細雨中的校園作文（通用73篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的細雨中的校園作文，歡迎閲讀與收藏。
細雨中的校園作文 篇1
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細雨下起來了，在清明節放假後開學的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷濛一片，雨絲隨着風飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網，讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了，操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數大小各異的傘花，好像百花園，把整個學校粧點的生機勃勃，一派盎然。
我被這情景所感染，走下樓去，看着在雨中，花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來，我帶你。”、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋，小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中，那傘花多麼美呀！同學們多和諧呀！
在雨中，在傘花下，同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。
細雨中的校園作文 篇2
今天，我像往常一樣來到學校，開始了一天的學習生活，這時，下起了濛濛細雨，學校裏，如往常一般地熱熱鬧鬧。在細雨中，校園呈現出另一番景色。
教學樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲迴繞在下面的教學樓周圍，門面房的招牌也清新干淨，校園內，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園裏掃地，發出有節奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗杆上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水窪映出樹葉的倒影，襯托着被油漆刷亮的籃球架，樹像一團畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學生都從樓內湧出來，衝進操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多麼和諧的小調，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進每個人的心靈。
雨，多麼美妙，多麼美好！
細雨中的校園作文 篇3
雨中的校園是一個奇妙的世界。
聽，嘩嘩譁，大雨在敲打着地面。滴滴滴，花土裏，樹葉遮蓋了所有的泥土，可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個小小的池塘。下課了，同學們撐開了一朵朵花傘在雨中奔跑，濺起了一個個小水花。我們在玩耍中被“一朵朵鮮花”包圍。抬頭望，只看見無數的“繁花”。突然，所有在玩耍的同學們都停下了他們的歡笑，頓時，整個校園安靜了，只聽到大雨還在嘩嘩的下着。我們閉上眼睛，靜靜的傾聽者大雨的訴説。用我們的小手在大雨中舞蹈，大雨看了高興極了，他在歡笑，我們看了看對方，露出了燦爛的笑容。雨越下越大，他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正鬱悶着的薄霧一聽到大雨對他的呼喚連忙跑來湊湊熱鬧，一會就高興了起來，連忙叫他的兄弟們趕來幫忙。在他們的幫助下，校園顯得更加美麗了，他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進了一副美麗的畫卷，上面還畫着數也數不清的美景。
上課了，可是我們還沉醉在這副美麗的畫卷中不想走回教室。
細雨中的校園作文 篇4
嘩嘩譁，嘩嘩譁，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書包，拿起小花傘，便去學校了。
路上的同學都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒，嘀嗒，小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。
學校的大門徐徐開啟，一走進校園，新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了；花被洗的更豔了；那一棵古老的梧桐樹，也已被洗得乾乾淨淨，一塵不染。
校園裏一片生機勃勃的景色。台階似乎比平常的更加明亮，操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃，就像一塊乾淨的玻璃一般。
教學樓矗立在雨中，彷彿在歡迎小朋友們的到來。我走進教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
琅琅的書聲響在耳邊，讀書聲伴着雨聲，交匯成一首美妙動聽的交響曲，不知不覺，我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴，我仰着頭，望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了，宛如一塊碧澄澄的藍寶石；校園再一次熱鬧起來，小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。
啊！多麼美的校園，如詩，如畫，如夢！我愛這多姿多彩的校園，更愛這雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇5
雨落下來，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，滴答滴答落在學校教學樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園裏，處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變為一絲絲的，千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開着。雨絲輕拂着樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷濛。
雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨點，轉眼間，變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約着。同學們一一拿起雨傘，衝在雨中。我沒帶雨傘，只好站在大廳裏等爸爸。這時，我看到一位家長手中拿着另一把傘，急匆匆跑進校園，焦急地尋找着……終於找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這温馨的場面，令我十分感動。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲！
我愛育才，更愛雨中的育才校園！
細雨中的校園作文 篇6
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的
小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園裏，雨俏皮地鑽進了傘下，打濕了我們的褲腳，但看着這美麗的校園，我們的心裏有着説不出的高興。
細雨中的校園作文 篇7
雨淅淅瀝瀝地下着，枝頭的小鳥不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學生撐着雨傘在走動。我坐在教室裏，透過玻璃窗，猛然間發現雨中的校園是那麼迷人。
挺拔的松樹圍繞着校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，儘管下雨它仍舊堅持站崗放哨；它又好像一位詩人，面對着這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛；它還像一位思念家鄉的士兵，凝視着遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學樓之間，有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹，它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者；是花壇的統治者。圍繞着這一棵樹的，是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒忘記自己，它吸收雨水，不斷成長，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長。
雨聲很大，卻比不過教室裏的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室裏卻是書聲琅琅。下雨，根本沒有影響認真聽課的學生，他們的神情仍舊那麼專注，姿勢仍舊那麼端正。琅琅的讀書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇8
抬頭看看窗外，春雨落在屋頂上，落在地上，像細絲、像花針，密密地斜織着。
放學了，打起精神，撐着雨傘，漫步在校園，感到周圍一片春意盎然。寬闊的大操場，四周滿是碧綠。小草伴隨着春雨，好奇地探出了小腦袋，在雨中歡快地左搖右擺。那雪松，雖然歷經了嚴寒，卻仍就像哨兵似的，在還帶着絲絲寒意的雨中筆直地挺立着。草地上，似乎沒有一點花色，唯獨一些樹木和雜草。但這是錯的，名人苑裏的花已是數不勝數。
乍一看，名人苑的石碑底下除了草還是草，花在哪兒呢？撥開草叢，花就奇蹟般地呈現在你的眼前，你一定會吃驚得説不出話來。雨珠落在上面，使花顯得更加嬌豔欲滴。這兒的花真多啊，這兒一叢，那兒一簇，多得像天上的星星；這兒的花真香啊，幽幽的花香沁人心脾，讓你陶醉其中；這兒的花真豔啊，五顏六色，光彩奪目，直逼你的眼。
你還可以去圖書館，找個靠窗的地方坐下來，靜靜地看會兒書。雖然是雨天，來的人卻更多，擁擠一點，位子畢竟是有的。這兒很安靜，伴着淅淅瀝瀝的雨聲，看書一定會更有味道。不管多麼調皮的孩子，只一會兒，便可以完全沉浸在書香中……
細雨中的校園作文 篇9
淅瀝瀝的雨點，敲打着地面，把校園催醒了。
雨落在花朵上，花兒展開了它那粉粉的、可愛的裙子；雨落在小草上，小草穿上了綠色的、油光鋥亮的外套；雨落在樹幹上，樹幹上金光閃閃，好看極了！它們都期待着，期待着誰來呢？哦，原來它們都在等那些羣活潑可愛的孩子們呢！
過了一會兒，同學們都陸陸續續地到了，校園裏頓時充滿了歡聲笑語。他們戴着五彩斑斕的雨傘，雨傘隨着同學們而流動，美麗極了！同學們腳上穿着的雨鞋踩在水灘上，發出“噠噠噠”的聲音，他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來。
早讀鈴聲一響，同學們都立刻坐在座位上，有的搖着身子高聲朗讀，有的皺着眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側着腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論着一道難題……隨後，同學們都在齊聲讀書，老師也在繁忙地批改作業。此時，窗外一片寧靜，小花小草們都在認真地聽同學們讀書，只有雨聲“沙啦啦”地在給同學們伴奏。
淅瀝瀝的小雨，原本想敲得重一些，催醒校園，可同學們一來，小雨滴們又怕打擾同學們，就悄悄地給同學們伴奏，就連小花小草都沉醉在同學們琅琅的讀書聲裏了。
瞧，雨中的校園可真美啊！
細雨中的校園作文 篇10
“沙沙沙，沙沙沙。”是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨姑娘做客來了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園裏，處處是充滿詩意的雨絲。一會兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，彷彿是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場音樂會，校園裏的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。不知在什麼時候，雨姑娘悄悄地離開了，我望了望窗外的樹，經過這場雨後，樹葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時，校園變得煥然一新。我愛校園，更愛雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇11
風，呼呼地颳着，雨點像金豆子一樣從天上掉下來。一滴滴豆大的雨點落在我的傘上，又滑下，形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風倒下，有的腰都折斷了。油菜苗因為很柔軟，只有它們在油菜羣裏歡快地搖曳着。
高大的樹木撐着巨大的華蓋，樹葉嘩啦啦地唱着歌，樹下乾乾的一點不濕，我想：“樹葉兒可能把雨點兒擋住了吧？樹邊的小草也許把雨點兒接住了吧？樹下的土也許把水吸乾了吧？”
學校操場被乳白色的霧浸泡在裏面，輪擴隱隱約約，讓人捉摸不透。
遠處的房屋被牛奶般的霧纏繞着，彷彿伸手就可以摘到，這樣的房屋總是令人神往，好像裏邊住的是天上的神仙。
望着這場傾盆而來的大雨，體育課又可以不上了，跑步多累呀，操場還浸着“牛奶”呢！
大家關上了窗户，不讓玩皮的雨點溜進來，涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷，它有一條雨毯；校園不傷心，雨停了小朋友會陪它玩；校園不寂寞，它有會笑的小花、堅強的小草和粗壯的樹木做伴。
打着傘的小朋友笑着跑向食堂，校園裏有微笑的小朋友，再也不冷清了。
雨停了，歡快的笑聲頓時充滿了整個校園，剛才的清冷，一下子不知道跑哪去了，被風颳得四處飛的玉蘭花瓣，引來了一羣可愛的小女生……
細雨中的校園作文 篇12
我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學校的照片牆，上面貼着每一屆畢業生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真豔啊，豔得白裏透紅，白裏透黃；百草園的綠真亮啊，亮得彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲兒也是綠的。
繼續往前走，就來到了名醫柱，在名醫柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發黑的綠葉襯托着它，使它變得更美了。
“當，噹噹……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學們快樂又活潑，那雨中一切的生物彷彿都有生命似的張開了眼睛，看着歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。
轉角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃着，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫裏。
雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹幹，綠到樹根，一直綠到我心裏。
細雨中的校園作文 篇13
今天下午，沒有預兆的下了一場大雨，是一場傾盆大雨，嘩啦啦的下下來。
那場大雨很壯觀，從天上滴下來，雨落到地上形成一個皇冠一樣的形狀，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。
雨漸漸的大了起來，遠方的景物越來越看不清了，前方白茫茫的，隱隱約約的看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特別擔心玻璃會敲碎。然而沒有傘的同學們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是數學老師嗎？她為一個其他班的同學撐傘，雨水打濕了她的右肩，急忙的往教室跑去。頓時，教室裏一片喧譁聲，都在議論着這場滂沱大雨。我看見雨滴在博學樓的屋檐上，慢慢地積累下來越來越多，從高處往低處落下猶如瀑布一般，非常美麗。
雨足足下了30分鐘了，天逐漸的變亮了！太陽也探出個腦袋，害怕大雨在次來臨，真是滑稽極了！這時，天空中出現了迷人的彩虹，在太陽的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。
雨後，空氣非常清新，花草樹木以及足球場被大雨沖刷的乾乾淨淨。花壇裏的花兒有的被大雨打得彎下了腰，花瓣垂落下來，有的屹立在萬花叢中毫不動搖。
啊！雨中的校園是多麼美呀！我愛我的校園！
細雨中的校園作文 篇14
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽，這聲音是春天校園的聲音，是雨中校園在歌唱。看，雨水正在温暖地撫摸着校園大樹上的片片樹葉。
你瞧，校園裏的植物，在春雨的澆灌下顯得更加精神了，特別是那一盆盆杜鵑，正貪婪地吮吸着甘甜的雨水，開得格外精神與豔麗。
雨水沖洗着地面，泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔，就連平時看起來顯得有些陳舊的老教學樓也煥然一新。
同學們打着傘在操場上玩耍，一把把雨傘顏色各異，有紅的、白的、藍的……像彩色的蘑菇，像流動的雲朵。稍微不注意就會有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上，涼涼的，很是舒服。
家長們把孩子們送學校門口後，千叮嚀萬囑咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄濕了……同學們陸陸續續走進教室，家長們才會匆匆忙忙轉身離開，那麼依戀那麼關愛，這都是家人對孩子的期盼呀！這也構成了學校一道獨一無二的別樣的風景。
我們學校的風景是獨一無二的，尤其是雨中的校園，越發的精神煥發，越發的活力四射，我愛這雨中的校園。
細雨中的校園作文 篇15
春天，是一個陰雨綿綿的季節。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風景盡收眼底。
從學校大門進去，先看見一條小路。走進去，你能看到小路兩側的植物，感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻，你彷彿置身於一個大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接着，你就可以看到一條走廊。沿着它繼續往前走，就來到了操場邊：黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹守衞着校園。這裏，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進入操場了。風兒吹呀吹，樹葉搖呀搖，操場沐浴在雨中：單槓雙槓上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風中跳着舞，一不小心就掉了下來……
在這靜悄悄的操場旁，就是綠色的網球場了。網球場真大呀，大得有我們十二個教室那麼大；網球場真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中，帶着久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
細雨中的校園作文 篇16
“好雨知時節，當春乃發生……”每當背到這首詩時，我就會想到陰雨綿綿，如夢如幻的春雨。
這次，我有幸看到了雨中的校園。聽，窗外那沙沙的雨聲，那是多麼令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密，慢慢地灑落在我的手上，涼涼的，那麼輕，那麼柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上，滋潤着它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈着，其他的花也在為雨珠伴奏着。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上，它們張開小嘴，吮吸着甘露，在説：“春雨姐姐，謝謝你，我們一定會快快長大，為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂的樂曲。
走近海棠花，那一陣陣芳香撲鼻而來，幽香醉人，像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看，樹上花蕾滿枝，枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣；有的卻只綻開了三四片花瓣；有的才張開一個小口；有的卻還沒有綻開。
在茫茫細雨中，雨露悄然無聲地滋潤着萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來，落到了地上、花壇裏、下水道里……我撿起幾片花瓣，放到花壇裏，放到那棵樹下邊，讓它躺在土壤上，化作春泥，滋潤那棵海棠樹。
雨中的校園真是令人陶醉，讓人流連忘返！
細雨中的校園作文 篇17
一個悶熱的下午，我們坐在教室上課。本來明亮的天空，漸漸暗了下來，頓時烏雲密佈，突然，天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲，閃電伴隨着雷聲劈了下來，有的同學被嚇了一跳：有的同學用手抱着頭：還有的同學大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走，從遠處又吹來了一陣陣風，風像一個調皮的孩子，它撲到我們的身上，鑽進我們的衣服裏。“啊啾，啊啾”教室裏傳出了這樣的聲音。過了一會，天空下起了雨。
嘩啦啦，大雨被風颳斜了，一滴滴大豆般的雨珠灑進了走廊，掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨，鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地，大口大口的吮吸着雨水，空氣中瀰漫着泥土的芳香。
下課了，同學們都跑了出去，我拿着傘也跟着跑了出去。我走到了花從旁，看着奼紫嫣紅的花兒們，張開嘴，吮吸着雨中甜甜的甘露，嘻嘻的笑着，笑得是那樣甜，那樣美。
過了好一會，雨停了。樹葉經過了一番沖洗之後，顯得更加翠綠了，花兒也變得更加鮮豔了。我不禁感歎到：“雨中的校園可真美啊！”
細雨中的校園作文 篇18
今天我們校園裏下了一場濛濛的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機。
今天早起起牀，我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開窗户一陣清風從我臉龐吹過，是那麼舒服，是那麼清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學説：“啊！下雨了，”我看見一個低年級的同學在水窪旁邊歡快的跳來跳去，臉上帶着笑容，在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭着腦袋，大樹也跟着小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地裏就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所，但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所，原來他是想享受一下下雨的樂趣，踏着一個個小水窪，心情是多麼的喜悦，多麼的舒暢，下完雨我看見校園裏飄着陣陣清爽的涼風，大地充滿了生機，樹上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽了之後是多麼的清爽。
校園下完雨是多麼美妙多麼有生機啊！
細雨中的校園作文 篇19
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。
雨聲裏，校園裏每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心裏。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色板上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什麼原因，雨終於停了，校園裏也變得熱鬧起來。孩子們在校園裏追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裏，他們像一羣歡快的小鳥，開心極了。
秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底裏喜歡它，留戀它。
細雨中的校園作文 篇20
下雨啦，下雨啦，校園裏一片朦朧。
校園的小魚池裏，魚兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立着龍灣實小的校標，那校標像一隻鯨魚，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放着小小的石榴，像是校標的裙子。
校門口，同學們打着五顏六色、各種各樣的雨傘，進入校園。有的還踩着水坑，發出“譁——”的聲音，像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場四周的花欄裏，種着紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加嬌嫩，更加豔麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場上，同學們有的用力地踩着水坑，有的戴着帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧着，還有的輕盈跳躍過水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園裏，栽着蘿蔔、捲心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土裏，有的喝着甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎着腰，來迎接雨水的到來。
雨中的校園，是一個既冷清；又美麗的校園。
細雨中的校園作文 篇21
雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場上，滴落在教學樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴絃，又像蠶寶寶慢慢咀嚼着桑葉……
雨霧瀰漫，雨珠串成一個偌大的珠簾，如煙如雲地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動着，聚集着，花瓣上便出現了千顆萬顆閃着光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿希望的農人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變為一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開着。雨絲輕撫着樹葉和花朵，樹葉微笑點頭，花兒頻頻招手向我們打着招呼。校園遠處的景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實的使者，你隨着春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出陣陣芳香，沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手撥動着人們的心絃，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來，就會散發活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂章，令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
細雨中的校園作文 篇22
“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什麼聲音？我正在教室裏專心致志地寫着作業，聽到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見綿綿的細細的雨從天空中飄落下來，它落在了樹梢上變成水珠；落在了池塘裏變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水窪；落在了教室的窗台上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚揚的雪花。它，似霧又似紗，把整個校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時的操場邊，同學們仍然在嬉戲打鬧，似乎還沒有察覺到落在他們衣服上，髮梢上的小雨滴。
一道閃電劃過，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來。一時，雨滴變大，它們打在教學樓的房頂上，越來越大越來越密，遠遠望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打着教室的玻璃窗，發出有節奏的嗒嗒聲！彷彿在彈奏一首歡快的樂曲。
午飯時候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學們排着隊，撐着傘正在趕往食堂的路上。
放學後，雨終於停了，我們走出教室，看見了生機勃勃的草叢，鬱鬱葱葱的大樹，還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤大地，大雨洗滌萬物。我們就像是校園裏的樹苗、青草，沐浴着小雨的滋潤，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長！
細雨中的校園作文 篇23
下課了，我和幾個同學一起去操場上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺到了，可是我的那幾位同學都沒有看見，很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球枱從淺藍色變成深藍色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小夥伴跑到了教學樓下，綠色的地板都被淋濕了，變成滑滑的。眼看着朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，才沒有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹上滿是豎起來的綠葉子，我們又跑到操場踩水坑，打着傘在跑道上溜達，水滴從傘上滴落下來，發出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角，經過雨水的沖刷，樹葉變得暗紅而凝重，濕濕的樹杆間藏着蝸牛、蚯蚓等小動物，我們不敢過去，因為那兒的土地沒有鋪上石子，全是泥。
長廊裏的植物被雨水一洗，變得乾淨潮濕。我們跑到長廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。
教學樓也變得濕濕的，棕色的牆壁像是大地的顏色。牆上的畫洗乾淨了，更加鮮豔明亮。
雨中的校園，更美了。
細雨中的校園作文 篇24
下大雨了，校園裏可真是熱鬧！伴隨着雨聲，孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈！”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上，發出了“啪啪”的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱着歌，雨水落下來，打在地上發“嘩嘩”的聲音，好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學校裏迴盪。
“叮叮噹，叮叮噹”上課了，孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味着雨中的嬉戲，教室裏有一些“嗡嗡”的聲音。“啪！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學們又安靜了起來。老師接着講作業，孩子們聚精會神地聽着。外面的雨仍然在嘩啦啦地下着，彷彿在給大家助威呢！終於下課了，可雨好像小了點。雨點打在樹葉上，有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風吹來，冷冷的。它發出了“呼---呼”的聲音，然後又向別處吹去。
雨來得快，去得也快，不一會就停了。走在放學的路上，我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來，“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
細雨中的校園作文 篇25
“滴滴嗒嗒，滴嗒。”啊，這是多麼愉快的歌聲呀，她唱出了人們心中的快樂，唱出了小花每天點頭向人們問候的話語，她唱出了大樹為人們服務的勞累中並快樂着……
她不光唱出了這些，他還一直在滋潤着我們孩子的小小的心靈，滋潤着小花的臉上的塵土，滋潤着小草身上的綠色，更滋潤着我們那美麗的校園。
看，她輕輕地，輕輕地走到教室的窗外，發現孩子們在對着她笑，而且學的越來越帶勁。
看，她輕輕地，輕輕地撫摸着巡邏的保安和打掃衞生的清潔工的臉龐，好像在對他們説：“你們辛苦了。”
看，她輕輕地，輕輕地落在五星紅旗的身上，把紅旗身上和精神上的污垢都刷得乾乾靜靜的了。
她越看越帶勁，這時，他徹徹底底的快樂起來了，她跑在操場上，給每一個人打着招呼。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，無數的孩子跑在她的懷抱中，女孩子們的髮絲上有着她的無數的吻；男孩子奔跑的汗珠伴隨着她一起落下，這也代表着她將經歷酸甜苦辣鹹。
她，就是雨。就是她將整個校園和每個孩子心靈上的污垢沖刷地乾乾淨淨。
雨中的校園是美麗的，更是活潑的。
細雨中的校園作文 篇26
“沙沙沙，沙沙沙……”是誰在呼風喚雨?是誰在寬闊無比的大自然中灑下一點一滴的“生命之水”？原來是春姑娘派來的“使者”——春雨姑娘。
有一天，春雨姑娘悄悄地來到了我們的學校，使我們的學校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來，小草的頭上“長”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個個害羞的小姑娘。花朵漸漸地綻放開來，像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場上，一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場的周圍，像是一位位強壯有力的士兵筆直的站在那裏，司令台後面的杜鵑花，在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了，粉紅色的杜鵑花層層疊疊，像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花，它們爭紅奪豔，在春雨的滋潤下，嫩綠的樹枝襯托着美麗的花兒，樹葉在不停的隨風擺動着，美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學們興高采烈地打着雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去，五顏六色的雨傘彙集在一起，形成了一片花的海洋。
春雨，使我們的校園變得如此美麗，我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤着我們，給我們帶來豐富的知識和健康地成長！
細雨中的校園作文 篇27
夏天的雨裏包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的雲霧。雲霧的下面，一羣孩子在雨中瘋跑，他們時而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子，但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑裏行走，擔心弄髒了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一羣頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個星期五，雨下過之後，我們班裏的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔着，一個沒注意，摔了個四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應該算是一個挺愉快的.小插曲。
又一次，一個人用膠鞋盛雨水，水接滿後，他找一個人，尋找潑水機會，然後輕輕地走過去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚，那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處，目睹了一切。我拼了命地咬着嘴脣，強忍着不想讓自己笑出聲來，只可惜沒有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂，而且還豐富了我們的課餘生活，讓校園充滿了生機與活力。
細雨中的校園作文 篇28
春雨如絲，整個校園都瀰漫在霧濛濛的雨霧之中，就像是給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的……
小雨滴打在校園的植物上，濕潤的泥土中散發着花草的芳香，嫩綠的銀杏葉上掛滿了調皮的小雨珠；粗壯的松樹在小雨珠的滋潤之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鑽了出來，用嬰兒般的小手像春天揮手。細中，花朵也顯得更豔麗了，它們嬌小的花瓣上盛放着亮晶晶雨珠；形成了爛漫無比春雨圖。
下課了，雨中的校園霎時沸騰起來，有的同學撐着小粉傘，上面印着誘人的蘋果，在小雨的拍打中，顯得更加紅潤了，看着它，不要説吃，單是看看，都讓人垂涎三尺；有的同學撐着“彩虹傘”，讓人不覺眼前一亮；還有的同學撐着“海洋傘”，上面印着活潑可愛的小魚，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，搖擺的海藻，看着看着，彷彿進入了海底世界一般；還有的同學撐着藍天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂，嬉戲，校園變成了傘的世界，傘的海洋。
雨中的校園呈現出勃勃生機，雨中的校園給同學們帶來了歡歌笑語，我喜歡雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇29
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園裏，雨俏皮地鑽進了傘下，打濕了我們的褲腳，但看着這美麗的校園，我們的心裏有着説不出的高興。
細雨中的校園作文 篇30
人們都説，今天沒有春天，冬天前一秒還在，下—秒温度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場春雨才真正昭示着春天的存在。
早上起來，就聽到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上，又好像滴在了心裏，清涼無比。外面傳來宿管阿姨的吆喝：“姑娘們，起來吧，出去呼吸一下外面的空氣吧！”輕揚嘴角，小心穿好衣服，快步走下牀。來到洗漱台邊，同學們三五成羣嘰嘰喳喳地計論春雨。一個個興奮地好似劉姥姥進大觀園。
走出宿舍大門，迎面而來的是花香草香還有泥土的味道，還有一般乾淨清新的味道，幾滴細小的雨珠落在我的臉上，雖密集卻很輕柔，給人一種輕鬆愜意的感覺。地上的水抗也十分澄澈透亮，世間萬物好像被這場春雨洗深得乾乾淨淨不留一絲污垢。
午後，原本密集的雨斬漸小了下來，可仍在不慌不忙地下着。這時的雨滴打在臉上，少了幾分温柔。多了幾分強力。這雨直讓人想駐足於雨中，靜靜地與天、地合為一體。可校園裏的人只是匆匆走過，沒有一個願駐足於此。而路上的水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲不堪。而這些髒髒的泥水再不像早上的雨水，受到人們的追捧，而是避之不及。
明明是一樣的物質，為什麼會變成這樣呢？
細雨中的校園作文 篇31
想當年，一部瓊瑤劇情深深雨濛濛紅遍全國，贏得了多少少男少女的心。其中的重點除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷濛中的江南風景。
然而今天，我卻有幸在校園裏領略到了類似的風景。從昨天晚上開始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇着小雨，本來已經開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起牀的時候，雨還沒有停，但是雨勢已經小了很多。吃完早餐，我撐着傘，走出宿舍門，向教學樓的方向走去。
因為我起的比較早，路上的同學稀稀拉拉的，幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨傘上，猶如風鈴一般，甚是好聽。我在傘下走着，獨自享受着這美好的雨中的校園景色。前方教學樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來看，竟然有種若隱若現的感覺，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那麼一刻，我還真以為自己置身於仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學樓，臨進去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的是漂亮的捨不得離開了。
細雨中的校園作文 篇32
“滴答滴答.......”天空中下着雨，雨點兒調皮的打在窗前，打在台階上，打在房頂上。
雨中的校園甚是美，紅牆綠瓦中的細雨在這種境界中彷彿雨是晶瑩的雪花。
走在小道上空氣中散發着一股泥土的芳香，路邊的草坪上小草·花兒在春雨的滋潤下更加茁壯的成長。
坐在涼亭裏清風徐徐，藏這各種大自然的氣息，那是你便可以坐在長椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的，雨紛紛落下，形成了天然的水花蓮。、
走在長廊上的四腳亭，把門窗看一點點，便可以盡情的欣賞這時的風景。沒打開窗户也別有一番味道，雨水打濕了窗户向外看一切都是朦朦朧朧的，宛如步入仙境一般。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們紛紛走下階梯，撐起雨傘，如果你不想錯過這到奇特的風景就來到陽台上向下看那五顏六色，多彩多樣的雨傘，在道路上來回交錯，多美的花傘海呀，一排一排相互衝浪着..........
多一分心，留一隻眼，不起眼的角落也有美，就像這雨中的校園細細觀察會有驚奇的發現。
細雨中的校園作文 篇33
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
細雨中的校園作文 篇34
星期五的早晨，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨，沉默了幾個星期的校園突然間熱鬧起來——我們非常高興，又可以在雨中盡情嬉戲了。
開始下雨了，雨絲細細的，像松針一樣，接連不斷地直插入泥土裏，又像無數串珍珠從天上撒下來；近處的青枝綠葉，被雨水沖刷了一下，突然顯得更加青翠欲滴；操場上的人工草皮，在雨水的沖刷下更加鮮豔，；遠處的房屋樹木，在淅淅瀝瀝的小雨中，像輕煙籠罩一般，迷迷濛濛，別有一番風味，大地散發着清新的泥土氣息，清爽無比。
我站在走廊上，透過雨霧向外望，只見遠處的房屋已披上了白紗，樹木隱隱約約看得見，松針般得雨點跳入泥土裏，小溝裏。馬路上的行人急急忙忙往回趕，路上被車濺起得水花到處亂飛，任意跳躍。這時，濕漉漉的校園操場上露出幾個“小水娃”，高興的你追我趕，完全忘記了是在雨中，是要淋濕衣襪，忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣，一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉，微風吹着細雨，像一張透明的細網籠罩下來，細細的雨絲，籠罩着整個校園。
這時，放學的鈴聲響起，校園裏頓時開起了五顏六色的“鮮花”，美麗極了。我愛秋雨中的美景，更愛雨中的美麗校園。
細雨中的校園作文 篇35
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過，春雨淅淅瀝瀝地下起來了。雨落到草地上，小草樂彎了腰。落到屋頂上，又歡快地從屋檐跳下。落到小河裏，河裏頓時泛起一個個可愛的小酒窩。
我打上小花傘，快樂地去上學。雨中的校園，變得清新又潔淨，像剛剛出浴似的，煥發着春的氣息……
雨不知疲倦地下了個不停，地上積滿了雨水，操場的跑道變成了小河，沒有被雨水淹沒的地方，就像一個個小島。雨水打在窗玻璃上發出發出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂家讓我們的生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了，我來到樓道往下看學校的籃球場。我驚異地看着乾乾淨淨的籃球場，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周圍的景物倒映在大水潭裏，非常清晰。籃球場的旁邊是花壇，花壇邊的樹木被雨水衝去了沙土，顯得蒼翠欲滴。我聽到“嘰嘰喳喳”小鳥在叫，彷彿歡怏地唱着歌搖，好像在説“春天來了！春天到了！”
看！雨後的操場，留着白色，晶瑩的水。活力煥發的學生們在盡情奔跑，濺起一朵朵水花，而那些學生顯得朝氣蓬勃，在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡！雨中的校園，充滿了朝氣。
細雨中的校園作文 篇36
下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩譁！校園裏到處洋溢着詩情畫意的雨景。
雨漸漸大了，千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個校園綻放。
“山色空濛雨亦奇”呀。從教室的窗內往外看，鮮豔的花園、嶄新的教學樓……被雨簾遮着，顯得格外迷濛。
雨越下越大，那雨絲轉為了豆大般的雨點，成了滂沱大雨。“叮呤呤！”放學的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽呀！小朋友們一聽見放學鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學穿着雨鞋，在水窪裏亂跩，一朵朵水花開放在水面；還有的撐着雨傘亂轉，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛校園，更愛雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇37
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細雨下起來了，在清明節放假後開學的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷濛一片，雨絲隨着風飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網，讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了，操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數大小各異的傘花，好像百花園，把整個學校粧點的生機勃勃，一派盎然。
我被這情景所感染，走下樓去，看着在雨中，花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來，我帶你。”、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋，小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中，那傘花多麼美呀！同學們多和諧呀！
在雨中，在傘花下，同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。
細雨中的校園作文 篇38
今天，我像往常一樣來到學校，開始了一天的學習生活，這時，下起了濛濛細雨，學校裏，如往常一般地熱熱鬧鬧。在細雨中，校園呈現出另一番景色。
教學樓上那“忻州六中”這幾個大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲迴繞在下面的教學樓周圍，門面房的招牌也清新干淨，校園內，大地沐浴在雨點中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園裏掃地，發出有節奏沙沙的聲音。實驗樓前，一面紅旗懸掛在旗杆上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場上的小水窪映出樹葉的倒影，襯托着被油漆刷亮的籃球架，樹像一團畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學生都從樓內湧出來，衝進操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多麼和諧的小調，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進每個人的心靈。
雨，多麼美妙，多麼美好！
細雨中的校園作文 篇39
窗外，雨嗶嗶啦啦下着。細雨如煙，周圍好像被染上了一層濛濛的薄霧。雨打在芭蕉葉上，發出清脆的“嗒嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金色的屋頂閃閃發光。屋角高高翹起，上面是一條魚龍。
雨淅淅瀝瀝地下着，滋潤了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸着甘甜的雨水，似乎更綠更精神了。雨打在葉子上，葉子不時彎下腰，把身上的積水抖乾淨，好像是怕感冒了。
雨越下越大，一道道閃電劃破天空，一陣陣雷聲打破寂靜。雨，似乎沒有了約束，校園被衝得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪，葉片跟着雨點緩緩落下。慈雲塔屹立在那裏，一動不動。這時，文廟又出現了，模模糊糊，只有一個黑黑的輪廓，那尖尖的房頂在雨中若隱若現。
雨漸漸小了，教室門口已掛上了水簾，教室成了名副其實的“水簾洞”。地上濕漉漉的，我們的學校變成了小水塘，同學們在雨中撒歡兒，打水仗，一番歡樂的景象。
太陽出來了，文廟那琉璃瓦頂，閃閃發光，熠熠生輝。
我愛這校園，更愛這雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇40
調皮的小雨點兒從半空飛下來，趁你不留意，在校園裏輕輕地打開了春的大門。
小雨點兒閃動着透明的翅膀，在學校裏的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細細長長的秀髮。淘氣的雨點兒飛快地撲過去，一把抓住柳樹姐姐的小辮子，蕩起了鞦韆。小雨點兒彈過來，跳過去，歡快的舞蹈着。滴答滴答的唱起了春的讚歌。
突然，小雨點兒被教師裏傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發奇想，想和我們比試比試本領，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發現同學們正在誇它的美麗，誇它的可愛，讚美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。
花園裏的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那裏像位嬌豔的小姑娘。槐花寶寶穿上了晶瑩剔透，潔白如紗的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。
小雨點兒帶着滿身的香氣來到了操場上，跑到同學們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏着美妙的雨中進行曲。
小雨點兒，飛上了教學樓，教學樓瞬間煥然一新。小雨點兒戀上飄揚的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮豔奪目，光彩照人。小雨點兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
細雨中的校園作文 篇41
校園是一個個音符，串聯起我童年的夢想；校園是一隻有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；校園是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細雨伴着微風，飄飄灑灑，彷彿給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時，校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒有嘈雜的説話聲，沒有朗朗的讀書聲，更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂章是多麼的優美、多麼的令人神往啊！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園裏的羣花都還在做着她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮豔下，我能看到她們在有日光時所深藏着的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時，校園裏沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香；夾雜着些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強烈地刺激着我身上的每一個細胞，使我有愉快的倦怠之感。
我讚美你，雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇42
雨天，一片濕潤而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進明珠國小，一抬頭，就能看到空中掛着六列風車。一陣微風吹過，風車便時而快，時而慢，時而緩，時而急地轉了起來，好像在説：“歡迎來到明珠國小，春天的校園是最美麗的！”雖然風車的顏色只是藍色和白色，但翻轉的時候卻像是五顏六色的。
平視正前方，會發現一個不大的花壇，裏面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺，學名叫杓骨，葉呈油綠色，有六根尖尖的刺，整棵樹像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢！一顆雨珠落在葉片上，我碰了一下，感覺涼涼的、冰冰的。
環顧左右，能發現兩棵松樹分別立在校門的左邊和右邊，像兩個威嚴的士兵，被雨水沖洗過後都是那麼的翠綠可愛。地上的草很淺，稀稀疏疏，彷彿早春初萌，剛剛在寒冷的冬天甦醒過來。右邊松樹下，有一塊大石頭，上面刻着四個大字——“學無止境”，應該是在提醒我們要不斷地學習吧。雨不停地水衝擊着這四個大字，卻沒有被沖洗掉，似乎在告訴我們一定要堅持。
雨還在下着……
細雨中的校園作文 篇43
陽春三月，校園裏一片生機，微風吹拂着各種美麗的花兒、草兒。
哇，下雨了！春雨，它像牛毛，像繡花針，像斷了線的珠子，像漫天飛舞的柳絮，但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過了。
操場上，有在微風吹拂下的樹木，那被雨水洗乾淨了的葉子，顯得那麼綠，綠得發亮，綠得灼你的眼。那枝梢在春風中得意地搖擺，它迎着春風，頂着春雨，唱起了優美的《風之歌》多動聽呀！
小草兒在微風的吹拂下，在雨露的滋潤下，甦醒了，破土而出。瞧，它扭動着那弱小的身軀，彷彿在感謝雨露滋潤了它，感謝大地撫養了它。小花兒的花瓣上滾動着晶瑩的水珠，它貪婪地吮吸着春天的甘露，它熱愛大自然的一切。垂柳的“長頭髮”也快樂地甩來甩去，沐浴着雨水中，多歡樂，多自在。
操場上的單槓上雖然也被灑上了一層“珍珠”，但是，仍然有同學在玩，爬上了，跳下去，泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝，漸漸大起來了，操場上只有幾個“勇敢”的同學在雨中“打仗”，儘管經常摔跤，但是毫不介意。仍然快活地追來追去。
我愛春雨！我愛春雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇44
一天早上，我在學校裏上課。突然，烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨着下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網裏面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼着旗杆，顯得孤零零的。同學們眼巴巴的望着操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。
教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地遊玩，完全忘記了外面在下着雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園裏有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以後，開得更大更嬌豔了。
平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎麼樣，我都愛她!
細雨中的校園作文 篇45
今天，下來一場雨，一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學校的足球場草坪上滿是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水，看着一朵朵濺起、落下的水花，開懷大笑。教學樓旁的魚池裏，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避着一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上，雨滴落下，匯合在樹幹上流下來，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了，打開窗户，空氣清新，校園裏的樹木花草經過雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒一會，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開始下了，開始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了，家長們撐着一把把雨傘來了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。
同學們陸陸續續離開了學校，雨還在下，學校裏安靜極了，安靜得很沒。
細雨中的校園作文 篇46
小雨淅淅瀝瀝的下着，小石子伴隨着風滾來滾去，校園裏柳樹的枝條來回搖擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸着天降的甘露這場景，肯定是在雨中的校園裏。
走到外面，空氣比教室裏新鮮許多。小草小花上掛着閃閃發亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨，；綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠，因為它在風中翩翩起舞呢。
孩子們當讓不會放過這玩耍的好時機。一下課，他們有的拿着跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上乾的事，那高年級的呢？他們在操場，有的抱着足球，吆喝幾個人來一起踢球。有的拿着課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書，既涼爽又有詩意
從樓上的窗户看，操場亂糟糟的，但是又覺得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場景，有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多麼美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹更加濃郁
這是多麼美麗的校園啊！
細雨中的校園作文 篇47
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細絲，密密地斜織着，整個校園籠罩在一片細雨之中，別有一番風味。
小花園裏的各色菊花在雨中悄悄開放了，散發出陣陣清香。有的羞澀地打着朵兒，有的慵懶地眯縫着眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發亮，彎彎的樹枝，像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立着，像一個個訓練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹幹濕濕的，茂盛的枝葉盡情地向四周伸展，無私地給我們遮風擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺草兒細密綿軟，風微微地吹着，雨絲會飄到臉上，有點兒涼。
操場上，調皮的孩子們盡情地玩耍着，他們撐着五顏六色的花傘，奔跑時，像一朵朵彩雲在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，彷彿在演奏歡快的樂曲。
雨中的校園，清新雅緻，別有韻味。
細雨中的校園作文 篇48
聽，是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱着歡快的歌？原來是小雨滴。下雨了，同學們都打着漂亮的雨傘來到校園。看，多麼美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”，這個是粉色公主的，那個是七色彩虹的；這個是紫色透明的，那個是黑色帶花邊的。
雨中的校園，是小朋友的樂園。操場上，小朋友們打着雨傘，雨中歡快地玩耍着。淘氣的男孩子拿着傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周圍的同學被濺濕了衣褲，被濺到的同學，不但沒有生氣，還哈哈大笑起來，享受着玩水的樂趣。安靜的女孩子拿着傘在蓋房子，他們用傘搭在雙槓中間，把傘當成房子，在下面，或竊竊私語，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個人屁股一翹，用了吃奶的勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一個人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接着哈哈大笑的聲音傳來，又一輪扔傘接傘開始了……
這就是雨中的校園，我們遊戲的樂園。我喜歡雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇49
雨落在地上的水窪裏“滴滴嗒嗒”；落在窗户玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼裏啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這麼美！
一起牀，看到外面灰灰的，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏雲密佈，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。
終於堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對着一簇簇鮮豔的花兒聞啊聞，哇！好香啊！我看到一排排柳樹正在拼命的曬着長頭髮，正在洗着澡。走到國旗下，看着那像軍人一樣的國旗，好像正在守衞校園呢。看他那嚴肅的眼神，正在看着校園裏同學們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學們準備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。
這就是雨中的校園。
細雨中的校園作文 篇50
我們的校園非常美麗，非常整潔。
你見過我們雨中的校園了嗎？就讓我來給你介紹一下吧。
雨前的校園瀰漫着要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩着一層薄霧。起風了，雪松的松針都被風吹下來了，然後又被吹的漫天飛舞，一個個都奔向正在上體育課的學生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹葉上，樹葉承載不動，又紛紛落在地上。“轟隆隆”，打雷了，緊接着天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因為它們終於可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學樓在大雨中若隱若現，彷彿仙境一般。當然了，還有我們。我們打着小花傘，從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。
雨後的空氣格外清新。操場上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來玩水，三五成羣，嬉戲打鬧，非常熱鬧。
雨中的校園很美吧？我愛我們的校園，更喜歡雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇51
春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動物，再用那她那支神奇的畫筆，給每一棵大樹和每一株小草都點上了綠色。
我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場濛濛細雨，而充滿了生機。你瞧，那百草園裏的每一株藥草，已不是以往的那代表着憂傷和死亡的黃色，而是代表着擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝於火焰，新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過了百草園，我們就來到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”裏的水實在是太綠了，不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感歎道：“春天校園的綠，真美啊！我愛這五彩繽紛的校園春天。”
細雨中的校園作文 篇52
我愛我的學校，我愛雨中的校園。
今天早上我一到學校，就發現校園真的“像春天的大風，在夜裏刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。”校園裏的每棵樹都“被銀包裹着”。大大小小的樹枝似乎都披着一件銀大衣。銀閃閃發光，非常漂亮。教學樓前的高大槐樹也不例外。它“覆蓋着銀和玉”。除了它的銀色外套，它還帶有許多冰球杆，像霓虹燈管，更像老爺爺金合歡的白鬍子...閃閃發光。站在這棵“白髮蒼蒼”的槐樹前，我彷彿看到老爺爺用他的“手”接住孩子們寫下的祝福。因此，冰棒包含了孩子們的願望。當春天來臨，冰棒融化時，這些願望就會變成水，流進大地，流進孩子們的心裏。
教學樓前花壇裏的花草也變了。雖然它們凍得很硬，但仍然是翠綠色的，好像它們不會屈服於寒冷。春天還沒來，花兒還沒開花，但它們正盛開着傲人的銀色花朵，迎着風和霜。我要感謝這些花和植物，它們在冬天給我們寒冷的校園增添了一些活力。
在第四節體育課上，老師讓學生們在操場上散步。這時，我發現一些淘氣的男孩。當他們走到小樹邊時，他們撞倒了樹葉上的冰，並把它放在他們的手上玩耍。其他學生把冰塊放在一個手指上，然後把它轉過來。從遠處看，他們認為冰在手指上跳舞！這場凍雨給我的校園增添了多少生機！
在“雨”過後呼吸着新鮮空氣，我伸出手臂，開心地想，“雨”中的校園真美！
細雨中的校園作文 篇53
雨淅淅瀝瀝的下着，校園裏仍然書聲琅琅。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起，和成了一首動聽的交響曲，裝點着校園，讓雨中的校園更美好，更漂亮。
雨中的校園，是安靜的。上課鈴響了，讀書聲漸漸消失，校園除了雨聲，安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學樓旁有幾棵參天大樹，雨點打在樹葉上，樹葉顯得格外嬌嫩，格外翠綠，嫩綠的讓你想去摘，但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來自天空的“飲料”，怎麼也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂，輕輕地閉上了眼睛，在感受雨點帶來的涼爽。哦，還有可愛的蚯蚓弟弟，耐不住寂寞，怕驚醒了還在睡覺的爸爸和媽媽，偷偷溜了出來，享受雨點蹦到身上的激情，尋找自己的快樂。
雨中的校園，是快樂的。下課了，同學們一窩蜂似的從教室裏擠了出來。“下雨了，下雨了！”“我最喜歡下雨了，多好啊！”有一些調皮的同學，挽起褲子，穿着涼鞋，專門找有水坑的地方跳下去，濺得到處都是水。一些文靜的女生們，看着那些調皮蛋們玩得那麼開心，也忍不住誘惑，拿起五彩的雨傘，走進雨中，一些男孩子跳到女生附近的水坑裏，非要濺得女生一身水才罷休。女生髮現有“敵情”，一下子閃開，把雨傘擋在前面，把水又彈回去。
“丁零零……”鈴聲再次響起，同學們依然不捨地回到教室，有的人憂心忡忡，怕被老師發現打濕了衣裳，被罵一頓。琅琅的讀書聲再次響起，並回蕩在學校的上空，雨中的校園那麼美麗……
細雨中的校園作文 篇54
下雨了，下雨了。天上佈滿了一朵朵黑烏雲，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園裏那株潔白的百合，於是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄髒了。
這時，我才有時間細細品味雨中的校園。它彷彿變得更加巍峨了，教學樓上新刷了漆，還沒有完全乾，便順着雨滴，一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球枱上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學了，同學們都回學校了，一定會以為這裏下了一場黃雨吧！
我順着走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經沒過了我的腳踝，這叫我怎麼跑！現在，我應該乞求操場上的雨小一些，可我卻調皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天隨人願，幾分鐘後，雨果然大了起來。我繼續往前走，來到了小花園。小花園裏有很多花，玫瑰、水仙、鬱金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發驕傲，愈發可愛了。柳樹垂着長長的枝條，彎着腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園裏靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒關係。
“滴滴滴”我的手錶響了起來。哦，五點了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不捨地回頭望一眼，它依然那麼寧靜，那麼安詳，那麼巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。
細雨中的校園作文 篇55
雨中的校園是美麗的。“沙沙沙”的細雨落到樹上，幾隻小鳥也就只能低低地飛，不知為什麼，它們老是不回家，難道想在雨中嬉戲嗎？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲，加上教學樓裏朗朗的讀書聲，風婆婆“呼呼”地叫喊聲，奏出了一條百聽不厭的和聲。
頑皮的雨點兒跳進水裏，滴在樹上，打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放，讓樹媽媽滋潤自己的孩子，讓小草吸收水分，讓小鳥能夠安靜的進入甜蜜的夢鄉。花朵似乎洗了個涼水澡，顏色更鮮豔了，顯得特別生機。小草換了一套綠鞋，讓自己變得不再那麼弱小。
悦耳的鈴聲響起，伴隨着輕快的雨聲，下課了。雖然在下雨，但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步，他們在細雨中照樣開心地玩耍，跳繩、踢足球、散步，應有盡有。“沙沙沙”地雨聲和着孩子們歡快的笑聲，還有花草樹木的陪伴，幾隻小鳥也飛來湊熱鬧，讓孩子們不再孤單。雨中的校園裏，不僅有着孩子們歡樂的笑聲，還充滿着歡快、活潑的身影。
操場邊的幾棵黃角樹不時掉下幾片發黃的葉子，雨點順着翠綠的葉子滑落下來，滴在了孩子們可親可愛的臉上，滑落到地上濺起一朵朵水花，是那樣的温柔。
雨中的校園就像一首曲子，從美麗到寧靜，從生機到歡快最後到温和。總之，雨中的校園是那樣的“動聽”。
細雨中的校園作文 篇56
我打着一把小傘，漫步在路上，走到了生態河旁邊，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，彷彿在跳舞，有的旋轉，有的快步向前，有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過。劃出了一條垂線，落入水中，有的和別的雨滴合二為一，像是在收集人心。
走到河邊，河中大大小小的溪石吸引着我，對面的楊柳樹，正開心地喝着甘露呢。往湖裏看，湖裏有一條條金魚，哇！金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目，我看得目不暇接。看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又開始遊。這些金魚種類繁多，有黑的，有白的，有黃的，有紅的……還有半紅半白，半紫半白，半金半黃，總之，他們的鱗片都是黃色的。
繼續往前走，摸一下小草，柔軟極了，這正是園丁辛苦養出的小草，這時眼前景象變了，取而代之的是一團沙子，沒想到還有這一着。這些沙子摸起來很柔軟，有時候還會在這上面堆起沙堡，有時，真不忍心踩上去。
我往回走，走到最初的地方，眼前有個“大水潭”，這是生態河最大的一個。裏面金魚數量極多，不像小花小草那麼簡單，也不像柳樹一樣秀麗，更不像小河那麼濕漉漉。他們就是自由自在，無憂無慮的遊着。仔細看去，河上還有許多小橋，有彎曲的，由拱形的。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手，有的欣賞魚，還有的在摸魚，玩的可開心了。
春雨綿綿，校園如詩如畫，令人流連忘返！
細雨中的校園作文 篇57
我喜歡下雨，雨很安靜、很自然，讓人覺得很舒坦。雨後的一切都是那麼清新自然，惹人喜愛。
這是一個下雨天。早上走進校園，只見雨中的校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多麼和諧的小調。我頓時覺得心情舒坦了不少。看，小草小花上掛着閃閃發亮的露珠，好似珍珠一般；樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨，綠色更加濃厚，小樹像換了一身新衣裳；操場上早已聚了一羣調皮的孩子，高興地踩着水坑，玩得多開心啊！
雨一直下……
放學了，教室就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開着，飛湧出一羣接着一羣的關不住的小天使；校園裏就像散戲似的，成千盈百的學生，鬧嚷嚷的，熱鬧極了。向遠處望去，只見校門口早已擠滿了“敬業”的家長們。每天放學，我都能看見他們準時地甚至更早地出現在門口，今天他們也是如期而至。他們多數人手中打着傘，也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白，有的懷中還抱着小孩，還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳，他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學的吧……一時間，校門口百花齊放，校園裏成了流動的花海！隨着時間的流失，這片花海慢慢地散開，最後消失不見……原來此時的校園更美啊！我明白了可憐天下父母心，這片真情也是校園裏最美的風景。
雨中的校園好美！
細雨中的校園作文 篇58
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看見沉重的烏雲緩緩地移動着。光線有些昏暗，讓人感覺煩悶。
刮過一陣風，空中開始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大，雨中的一切顯得清新而美好，與往日相比，校園的景緻也是別有一番韻味。
隔着樓前那塊濕漉漉的地面，舞台上一片鮮綠撲進了眼簾，毛茸茸的，像一片草地，那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷着。沒有一點灰塵的塑膠草坪，盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰濛濛的天空，襯托着舞台後面淡黃色的綜合樓，綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園裏一圈黃楊樹，鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來。園中的山茶花，在雨水的濕潤下顯得更加鮮豔和妖嬈，有幾朵開敗的花瓣禁不住風雨的侵擾，紛紛跌落，片片落紅如同美人的眼淚。花和葉子上停着亮閃閃的水珠兒，那是山茶花的眼淚嗎？這樣一想，便讓人心生憐惜。
硬化的操場經過大雨的沖洗，又捧着不少積水，反射出明晃晃的光，連周圍的景物也都倒映其中，給人一種江南水鄉的味道。
圍牆下面的草叢已經濕透，踩上去，軟軟的，好像踩在了深水裏。低頭看，牆角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢裏的不知名的小花，有些紫紅，有些淡藍，有些橘黃，在雨水的滋潤下，變得異常養眼。
若説晴天的校園如同一首動人的詩歌，那麼雨中的校園便是一幅生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實真正吸引我的，是校園本身，雨，只是渲染了它。
細雨中的校園作文 篇59
前些日子天氣悶熱，讓人靜不下心來。第二天一早，一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來，可以説，這場雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多，我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看，外面陰着天，不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看錶，時間還早，就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來，吃完早飯，我就去了學校。
學校的教學樓在陰沉沉的天的襯托下，顯得有些巨大，有一種想要吞噬一切的感覺，但是再低頭看看，教學樓下的灌木叢，顯得生機勃勃。前些日子又熱又幹燥，這些灌木都吃不到水，這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經過這場雨挺直了身子，似乎還想在喝一點天上來的水。
操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋着一層土似的，今天整個樹都煥發着光彩，樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了，這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的，可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。
右手邊的啟智樓，有些雨水停留在樓面的瓷磚上，在光的照射下，像在外面鑲上了幾顆閃閃發光的鑽石。
操場南邊的圍牆，與學校是同齡。這場雨似乎給了圍牆思考的能力，我們似乎可以看到那些發生過的事件。在濛濛細雨中，從那些鐵架的裝飾和圍牆的漆面上，可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園，有一種獨特的韻味，需要我們細細去品味。
細雨中的校園作文 篇60
伴隨着淅淅瀝瀝的雨聲，我正獨自在校園中散步。
雲兒遮住了往日毒辣辣的太陽，這正給初夏的校園添了幾分不可多得的涼爽。小雨滋潤着學生們的心田，孩子們撐起的多姿多彩的“花兒”聚集在一起，形成了可愛的“花叢”。這一朵朵“花兒”忽聚忽散，擺成了一幅幅千變萬化的圖案，從高處鳥瞰，彷彿仙境一般。
校園裏的一草一木都在拼命汲取營養，它們在風母親的輕撫下輕輕搖擺，發出“沙沙”的聲響，似乎在鼓掌致謝呢。走到木製的小亭邊，撫摸着探出頭來的樹木，我感受到了這場不大的雨帶來的無窮的生命力。天空被小雨洗滌得一塵不染，迎面而來的新鮮空氣讓人心曠神怡。
小雨滋潤着孩子們的心田。此時此刻，無論是大大咧咧的男孩子，還是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操場上來，盡情享受一番春雨帶給他們的洗禮。雨滴落下來，不但清爽了孩子們的肉體，而且淨化了他們的心靈。孩子們有的在雨中奔跑跳躍，大呼小叫；有的則在樹下坐着聊天、看書。就算是帶傘來的人，也會忍不住伸出手去感受一下雨帶來的快樂。
雨中的校園變得更加美麗了。雨水滋潤了地面，滋潤了建築，也滋潤了校園裏的每一個人。喝足了雨水的校園，有了花草樹木的襯托，有了孩子們的點綴，變得充滿生機和活力了。
我愛雨中的校園。
細雨中的校園作文 篇61
雨中的校園是美麗的，只見雨嘩啦啦地下着，打着校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹，只見它低垂着身子，彷彿一個人在抱着頭來避雨。只見每個枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，彷彿一個個小嬰兒，正在吮吸着來自上天的甘露，嘗一口，彷彿在説：“真甜啊！”一陣風吹來，柳條在風中搖曳着，在雨中展現出它的英姿。這一場春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵，只見它的身上都是雨點，在雨中洗了一個澡。彷彿在説：“這水來的可真及時啊！”雖然雨點把它的幾個花瓣給打了下來，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因為它相信，風雨過後總會有彩虹。它的身子依然在被風吹雨打，這種堅強的精神令我們學習。
在雨中奔跑的學生，希望趕緊進入教學樓，這樣就不會被雨淋着了。很快，他們就進入了教學樓內。
教學樓雖然被雨給洗過了，但是這一點小雨只不過是微不足道的一點攻擊，教學樓彷彿在説：“好像在給我撓癢癢啊。”這點雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，沒有一個學生，但是在學校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園，一定會別有一番風味。
只見大柳樹被雨洗過後變得更綠了，月季被雨洗過後變得更黃了，青松被雨洗過後變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。
細雨中的校園作文 篇62
雨中的校園，雖然沒有了操場上的喧鬧聲，沒有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室裏的朗朗的讀書聲，伴隨着小雨的淅瀝瀝的聲音，同學們覺得不再是那麼乏味的讀書了，反而讓大家感覺到是非常有趣的，小雨在窗外聽我們上課，它拍打這學校的窗户，好像在説：“你們要認認真真的學習呀！學完後出來和我玩一玩啊！”
操場上已經沒有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時間內讀讀書，練練字，和同學們説説話，我們是多麼的快樂呀！我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書，因為課間操的時間是比普通下課時間長的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒有人管着我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺得沒有人跟它玩很孤獨。
我覺得雨中的校園非常的安靜，操場上沒有活力，感覺很無聊，沒有人打籃球，沒有人踢足球，小雨限制了我們的活動空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂，因為我們的課間操不用上了，而我們的體育課還在繼續，而且雨中的體育課讓我們感覺不到累，如果渴了，便張開大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點與不比豔陽高照的校園無聊，它們各自有各自的優點，我們都很喜歡。
不管怎麼樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠是美麗的。
細雨中的校園作文 篇63
早上，天空陰沉沉的，我來到了校園。過了不一會兒，天變得黑了，雨嘩啦啦地下下來了。
雨中，花兒們垂着腦袋兒，彎着腰兒，一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。突然，雨像豆子般一窩蜂砸了下來。“叮咚”、 “叮咚”，咦！誰在唱歌？那聲音既清脆，又感到像鬼在敲門。哦！原來是雨弟弟調皮地敲打着雨棚，還有地爺爺。漸漸地，大雨也變成了小雨。雨又調皮地彈在我的臉上像撓癢癢一樣。
今天的雨可真奇怪，一會兒傾盆大雨，一會兒毛毛細雨，一會兒又變成了大雨，可稱得上是狂風暴雨。突然，一道閃電劃過天空，接着，“轟……”一道驚雷震破耳膜。巨大的聲響嚇得我們捂住耳朵尖叫起來，一年級的小朋友也在樓下驚恐地尖叫着。整個校園頓時沸騰起來。我跑到教室外面看了看，咦！奇怪，為什麼我和同學們都嚇呆了，而操場上的老師們卻舉着雨傘若無其事地走着呢？雷還在不停地打，閃電也還在天上劃斜線。雨弟弟更調皮了，一直哭。校園也還在不斷地變化。
看，操場上，早晨還在微風中瀟灑的紅旗，現在，變得跟打了敗仗的將軍一樣，垂頭喪氣的。我跑到了窗台邊，一看我們的公區——戲水池，都快變成一條大河了呢。雨滴頑皮地從戲水池滑梯款款地滑了下來。我心想：哈哈！做公區的我的好朋友們，你們要倒大黴了，嘻嘻。
一分鐘過去了，二分鐘過去了……不知過了好久，雨才乖乖地不哭了。
細雨中的校園作文 篇64
“滴滴滴”“噠噠噠”清晨，下起了大雨，同學們背起自己的小書包，開始一天新的旅程。
在行走的路上，同學們去上學，穿着自己的新雨衣，穿上可愛的小雨鞋跑向學校；大人們提起手提包打着雨傘，不慌不忙地去上班；老人被人攙扶着，慢慢悠悠地走去菜市場去買菜。
道路上，大雨清刷過的馬路，乾淨又整潔，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑雲如墨汁，正如“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”
到了學校，同學們都跑進教室，把作業放到桌上，然後拿起課本認認真真地讀起來，閲讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業。可是，這時，校門口走進了一位特殊的同學，他正是校園裏的淘氣包，他的名字叫淘淘，老師們都對他簡直無可奈何！
今天，“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎嚥，每吃完一樣東西，便隨手扔到了地上，不一會兒地上滿是淘淘扔的垃圾，這時一陣妖風吹來，校園的空中滿是垃圾，隨後如冰雹，地上頓時出現無數個“印章”，這一切被文明勸導員笑笑看見了，她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路，勸解道：“淘淘請不要把垃圾扔在地上，這樣會影響校園的美觀，還可能讓其他同學們受傷的，這是一種極不文明的行為。”淘淘聽了紅着臉説：“我知道錯了，我再也不敢亂扔垃圾，吃這麼多的零食了！”
大雨清洗了校園的每個角落，也將淘淘的心靈洗刷乾淨了！
細雨中的校園作文 篇65
在雨中的校園是非常乾淨的，小雨點把荷葉、荷花、小樹都洗的乾乾淨淨的，沒有一點污漬，如果你來到了這個校園，就會看見一個乾淨的校園，就會看見在雨中小樹也比以前更綠了，但是樹葉上有許多小雨滴，好像是剛剛洗完澡了還沒有被太陽擦乾。
那池塘裏的荷花顯得格外紅豔，格外乾淨，這一切都要感謝小雨滴，因為是它把你身上的灰塵都打跑了，是它把你被灰塵蓋住的臉露了出來。
在雨中的校園是非常非常涼爽的，她趕跑了悶熱的空氣，給我們帶來了涼爽，讓我們感受到了夏天的快樂。小樹翩翩起舞，小雨滴就成了它的飾品，把它裝扮得非常漂亮，有的小雨滴這成了它的音樂家，落在地上滴答滴答的為她作曲。
在雨中的校園是非常快樂的，也是非常開心的，我們打着傘在雨中快樂的奔跑，把水的水吧嗒吧嗒得響，唱着非常歡快的小曲，及時弄得滿身是泥，衣服也濕透了也會感覺非常的有趣，非常的開心。
小雨滴也是非常勤勞的，把我們的校園到掃得乾乾淨淨，把地上的污漬全部都趕跑了，還在一心一意得給大樹“洗澡”給我們的教學樓“洗澡”
小雨滴是非常的有愛心，它乾裂的大地變得濕潤起來，糧食們也在雨中快樂的跳舞，享受着水給它們點來清涼的撫摸，在池塘裏的魚兒都是非常快樂的，它們不斷的吐泡泡，好像在開一場非常隆重演唱會。
在雨中的校園就是一個非常涼爽、非常乾淨、非常快樂的校園，這都是小雨點為我們帶來的。
細雨中的校園作文 篇66
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個萬物復甦、生機勃勃的季節裏，一場小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話説得一點兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。
我打着傘，走進校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那麼高的榕樹，榕樹四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那裏，可愛極了。綠葱葱的小葉片，數不勝數，像一個接一個生命的延續，充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡，樹幹粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那麼蒼翠挺拔，富有生機。
抬頭仰望天空，什麼霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得乾乾淨淨，藍得那麼純，好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶，看着就令人感到愉悦。嗅一嗅，連空氣中都瀰漫着清新的味道。
往右走，就是學校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿着水泥路，榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸着從天而降的甘露，多美啊！
穿過連廊，展現在眼前的是我們學習的地方，從教室裏時不時傳出同學們琅琅的讀書聲。不知不覺中，雨停了。陽光透過雲霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過教學樓。哇，多美啊！我脱口而出。
我愛您，我們的校園，是您撫育着我們，讓我們在春雨的滋潤下，茁壯成長！我更愛春雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇67
“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作響的濛濛細雨，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接着一朵，互不謙讓，推推搡搡，嘟嘟直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。
雨中，校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進校園，直走50米左右，再左拐，就走進了一座精緻的小花園——詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這裏卻是一個幽靜的世界，天空還是碧澄澄的，隨着而來的不是雷鳴電閃，不是狂風暴雨，而是輕柔的細雨。春雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心裏卻有一種説不出的温暖。
路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土裏探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機勃勃。桂樹也正發芽，點綴在枝丫間、樹幹上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上，花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住活潑勁兒，柳樹枝一擺，似乎踮着腳尖告訴我，春天來了。
走過詩詞小路，映入眼簾的是塑膠操場。下課時，這裏就成了我們的活動天地，大家在草坪上打滾、玩遊戲……開心極了！塑膠操場的周圍有許多小樹，它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園裏站崗的士兵。
晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的樂園；下雨的時候，這裏是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這裏健康快樂地成長！
細雨中的校園作文 篇68
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”
在春天這個萬物復甦、生機勃勃的季節裏，一場小雨如期而至。“春雨貴如油”這句話説得一點兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。
打着傘走進校園，首先映入眼簾的是四棵三層樓那麼高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡，樹幹粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那麼富有生機。在蒼老的梧桐樹枝上，已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉，為校園裏增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點點新綠。
抬頭仰望天空，什麼霧霾、灰塵都被雨水沖洗得乾乾淨淨，藍得那麼純，好似一條剛剛洗滌過的淺藍的絲帶，看着就令人感到愉悦。嗅一嗅，連空氣中都瀰漫着清新的味道。
往右走，就是學校的花壇，沿着石子路，冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸着從天而降的甘露，松樹則像一位位小戰士，直挺着腰身。多美啊！
接着就到了教學樓，這是我們學習的地方，從教室裏時不時傳出琅琅的讀書聲。教學樓前是一座雕塑，雕塑周圍簇擁着黃色的、橘紅色的小花，漂亮極了。
再往右走，便是操場了，別看這裏現在很冷清，等下課時就成了同學們的樂園，大家在這裏跑步、跳繩、踢毽子，玩得可開心了！
這時，不知不覺雨已經停了，空中掛起一道靚麗的彩虹。
這就是我們的校園，我愛我們的校園，更愛我們雨中的校園！
細雨中的校園作文 篇69
又到了梅雨季節，濛濛的細雨，打進了窗內，慢慢的，嘩啦嘩啦，雨竟然愈下愈大，雨的聲音傳進了我的耳朵，就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起，大家一窩蜂似的跑出教室，因為下雨，我只想待在教室裏靜靜的看着窗外。
從走廊向外看，操場上的花、草和樹，好像在洗着冰涼的冷水澡一樣，大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，覺得又涼爽又舒服，真是有趣。放學以後，雨仍舊下個不停，我沒帶傘，放眼望去，一把把的傘，有紅、黃、綠…的顏色，好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水，汽車一過，水花四濺，雨漸漸的變小了，遠處的天空，出現了一道七色彩虹，真是美麗極了！
我喜歡下雨，雨除了洗淨大地萬物，也讓我的心情隨之飛翔。記得小時候，下雨時，有一次出去玩，不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次，在外面玩水時，一直踩水，水花濺得全身。一回家後，雖然被爸媽罵了，可是我還是很喜歡下雨天，那種下過雨的清爽感，樹木也顯得綠油油的，連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了，因此我迷戀着下雨天。
現在的雨，因工廠排放廢氣、廢水而被污染，變成了酸雨，讓我現在在雨中都會心有顧忌。
希望人們能更重視環境的保護，發展綠能源產業，讓雨水永保潔淨，我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
細雨中的校園作文 篇70
春雨的校園真美啊!我要跟你好好説一説我們的校園。
一到校門口，就看到了正在執勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學都打着傘，像許多小蘑菇，真漂亮!
來到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動着珍珠般的雨點，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土裏。
邊走邊玩，爬上了一個坡，就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致，同學們依舊開心地玩着，笑着。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多麼開心地依附畫面!
來到操場，你會看見一棟樓，欲説伴着同學們的聲音有節奏的拍打着地面。
説説笑笑，一走，就來到了後花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在裏面。因為在下雨，泥土裏有許多水，小草爭先恐後地鑽上來，享受着大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人，小草就像一位紳士。後花園還栽了許多樹木，這些樹都長在花木的中間，鶴立雞羣，好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。
走完後花園，就來到了後操場。這裏是泥濘的泥巴路，沒有硬化。因為在下雨，這裏成了“海洋”了!同學們喜歡在這裏踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁着這場雨的到來之際，洗了個冷水澡，乒乓台一身的疲憊也被刷乾淨了許多，靜靜地等着同學們來打乒乓球。
我愛雨中的校園!
細雨中的校園作文 篇71
今天早上，我們這裏下了一場濛濛的小雨，給學校一種很不一樣的感覺。
黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然，於是，我和農喜越一起開始了這次觀察之旅。
剛一走出教學樓，無數飄飄灑灑的雨絲便在教學樓外熱烈地歡迎我們倆，但歡迎過後，他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍，弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的，感覺好像在南極的海里一樣。不過，這些小東西倒讓我淋了個透心涼，過了一把癮，讓我把剛才學習上的煩惱、問題、壓力、不爽統統拋開了，讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天，爽啊!
我和農喜越觀察的第一個地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠，在光的照耀下閃閃發光，銀光閃閃，漂亮極了。真好似鑲了水晶、鑽石一樣，不，甚至比那還要美麗。草坪裏的其他花也不甘示弱，爭先恐後地開放着，看來他們不像輸給小草啊，畢竟愛美之心人皆有之嘛，植物也不例外。
我們接下來要去的地方是，大榕樹那，我們近看，大榕樹的葉子似乎比以前更加綠了，枝幹也比以前更加粗、更加年輕了，我用手摸了一下大榕樹，我感到我的手已經和大榕樹融為一體了，我感到一股強烈的生命的力量在我靜脈裏跳動，想不到這大榕樹還是那麼有活力，難道他也想和那些小花小草比比？真是個老頑童啊!
……
雨中的校園真是太奇妙了!
細雨中的校園作文 篇72
天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟着整個校園，排兵佈陣。躲在了開滿小花的滿天星裏，落在榕樹寬大的懷抱中，落在了每一張稚嫩的臉上。我覺得在雨中漫步非常愜意，有些爛漫又靜謐，在這無限的靜謐中我忘了世界，忘了自己。慢慢的，自己好像是一株大自然中的小草，身體變成了小草挺拔的身軀，腳下長出根鬚，血液成了草的汁液。在努力地吸取營養的汁液。
我與一些大自然的小精靈打招呼：你好!滿天星，你的花苞裏會不會住着花仙子。你好，迎春花，你的花兒是不是在睡懶覺，還沒開花。你好，榕樹先生，你長得好高大。是不是每天吃得特別多啊。
我帶着盧伊跑着，我真想現在一首優雅的歌曲，在沒有喧鬧，沒有煩惱，沒有舞伴的時候，自己一個人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵，把飄飄灑灑的雨絲想象無比上柔軟的手指。自己在這無限的靜謐中跳舞，享受着優於人間的一切音樂。我覺得這樣很滿足了，在這個時候，我願意當一個很容易就滿足的井底之蛙。當我回過神來，盧伊的鞋子已經濕了，或許那時候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。
但是我看到了一年級的小朋友，靜謐的氣氛徹底沒有了，他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳，津津樂道地交談着。還有一個小朋友跌倒在地上，變成了落湯雞。
雨中的校園時而安靜，時而吵鬧。我願意在雨中的校園漫步。
細雨中的校園作文 篇73
幾天大霧事後，本日下起了雨來。
雨真夠大的，好像天上倒了一把洪流壺，壺嘴噴灑的水柱如浴室中的蓮篷籠頭似勻勻地灑下大地。沙沙沙，沙沙沙——校園浸潤在雨簾中，統統都顯得那麼地朦昏黃朧。
徐徐地，雨開端小起來了，稀稀瀝瀝的，校園又顯得那麼地清爽而又迷人。矮矮的草坪，嫩綠嫩綠的，猶如早春時節剛鑽出地面的小草一樣平常。一簇簇的竹林，雖説已到初冬仍葱翠欲滴。經霜染過的楓葉，紅豔豔，如統一枚枚美麗的書籤，零散地高掛枝頭。遠處的喬木，經雨水的潤澤，葉更綠，杆更深。風兒拂過，滯留在葉尖上的水珠猶如珍珠一樣平常滾落。屹立在校門口的“美麗光陰”雕塑——盛開的荷花，更成了名副實在的出水芙蓉。真金一樣平常的顏色，在綠樹掩映中，顯得分外地莊嚴和奪目。粉色的講授樓，衝去了污漬，變得分外的清白和睦派。
鵝卵石小徑上，碎大理石搭成的過道上，下學的同硯三三兩兩地走着。他們大概穿戴雨衣，大概撐着的小傘，笑盈盈地穿過小徑，跨過小橋。一條條黝黑光明的柏油大道，一輛輛轎車，斯斯文文而過，車輪碾壓路面，勻勻地揚起一串串小小的水花。哦，薄暮了，該是門生回家、先生們放工的時間了。
遠處的橋頭，幾輛接送門生的公交車有序地排開橋頭。它們猶如家人般的冷靜地、無怨無悔地期待。
雨中的校園，是那樣的調和，又是那樣地讓人感覺舒適！
![雨中的校園作文[通用15篇]](https://i2.wencuigu.com/78d5ed99afda/278d/7b/738dbd9afb8f9afed51cd8715cfbc024bb3747b0ec79d10f-s.jpg "雨中的校園作文[通用15篇]"){kind=small}
