聽見優秀作文（精選54篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的聽見優秀作文，希望能夠幫助到大家。
聽見優秀作文 篇1
窗外，雨綿綿，隱隱傳來女子的的清音，勾起了我對您的追思。
八年前，天空有些昏暗，雨沉重地拍打地面，母親撐着傘與我行走着，濺起了地上的水花，沾濕了我的鞋，隨後，母親與我揮手告別，我揹着小書包繼續前行，淚水早已濕潤眼眶，那是我進入寄宿制學校的第二個星期，孤獨已經淹沒了我兒時的童真。
走着，隱約聽到身旁路過的人伴着許多歡聲與笑語，穿過淚水，有一位面目清秀，身材高挑的女子輕盈走來，那便是您。您用手抹去我臉上留有餘温的淚水，蹲下身子，撫摸着我的頭，對我説：“誰都有孤獨傷心的時候，但它並不是你唯一需要做的事，要學會堅強！”
您的聲音乾淨，温柔，如一汪清泉滋潤我的心，於是我的心從跌入谷底的痛變為了春意盎然的暖。
那一天，是聖誕晚會，老天爺依舊不作美，那晚是聖誕晚會，我是主持人，我一人站在走廊上背稿，寒冷的風“嗚——嗚——”地襲過我的臉頰，雙腿凍得瑟瑟發抖，這時，您站在我身旁，為我捋好耳旁的碎髮，從口袋裏拿出一雙對我來説有些略大的手套為我戴上，接着又搓了搓自己的手，我看見您的面頰上被冷風吹出來的紅暈沒有散盡如一捧爐火一般紅的顏色自裏向外燃燒着，如一枚夕陽，對，如一枚夕陽一般可親可感，於是又説道：“今天是你的主場，勇敢起來，放開來你就很棒！”
這是老師常常喜歡對她的學生説的，但它是真的給了我莫大的安慰和鼓勵，就如冬日裏的一把火，將我的信心燃燒。
匆匆，“時間是一隻藏在黑暗裏的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。”
那是某年的六月份，你與我們即將別離，六年了，你的臉上似乎留下了幾絲淺淺的皺紋，那隔着的幾天，陽光很明媚，天空很晴朗，您穿着一條淡雅的粉色裙子，領着我們來到廣場上，一同拍畢業照，您似乎還當我們是年幼的小孩，“啪啪”，示意我們安靜下來，接着，您放開了聲音，“今天是你們畢業前的最後留戀，拍完它，剩下的日子就屈指可數了，大家都笑開心點！”
“咔嚓——咔嚓——”這按下快門的聲音聽起來有些刺耳，無情地將您的聲音永久的淹沒。
我聽過荒蕪變成熱鬧，聽過塵埃掩埋城堡，聽過天空拒絕飛鳥，卻再未聽過您。
唯有您曾告訴我的堅強，自信與微笑永不磨滅。
聽見優秀作文 篇2
聲音是一個多麼美妙的東西！時而會讓你高興地一蹦三尺高；時而會讓你的心受到狂風暴雨一連幾天都不得風平浪靜。它不僅會讓你心潮騰湧，還會讓你一下子鴉雀無聲。它就是這麼奇妙。
牙牙學語是時，你會聽見長輩們讓你開口時的一些如爸爸，媽媽，再見簡單的詞語。在我幼稚的發聲後，便會得來他們高興的笑聲和鼓勵聲。
進入幼兒園了，剛出門坐上車，父母便開始叨嘮了，白天記得喝水，睡覺好好睡，玩具別忘拿回家等。等他們説完，你想讓他們別再叨嘮時，已經到幼兒園了。
再到進入國小，這樣的聽見就更多了。和同學們好好相處；有不懂的題目馬上問老師，好好理解；上課要認真；午飯要吃飽每天給家長一場足球賽的時間估計也説不完。
誰言寸草心，報得三春暉對於父母的這般愛我們卻渾然不知，敷衍着聽聽就過去了。可是真到實踐的時候，想想那幾句叨嘮話其實還是很有用的。父母根據幾十年經驗得出來的道理怎麼會錯呢？
就是這一次次聽見，在你剛想放棄時如一股甘泉流入你的心田，父母那誠懇的鼓勵，激發了你心中的力量，在他們的鼓勵下這種力量無形中的就放大了。是什麼使這種力量變得更加強大的？愛！
就是這一次次聽見讓我知道，愛是偉大的，愛是無私的，它可以使正處在低谷中的你有勇氣去探險，去踩下一串串新的腳印。即使你一無所有，心中還是滿滿的幸福。
在成長的不同階段，聽見的愛的聲音不同，但卻伴隨着成長在變化，鼓勵我們成長。
不是誰都擁有可以聽見那麼美妙的東西的權利的！好好珍惜它吧！
聽見優秀作文 篇3
無論什麼時候，無論心中有多少的煩悶，只要聽見你的聲音，便能驅散我內心的陰霾。大海啊，我聽見你的聲音，讓我歡愉，使我平靜，令我沉思，久久無法忘懷。
我聽見你的聲音，在歡歌，在嬉笑，我的心也隨之愉悦起來。
踩在白而鬆軟的沙灘上，腳下的沙礫隨着腳趾間的縫隙流逝，撲面而來的海風帶着它特有的氣息，鹹鹹的，帶着絲絲黏膩，你帶着浪花們奔騰而過，呼嘯的聲音衝進我的耳朵，我聽見你的聲音，似是與海洋中的生命追逐嬉笑，似是與礁石的激烈爭辯，亦或是自顧自的自詠成歌，這時你一定很開心，我想。或許海底有一座水晶宮供你玩耍，小島上的魯濱遜正在與你談話，我聽見你的歡笑，你的高歌，頃刻便驅走我內心的煩悶，心也隨着海浪逐漸澄澈起來。
我聽見你的聲音，在低語，又似淺吟，讓我那飄忽不定的思緒，也平靜下來。
夜空中零零散散的星辰發着微光，月兒也只是悄悄地探出一點頭，柔柔地灑下一片月色，映着波光粼粼。我坐在你的身邊，聽着你低聲吟唱。許是玩累了，這時的你不似白天那樣有着無限活力，只是慢慢地拍打着沙灘，你的聲音已變得平靜，使我那躁動不安的心也平靜下來。我看着你，了無邊際，卻突然意識到自己的渺小。我想，能聽見你的聲音是多麼美好，你容納百川，你的胸懷是如此的寬廣，你的聲音也令我心突然變得敞亮許多，希望有一天我也能像你一樣，心懷寬廣，從容淡定。
我聽見你的聲音，你不斷奔跑，不斷向前，便使我的心也充滿希望。
再一次來到海邊，我看着你依舊不迫，依舊歡樂，依舊奔騰，我突然開始反思自己，是不是從來沒有如此不懈過，我聽見你在奔跑，我聽見你喘息的聲音，從未停止。我突然明瞭我再不能停下來，我必須不斷地去努力，去奮鬥。我聽見你衝擊礁石，我聽見你依舊未停止。我想，我也應該向你一樣，不論如何，都要滿懷信心，滿懷希望，不論遇到什麼困難，都不能停下自己的腳步。礁石也好，暗流也好，什麼都無法阻擋你，同樣也不能阻擋我。也許我無法像你一樣日夜奔騰，周而復始，但我一定會一直朝前走，去追逐，去觸及夢的彼岸。
人們總説：“面朝大海，春暖花開。”大海啊，你的聲音鼓舞着我，激勵着我，引領我，不斷前進，擁抱未來，擁抱自己的春暖花開。
聽見優秀作文 篇4
你聽過魚兒游泳的聲音嗎?你聽過水草跳舞的聲音嗎?你聽過大龍蝦揮舞升長螯的聲音嗎?
也許你會説：“這都是幻想，我怎麼可能聽見呢?”那麼，讓我再説清楚一點吧。
你總聽過動物的聲音吧?當小鳥在枝頭着唱歌，小狗對主人發出親暱的叫聲，清晨大公雞在牆頭報時，三隻黃牛在歡快吃草，森林之王在怒吼時，你總聽到些什麼吧?
你總聽過風聲吧?當春風拂過草地，當海風吹過平原，當秋風掃過落葉，當寒風捲起千堆雪，你總聽到些什麼吧?
你總聽過水聲吧?當雨水柔柔的綿綿滴落，當小溪無憂無慮的流淌，當濤濤江水奔騰到海，你總該聽到了些什麼吧?
只要你的耳朵能夠聽，從你出生那一刻起，你就在聽了。你學着聽奶奶做飯的聲音，媽媽打電話的聲音，爸爸説話的聲音，學着關門、開燈、看電視、寫字的聲音。你很快懂得每一種聲音，都代表了不同意思。從聲音中，你慢慢成長。
但是，當你一天天長大，當你瞭解許多的聲音後，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽音的興趣。你不再像小的時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。有一些聲音你沒聽見，它們發出聲時你的耳朵好像關閉了似的。
可別讓你的耳朵關閉，在寧靜的夜晚，聽聽草叢裏有些什麼聲音，在閒暇的時候，聽一首動聽的歌曲或樂曲。
用心聽吧，我一定會聽見的，然後你會微笑，我們這個世界上的聲音是多麼動聽、多麼美妙、多麼豐富。
聽見優秀作文 篇5
你總聽過動物的聲音吧？當老虎在山上咆哮，當啄木鳥在給大樹治病，當老貓和小老鼠捉迷藏時，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過動物的聲音吧？當兩隻小貓在忙着玩皮球，當蟋蟀在樹枝上唱歌，當青蛙在荷葉上自稱自己是王子時，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過動物的聲音吧？當青蛙開賽歌會時，當小雞破殼而出時，當0歲嬰兒狗生氣時，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過“咔擦”的聲音吧？當小熊貓忙着享受竹子時，當知了吃早飯時，當你在咬你餅乾時，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過小動物的聲音吧？當小鳥站在屋檐唱歌，當蟋蟀在草叢裏歡唱，當小螞蟻搬糧食，當青蛙在湖邊開音樂會，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過交通工具的聲音吧？當火車發出刺耳的鳴叫，當軍艦發出轟隆隆的聲音，當公路上響起小汽車的喇叭聲時，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過大自然的聲音吧？當風兒掠過雲朵，當流星劃過天空，當小雨落在地面，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過動物開演唱會吧？當青蛙在唱歌，當蟋蟀在彈琴，當知了在和音，當蝴蝶在伴舞，你總該聽到些什麼了吧？
你總聽過蜻蜓點水的聲音吧？清澈見底的湖面，像一面大鏡子，映照着藍天白雲，蜻蜓飛來了，它想去照照自己優美的姿態，可她剛輕輕接觸到湖面，“鏡子”碎了，蜻蜓還以為自己把“鏡子”打破了，嚇得落荒而逃……
聽見優秀作文 篇6
一天晚上，我入睡後做了一個奇怪的夢，夢見地球媽媽在哭泣。
那個時候，科技發達了，每户人家裏都有一個宇宙飛碟。於是，我決定去外太空冒險。宇宙飛碟的速度可真快，不到十秒飛碟載着我已經來到了外太空。這裏真美啊，到處繁星閃閃的，我不禁懷疑自己的眼睛，好像掉入了仙人的畫中。正在這時，我聽見了“嗚——嗚——”的哭聲。在這茫茫宇宙之中，除了我還會有誰呢？我聲音顫抖地問：“有人在嗎？”過了兩三秒鐘，有人哽咽着説道：“我是地球媽媽。”什麼，我被這回答感到驚訝！“你為什麼哭成這樣還哭得那麼傷心？”“那還不是因為你們人類胡作非為，把我弄得傷痕累累，血跡斑斑的。”我心想：╮(╯▽╰)╭哎，該怎麼辦呢，在這樣下去，地球媽媽會病得更重的。我剛想完，地球媽媽又發話了：“你看你看，我以前的皮膚光滑美麗而如今卻粗糙不堪，我的頭髮也已是很稀疏了，你再看我的眼睛，都被白色的塑料袋遮蓋的睜不開了，咳咳，更氣人的是，我都被工廠排出的廢氣給得了哮喘！咳咳，咳咳......”
聽完了這話，我想想也是啊，現在科技發達，但卻沒做到低碳環保。天空變得灰濛濛的，河水原本清澈見底，但現在河水都變得漆黑漆黑的，有些地方土地沙漠化，大地乾裂，樹木光禿禿的，鳥兒不再歌唱，整個地球都死氣沉沉的，毫無生氣。
而且電腦上資料顯示：如今伐木是森林減少50％，熱帶雨林每年消失13平方千米，9％的樹種和20％的淡水魚瀕臨滅絕，70％的主要海魚被過度捕撈或處於捕撈極限，最嚴重的還在後頭呢，土壤退化在過去50年影響了全球2/3的耕地。看完了這些數據，我驚訝了，呆住了，這些數據真是可怕呀1
這時，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲在我耳畔響起，我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊的看見第一束金色的陽光射進了我的房間。(⊙o⊙)哦，原來我剛才是做了一個奇怪的夢啊！但我還是隱隱約約地聽見地球媽媽哭泣的聲音。腦海中常常浮現出地球媽媽傷痕累累的樣子。人類啊人類，我呼籲大家真的；應該好好保護地球了。
聽見優秀作文 篇7
拾起地上的落葉，放在手掌上，隱隱聽見落葉的陣陣心跳，仔細端詳，任思緒在脈絡中延伸……
——題記
黃昏，真像一個調皮的小孩子，一會兒就消失的無影無蹤。天地留下的一抹餘輝默默地目送着那緩緩掠過的歸雁，遠處，天空上方升起了縷縷炊煙。
餐桌上，一家人靜靜地坐在一起吃飯，周圍的氣氛靜到了極點，就連一向愛問我學習狀況的爸爸也沉默了些許。”多吃點兒菜！”媽媽那春風似的話語打破了這尷尬的氣氛。”咳咳！“爸爸微微地發出了幾聲。我驚奇地望着他但不一會兒便習慣地選擇聽不見。
晚飯後，我在書桌上認真地寫着作業，媽媽在廚房裏收拾着碗筷，”咳咳“一聲沉重的咳嗽聲傳入我的耳內。爸爸用手捂着嘴巴走進了房間，房間內咳嗽聲斷斷續續，時強時弱，讓我聽得不免有些心疼。
或許是天氣有些蕭瑟，或許是工作有些疲乏，父母都早早進入了卧室，偌大的客廳裏只剩下我一人，心中泛起絲絲孤獨的漣漪。
“咳咳”！熟悉的聲音再次響起，我順着聽見的聲音走進卧室。”誰讓你昨天不去打點滴的！“母親略帶責備的語氣説道。”沒事！喝點兒開水就好！“爸爸用手揉了揉他那略微泛紅的鼻子，不以為然地説。”咳咳！“我透過門縫細細觀察，父親用枕頭強捂着鼻子，臉部瞬間張紅，活脱脱像一個扮小丑的玩藝人。強烈的咳嗽使他雙眉緊鎖，雙手用力地按在枕頭上……我看了這一幕，聽着這聲聲咳嗽，心中的些許心疼湧現出來。
“我的聲音太大恐怕會影響女兒學習！”
房間裏微弱的聲音透過門縫清晰地傳入我的耳朵內，頓時感動湧遍全身，一股暖流彷彿具有強大吸引力緊緊包圍着我，淚水如斷線的珠子，在臉龐上肆意滑落。
房間內的燈滅了，我拿着一盒感冒藥躡手躡腳地走向卧室，將藥放在爸爸的牀頭。月色朦朧，月光灑進屋內，灑在爸爸的臉上，透着月光發現爸爸老了許多。時間這把鋒利的歲月刀在爸爸臉上刻下了蒼桑。
輕輕關上門，”咳咳！“門內的咳嗽聲仍隱隱傳出，我聽見了這聲音，幸福溢滿了我的心。
月色朦朧，我站在窗前，望着那棵已飽經風霜的大樹，耳邊又聽見了那振動着愛的咳嗽聲，藉着月光依稀見得那大樹的紋理，順着紋理我傳遞着那份暖暖的幸福！
聽見優秀作文 篇8
手指間跳躍的音符，只有聆聽才能感受到心靈深處的悸動。
——題記
陽光的邊緣，城市正退潮，打着愜意的盹，日子是織布機上的布，一片片滑下，又一片片接上。日子也如蝶，每天從牆上飄落，幻化成粉，瀰漫在每一個鮮嫩而生動的角落……
揭開月考成績序幕的那天，天氣陰沉，黑壓壓的，如同大山般壓得我喘不過氣來……終於，那一個個鮮明的低分似乎要將我打入地獄一般。聽着周圍同學因考得好而發出的歡聲笑語，心中不免升起幾分憂鬱。徑直走出了教室，走在花壇邊上，不覺聽見一陣悦耳的音樂，那是鋼琴聲，這讓自小酷愛音樂的我不經意地邁開腳步朝那音樂的發源地走去。
柔美的音樂時而輕快，時而舒緩，輕快時如同生機勃勃的春天，舒緩時又如同一股暖流深深流進你身體的每一個角落。他閉着眼睛，修長白皙的手指在琴鍵上自由輕快活躍地跳動，似乎有一羣可愛活潑的小音符在他之間和琴鍵上穿行，這一祥和的美令我不僅陶醉其中，閉上了眼，靜靜地享受着這一份安逸。
“怎麼？遇上麻煩了嗎？”一個略帶沙啞卻又十分好聽的男聲響起。我嚇了一跳，睜開眼，只見他早已睜開眼了，他笑嘻嘻的看着我。”其實困難並不可怕，只要你認真坦然的面對。看得出你很喜歡音樂，要不你唱一首，我用鋼琴給你伴奏！“他用他那真誠的雙眼看着我，不忍心拒接，便唱了首自己最愛的歌。那個的歌詞正如我此時的心情。我用心的去唱，唱着唱着眼角便濕了，晶瑩的淚珠從眼角溢出。那淚珠似乎帶着考後的憂慮，難過，傷心一起逃離了我，似乎是被那好聽的鋼琴聲給感化了，幸福，滿足，快樂頓時充盈着我的軀體……
一曲終了，耳邊一陣掌聲響起，依舊是他，”唱得不錯嘛！很有感情，其實困難和挫折就如同音樂一般，只要你用心去聆聽它的苦處，聽見內心的困惑，才能對症下藥，找到最適合自己的音符！怎麼樣，再聽一首？“他坐在椅子上，如同一個知音般一次又一次地説中我的心。我點了點頭，又繼續沉浸在了那音符的海洋……
夕陽的餘暉灑下了最後一抹光華，聆聽着心靈深處的悸動，聽着聽着，我的心舒緩了；聽着聽着，我的心舒暢了……
聽見內心中那旋律，昇華起心靈深處的另一種美，夕陽下的我，懂了……
聽見優秀作文 篇9
正值春日，乍暖還 寒時候，明媚的春一光一瀉而下，散落在深深庭院裏，樹葉將其一揉一碎，灑在地上，一片斑駁。大簇大簇的花擁在一起，微微倚靠着有些陳舊剝落了水泥的圍牆。
爺爺仰面躺在藤椅上，微微地搖晃着，手裏捏着一個陶瓷酒杯，時不時微微抿上一口杯內的白酒。爺爺一愛一酒，身上總是帶着一股淡淡的酒香。小時候，我總
一愛一同他一起坐在藤椅上，嗅着那令人微醉的酒香，聽着他那略微沙啞的聲音，講着歲月的故事。磁一性一的聲音緩緩展現爺爺的生活畫卷，其中不乏爸爸小時候的糗事，空氣裏跳躍着我稚一嫩的笑聲。
我就這樣坐在爺爺身上，用嫩一嫩的小手一揉一着爺爺那刻着時光痕跡的粗糙卻一温一暖無比的大手，聽着爺爺一温一柔緩慢地講着往事，樂此不疲。
這種光景持續了好多年，但隨着年齡的增長，耳畔便很少響起這種令人發醉的聲音了。
不是春天不再來了，也不是爺爺不再仰躺在藤椅上坐在院子裏乘涼了，而是因為，我漸漸長大，時間賦予我更多地是繁忙的學業，無盡的作業，我不再有那麼多時間去聽這種聲音了，也便徐徐地不再聽見了，代之老師上課急躁的講課聲，同學下課的嬉鬧聲。這些明明比爺爺的聲音活力、響亮了許多，卻無法撥動我心中的那根弦。
偶爾的清晨，在院裏碰到爺爺，也是步履匆匆，有口無心地道聲“爺爺好”，前腳早已跨出大門，連看都來不及看一眼，便上學去了。有時傍晚歸家，爺爺叫住我匆忙的腳步，招呼着：“丫頭，今天要聽我講故事嗎？”我總會笑着回答：“爺爺，今天好多作業還 沒寫完，改天吧。”説着也未停下腳步，大步流星地往裏屋走。
偶然一次不經意的回頭，瞧見的竟是爺爺滿臉的落寞，有多久沒有聽到爺爺那微醺如陳酒般的聲音了？我默默地問自己。
又是春日，正是暮色時分，隱約的夕一陽一爬過斑駁圍牆，我坐在爺爺身旁，看爺爺悠然仰躺在藤椅上搖晃，劃過淡淡的痕跡，聽爺爺娓娓道來，而這次説的是我小時候的趣事。
本以為無情時間會抹去所有的記憶，卻發現記憶深處的人、事、物，都不會因時間的流逝而褪去它本來應有的色彩，反而越加鮮活、美豔，像爺爺的杯中酒，越是久遠，越是香醇，麻醉着味蕾，牽動着心絃。
你的聲音，是世界上最甘甜的陳釀，我願與你共飲。
聽見優秀作文 篇10
蒼老又輕柔。你的呼喚一聲聲地在我耳邊迴響，像是一種古老的契約，召喚着我，回到你的身邊。
我決心趁着週末的空閒回鄉看看。坐在車窗旁，看着妖治、豔麗的霓虹燈在身旁一圈一圈地倒退，我感受到了久違的寧靜和安適。耳邊再沒有城市的喧囂嘈雜，只剩下了一片清爽寧靜的蟬鳴蛙叫。
遠遠地，我瞧見了你坐在小木椅上的身影。那是一個佝僂滄桑的背影，隱隱透着孤獨。近了，近了，終於到了。你瞧着這輛從遠方駛來的車輛，眼裏似乎騰起了一絲希冀和期待，卻在一瞬間被孤獨淹入眼底。那一刻，我似乎聽見了你低沉的歎息。奶奶，我聽見了你的心在呼喚，在嘶吼，在歎息着親人的名字。那無形的聲音傳入我心，像是一種腐蝕性元素，激起陣陣刺痛。我想要吶喊，想驅走你的所有孤單。
下了車，我直直地向你走去。你渺遠深沉的目光中升起點點疑惑，轉而變為欣喜，你一下站了起來，步履蹣跚卻快速走到我面前，有些不敢置信地喚我：“囡囡，你回來了？”你的聲音還是那麼輕柔、温和。滿是驚喜的聲音裏還帶着些尚末散去的疑惑和訝異。你的聲音開心得都有些變了調，裏面彷彿藴藏了無數的思念和愛意：“回來了就好，回來了就好……。”你反覆唸叨着，滿是皺紋的眼眶逐漸染上緋紅色。那一瞬，我在你的聲音裏又聽見了孤獨和無限寬慰。而冥冥中，卻好像又有無數聲音在嘶吼……。
那一下午，你用那獨特又温和的聲音關心我，詢問我的近況，你用那蒼老微啞的聲音一點點喚起我童年的回憶。在你的敍述中，我看見了幼時的我，抓着你的手，在村後的河邊捉小魚，我聽見你輕聲提醒我腳下濕滑、注意安全。兩種聲線重疊在一起，那緩緩回憶的聲音，卻又多了幾分孤獨寂寥。到了點，我要回城上課，你不捨地拍拍我的手：“下次還來啊！”那寥落的聲線，幾乎讓我落淚。
回程中，我在妖治的霓虹燈下眺望着遠方你的房子，在一片喧囂中，我又聽見了你無助孤單的呼喚、歎息，我聽見所有空巢老人的嘶吼和哭泣，他們很孤單，他們需要愛和温暖……
噢，我聽見了你的聲音。我將為你發聲……
聽見優秀作文 篇11
“滴滴滴，嘟嘟嘟……”汽車的馬達聲、喇叭聲不絕於耳。
每一天，我都被這城市的噪音包圍着，我心裏雖然很清楚城市生活的方便、快捷與潔淨，可不知為何，我不怎麼喜歡這種美，我喜歡自然美，鄉村美！
在鄉村裏，當我的雙腳踏在草地上，目光所及一片遼闊，哪裏都不是路，哪裏又都可以走；哪裏都不是牀，但哪裏又都可以躺。在這裏耳邊總會有知了不停的叫着，訴説着樹上的趣事，也會有鳥兒展示自己的歌喉。在黃昏或白天，松鼠在樹葉上走，還會有“沙沙”的聲音。
面對藍天、碧草、白雲，我像孩子打開了一本奇妙的書似的，什麼也看不懂，只能靜下心來，品讀草原上盛開的野花。
這裏的野花芬芳，而且又鮮亮，雖然不如城市的鮮花整齊、協調，但擁有它獨特而又與眾不同的美，她在這裏自由，如同幾位妙齡少女隱居在外，與城市截然不同。
這裏的聲音讓我感到享受，潺潺的流水聲在耳邊響徹，有節奏且又使人感到心曠神怡，彷彿小溪就在眼前，我用耳朵聽，聽到了“嘩嘩“”的瀑布聲，躺在地上，感覺水就在面前，突然我聽見的小溪變成了汽車馬達聲，蟲鳴和鳥叫也變味了，變成了汽車的喇叭聲，瀑布也變成了公交車的聲音。
城市的美，在我眼中是一種虛假的美，並不是像鄉村是一種真實的美，所以我喜歡鄉村的蟲鳴與鳥叫，曼妙無比。
聽見優秀作文 篇12
該叫姑娘起牀了讓她睡一會兒吧。早已被太陽叫醒的我，朦朦朧朧的聽見，門外這樣的輕聲細語的對話。你去叫她吧，到點了。，但始終沒見媽媽進來，外面又恢復了安靜。
我想大概是母親不捨得叫我起牀，只聽見廚房裏那細細的流水聲，筷子碰到碗邊輕輕攪拌的細響。母親每天做飯時總是會把聲音壓到很低，生怕吵醒我。
叫她起來吧。咱讓她睡一會吧，昨天晚上我看她學的很晚。可能是母親説服了父親，父親不再作聲。聽到這時，這讓我鼻子酸酸的。眼淚在眼眶裏打轉。每個漫長的夜裏，母親總是要陪在我身邊。一杯熱牛奶送到我手裏，一個讓我精力充沛笑話，一個愛湊熱鬧的學習夥伴母親總是及我所及，想我所想。每天陪我到深夜，直到我躺下，給我蓋好被子後，我還能聽見門外母親細碎的腳步聲。想到這裏，我的眼淚不知不覺的流下了。
這時，聽見門被輕輕的推開，我趕緊擦拭眼角的淚痕，把頭埋在被裏，母親小聲的説了一句，姑娘，到點了，起牀了，我馬上應了一聲，唯恐母親發現我哽咽的聲音，母親頓了頓，聞聲又悄悄的離開房間，出去了。
門外，又聽見爸媽的交談，姑娘，起來了。嗯，起來了這時，門外的聲音變得大了很多，鍋碗瓢盆的碰撞聲變清脆了，嘩嘩的流水聲，切菜聲，電視裏也傳來天氣預報播報的聲音
我忙洗了一把臉。聞到那一早晨父母忙活的所做菜的香味，四溢飄散在家裏的每一個角落，讓我倍感幸福。窗外太陽微笑着，把陽光，照進屋裏，也照進我的心裏。
每天聽見的都是輕聲細語的交談，每天聽見的都是無微不至的陪伴，每天聽見的都是愛的聲音，這聲音就像漫天星空，藍得深邃，亮得迷人。
聽見優秀作文 篇13
假如我是一個盲人，我會用耳朵去聆聽生活，去感受生活。
我住在城市。在早上，我聽見汽車喇叭滴滴的叫聲，那揹着大書包去上學的小朋友的嘻笑聲；在中午，我聽見做飯的炒菜聲，聽見那吃完飯去散步的腳步聲，還有那午睡的呼嚕聲；在晚上，我聽見小狗和其它小狗玩耍時的汪汪聲，小朋友寫字的沙沙聲。還有，此時街道上只能聽見風的聲音……
我住在農村。在春天，我聽見農民伯伯的鋤地和春耕聲；在夏天，我聽見拍西瓜的砰砰聲，正在談交易的農民的談笑聲，正在運送西瓜的卡車聲；在秋天，我聽見啪啪啪的蘋果落地聲，還有豬、牛、羊、馬、狗、人的歡笑歌唱聲；在冬天，我聽見下雪的唰唰聲，小朋友們在打雪仗，在雪堆裏打滾的歡聲笑語聲……
我住在大山。在山坡上，我聽見有伐木的咔咔聲；在水邊，我聽見有小溪潺潺流動的嘩嘩聲，在樹林，我聽見有小鳥的歌唱聲；在山頂，我聽見有美妙動人的對歌聲，而在這間小竹屋裏，我聽見有一家人的低聲細語聲……
我看不見，但我能聽見，我能用耳朵聆聽世界。我希望，我們不要拋棄五官，不要只用眼睛去觀看手機和電腦，而是去用耳朵、眼睛及其它器官去感受、去享受這美妙的世界。
聽見優秀作文 篇14
你聽過樹木在風中唱搖滾的聲音嗎？樹有一叢綠色的頭髮，當起風的時候，頭髮搖擺着、互相摩擦着，像鼓一樣發出嚓嚓啪的聲響。轉眼間，他的頭髮，被風兒梳掉了許多。
你聽過蟲子爬高的聲音嗎？那一天，小蟲子們在蚊帳外比賽爬高，刺啦，一個鐵絲網從頭頂落下，“不好，是電蚊拍！”頃刻間，它們全逃散了。
你聽過雨落下的聲音嗎？一個寧靜的夏夜，幾滴甘甜的雨水，從天上輕輕地落下，落在街邊一盞孤燈地面頰上，十分温暖，小雨點滿足而温柔地蒸發了……
你可以不看，只用耳朵猜出某樣東西是什麼嗎？你用心聽了嗎？你感受到了什麼？你聽出是什麼了嗎？
這裏有一個聲音，你要不要試着聽聽看，也試着把感受記錄下來？
輕輕鬆鬆嚼一點冰塊，感受一下是什麼聲音？
把尺子在空中按下，然後聆聽它彈起來的聲音。
聽一聽，打開筆蓋的聲音。
聽一個喜歡的故事，把它繼續編下去。
錄下大自然的各種聲音，仔細聽一聽。
你開始跺腳，先輕輕地跺，然後大力地跺，這時候，你一定會聽見的。這個世界，也跟着你一起跺腳。
聽見優秀作文 篇15
你聽過荷花開放的聲音嗎？當初夏來臨時，荷花已經聚集了精華，在夜間悄悄地綻放着，露出嫩黃的花蕊。微風襲來，它那巨大的花瓣相互碰撞着，聲音就像兩張紙摩擦的“沙沙”聲。
你聽過老鼠“開會”的聲音嗎？有一天，它們正聚集在角落裏，討論着怎麼找吃的，“喵——”一隻大花貓張牙舞爪地撲來。“不好，大花貓來了！”頃刻間，它們全逃命去了。
你聽過雨點降臨的聲音嗎？在一個熱鬧的雨天，一滴小雨滴從烏雲媽媽的懷抱中跳下來，身體一偏，落到窗玻璃上，慢慢地滑了下去，發出“滴答”的聲音，玩了一次“滑滑梯”，在玻璃上勾出美麗的線條，又滑到別的地方去旅遊了。
你善於用你的耳朵嗎？你聽見了世界的聲音嗎？你用心聽了嗎？你見到了什麼？
這裏的幾個聲音遊戲，你要不要試着玩玩看，也試着把感覺記錄下來？
去聽一下家人唱的一首歌。
咬一口蘋果，聽聽它發出的聲音。把糖紙揉成一團，去聆聽它發出的聲音。
你開始微笑，開心的笑，大聲的笑，這時候，你聽見的，這個世界也跟着你歡笑。
聽見優秀作文 篇16
你聽過玫瑰花綻放的聲音嗎？整整一個冬季，她露出笑臉，當寒風不斷變涼，那些沒有開的花骨朵開始突突的開了花了。終於有一天，她們達到了沸點，壓彎了樹枝，成為了一個個紅泡泡似的玫瑰花。
你聽過百靈鳥唱歌的聲音嗎？那一天，百靈鳥站在樹枝上正準備練練嗓子，“譁”雨點迫不及待地跳了下來，“不好，敵軍來啦！”頃刻間，百靈鳥逃走了，不見蹤影。
你聽過小溪流水的聲音嗎？夏季一個寧靜的夜晚，一條小溪，在河道中緩緩地、緩緩地流着，流呀流，流到一座橋的身軀下，微微的一陣涼意，小溪滿意地走過去了……
你善於用你的耳朵嗎？你聽見了世界的聲音了嗎？你聽見了什麼？
這裏的幾個聲音遊戲，你要不要試着玩玩看，也試着把感覺記錄下來？
輕輕鬆鬆嚼幾塊肉鬆餅、幾顆軟糖，聽一下是什麼聲音？
把A4白紙揉成一團，然後聆聽它緩緩舒展的聲音。
聽一聽雨點落在地上的聲音。
聽一首喜愛的音樂，把它編成一個故事。
錄下自己或家人、朋友的一首歌或一段話，仔細聽一聽。
你開始微笑，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見的。這個世界，也跟着你歡笑。
仔細聆聽，美妙的聲音就在聲旁。
聽見優秀作文 篇17
你聽過兔子吃蘿蔔的聲音嗎？兔子會到田野裏尋找鮮嫩的可口的胡蘿蔔，用它那特徵鮮明的三瓣嘴將可愛的小胡蘿蔔輕輕拔了出來，然後咬到嘴裏，發出嘎嘣嘎嘣的聲音，轉眼間，幾個胡蘿蔔便沒有了蹤影。
你聽過雨水沖刷樹葉的聲音嗎？一個下雨的夜晚，一滴滴的雨珠急匆匆擊打到葉子上，發出唰唰的的歌唱聲，然後便慢慢的從葉子上滑下來，默默的沒入大地。
你聽見小鳥歌唱的聲音嗎？它們總是站在樹枝上又蹦又跳，然後放開它們那金嗓門兒放聲歌唱，那清脆的歌聲讓人陶醉在大自然的懷抱中。
善於用你的耳朵聽東西嗎？你聽見了世界的聲音了嗎？你用心去聽了嗎？你聽見了什麼？它是怎樣的聲音？
有幾個聲音的遊戲，你要不要試着玩下，也試着把感覺記錄下來。
輕輕地咀嚼幾片好吃的薯片，耐嚼的口香糖，感覺一下是什麼聲音；
把潔白的打印紙揉成一團，然後聆聽它慢慢展開的聲音；
等到夏夜在被窩裏，聆聽雷公在深夜的天空怒吼的聲音。
聽一聽電台裏主持人講述一個神奇的故事，感受它的美妙之處；
回憶親愛的老師和異地的朋友，留在我心扉裏的歡聲笑語。
聽！大自然的聲音和我們的聲音是那麼美妙，讓人想興奮的唱歌，聲音越來越大，讓整個世界也聆聽我的歌唱，你一定會聽見：“我聽見海浪的聲音，站在城市的最中央……”
聽見優秀作文 篇18
你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？柳樹有一頭嫩綠的秀髮，當風兒輕輕呼吸的時候，頭髮輕輕舞動，像磨砂紙那樣沙沙的一陣細響，轉眼間，她的頭髮被風兒換了一個造型。
你聽過五隻小雞小跑的聲音嗎？小雞們跟在雞媽媽的身後，“汪！”一隻小狗過來了，不好，小狗來了，頃刻間它們全跑了。
你聽過雨的聲音嗎？一個寧靜的清晨，一滴滴水珠從天上迫不及待地跳下來，落啊落的落到花鼓上，微微的暖意，小雨滿足的慢慢地被吸收了……
你善於用你的耳朵嗎？你聽見了世界的呼喊嗎？你用心聽了嗎？你聽見了什麼？
這裏的幾個聲音遊戲，你可以試着玩一玩，試着把這種感覺記錄下來？
輕輕鬆鬆地嚼幾片薯片，幾包跳跳糖，感覺一下是什麼聲音？
把一片寫字的紙揉成一團，然後聆聽它慢慢的舒緩的聲音。
聽一聽貓舒展時發出的聲音，聽一首喜歡的音樂，把它編成一個故事。
錄下自己的聲音，或家人朋友的一首歌或一段話，仔細聽一聽。
你開始微笑，輕輕地笑，大聲的笑，這時候你一定會聽見這個世界也跟着你歡笑。
聽見優秀作文 篇19
誰不喜歡春天的時候，鳥聲溢滿枝頭；誰不曾夏夜卧聽，聲聲蟬語。我們何曾幸運，一切的色彩和文字都融入了聲音之中，伴着仲夏之夢，夜夜襲來。
你一定會聽見，春天的花欣欣然張開的聲音。伴着燕子的呢喃，蟬聲切切的夏又近了。深秋陣陣雁鳴之後，你是否又聽到暮雪飄飄、輕輕墜地？四季都不乏自然親切的問候。日復一日，演繹成一支纏綿悱惻的情歌。隨着工業化機器的陣陣轟鳴，那殘留在春天的一抔暮雪，遺留在邊遠山村的呢喃燕語和陣陣松濤，都化作一縷涓涓細流，一次又一次浸濕了城市青春的夢。這樣一種大自然的聲音，也許已成為人們心靈的一片淨土。那裏，藍天白雲，蟲鳴鳥唱。
你一定會聽見，在文學的一灣長流中依舊的'濤聲。在水一方，聽妖童媛女的竊竊私語；汩羅江邊，聞屈子“路漫漫其修遠兮”且行且吟；潯陽江頭，聽琵琶女嘈嘈切切錯雜彈；零丁洋裏，聞“留取丹心照汗青”的慷慨激昂。無論是久遠的唐之韻和宋之詞，還是元曲明清小説的燦爛輝煌，這一汪文學之河依然在人們心中潺潺流淌。這樣的一種聲音，總讓人想到中華文明的源遠流長，使人們有了一份深深的文化底藴。
當自然的旋律同文學的濤聲鍾罄相鳴，共奏高山流水同時，又聽到台灣統一的呼聲已一聲蓋過一聲。無論是余光中先生那潺潺的冷雨聲，還是於佑任先生的“葬我於高山之巔”的吟哦，無一不詮釋着一顆拳拳對故鄉的戀情。迴歸到現在，金廈共國圈建立的呼籲，倒扁的聲聲宣言，以及國共第三次合作的共同呼喚，你一定會聽到，這一切都是從一個民族一個國家的喉嚨中發出的最和諧的聲音。而這樣的一種聲音，讓我們聽到的是對統一的期盼；這樣的一種聲音，詮釋的是一個民族血脈相連的凝聚力。
質樸如你，自然之聲給予我們始終清如泉的信念；厚重如你，文學之聲賦予我們沉穩如湖泊的力量；真誠如你，民族之聲贈予我們如海般的包容。
那些如怨如慕，如泣如訴，如行板如秦腔的聲音，你又是否聽到了聽懂了呢？
聽見優秀作文 篇20
你聽過工人用鏟子修路的聲音嗎？工人拿着鏟子發出“咚咚”的響聲，過不了一會兒，工人沒力氣了，鏟子發出“咚咚”的響聲也小了。
你聽過飛機起飛的聲音嗎？那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
你聽過吃泡泡糖的聲音嗎？你咬一口，就“嘎吱嘎吱”的響起來。你吃得筋疲力盡了，而泡泡糖卻走向了垃圾筒。
你聽過汽車的喇叭聲嗎？你使勁的按一下方向盤的中央，就會“嘟嘟”的響，那聲音很刺耳，我的耳朵好像被針刺了一下。
你輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，也跟着你在歡笑。
人一生下來就是在辨別各種聲音中長大，比如，一個嬰兒哭的時候，聽見媽媽的聲音，他就不哭了，還會咯咯的笑。隨着年齡的增長，人們會聽見讚揚的聲音、批評的聲音、諷刺的聲音、嘲笑的聲音······
聰明的人會在各種聲音中去捕捉什麼是對自己有用的，他在聽的過程中，學會了思考和選擇。不聰明的人就對各種聲音麻木不仁，充耳不聞，久而久之，成為了一個不折不扣的“木頭人”。
聰明的人善於傾聽各種批評的聲音，這樣他就會進步神速，不聰明的人只喜歡聽讚揚的聲音，久而久之，他會一事無成。
你善於用自己的耳朵了嗎？你一定要聽見，用耳朵去聽，用心去聽！
聽見優秀作文 篇21
你聽過門與門框的哭訴嗎？合上時它會快樂地聊天，一直訴説着彼此的喜怒哀愁，他們是那樣的和睦，可到了某一天，主人懶得關門了，它們永遠地分開了，只能望着千篇一律的房間，孤獨着，面對着牆壁無人理，只能默默地哭訴着。
你聽過枱燈的叫聲嗎？枱燈每天閃閃發亮，就像天空中一顆顆閃耀的明星。可主人不愛關燈，枱燈只能每天忍受着被火燒的感覺，只能痛苦地堅持着，卻也無人理會。
你聽過食物們痛苦的聲音嗎？每個食物都愛自己美麗的外表，可被端上餐桌時，人們這也不愛吃，那也不愛吃，挑剔這挑剔那，甚至把他們丟進垃圾桶裏，只能與垃圾相伴，也無人理會。
那你聽過雨打玻璃的聲音嗎？每當雨水拍打着玻璃那滴答滴答的聲音，就彷彿是在舉行一場大型的演唱會，如同那奏響的交響樂，讓人賞心悦目。
你聽過浪花拍打着海岸的聲音嗎？每一個浪花拍打着海岸，那“噠噠”的聲響再配上海鷗的歌唱，那美妙的歌聲在沙灘上回蕩，餘音繞樑，很是美妙。
可現在人們好像失去了去發現愛美的一顆心，那些動聽的聲音被遺忘在了腦後，每天只有那些糟糟的汽車聲，喇叭聲，什麼時候才能有那些優美的聲音流傳世界呢？
聽見優秀作文 篇22
你聽見過飛蛾撲火的聲音嗎？飛蛾有着深沉的情感，每當見到多情的火公子，便會發出她心中的愛意，情不自禁地向他飛去。“吱！”即使在所愛的人的懷抱中死去，她的內心也是甜的。
你聽見過溪水賽跑的聲音嗎？每一天，她們都在奔跑。“嘩嘩，譁……”小溪在林子裏唱着歡快的歌。“站住”，一塊大石頭擋住了去路，溪水才不管，一個個往上撞，散成了千萬個小水珠，滋潤了旁邊的小草。
你聽到過螞蟻逃跑的聲音嗎？他們在葉子上做體操。突然，一個水珠落了下來，“不好，水珠來了。”一瞬間，他們全都跑掉了。
也許你會説，這些聲音我怎麼聽不見呢？那我就給你講幾個在生活中的聲音吧。
你總聽見過你弟弟哇哇大哭的聲音吧！
你總聽見過雨落在地上的聲音吧！你總聽見過小溪流水的聲音吧！
你總聽見過金魚用尾巴拍打水面的聲音吧！你總聽見過小狗啃骨頭時發出的聲音吧！還有你家的小雞在啄米，發出吱吱的聲音。
如果你能聽見這些美妙的聲音，那你就能感受到大自然的美好。
聽見優秀作文 篇23
你聽過小草喊痛的聲音嗎？小草有一身綠色的外衣，當暴風雨來臨的時候，大風把它們吹得東倒西歪，小草們的腰都直不起來了，它們一邊扶着腰，一邊説：暴風雨什麼時候才可以結束呀！
你聽過龍蝦打架的聲音嗎？一個驕陽似火的夏天，大龍蝦和小龍蝦同時發現了小蝦，嗞嗞小龍蝦捉住了蝦頭，大龍蝦捉住了蝦尾，誰也不肯先鬆開。這時一個小男孩過來把它們一起捉住，放進了紅紅的臉盆裏。還在打架的它們卻不知道危難已經來臨
你聽過洗碗的聲音嗎？嘩嘩譁這聲音彷彿在説：吃飯結束了，要開始寫作業了！
讀到這裏，還有不少人在説：我怎麼聽不見呢？如果你説了這句話，那麼你就仔細看看下面文章吧！
你總聽過學習發出的聲音吧，比如説鋼筆在寫字時發出了唰唰聲；用橡皮時發出的嚓嚓聲；翻課本時發出的嘩嘩聲
你也總聽過媽媽做飯時發出的聲音吧，比如洗菜時的譁拉嘩啦聲；切菜時發出了梆梆聲；菜切好倒進鍋裏時發出了噼裏啪啦聲。
其實我們生活的周圍有許許多多微小的聲音，只要我們仔細觀察聆聽，就會發現好多好多平時沒有注意到的聲音！
聽見優秀作文 篇24
清晨，我走出家門，嗅着土地的清香漫步，好清爽，使人生清氣爽。
我來到公園，把耳朵貼近地面，突然聽見小草再上新的哭泣：“雖然草坪上有醒目的廣告牌，提醒人們要保護草地，但是人們一點也不愛惜我，把我踩得奄奄一息。”
我來到湖邊，把耳朵貼近水面，聽見魚兒也在哭泣：“污水衝進我們的家，很多鄰居和兄弟姐妹已經中毒，我們趕快搬家吧。”
我來到樹林，把耳朵貼近樹幹，聽見小鳥也在悲傷地哭泣：“早晨剛離開温暖的家去覓食，傍晚回來，缺不知家去了哪裏。”
我把耳朵貼近山洞，聽見動物們也在流淚訴苦：“哎，人類光想要我們的皮毛、骨骼，要我們怎樣繁殖生息呢？”
我把耳朵貼近地球，聽見地球媽媽正在唉聲歎氣：“地球上的萬物都是一家，本應該和諧生存、相互愛惜，人類不想別人，只為自己。總有一天他們也會哭泣的。”
哭泣呀哭泣，我越聽心情越沉重，胸口堵的喘不上氣。人類呀人類，這是怎麼了，能不能給小草、小魚、小鳥一個幸福的家，讓它們和我們快樂生活在一起。
繼續漫步，但我已感覺不到漫步的快樂，陷入了深深地幽思之中……
聽見優秀作文 篇25
這是一個真實的故事。
説有一個女孩，身患疾病。左耳聽不見聲音。在大學校園裏，她不敢告訴別人她耳朵的事，她怕別人嘲笑她。她不敢奢求會有天使來愛她，她知道自己可能永遠也不會像正常人一樣快樂，幸福。可是，她不知道，隔壁班的男孩對她情有獨鍾，他總是幫她做任何事。中午吃飯時，他在她還沒有到時就已經幫她買好了飯菜。在她難過時，他總是第一個安慰她，一切的一切，女孩都很感激，女孩也愛上了男孩。他們一起渡過了4年的大學生活，他們每天都很開心。因為，和自己愛的人在一起，是件幸福的事。就在畢業那天，男孩向女孩表白，他對着女孩的左耳悄悄的説了句"我愛你"。他不知道，女孩的左耳聽不見。於是，女孩不知道男孩説了些什麼，她皺起了眉頭。男孩以為女孩拒絕了他的表白。傷心的走開了。最後，這對戀人沒能走到一起。
那麼
他們會成為人世間
最幸福的戀人
如果左耳聽見愛
那他們就不會分開
如果左耳聽見愛
世間有多了一對戀人
聽見優秀作文 篇26
端作業到老師辦公室，放下作業，想要關門，“哎，靜靜媽。”是班主任徐老師的聲音，她正在給我媽打電話？我就躲在門後，偷聽。
我把頭貼到門上，身體彎着，防止被發現。那時辦公室只有徐老師一個人，所以老師開了免提，我聽得更清楚了，仔細一聽，老師在表揚我，哈哈，回去肯定有糖吃。正想着媽媽該怎麼獎勵我，一句話，打破了我的得意，“在家裏她很懶的，作業也做得很慢，鋼琴也沒時間練，讓我有點擔心。”媽媽在電話那頭這樣跟老師説，樹活一張皮，人活一張臉，給點面子行不？再説了，我也沒這樣差，是有原因的！接着，媽媽又向老師“投訴”道：寫字也沒練，英語課外書讀得又不多……就這樣濤濤不絕地講下去，我非常委屈，怎麼可以這樣説我，還是不是親媽呀？在老師面前，我的形象全被毀了！
我從不解到憤怒，從憤怒到傷心。我不想再聽下去了，都是説我壞，沒一個説我好。回到家，我一直在生氣，媽媽問我怎麼了，我把今天下午所有的委屈都説出來，媽媽笑我幼稚。唉，聽見媽媽和老師的對話真不好，既生氣又傷心，整個人都不好了！以後，我還是耳朵背點好。
聽見優秀作文 篇27
放學了，我慢慢吞吞地走回了家，打開門，一陣爭吵的聲音立刻傳入了我的耳朵。我很好奇，感覺這聲音很耳熟，偷偷一看，果然不出我所料，是爸爸和媽媽在吵架。
我急了，剛想上去阻止。又一想：不行！每次我阻止的時候，他們都像變了個人一樣，不是和我説“你不要管！”，就是説“剛才什麼事情都沒有，你肯定是聽錯了”。這一次，我倒要聽一聽，他們又是為了什麼事而吵架。
只聽見媽媽説：“就算是我的錯，你發起脾氣，扔什麼碗呀！”“扔了我再買，管你什麼事？”爸爸絲毫不退讓。“買買買，你可真有錢呀！”……聽了半天，繞着“碗”打彎，還是弄不懂他們是為什麼事兒而吵。
我待不住了，心想：希望我一過去能讓他們兩個停止爭吵。我踮起腳尖，悄悄地走進卧室，他們齊刷刷把目光投向了我。果然，沒有吵了，他們略帶緊張地問：“剛才聽見什麼了？”“沒沒……沒什……麼呀！”我吞吞吐吐地回答，他們臉上分明是半信半疑的神情。
聽到爸爸媽媽的吵架聲，我總是心裏不舒服。我怕他們吵兇了會打起來。希望他們以後不要再吵了。
聽見優秀作文 篇28
你聽見過樹的慘叫嗎？當鋸子、斧頭進入它身體時，慘叫聲像馬達聲一樣，可響了！
你聽過魚兒逃的聲音嗎？那天，魚兒在明亮的大海里玩耍，“唰啦”一聲，一張大網從天而降，“快跑！人類來啦！”頃刻間，它們全遊走了。
有人説，這都是想象出來的聲音，聽不到的。那我再講清楚點：
你總聽見過水聲吧？當小溪流入江河，當江河匯入大海，當雨水“唰啦啦”落入小溪……你肯定聽得見的。
你也聽過風聲吧？當輕風拂面，當大風吹過屋脊，當狂風颳過海面，當暴風掠過山尖，你總能聽見啥吧？
你總聽見過動物的聲音吧？
當兩隻小雞啄米，當老虎怒吼，當野狼仰天長嘯，當野貓為搶食物而戰，你總能聽到吧？
説得清楚些，只要你沒聾，就一定會聽見，也不得不聽見。
許多聲音在生活中聽慣了，竟不知不覺地消失了！就像馬達聲，洗衣機聲，水聲……
這裏的幾個小遊戲，試試看？
上下張合牙齒，聽聽發出的聲音。
用手捂住耳朵，再用另一隻手敲一敲，聽聽聲音。
發聲時拍拍嘴巴。
這時，你一定會聽見的。
聽見優秀作文 篇29
英國詩人雪萊有一首很美的詩：“輕柔的聲音化為烏有，音樂還在記憶中顫抖；甜蜜的紫羅蘭不再發香，感官中還留着它的芬芳。”聽是一個美妙的事情，大家跟我一起進入傾聽的世界吧！
你聽過石頭哭訴的聲音嗎？每當漲潮之時，冰涼的海水拍打着石頭的身體，順帶了一些寄居蟹，寄居蟹在石頭身上爬過時，你能聽見它的哭訴聲嗎？
你聽過月亮呼痛的聲音嗎？當夜幕來臨之時，月亮開始很短暫地“表演”時間，可一團烏雲來勢洶洶地趕跑了月兒珍惜的觀眾，擋住了月兒美好的身影，暴雨、烏雲還不放過它，將傾盆大雨潑在了月亮身上，還呼喚北風婆婆將冰涼的寒風吹打在渾身濕漉漉的月亮身上，讓她感冒，不讓她“演出”，不讓她好受。日復一日，年復一年，但她只能默默地受着，無法找到一個知己來陪她哭訴。
你聽過蜜蜂狂歡的聲音嗎？每當夜深人靜的時候，那一窩蜜蜂妹妹悄無聲開始了屬於它們的狂歡節，吃起了自己辛勞已久的勞動成果。那時，他們會是多麼的開心呀！
你善於用你耳朵嗎？你用了耳朵的幾分呢？我認為一個善於用耳朵的人，才是學業會步步高昇的人。在生活中用耳之處有很多，多用耳，你就能成為一個業績高的人。
聽見優秀作文 篇30
你聽過月光的歡笑聲嗎？那天晚上，月光仙子們一齊趁着沒人的時候，溜了下來。她們驚動了小河兩旁的螢火蟲，驚動了已經睡熟的魚兒。它們看着這一羣貌美如花的仙子們，一時也忘了責怪。
你聽過木枝的哀嚎嗎？人們輕輕地劃一下火柴，再扔進那一堆害怕的木枝中。從那時起，木枝就開始哀嚎，而一些無情的人類則在一旁載歌載舞臉上掛着燦爛的笑容。
你聽過小螞蟻吵架的聲音嗎？那一天，幾隻小螞蟻正在做遊戲。它們都認為自已是王者，便吵了起來。突然一片葉子從頭頂落下，“不好，天塌下來啦。”頃刻間，它們全逃散了……
如果你問，這些聲音我怎麼沒聽過，那我再説清楚一點：你總聽過嚼幾片脆脆的餅乾的聲音吧？當餅乾被掰開，當餅乾落地，當餅乾被嚼碎，你總能聽到些什麼吧？你總聽到過動物的聲音吧？當魚兒拍打着湖面。當青蛙在葉間蹦跳，當小貓忙着吃魚，當鴨子在覓食，當小豬在睡覺，你總能聽到些什麼吧？
總而言之，只要你不是聾子，臉上長着一雙耳朵。你從出生起就一直在聽。聽學校裏同學們的讀書聲，聽夏日奶奶輕搖挨蒲扇趕走蚊蟲，聽爸爸睡覺時的鼾聲，聽水龍頭擰開的聲音，聽樹葉的“沙沙——”聲……
一定會聽見的，風吹的聲音，動物的聲音……
聽見優秀作文 篇31
你聽過花朵綻放的聲音嗎？那玲瓏小巧的花骨朵在經過無數次的努力，付出了無數的淚水與汗水，終於慢慢的舒展了自己的身軀，她並不要求人們讚頌他，但她知道綻放只為了展現自己最美的一面。
你聽過小蝸牛喘息的聲音嗎？這天，小蝸牛悠閒地在路邊散步，突然一個小石子從遠處的小坡上飛快地滑下來。小蝸牛快速的將身體縮進殼裏，然後滑到旁邊的草叢中。“唉-----逃過了一劫。”小蝸牛輕輕的鬆了一口氣説！
你聽過花兒歡笑的聲音嗎？每當太陽公公從東邊爬上來奪目而温馨的陽光鋪在大地上。此時，花兒們展開笑臉，他們裹身金黃的衣服向太陽公公微笑致意。大地上傳來陣陣歡笑的聲音……
你聽過晴蜓點水的聲音嗎？碧綠的湖水，波平如鏡，伴着夕陽，湖面一片紅綠相間。草叢中飛過來一隻紅蜻蜓，就像一架小小的直升飛機，忽而前進，忽而後退，那麼悠閒，那麼自由，又那麼優美，時而用尾巴碰一碰水面，時而在水中鑽過，清洗身子，騰身百變，在夕陽的襯托下，她猶如一位美麗的公主。
聽見優秀作文 篇32
你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？柳樹有一頭蓬鬆的深綠色頭髮，當起風的時候，頭髮互相輕輕摩擦，發出沙沙的聲響，轉眼她頭上的小毛毛，全被調皮的風兒給梳掉了！
你聽過１００只小甲蟲跑步的聲音嗎？那一天，小甲蟲排列在火紅的楓葉上，準備舞蹈，突然間“噗”的一聲，一粒小果子落了下來，“不好，炸彈來了！”不一會兒，它們全都一鬨而散逃跑了！
你聽過小雨滴落在窗户上的聲音嗎？一個寧靜的夏夜，一個個小小的、淘氣的小雨滴，落在小朋友的窗户上。窗户帶着微微一陣暖意，小雨滴滿足而温柔地融化了。
也許你會説，這都是想象的聲音吧？我怎麼聽不出來呢？那麼我再説清楚一點：你總聽過動物的聲音吧？當小狗忙着啃骨頭、小金魚用尾巴潑水、金絲雀在窗沿唱歌，當兩隻老貓在牆頭吵架、三隻蘆花雞在啄米吃……你總聽到些什麼吧？
輕輕鬆鬆吃幾片脆脆的餅乾，感覺一下是什麼聲音；聽一首喜愛的音樂，把它編成一個小故事……你開始微笑，這時候，你一定聽到這個世界也跟着你笑了吧！
聽見優秀作文 篇33
雨，再一次光臨人間，“滴嗒嗒”；閃電從天劈過，“轟隆隆”；鳥兒在樹上活蹦亂跳，“吱吱吱”；您——大自然，也一定和我們一樣欣賞着這天籟之音。
讓我們來到九寨溝，聽聽這裏的聲音。在一場傾盆大雨之後，一切都那麼幹淨，樹葉上的露水一點點滴下來，小動物們似乎也不耐煩了，松鼠“嗖”地竄出來，大概要去找食物吧，一隻麻雀扇動着它那小小的翅膀，發出“撲撲”的聲響，一轉眼就消失在我視野的盡頭。如果再仔細聽，甚至還能聽到小草在拼命地吮吸着身上的雨水。
穿越九寨溝密密麻麻的森林，讓我們再來欣賞遼闊的青藏高原。這裏雖然極度缺氧，但您的動物們卻仍然能夠頑強的生存。頭頂上，禿鷹正在盤旋，不時發出“嗚嗚”的聲音，雖有幾分淒涼，但也不乏雄壯有力，鋭利的眼睛注視着地上的一草一木。遠處的藏羚羊正在飛奔，速度極快，而且是成羣結隊，這也説明人類對保護藏羚羊非常負責。
您——大自然母親，您聽到我對您的傾訴了嗎如果您聽見了，您那皺緊的眉頭一定會舒展，閉住的嘴巴也一定會笑起來。您的明天將更美好！
聽見優秀作文 篇34
你聽過落葉告別的聲音嗎？當秋天來臨的時候，落葉寶寶們“沙沙”地哭泣着，不願離開大樹媽媽的懷抱。大樹媽媽只好搖動樹枝，向落葉寶寶們揮手告別，祝它們一路平安，落葉寶寶才依依不捨地落到了土地上。
你聽過蝌蚪打架的聲音嗎？春天的一個早晨，在一條小河裏，兩隻蝌蚪同時看到了一塊大餅乾，它們為了吃到餅乾，開始爭奪起來：“這是我先看到的，你休想搶走！”“不，它是我的，我大老遠就看見了！”這時，一個小男孩用網兜把它們捉進了水桶裏，可兩隻蝌蚪卻還在爭奪
你聽過雨滴飛翔的聲音嗎？雨滴從雲裏落下，呼呼，雨滴開始飛翔，五彩繽紛的景物飛快從它身邊掠過，最後躍進大地媽媽的懷抱中。
這些都是我們想象的聲音，生活中也有許多美妙的聲音。
當夜來香靜靜開放，豬籠草輕輕閉合，小草從土裏冒出來時，你聽到了什麼呢？
當小鳥盡情歌唱，蛇“嘶嘶”地叫，袋鼠蹦蹦跳跳時，你又聽見了什麼呢？
如果你不是聾子，你就會聽見許多美妙的聲音：叮咚的電鈴聲，嘩嘩嘩的雨聲，外婆唱的搖籃曲聲音就在你身邊，無處不在。
聲音，是一本故事書，有時美妙動人，有時温暖人心，有時幸福快樂。靜下心，細心去聽悦耳動聽的聲音，你一定會聽見的。
聽見優秀作文 篇35
讀過一本書《我的哭聲無人聽見》，和書名比起來其實是略有乏味的一本書。不過，它是非虛構寫作，是一種對於現實的觀照。
生活中有太多人誤解了抑鬱，他們覺得如果有，也能觀察到，觀察不到就是沒有。他們一直被教育也堅信的是人是要愛自己，對自己負責，尊重生命。
他們的生活也許會有坎坷，但更多的是順利，他們不會經歷絕望也不會凝望深淵。
這樣也不能説有什麼錯誤，但是他們不會明白，生活可以讓一個人怎麼樣絕望。
曾經會把藥物當成救贖，但是對於抑鬱症患者本人而言，一直改不掉習慣，用藥也沒有辦法好。
太宰治反反覆覆強調過一個概念，他假裝快樂，或假裝陰險狡詐，人們都會信以為真，可是他真的悲傷，卻無法被人理解。
不能指望別人都有共情能力。
那些從小到大都是生長在一個温馨家庭環境裏的人，不會明白一個人可以因為家庭有多絕望，以至於真的害怕那些和親情有關的字樣。
曾經也遇到幾個人，狹隘自私也無知，説着什麼被校園暴力完全可以解決，他們不會明白現實中的困境，他們只是看到了自己身邊沒有校園暴力，就以為整個世界都是歲月靜好。
所以唯有自己承擔一切，只能獨自徘徊在悲傷逆流成河的世界裏不去尋找有緣人。
聽見優秀作文 篇36
上個星期，我們去學校上課，小i同學沒有來，老師也沒有解釋為什麼沒來，我們都覺得很奇怪，我想：會不會是在路上撞車了，還是腳扭傷了，要不然就是生很嚴重的病了？想到這裏，我全身都緊張起來，但願她不會發生一些可怕的事情。
直到第三節課下課，有人才問：“老師，為什麼她沒有來上學？”老師説：“哦，我忘了和大家講了，這位同學轉校了。”“啊，不會吧？”同學們都驚訝地叫起來，我也不敢相信自己的耳朵，成績這麼好的同學為什麼轉校了？她可是我最好的朋友啊，難道她不喜歡我們了？還是討厭這個學校？不管我怎麼想，都想不出她轉學的理由。
第二天，我打電話給那位同學，問道：“你為什麼要轉學，我們都很捨不得你啊！”“其實我也不想轉學，可是我爸爸的單位轉到別的地方了，因為離得太遠，也沒辦法，只能轉學了。”“那我們只能放假見面了，其他時間都很難碰到了。”“對呀，我也很捨不得啊！”我們聊了很久，才依依不捨地掛掉電話。
我很傷心，為什麼她爸爸的單位要換地方？
聽見優秀作文 篇37
每個星期四下課都是爸爸開車來接我回家。我坐在爸爸車上，心裏總是有一種不祥的預感。
爸爸的車是一輛有些舊了的麪包車，每當爸爸開到坑窪處時，車子總會發出雷鳴一般的響聲，“咣噹咣噹咣噹，嗵——！”的那種聲音，連聾啞人都會覺得很響很響，很吵很吵，像是一個人在騎一匹瘋馬一樣。
而且，每次的“咣噹”聲後，還會繼續發出“叮鐺，叮鐺，叮鐺！”的響聲，我便開始有不祥的預感，我懷疑爸爸的車牌是不是掉了，某個釘子是不是散架了，或者是車子哪裏出了故障……我頓時大驚失色，小心翼翼地問爸爸：“爸爸，你的車……是不是……壞掉啦？”爸爸搖搖頭，居然自信地説：“我的車，雖然是麪包車，但是卻能比過賽車呢！它在廠裏還能派上大用場呢！”我啞口無言，爸爸越是自信，我就越是緊張害怕，怕車子沒他想的那麼堅固。
爸爸，我雖然聽習慣了“雷聲”，卻沒有不在車上害怕的時候，你能不能把車子徹底修一修或者換一輛車呀？這樣我坐在車上會安心一點。
聽見優秀作文 篇38
我常常來到江湖岸邊，眺望整個水面。它們沒有固有的樣子，時而抱成一團，時而大面積擴散，飄呀飄，哪兒都有。
白霧飄散並不規律，時而飄得飛快，從東邊飄向西邊，風呼得一吹，江面的樣子會快速地浮現出來，可還會有淡淡的一層白霧浮在江面上，真能有一場仙境氣派，身臨其境，便會仙氣飄飄的呀！
它的呼吸若有若無，一般人們並不會在意它，只是可有可無的存在感罷了，雖常見，但並不十分深刻。
我們來到高山上吧！崇山峻嶺，站在頂端，放眼望去，只有大片大片濃郁的白霧，便什麼也沒有了，忽然，一陣強烈的大風吹來，濃霧褪去，一座座綠色山峯在白霧中顯現出來，壯觀，那可就驚喜又意外，誰也沒有意料到白霧後是這幅景象。
瞧呀，那是什麼東西！過了好一會兒，隱約發現那塊空中，有四個大翅膀在旋轉。哦，是大風車。
真是奇妙又美麗，雖然就是毫不起眼，可總是有那麼驚人刺激的畫面，表面上毫無波瀾，沒有什麼比較大的感覺，撥開後，卻有着絢麗的藍色，可能我們這些平平無奇的人也能像這白霧一樣，創造出一片新天地吧，或者，像永遠不散的白霧。
聽一場白霧的呼吸，讓平淡的心感受大自然賦予的新意。
聽見優秀作文 篇39
“又是無趣的一天。”我邊説邊漫不經心地看向窗外的雲。
窗外的雲，好似波浪狀，層層遞進，步步強化。那雲就像海上的波瀾，好似在不遠處一個小男孩將腳伸入天空的池塘，泛起了一層層水波。一陣清風吹來，那天空中的雲又變化了模樣。那兒的雲好像是熊，遠一點好像是西瓜。雲組成了一幅幅畫卷，輕輕地印在天空中。太陽就要下去了，那雲彩在那兒變色，從早上的白，到後來的黃，緊接着橙，直至有絲紅色。
那天空中的雲，不斷變化，多姿多彩，別具意味。雲，他隨心而動，隨情而變。他不僅隨意，而且平淡，不求名，不求利。
在人生之中，我們也總要像他一樣。在考試時，看看他那自由、輕鬆的姿態，考試的壓力也會一掃而空。他就像柔軟的棉花一般，甜甜的，軟軟的，令人感到愜意。
雲，他是如此的簡單而不復雜，平淡而不平庸，深刻而不深沉。他所帶來的，不僅是像人一樣對自由的嚮往，更是一種無法捉摸透的內心。
看着遠遠的雲，讓自己的心從拘束中解放出來，暫且遠離世俗的喧囂。聽着雲的聲音，去追尋心的平淡和無拘無束……
聽見優秀作文 篇40
夜裏，約12點左右的時候，尿快憋不住的我，急急去了洗手間。
當我衝完馬桶洗完手後，忽然，我聽見隔着一面牆的爸媽卧室中，似乎有一陣鬼鬼祟祟的講話聲!
突然，我的腦海中一個可怕的想法蹦了出來：會不會小偷來我家了呢?現在，正在邊商量如何動手呢?還有可能，他正在與我爸對歭，可能如果再不交出財物，老爸會有危險……這時，又是一陣聲音傳入我的耳中。
一陣糾結，我決定向老爸老媽卧室進發!突然，老爸的一句話飛入耳朵——“盧山最近是不是作業很少啊?我每次回來都見他在玩‘三國殺’。”“是啊，我覺得……”聽到這，一切的疑問引刃而解：原來只是爸媽在討論我最近的悠閒，並不是我想象的那樣可怕。可是這麼遲了，他們居然還沒睡?看來他們要給我加作業了!悲哀，他們總是覺得我太輕鬆，可是，他們錯了，他們已經給我加了許多試卷練習，指不定明天還要弄出什麼新花樣。
偶然聽見的夜半談話竟讓我近乎徹夜未眠，爸媽為了“關愛”我，開了一次“午夜會”!
聽見優秀作文 篇41
這學期來到新的學校，我是國中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細聆聽這個新環境裏的聲音。
我們學校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有停靠站台？你看！我上課的時候，是不是很不認真呢？
今年的颱風很有意思，幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風，也不放颱風假，就遠遠的跑到別的倒黴的國家去製造天災了。這幾天的風大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風聲呼呼叫，雨滴斜吹着玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一颱風真的來肆虐的話，會有怎樣的尖鋭聲音。
我可以從風聲裏，聽出今天的風開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別説我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟着我的心情而定的吧！
今天的風，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好温柔哦！
聽見優秀作文 篇42
強烈的陽光劃破那一朵朵白雲，射在大海上，波光粼粼。
“我只聽同伴告訴我，做大海只是為變成海嘯，讓人類們記住他。”可這一定要這麼做嗎？“大海沉思着。
他也想過為這個使命而奮鬥，可他總覺得有那裏不對。
他躺在草地上，沉思着。
天，是那樣的藍，看不出一絲的雜質，雪白的白雲遊了過來，天更加美了，地，是那樣的深，看不出有多麼的深，翠綠的小草長了出來，地更加美了。
海浪想到了，自己不是天，不是地。是那雪白的雲朵，是那翠綠的小草。
天，只有一個；地，只有一個。而那的白雲，有很多；而那小草，有很多。
或許它們不能像天和地一樣引人注目，不能讓人終生，終也地記住它們。
可它們點綴了天；點綴了地，可終究沒人記住它們，可那重要嗎？
如果不是他們，天不可能那麼美麗；如果不是它們，地不可能充滿生機。
所以海浪要做個有用的人，不一定要那麼有名，但是要做個對世界有貢獻的人。
做人也是一樣。也許你人忘記，剛開始你的理想，你要靜一靜，不要為了出名，而做一些事。而是想想，這些事對於世界，是否利有幫助。
不管這事大或者小，你看，海浪也正也粉碎石頭做努力呢！
聽見優秀作文 篇43
在大自然裏，有許多奇妙而有趣的聲音，就像在彈一首優美的曲子。
喂，你聽見了嗎？“沙沙……”，開始下雨了，大自然裏只有這“沙沙”的雨聲，幽靜極了，彷彿一曲低沉而動聽的小令！“呼……”伴隨着“諧音”風的前奏，正曲上來了，由小雨瞬間變成了傾盆大雨，如一曲《賽馬》，急促的音型熱烈而奔放，使心情舒暢和歡樂！雨敲打着大自然中的樹葉、石頭，彷彿一位高雅的紳士在彈着鋼琴，琴調很優美，猶如一個個音調滑過心頭一般！雨停了，積在樹葉上的水滴緩慢地滴到下面的小水窪裏，發出“丁…冬…”的清脆響聲，異常動聽！
喂，你聽見了嗎？風雨過後，萬物都受到滋潤和心靈的澆灌，鳥兒唱出了更為清脆而婉轉的歌聲，蟲子們也哼起了一首首小歌，蟲鳴加鳥叫，如同一首軍隊的交響曲，整齊極了。剛受到滋潤的植物顯得更加清新而有精神。一陣微風拂過，噓，閉上眼睛傾聽，微風拂過樹葉的一剎那，發出輕微的聲音，這是風的呼吸！蟈蟈拉起了小提琴，幾隻蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
哦，夜晚到了，一切都顯得靜悄悄了，一天也就這麼結束了！
大自然中優美的聲音實在是太多了，我還要不停地去傾聽和探索！
聽見優秀作文 篇44
“美麗的美麗的天空裏，出來了光亮的小星星，好像是我媽媽慈愛的眼睛……”每當我聽見這首《媽媽的眼睛》，總讓我想起小時候依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽唱催眠曲，安心入睡的情景。那時的媽媽，眼睛裏閃着温柔的光芒，真的就像夜空裏的小星星，我不再害怕、不再作惡夢，因為我知道媽媽今天不會加班，會一直在我身邊陪我。
媽媽是一位有愛心、認真、負責任的護士，常常要上夜班，雖然這份工作很忙碌，但是她對我的愛與照顧，卻絲毫不曾減少過。
媽媽像一位美麗又温柔的天使。小時候，我會因為媽媽要上班而流淚；因為晚上看不到媽媽而大吵大鬧，但媽媽總是輕聲細語的安慰我：“媽媽要賺錢給小詩讀書、吃飯喔！乖乖在家，早一點去睡覺，睡醒之後媽媽就回來了！來！媽媽抱抱！親一下！”媽媽柔柔的聲音温暖我小小的心靈，一直到了上國小，我才能體會出媽媽的辛勞。
我最喜歡媽媽教我唱兒歌，媽媽唱歌很好聽，她會告訴我歌詞的意思，我會像聽故事般的窩在媽媽的懷裏，享受甜蜜的時光。
我要孝順媽媽，減輕媽媽的負擔，不讓媽媽操心；我還要當個乖孩子認真讀書、獨立主動，讓媽媽以我為榮，當媽媽永遠的心肝寶貝。
聽見優秀作文 篇45
春天，她邁着輕盈的步子，披着俏麗的綵衣，捧着美麗的鮮花，唱着歡快的歌曲走來了。
一路上她喚醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，繪出了蒼天大樹，把美妙的歌聲傳遞給小鳥，小鳥把歌聲傳送到森林的各個角落。
一切都活了，小溪歡快的流淌着，流水敲擊着石頭，匯成了一章章歡樂的樂曲叮咚叮咚；大樹搖晃着身子，把冬天的銀衣抖了下來，披上嫩綠的新裝，你瞧，它晃來晃去，彷彿在炫耀自己的衣服多麼輕盈、美麗；你們看黑熊它多好玩呀，一個懶腰，就把山洞弄倒塌了 ，一個哈欠就把整個森林都震了起來；小草探出了頭，在微風中搖曳着，發出呼呼的聲響，小鳥啼叫着，給春天帶來了許多生機。
這些聲音逐漸組成了一首首歌曲，沁人心脾。
忽然，一聲春雷打破了剛才的音樂，森林中的一切變得非常安靜，動物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答，彷彿整個世界都只剩下雨的聲音，嘩啦啦嘩啦啦
春天的聲音無處不在，只要你們用心去細聽。聽，那就是春天的聲音。
聽見優秀作文 篇46
我常常坐在窗前，看着一道閃電引領無數雨滴落入地面，在雨滴結束了它從萬米高空到地面的旅程，我似乎聽到了它若有若無的呼吸。
和它的兄弟雪花一樣，沒有兩滴雨滴是完全相同的，它們或許夾雜在傾盆大雨中衝向地面，或許在沾衣欲濕的杏花雨中為人們的生活增加詩意。這些因蒸騰等因素而在積雨中聚集，最後落入人間的雨滴讓春天的植物茁壯生長，讓夏天的高温得以緩解，讓秋天的瓜果豐收滿倉。每當我寂寞而茫然，痛苦且煎熬的時候，天總是會恰到好處地飄來一朵巫雲，然後是第二朵，第三朵緊接着，雨滴也落下來了，落在池塘裏，激起一片一片的漣漪，有幾滴落在我們的窗台上，像是有意要讓我來欣賞它們這些上天給予的禮物。雨滴和我家水管裏那些一拉開水龍頭就傾泄而出的自來水不同，它是在廣闊的天空中走了一遭，落到這大地上來的，它是一滴自然而滄桑、清醒而沉着的水。在一次雨中聽雨滴的呼吸，是在從這一滴雨水中，欣賞它落下時所見到的景色，是在感受整個大自然的美好。
面對着雨滴發呆，讓心聽見雨滴的呼吸，沉淪在大自然的美好中，何嘗不是一種幸福！
聽見優秀作文 篇47
同學們，你們知道3月3日是什麼節日嗎?不知道吧?那我來告訴你，3月3日是第19個全國愛耳日。今年的活動主題是“聽見未來，從預防開始。”
3月4日下午，我們廣電小記者來到安陽地區醫院三樓耳鼻喉頭頸外科，在馬文新主任的帶領下，參觀了耳鼻喉檢查室，治療室。在檢察室，馬主任為我們介紹怎樣用儀器檢查耳鼻喉科的病症。小記者們頓時對眼前的儀器產生了濃厚興趣，紛紛圍上前去，讓馬主任給自己檢查。為了讓小記者們瞭解如何正確用耳，如何保護聽力，馬主任耐心地講解了許多愛耳常識，比如掏耳朵，目的大多是為了清理耵聹。從理論上來講，人是不用掏耳朵的，因為耵聹對外耳道皮膚有一定的保護作用，可防止黴菌等有害菌種感染，並黏住進入耳道的灰塵、飛蟲等。所以我們不要掏耳朵;不要讓耳朵進水;不要長時間戴耳機;不要亂用藥。要用正確方式擤鼻子，因為人的口、鼻、耳是相通的。如果鼻子和耳朵有不適，要到正規的醫院醫治。
最後，安陽地區醫院耳鼻喉科馬主任還為廣電小記者們免費進行了耳鼻喉檢查。小記者們表示，回去後不僅要時刻保持良好的用耳習慣，還要把今天學到的知識教給身邊的每一位同學，做一個愛耳護護耳的宣傳員。
聽見優秀作文 篇48
鳥媽媽跌跌撞撞地飛回鳥窩，小鳥大驚失色，忙問：“媽媽，你怎麼了？不舒服？”
“有點兒，我剛才在稻田裏撿了幾粒稻子，上面可能有殘留農藥，我感覺是中毒了。”
“那怎麼辦呀？”小鳥兒十分着急。
“沒關係，你……你去煮些綠豆湯吧。”
小鳥馬上去拎水，卻提着一隻空桶回來了。“媽媽，水怎麼是黃的？”小鳥問。
鳥媽媽歎了口氣，説：“哎，又是人類造的孽呀，是工廠的廢水污染了水源。”
小鳥不解地問：“我們和人類是好朋友，人類為什麼這樣對我們？那天我和夥伴在林子裏見到一個舉鐵棍的人，鐵棍一響，就有同伴落下去了。”
“傻孩子，那是槍啊!”鳥媽媽十分擔憂。
這時，屋外傳來“轟轟”的聲音。“打雷了嗎？”小鳥問。“不，人類來砍樹了，快……逃……”話音未落，鳥媽媽便由於食物中毒含恨死去了。“媽媽，媽媽”悲哀的聲音在空中迴響。
無助的小鳥帶着一肚子悲傷、不解和委屈，漸漸飛遠了。可是人類，您聽見他的哭泣了嗎？
聽見優秀作文 篇49
春天，她邁着輕盈的步子，披着俏麗的綵衣，捧着美麗的鮮花，唱着歡快的歌曲走來了。
一路上她喚醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，繪出了蒼天大樹，把美妙的歌聲傳遞給小鳥，小鳥把歌聲傳送到森林的各個角落：
“楸……楸……”
一切都活了，小溪歡快的流淌着，流水敲擊着石頭，匯成了一章章歡樂的樂曲“叮咚……叮咚……”；大樹搖晃着身子，把冬天的銀衣抖了下來，披上嫩綠的新裝，你瞧，它晃來晃去，彷彿在炫耀自己的衣服多麼輕盈、美麗；你們看黑熊它多好玩呀，一個懶腰，就把山洞弄倒塌了 ，一個哈欠就把整個森林都震了起來；小草探出了頭，在微風中搖曳着，發出“呼……呼……”的聲響，小鳥啼叫着，給春天帶來了許多生機。
這些聲音逐漸組成了一首首歌曲，沁人心脾。
忽然，一聲春雷打破了剛才的音樂，森林中的一切變得非常安靜，動物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答，彷彿整個世界都只剩下雨的聲音，“嘩啦啦……嘩啦啦……”
春天的聲音無處不在，只要你們用心去細聽。聽，那是……
聽見優秀作文 篇50
“嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚!”咦，是誰在哭泣?哦，原來是地球媽媽在哭泣，我問地球媽媽為什麼哭?
地球媽媽回答：“現在的人類過度砍伐樹木，造成水土流失，沙塵暴等後果。小河裏的垃圾越來越多，造成小魚，小蝦的死亡。空氣從以前的清新甜潤，到現在的廢氣，煙霧漫天，現在我的温度不斷的升高，許多動物瀕臨死亡。”
聽了地球媽媽的哭泣，我想起了老家瓜瀝的一條河，當我只有四五歲的時候，我去老家的時候，那裏的水還是清澈見底的，水裏遊着小魚，小蝦，我還讓爸爸給我捉魚呢!但我今年去的時候，印染廠排放的污水進了河裏，河水是烏黑髮臭，小魚，小蝦也跟這條河説“拜拜”了。
我覺得人類要馬上行動起來，少砍樹木，多植樹造林，減少污染，不隨地亂扔垃圾，保護環境，只有這樣，樹木才會變得更加茂盛，更加碧綠，只有這樣河水才會變得更清澈，天空才會變得更加湛藍。
希望通過大家的努力，地球媽媽重新露出美麗的微笑，希望地球媽媽永遠年輕漂亮!
聽見優秀作文 篇51
“嗚嗚嗚……”咦！這是誰在哭泣呢？我向四周看了看，沒有人呀？“孩子，我是地球媽媽呀？”“啊，原來是地球媽媽呀，您怎麼哭了，是生病了嗎？
地球媽媽哭着説：“我現在渾身疼痛難忍，仔細想想，我養育了億萬個孩子，他們吃着我豐富的食物，喝着我甘甜的乳汁，躺在我温暖的懷裏，孩子們都過着美好的生活，可是他們卻不珍惜我給予他們的生活。
地球媽媽接着説：“嗚嗚嗚……我的頭髮—森林都一根根被他們拔掉了，你看，我的頭髮已經沒有幾根了。都是你們人類把我的頭髮伐掉了。”地球媽媽又傷心地哭了起來，我的皮膚—土地都被你們的垃圾傳染了。我的衣服已經不乾淨了。我的血液—河水被你們的垃圾污染了，我現在已經得了血液病。“咳咳……我被人們的大氣污染給傳染了，孩子，你可以幫我一個忙嗎？請你讓人類們愛護我、保護我。”看到地球媽媽那麼無助，我説：“你放心，地球媽媽，我一定會讓你健康起來。”
看見地球媽媽衰弱的樣子，同學們，我們還不為之覺醒嗎？沒有地球，就沒有我們人類。我們趕緊行動起來吧，讓地球媽媽健康起來吧！
聽見優秀作文 篇52
我們因為能活在這個美好如暇的世界上，是因為有地球媽媽的呵護，我們投入到懷抱中去，享受美好時光。可是現如今，卻不是這樣的。
“嗚嗚，嗚嗚……”咦，真奇怪，這是誰在哭叫呀？我回頭一看，奇怪地説：“這裏沒有人啊？”“孩子，是我，我是地球媽媽。”“地球媽媽請問，你為什麼哭呀？”我問。地球媽媽傷心地説：“因為，我都快被你們給折騰死了！”
我接着又問：“為什麼被折騰死了？”地球媽媽又繼續説：“因為你們把我的皮膚變得沒有彈潤，反而變得更加地鬆弛了；還把我的身上搞得臭烘烘的，像個“垃圾婆”一樣；讓我走也走不動了，沒有一點生機，哼！”我一聽，想了想：以前河水那麼清澈見底，都能看見江底的石頭，可現在卻被那些遊客亂弄垃圾污染了。我説：“對不起，地球媽媽是我們的錯，我們不應該這樣，應該一致行動起來，制止不良的行為，不亂砍濫伐，不亂丟東西，而且我也會補償種樹，這樣才平衡。”
你現在聽到地球媽媽的訴説，應該不會有這種行為了吧。所以我們應該行動起來：保護地球，人人有責！
聽見優秀作文 篇53
地球是一位和藹的母親，是我們的家園，也是一顆藍色的“水球”，美麗極了！可如今的地球變得傷痕累累。
你瞧，地球媽媽的頭髮原來鬱鬱葱葱，可是如今，由於人類的過度的砍伐，森林變得光禿禿的。地球媽媽訴説道：“我原本鬱鬱葱葱的頭髮都被人類拔光了，我現在變成一個光頭，嗚…嗚…”
你看，地球媽媽的血液原來是多麼的潔淨。可如今，地球媽媽的血液裏骯髒不堪的垃圾成堆。地球媽媽哭泣的説：“嗚…嗚…，都是人類的錯，他們把工廠裏的污水排放到了我的血液裏，我的血液變得如此的又髒又臭，而且我呼吸的空氣也不新鮮了。”
在哪裏我都能聽見地球媽媽在哭泣，地球媽媽再也承受不住這樣的痛苦了。為了讓地球媽媽不再哭泣，同學們讓我們從自己做起，保護環境，同時，我們還要植樹造林，和大家一起打撈垃圾，向廣大市民大力宣傳……
大家和我一起加入到保護環境的行列中吧！讓我們能夠生活在一個乾淨整潔的家園裏而努力，讓我們一起幫助地球媽媽，讓地球媽媽不再哭泣。
聽見優秀作文 篇54
地球是無邊無際的宇宙中的一顆大行星，我們在他的懷抱中生活，繁衍，她是我們當之無愧的媽媽。然而我們卻忘恩負義，對大自然進行破壞。
這一天我聽見了地球媽媽的哭泣聲，我心想：這是誰的哭泣聲呢？“是我呀，我是地球媽媽呀。”我説：“原來是你呀，地球媽媽。”地球媽媽説：“你們人類在河邊亂扔垃圾，河水被污染，亂砍亂伐，大氣污染，這都是你們人類一手造成的呀！”我聽見地球媽媽的話心裏慚愧極了。
我決定幫助地球媽媽恢復原來的美麗，可是光我一個人是不行的，我要呼籲更多的人類去幫助地球媽媽，我們一起植樹造林，節能減排，大力宣傳環境保護，在我們一點點的努力下，地球媽媽恢復了美麗健康。
雖然地球恢復美麗和健康，但是我們再破壞環境，地球媽媽還會生病，還會哭泣，所以我們要繼續環保，保護環境，地球媽媽才能永遠美麗健康，如果再有些人控制不住自己，那看見的可以給市長寫信，讓他重視環境，當我們的載人火箭飛上太空時，會不會已經看不到從前的那顆美麗的蔚藍色的星球了，取而代之的是一顆暗淡無光的星球。
