自尊作文600字7篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的自尊作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

自尊作文600字7篇

自尊作文600字 篇1

我是一個自尊心非常強的人,只要我考試沒有考好,別人説我,我都會去反駁他,可是沒有任何一次有個好下場。

去年,我和同學們在學校裏玩,我們本來玩得很開心,突然一個大雪塊砸到了我的臉上,我氣呼呼地走向那個人,一拳頭就把那個人打倒,那個人起來撲向我,把我撲倒在地,往我的身上打。此時我心裏暗想:“你先打的我,你還有理了?你等着的,上課我一定會把你告訴老師的。”我把他推到一邊,自己回到了班級。

上課了,老師進到教室時,我走到老師身邊,跟老師説起了這件事。老師馬上就給了我一拳,我的鼻子一陣發酸,老師怒髮衝冠地對我説:“自己班的同學也敢打?你真是越來越厲害了啊?”我一臉無奈地説:“是他先拿雪塊砸我的臉的……”老師冷笑了兩聲説:“那他是故意的嗎?”我又説:“不是故意的。”老師生氣地説:“快點跟他道歉去!”我紅着臉走到那個同學旁邊,小聲地説:“對不起,你可以原諒我嗎?”那個同學説:“沒關係。”我又紅着臉回到了座位上。

我一整個晚上都在想,為什麼老師教訓我,而不教訓他呢?為什麼,為什麼?我就這樣一直想到了天亮。第二天聽課時也在想為什麼。因為上課發了呆,老師又把我一頓打。我心裏想:“還是不要想這件事,繼續聽課更好!”放學了,我回到家裏想:“今天還是好好睡一覺吧!”

還有一次,是我在英語班考試,考完了,一看72分。72就像一雙眼睛盯着我,我一下子就哭了出來,哭了好久才平靜下來。

這就是我,一個自尊心非常強的人。

自尊作文600字 篇2

做好自己,遵守規則,做諮詢的人;堅強生活,點亮未來,做自尊的人;不受引誘,勇往直前,做自尊的人,當然,一件小事也能體現人的自尊。

那是一個寒冷的冬夜,我和父母準備到外婆家過年,當時,雪下得很大,大得看不到周圍道路的情況,我很冷,靠在温暖的後座上,蜷縮着身子,期盼快點兒到達,但事與願違,就在我們過馬路的時候,來來往往的車輛排成一排,準確來説它們是堵塞了,我有些不耐煩的説:“快點兒衝過去,不然過個十年幾年了也到不了。”爸爸白了我一眼:“怎麼可以!遵守規則可是一種行為規範,我們可不能為了逞一時之勇而危害公共秩序,這真是得不償失。”“可是再晚就趕不上年夜飯了,奶奶還在家裏等我們呢!”“再晚也要等下去。”爸爸堅毅地説。結果我們還是因為爸爸這一行為遲了20分鐘,奶奶向來就是一個很隨性的人,她只要看到孩子們回家,她就高興了,對於吃不吃年夜飯她毫不在意,回家後我把剛才的經歷告訴了奶奶,奶奶説:“你爸做的對!要想做一個自尊的人啊!就得先從尊重別人開始,子航你也該學學啦。”啊!一瞬間,我心裏似有許多情感不停交織,記憶中的奶奶多麼樂於助人啊!經常把自己攢的錢捐給山區貧困的孩子們,到她卻從來都沒做有損孩子們形象的事,她是一個自尊的人,一個實實在在懂得尊重別人的人。

在這天的日記上,我寫下了這麼一句話:自尊,從日常的一點一滴做起,當然,它也需要我們矢志不渝的努力,對自己一樣,對他人也一樣,我們都應該時刻保持着寬廣的胸懷,做自尊的人,走最亮的路!!

自尊作文600字 篇3

事情很簡單,因為自己在家偷偷的玩電腦時被媽媽發現了,狠狠的把屬於我親愛的媽媽,從來都是温柔的媽媽奪走了!媽媽對我很冷漠,更多的是無情,但我都默默的承擔了,我就當時自己的懲罰吧!懲罰久了,自己的內心也許會好過一些的!我不知道事情會像晴天霹靂般降臨在我的頭上,我知道這天遲早也是要來到的,天空是公平的,大地是公平的。我做了不應該做的事情,他們也是看在眼裏,急在心裏,為了不讓我做出更多“傷天害理”,掩埋真相的事情,他們真的給了我一個很沉痛的“響雷”,或許是警鐘,或許是很真誠的告誡,或許是對於我而言想讓我徹徹底底的進行反省……這是正確的,這場傾盆大雨在響雷之後下的真的很及時,他澆滅了我的黃金夢,澆滅了愛幻想的我,他們要讓我認識一個原來很讓人放心的我!我要感謝這場傾盆大雨,讓我不會越陷越深!

在我眼裏,媽媽就像天使一樣,指引我方向的天使。我知道家裏並不富裕,我很節省,您更為了讓我豐衣足食捨棄了太多太多,你為我付出了太多,但您無怨無悔,你把我當成了“優質股”,説要長期投資,你的一舉一動,我都很清楚很清楚,你對我,就像地球媽媽對人類般無微不至的呵護,而我卻成了一次有一次讓您心灰意冷的“罪魁禍首”。每次您都原諒了我,但每一次我都又再一次傷了你的心,我知道這是對於一個母親來説最殘忍的事情了。您對於我來説就是我的一切我從來就未想過你哪一天真的放棄了我,你是我生命中不可缺少的一大部分,對於我來説,沒有你,也不會有我。一次次的悵惘灰天讓你對我一次次失去了信心,當你每次想把我當作股票賣出去的時候,每次卻又心軟,給了我一次又一次的機會,而每一次的機會又從我的之間中溜走,我的不珍惜,我的孩子氣,讓你傷透了心!

自尊作文600字 篇4

一個人,自尊是他的魂,自愛是他的根。如果一個人沒有自尊自愛的信念,那麼其他的一切便無從談起了。

七年級的時候,我的學習成績差到了我無法形容的地步,但我卻顯得十分悠閒,整天笑嘻嘻的像一個紈絝子弟,同學給我起了一個有損我人格的綽號。而卧卻欣然接受,還經常像一個小丑一樣都別人笑,最可笑的是我居然將他作為表現我豁達樂觀的方法。可我卻奇怪為什麼我得不到他人的尊重。直到有一次,我的老師説:“自尊自愛是一個人的品德,整天在那吊兒郎當的,有意思麼,你是不是不要臉。”

這句話在我的大腦中迴響,又輕輕地撫過我的心田,掀起滔天巨浪,在感激的前浪中夾雜着後悔的後浪。忽地,又有一陣充滿羞愧的大風捲過。我的目光在地面上遊走,似乎想找一條地縫鑽進去。

走進教室,刺眼的燈光將我罩住,我突然發現如此之大的教室中竟沒有我的立足之地。

放學了,我背起書包,瘋了一樣衝了出去,將同學和教室一同甩到後面,直到我跑得精疲力竭時才停下來,在寒風中一點一點地想着我的所作所為,耳邊迴響着那句話:“你是不是不要臉。”我在無邊的黑暗中走着……。

從那天起,我開始了改變,上課時閒談溜號的時候少了許多,課間出去也沒有那麼勤了,而節省出來的時間則進行學習,而且我也開始拒絕那個綽號。

每當我想偷懶時,我會問自己“你是不是不要臉,你就不能好強一下麼?就不可以尊重一下自己?”從那以後的一段時間後,我的學習之路越走越平坦,我的學習之船也航行的越來越快。雖然,經常有人嘲笑:“你不用裝好學,有什麼用呢,你學不學都是這個樣子。“

我很慶幸,因為我頂住了壓力,我更慶幸,因為我及時認識到了自尊自愛是人的起始點,一個人要想讓別人尊重你,就首先自己尊重自己。做人要從學習自尊自愛開始。

自尊作文600字 篇5

今天我已下定決心改掉自己上課和別人説話的壞毛病,因為昨晚班主任向我爸爸告狀了,説我上課經常和別人説話。爸爸聽了,狠狠地“K”了我一頓,要我上課認真聽講,不要説話。

上午第一節課是美術課。因為不是班主任上課,所以大部分同學都十分放肆,教室裏十分吵鬧。這時,美術老師走了進來,我端端正正地坐着,沒有與任何人説話,等待着老師表揚我。這時,老師的目光轉移向了我這一邊,我心裏十分高興,以為老師很快就要表揚我了。

“你這同學,怎麼還在説話呀?”美術老師説,同時,她把手指向我。

“你快站起來,回答我。”美術老師又接着説。

“老師您錯了,我沒有説話,我絕對沒和任何人説話。”我一邊站起來,一邊解釋。

這時,全班一片寂靜,連呼吸聲都聽得十分清楚,美術老師瞪了我一眼,又説:“你這同學,還狡辯什麼,剛才我明明看着你説話了,坐下。”我氣憤的坐下,那一節課,老師的任何話我都沒有聽進去,心裏覺得十分委屈,肺都快要氣炸了。

下課了,我急匆匆地跑到美術老師的辦公室,想和老師解釋清楚,辦公室裏有許多老師,美術老師正在批改圖畫本,我便對老師説:“老師,您看錯了吧,我上課一直都沒説話呀!”老師怔住了,好一會兒才説:“你這孩子,我怎麼會看錯呢?快回去吧!”我默默地離開了美術老師的辦公室,心裏更是不平靜。

放學了,我又來到美術老師的`辦公室,只見其他老師都走了,老師正在清理辦公桌,我剛要開口,老師先説了:“我知道你上課沒有説話,當時,我指的是你身後的那位同學,你卻站起來了,我又不能當着這麼多同學説我錯了。後來你又到辦公室裏來找我,可是辦公室有那麼多老師,你又要我説什麼好呢?……”

聽完老師的解釋,我心裏的委屈頓時煙消雲散,突然一下子明白了一個道理:人人都有自尊,老師也不例外。

……

自尊作文600字 篇6

我丟失了一樣不該丟失的東西,它叫自尊。到底是在何時丟失的,我已記不清了。

穿過層層雨幕,一陣陣踏水聲從身後傳來。“小佳!”一個人影在我眼前出現,躲在我的雨傘下。“你怎麼來了?”小穎聽到我問,突然附在我的耳邊:“告訴你一個祕密,關於你的,你聽不聽?”我好奇地點點頭。“我告訴你,小若上次跟我説你成績好是因為你爸媽給老師送了禮,還説你父母很……小穎沒有説下去,但她的意思不言而喻。氣得咬牙切齒的我跟小穎約好,中午一起去找小若對質。

一上午的時間匆匆而過,如流水般逝去。很快便到了中午。

“快點!”小穎推搡着我,走到小若的座位前。不情願的我用眼神瞪視着她,“快説呀!”小穎直接無視我,對我耳語着。無奈,木已成舟,我不得不説!小若睜着大眼睛,一臉不諳世事一般,她用“澄澈”的眼睛向着小穎,轉而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過的質問。滿腔燃燒着的怒火頃刻間化為烏有,如被一盆冷水澆滅,甚至連澆滅後的灰煙都不曾升起。我的腦子裏一片空白,只有眼前的小穎和小若。我想説什麼,但那話卻一直哽在喉嚨裏,我只能默默地將它嚥下。“那……那個,小若,借我一下橡皮可以嗎?”原本想要説的話卻被這話替代,轉而脱口而出。我不動聲色地轉過身,不去看小穎臉上的重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲。“哼!”一聲冷哼,在我不斷絞着手指時響起,然後,是一陣沉重的奔跑聲。“喏,你要的橡皮!”待身邊沒有人了,小若説出這麼一句話。我轉過頭的瞬間,一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出,落在她的腳邊。我緩緩蹲下身,從她鞋子底下搶出那塊映着一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚起一抹諂笑。將橡皮捧在手心,如捧着價值連城的寶貝一般。轉向小若:“謝謝啦!”看着她嘴角那抹嘲諷越來越濃,我一聲不吭地轉過身,強作高興地跑回位子……

什麼時候才能找回這不該丟失的東西?我也不知道,也許很快,又或許再也找不回來了。

自尊作文600字 篇7

班上,很多學生都認為説髒話是一種豪放,一種開放,特別是男生總以為這是一種男人的代表。可他們並沒有認識到説髒話的另一面,他們也不知道自己的語言舉止給班級抹上了一個黑黑的手印。

今天,上數學課時,牛徵與尹翌聰發生了衝突,還沒等尹翌聰進行反駁,牛徵就對着尹翌聰唾沫滿天地罵了起來,句句都是髒話,讓人聽着很刺耳,每一句都讓人無法承受。這一幕,恰恰讓正在為我們板書的孫老師看見了,她大發雷霆,狠狠地把牛徵給教訓了頓,可以從老師那惡狠狠的眼神中,氣得通紅的臉上看出孫老師當時有多麼生氣,我們都愣住了,都以為老師太小題大做了,竟然連牛徵的家長也不放過。

可就在老師教育我們時,我們才沒有了剛才的想法,老師並沒有小題大做,而是在通過一件不起眼的小事告訴我們一個做人的道理:做人,首先就要學會自尊,尊重自己,然後尊重別人。這件事讓我想起了王智顥,王智顥別看在老師面前挺“温順”的,可一旦逃離老師的法眼,他就變得天不怕地不怕。首先不自尊,更不尊重別人。那次我在寫作業,只見他拿一支粉筆在我桌子底下寫來寫去,還裝作一副若無其事的樣子。

具體寫的什麼我現在已經記不清了,只記得他在罵我,不過我懶得搭理他,就沒跟他斤斤計較。是啊!老師説的對,一個人的自尊自愛就代表着他在社會上的地位,如果一個人學習再好,成績再優秀,而卻不會自尊自愛,那麼他就不會受到別人的尊重,就不會在社會上立足。相反,如果一個人學習再不好,成績再不優秀,卻懂得自尊自愛,那麼他反而就會受到別人的尊重、尊敬。所以在生活中我們首先要學會自尊,那樣別人才會尊重自己。

同學們,不要再説髒話了,那是一種可恥的行為,可恥的作風,請自尊吧!

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