一件事使我明白：儘管可能我們現在條件不好，但只要我們盡力去做，勝利終究會屬於我們。
運動會正在火熱報名。小胳膊小腿的我卻報了一項令人目瞪口呆的運動——鉛球。“什麼，你報了鉛球！”耳邊傳了夥伴驚天地泣哭神的一陣驚呼。“嗯！”我的臉上雖然還一臉淡然，心裏卻忐忑地打起了小鼓。
體育課上，我興致勃勃地借來鉛球準備訓練。“哇！好重。”望着這球體，我不禁感慨。“行嗎？”“行！”回給夥伴一個微笑，我的心裏卻始終有些慌張。
“呀！”隨着我的一聲大喊，鉛球也同時被拋出。可惜，是“雷聲大，雨點小”。望着那超搞笑的近距離，我愣了半響。“沒事，再來！”“嗯！”我跑去撿球，再擲，可距離還是不遠。“再來！”朋友的鼓勵點燃我的希望，頓時使我心頭一振。再擲，再撿；繼續擲，繼續撿……
看一看手，全部佈滿了黃泥，手拐也十分痠痛。“盡力！盡力啊！”我的心裏喃喃地想着這句話。
隔天，我就去請教擲鉛球的前輩，並且一有空就跑去操場擲球。望着隨我一路奔波，陪伴在我身旁的`小夥伴，我覺得心中有愧。朋友就是朋友，我雖沒説卻看透了我，拍拍我的肩，笑容滿溢：“沒關係，不管如何，盡力就好！”
比賽場上，望着一個又一個重量級人物，我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終於劃出了一個完美的弧度，獲得了第六名。夥伴看我拿獎笑得合不攏嘴的，歡悦地説：“你實在是太盡力了，你實在是太讚了！”
“嗯！”我點點頭，心裏暗道，“只要努力打拼，即便是長在懸崖峭壁的松樹，也會枝繁葉茂。”
愛拼才會贏作文8
我喜歡唱歌，爸爸媽媽可能覺得我有點音樂天賦，我上二年級的那年，爸爸媽媽給我報了個二胡興趣學習班。剛開始學時，由於成天是練習基本的弓法，枯燥無趣，並且覺得爸媽的決定減少了我很多玩的時間，所以我很不用心，沒多久我就成了興趣班裏的差生了，以致以後我還故意在上興趣班時請假、逃課……終於有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學二胡了。
一段很久的沉默之後，媽媽很認真的問：“為什麼想放棄了？”，我説：“二胡很難學，我學不會”。媽媽説：“那天我們去鄰居豆豆家，豆豆剛開始學着走路，只能走那麼兩三步，你覺得他能走穩嗎？”，我説：“能”。“你為什那麼肯定？”，“因為他摔倒了，沒等大人扶，他又爬起來了，就憑他那股倔強勁兒，他肯定很快會走穩的。”媽媽笑了，“你小時候也是這樣的，可現在你那股倔強勁兒去哪兒呢？”。我恍然大悟，原來媽媽是想告訴我二胡學的不好是我沒努力。我紅着臉説：“媽媽，我知道該怎麼做了，我會堅持把二胡拉好。”
自從那時以後，我從來沒缺席過興趣班的課，課堂上我專心聽老師示範，認真練習老師教的曲目，遇到理解困難的弓法，我在課餘請教安老師；課後我每天抽出二十分鐘鞏固以前學過的曲子，很快我的二胡水平有了較大的'進步，還經常受到安老師的誇獎。五年級那年，我們同班的同學一起準備考級，為了在考級時能取得優異的成績，我每天又增加了十分鐘時間來練習。“有志者事竟成”，終於，在市裏參加考級時我取得了優異成績。
當我拿到證書時，我熱淚盈眶，我感謝媽媽對我的教誨，她使我領悟到愛拼才會贏！每一個人，都應當為自己的目標而拼搏努力。儘管實現目標的道路可能漫長而荊棘叢生，只要我們有一顆永不服輸的心，你就一定能夠成功。
愛拼才會贏作文9
"三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏"我們在生活中要時刻保持一顆勇於拼搏，敢於奮鬥的心，它會帶領我們一路披荊斬棘，到達成功的彼岸，因為"愛拼才會贏"。
常春藤生長在茂盛的樹林中，由於樹葉太過茂密，陽光根本無法穿透樹葉間的罅隙，於是，常春藤為了獲取陽光而奮力抓住樹幹向上攀爬，它用纖細的枝條緊緊的抓住樹幹，一米，兩米，它大步向前不停息。他不懼狂風驟雨，為了心中的目標，再苦再累，他也無所怨言，終於，他到達了樹頂，迎來了久違的陽光。雖然他傷痕累累，疲倦不堪，但它獲得了夢寐以求的陽光，它拼搏了，它成功了！常春藤能夠一路艱辛到達夢想的彼岸，正是因為敢於拼搏，它用實際行動向我們證明了"愛拼才會贏"。
"拼搏"是一種精神，它給予人奮發上進的動力。奧斯特洛夫斯基，在牀榻上堅持寫作，《鋼鐵是怎樣煉成的》，才得以誕生。貝多芬在命運的打擊下昂起頭，用力扼住命運的咽喉，創作出膾炙人口的《命運交響曲》……
對於懷揣遠大夢想的我們，更應該擁有一顆拼搏的心。無論在何時，何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的道路上，我們需要不斷堅持，不斷努力，才會成為最後的贏家，而堅持的動力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神，一種信念，一種高貴的品質和不可或缺的人格。
其實，每個人都有一顆拼搏的'心，只是每一次比賽中堅持到最後的人寥寥無幾。帶着拼搏的熱情向困難發出挑戰，是我們拼搏的表現，但在拼搏的過程中堅持下來，最終獲得勝利才是熱愛拼搏的真正體現。當一個人熱愛拼搏後，他將所向披靡，一路成功。
"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。"敢於拼搏，勇於拼搏，熱愛拼搏是成功的三部曲。放手拼搏，築夢輝煌，"愛拼才會贏"！
愛拼才會贏作文10
成功的花兒，人們只驚羨於她現時的明豔，卻不知道它背後沉浸着多少淚水！——題記
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中，充滿着種種荊棘，痛苦之於人，猶狂風之於陋室，巨浪之於孤舟，口舌之於心臟。
但是，請不要放棄，不要放棄你的夢想。勇往直前，終會有太陽升起！
我是一名九年級的學生，當每天清晨只匆匆喝過一杯牛奶，拿着兩個雞蛋，還要踩着上課鈴聲進教室的時候；當每天都有堆積如山的.作業，還要被老師耳提面命的時候；當每天都有無數節課，不僅早出晚歸，週六還不能休息的時候，我多恨不得將桌子上邊這一堆書給扔了，撕成碎片，我也想過放棄。
但是，我不能。
因為我知道，當我每一次熬夜苦趕作業的時候，母親都會為我端來一碗蓮子桂圓湯，她説啊：“媛媛，你這麼辛苦，要補好身體。”因為我知道，每天一進教室抬頭便可看見的對聯“拼一個春秋冬夏，贏一生無怨無悔”被我們的老師重複了多少遍，她説啊：“同學們要好好學，將來，會有用的。”因為我知道，開學典禮上的那些現在上高一的大哥哥大姐姐一句句循循善誘：“學弟學妹們，九年級是很苦的，你們要堅持啊！”
伴着這麼多期待的目光和殷殷教誨，我們怎麼有理由不去奮鬥？怎麼還能躊躇不前？相信不苦不累，九年級無味；不拼不搏，人生白活。
前幾天，我看了一部影片，叫做《中國合夥人》，主人公成東青説過這麼一句話：“掉在水裏，你不會被淹死，呆在水裏你才會被淹死，你只有遊，不停地往前遊，那些從一開始就選擇放棄的人，他沒有失敗，因為他從一開始就已經失敗了。”我想，九年級的莘莘學子，你們不也是如此嗎？你們應有敢於直面困難的勇氣，相信自己，愛拼才會贏！
此時，翻開物理作業，耳邊又響起語文老師的聲音：“破釜沉舟，拼它個日出日落，背水一戰，贏它個無怨無悔。”諄諄教誨，耳畔猶存，歷久彌新。
魯迅説過；“真正的勇士，敢於直面淋漓的鮮血，正視血樣的人生。”人生理應如此，愛拼才會贏！
愛拼才會贏作文11
成功的芽心，需要灌溉以奮鬥的淚泉；直峭的峯頂，需要攀登。有不言敗的意志；取代解決的荊棘，需要挑戰以不畏淋漓的勇猛；意欲取勝，就必須“絕知此事要躬行”，必須拼搏，不遺餘力地拼搏。
有人説：“水至清則無魚。”在我看來，“人至勤則可勝”。此勤非勤勞而是勤奮，勤勉，像車澈一般為讀書拼搏，像李大釗一樣為革命拼搏，像岳飛一樣為國家拼搏，像萬千仁人志士一樣為個自己的信仰，在各自的領域拼搏，只為不忘初衷，只為不留遺憾。拼過了未必會贏，懈怠萎靡卻一定無法勝利。
這樣的例子還少嗎？
滿清政府的`怯懦，使侵略者兵不血刃地攻入國門；奧多姆本是NBA炙手可熱的大前鋒，可只因太過滿足現狀，消極下來，再無初生牛犢的拼勁，淪落到如今妻離子散，事業敗頹；更有慘不忍睹的國足，是中國體育史恆久的傷痛。這些人，這些事，他們都怎麼了？他們的幹勁都去哪了？
在希望他們可以振奮的同時，我們自身是否也該捫心自問：你夠不夠努力？夠不夠拼搏？該不該與君共勉？
拼，是用一時的苦痛去換取一生的欣慰；不拼，則是用片刻安逸去接納今後所有奔波與勞作的悔恨。日臻成熟的我們，都在不言中傾向了後者。“愛拼才會贏”之理早已不言而喻，對於“拼”，也須有的放矢。並非莽撞的激進，而是賦予其努力過程的一種持續的爆發力，使所有願拼之人有不斷髮掘自身的信心，有勇往直前的精神力量。也許是事在人為的古理，也許是奮進致勝的佐證，都時刻彰顯着這看似淺顯卻又難參透的哲學。沙場，人生大成，哪一次不是拼搏所賜？哪一回不是由拼搏早就？
為學業，為理想，為自己而奮力一搏，便不覺青春留有缺憾。不必嚐盡苦難，向上的念頭儼然已在心中迸發，萌芽。若真可做到“發憤忘食，樂以忘憂”，則離大勝也未遠矣。然而在做人，待人，服人等方面卻大可不必這般拼搏。謙遜之人，高調成事，有何不可？
也許你會對他人的處境加以豔羨；也許你曾擁有過，哪怕毫釐之間的，放任自流的念頭；也許你還會有怨天尤人甚至悲天憫人的不甘。但路是自己選擇，便頌風雨兼程。堅持拼搏，堅持對勝利的渴望。
你有你的現在，我也會有我的未來。
愛拼才會贏作文12
之前，我以為成功會等待這我，直到今天，我才明白，只有愛拼，才會贏，一味的躲避，最後只能與勝利擦肩而過。勝利不是靠等待，是靠拼。
今天，體育老師霍老師教我們打排球。剛打的時候我們很害怕排球打到身上，所以一見到球，第一反應不是跑就是抱頭蹲下，誰也不敢去接球。我們害怕球打到身上，是一個原因，另一個原因就是我怕我接不到球，怕被別人嘲笑，因此我選擇了逃避。這種糟糕的情況，直到霍老師的到來才結束，把我們狠狠的訓斥了一番，才恍然大悟。明白自己的過錯，愚蠢。知道自己的錯誤以後，我再也不逃避了，見到球，我毅然決定去試一試，我先目測球的距離，然後迅速跑到的球的`落腳點，發起一擊。
雖然有的球打錯了，可我一點也不後悔，因為我盡力，不管我又沒有做到，可我努力，我沒有遺憾了 。正如青海高原的那一株柳樹，雖然命運給予它的是九十九條死亡之路，可它卻在一線希望之中成就一片綠陰。哪怕是百分之一、千分之一的希望，我們都不可以放棄，因為有希望就有成功，只要有毅力，有恆心，沒有什麼是辦不到的。世界上沒有戰勝不了的困難，有志者事竟成。在每次打錯球后，我都會總結自己的失誤，或讓別人揪出自己的錯誤，並改正過來，讓自己的球技變得更好。在打球的時候，要帶着一顆不畏失敗、勇敢向前的心，這才能把球打好。每一次對手發過來的球，我都第一時間衝過去，用盡全力去打，用自己的汗水去書寫成功的篇章吧！機會不是把握在別人的手裏，是把握在自己的手裏，我們還有更美好的青春，時間，把握它們，去拼搏，這樣才會贏。
我們用我們一腔熱血，去揮霍，去傾灑，去譜寫生命的新篇章，未來的路將由我們這些青春少年們去修築，我們的青春將由我們去主導，我們是未來的新星，讓我們去拼搏吧，少年們，真正的雄獅要經過血的戰鬥，才是真正的雄獅！
愛拼才會贏作文13
人總會拼出一番天地，人生如棋，如水般深沉，亦如棋子一般靈動。拼出一番天地無敵，拼出一番天下無敵的風采。
我是一個喜歡拼各種小玩意，喜歡看書，愛做小動作，喜歡做一些有趣的遊戲。可這些都不是我想象的那一個，而是愛拼出風格的小玩意。
我是個愛拼出風格的人，一直以來都是個“書呆子”。我很喜歡書，每次只要一看到書就會被吸引，不由自主地愛上了它，也不知道什麼時候我愛上了它。
在我看來，愛書是人生一大樂事。
記得小時候，看書成了我的習慣。那些有趣的圖畫，使我記憶猶新。一次，我在家裏看書，正好媽媽從外面回來，看到我正在聚精會神地看書，連忙放下手中的書，跑到我的`房間，一邊看書，一邊説：“你這樣是不會傷害書了吧！”媽媽看到了就説：“我怎麼這麼不小心，你是個好孩子，你不能把書放在我的房間裏，這裏我可有時間去看。”説着，媽媽走到房間，把窗簾拉開，讓我看書。看完了書，我就在客廳裏看書。當時，我想，這不是有點點虛偽了嗎？於是，一邊看書一邊看書。不知怎麼，一股莫名其妙的感覺從我的腳邊傳來，我一抬頭，看見了媽媽。她拿起一本書，説：“這是楊志新寫的《童年》嗎？”我點點頭説：“是的，我看過這本書了。”於是，我又一次在書桌前看書了。
還記得，剛剛上二年級的時候，我還是一個“書呆子”，不愛寫作業，可我卻經常看書。因為這些書都是人們從書中學到的知識。我的爸爸也曾經看過一次，他看到我在看書，就問我：“這本書怎麼不見了？”我説：“是我看書太着迷了，我不知道。”他説：“那你知道嗎，你的書被別人看到了。”我説：“那你知道，我怎麼知道我喜歡看書。”我看見他的臉上露出了一絲微笑。這時，我才覺得我真的喜歡看書。
書，就像是一個充滿神祕色彩的寶庫，每天我都要精心選取一本好書。
愛拼才會贏作文14
每當走進圍棋班，拿起圍棋，我就不禁想起那一次和人下棋的情形。
一個雙休日的晚上，我像往常一樣，和爸爸一起到東塘文化宮去學圍棋。
一路上很順暢，我們到達時，教室裏還只有一個同學和老師，見離上課時間還早，老師便安排我跟他來下一盤。我一聽頓時傻了眼，因為那個同學可是我們班的常勝將軍啊！爸爸似乎看出了我的心思，在我耳邊輕聲鼓勵道：“不要怕，就當是一次練習，只要努力了，輸了也沒有關係。”聽了爸爸的話，我想起曾被那同學殺得落花流水，活着的棋子寥寥無幾，太狼狽了，太丟人了，也想要打個漂亮的翻身仗。
我很主動地坐到他的面前，對我微笑，他卻只是不屑地瞟了我一眼，便拿起了黑棋，看他這樣不把我放在眼裏，我更是下定了決心：“今天，我跟你拼了！”
他用一個“三連星”（圍棋術語）開局，我用“小飛掛角”（圍棋術語）想把他的“外士”（圍棋術語）打破，可沒想到他卻用一個簡單的“靠”（圍棋術語）把這個危機給化解了，不愧是高手啊！
接下來，他步步緊逼，我看着自己那一點點縮小的棋盤，又望着對方那漸漸的擴大的“空”（圍棋術語），心急如焚，思索着對策。管他的，下到現在，唯有出奇招了。於是我空降了一顆子到他的'空裏，殺了他個措手不及，經過一番血戰，我終於幹成了一件驚天動地的“大事業”——把他的一條大龍給分開了，他這下有些慌神了。可惜我的棋也被包圍了，但有了剛才的勝利，我對自己充滿了信心，不慌不忙地一邊收着單官，一邊從外面緊氣，趁對方還沒有察覺，我的棋子子來了個裏應外合，殺死了他的大龍，看見再也沒有了還手之力，他沮喪地認輸了。
這時，周圍響起了熱烈的掌聲，原來，我倆的周圍擠滿了觀棋的同學和家長，看着爸爸高興的笑容，我也樂了。
愛拼才會贏，一點也沒不錯。
愛拼才會贏作文15
前幾天，我們國小部舉行了一年一度的校運會。我們很早就到了田徑場。我也是運動員之一。我在上午沒有比賽，所以覺得上午一晃就過去了。
很快就到了下午。到田徑場了，投完鉛球后，我鬆了口氣，一抬頭看了看周圍，呆住了。看，跑道上，運動員英姿煥發，如脱僵的野馬在奔馳；跳高場地上，橫杆不斷升高；投擲區，鉛球落下的地方，被砸出了一個淺淺的洞。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲，到處是激情“加油”聲。
我愣了愣，回到班級裏繼續寫稿。寫着寫着，就聽見廣播裏在叫着：“參加國小女子4100接力賽的同學請到檢錄處檢錄。”
唷，點名了。我停下正在寫的稿，一路小跑地跑到了檢錄處。
“令狐倚雪！”“到！”
“周苑莎！”“到！”
“宋雨！”“到！”
……
過了一會兒，老師把四、五、六年級的運動員都檢錄完畢了，我們就在一旁一邊做準備，一邊觀察別的運動員的'動作。
很快就輪到我們六年級女生了。我是跑第一棒的，我兩腿一前一後站定，雙手擺出助跑的姿勢，眼睛睜得大大的，直盯着老師手上的槍，心裏像有人在敲鼓：“咚咚”聲個響個沒完。我們班的老師和同學站在跑道外直給我們打氣：“六一班加油！宋雨加油！”……
“各就各位——預備——叭叭！”
槍聲傳出好遠好遠。我們早已衝了出去。拼命跑，啥也不顧了；拼命跑，啥也不想了。頭髮拋到腦後了，平常躲在流海里的額頭也露出來了，一股子的野勁，蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒，抬腿就跑。有的人把嘴張得好大，也不顧平時的淑女形象了。瞧，運動員嚴重缺氧啊。衝啊！拼啊！腳飛快地上下，上下，好像車輪一們轉得飛快，讓人看得眼花。與此同時，兩旁的啦啦隊正在使勁為自己班加油。
快了，最後一棒快到終點了，她們一個個衝過了終點。裁判員準時按下了秒錶。在同學們的拼搏下，我們又一次贏得了勝利！
校運會結束了，這次運動會讓我明白了愛拼才會贏。我度過了難忘的一天！
