生活 1000字

生活_1000字

生活_1000字1

國小生活轉瞬即逝，今天，畢業了呢，不禁回憶起了以前的種種……

還記得那一次去氣象站參觀。我們瞭解了許多知識，知道了天氣預報怎麼來的，知道了長長的温度表為什麼放在一塊濕軟的土地裏，知道了為什麼像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉個不停……後來我們分了小組一起圍着吃東西、玩遊戲、聽音樂、共分享，回學校的路上我們誇張的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快樂的。

還記得最後一個遺憾的體育節。在這次活動裏我們有十足的把握，為什麼呢？因為我們有“體育強班”的稱號，如果不爭第一豈不是沒面子？可是結果超出了我們的意料之中，我們敗了，就像焉了球。因六年級學業比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的，那個裁判卻少數了十幾個，經過我們的瞭解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平，背地裏還偷偷罵過她呢，本來打算起議的，最後只是光説不做。迎面接力時的那一棒落下，就像一塊石頭扔在平靜的水面上，蕩起片片漣漪。轉眼間眼睛裏蒙上了一片霧，有液體落了下來，心情從山谷上跌了下來，回到班上教室裏一片沉寂，只有老師在上邊安慰着我們。忘不掉，那些人，那些事。那是悲傷的。

六年的日子大家一起度過的風風雨雨，經歷了許許多多，馬上就要分離了，何忍別？我説就讓大家彼此銘記，永不相忘吧！

天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離，但是我們都不會忘，忘了那美好的六年，因為我們約定過。對吧！

在我的記憶長河中，像流星那樣瞬間劃過天際，卻永遠也不會逝去的記憶，就是我的國小生活了。

忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改變的玩伴…

記得那時懵懵懂懂的我，剛到學校，一切都是那麼陌生，陌生的老師，陌生的同學，一個人也不認識的我顯得那麼的孤單，是朋友給予我快樂，陪我玩耍，帶我熟悉了這個陌生的大家庭。

忘不了，忘不了諄諄教誨我的老師，忘不了使我不斷進步的老師…

記得那時無知的我，剛到學校，什麼也不懂，什麼也不會，只知道叫媽媽，是和藹可親老師給予我豐富的知識，教會我做人的道理，使我在班裏更加的出眾。

忘不了，忘不了朝夕相處的同學，忘不了陪伴我六年的同學…

記得那時我悶悶不樂時，總是同學們在安慰我，鼓勵我，給我無窮的力量，使我擁有了自信。

忘不了，忘不了承載我喜怒哀樂的校園，忘不了記錄我點點滴滴的校園…

記得那時糊塗的我，帶着滿心的好奇來到這個學校，整天悶在教室不出門，是學校的美景把我吸引出來，呼吸新鮮無比的空氣，和朋友們盡情的在這個無所拘束的場所裏，一起哭，一起笑。

俗話説“天下沒有不散的筵席”，已經相處了六年的我們，還有最後的幾個月，就要分離了，我真誠的希望：我們在這最後的日子裏，一起玩，一起學，一起加油，一起面臨升學的考試。

我的國小生活，馬上就要和你説“拜拜”了，心裏不知道有些什麼樣的感受，不是對未來學校的憧憬，不是對新同學的希望，而是對國小生活無限的留戀。

生活_1000字2

別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛的小夥伴！

我坐在汽車車上，頭倚着窗門，眼前的景物從我身邊一閃而過，漸漸地離我越來越遠，最後消逝得無影無蹤，別了，暑假。此時，我的心裏漲湧起一種説不出的感動。暑假那段快樂美好的時光，又在我腦海裏浮現。

難忘啊，故鄉的那條小河。每天中午，我和小夥伴們都到那條小河裏摸魚捉蝦、游泳、打水仗，小河裏留下了我們的歡聲笑語。

那是一個炎熱的中午，太陽當頭曬，我們冒着驕陽，頂着烈日，來到了小河邊。清凌凌的河水閃着粼粼的波光，一條條小魚不時地躍出水面，吐着美麗的小泡泡。河中的鵝卵石清晰可見。我們挽起褲子，捲起袖子，咕咚一聲跳進水裏，摸魚捉蝦。那些魚兒可機靈了，它們紛紛躲進石縫裏，有的藏在青草叢中，用青草作掩護，使我們難以下手。於是，我們只好悄悄地繞到它的身後，對它們施行包抄。我張開小手慢慢地伸過去，等到快要接近小魚的時候，説時遲，那時快，我雙手一捂，來了個迅雷不可掩耳之勢，一條活生生的小鯉魚就這樣被我逮了個正着。我高興地直喊：“大家快來看啊，我抓到了一條小魚！”小夥伴們聽到了我的叫喊聲，紛紛跑過來看看，大家喜不自禁，都誇我是捉魚能手，有的還纏着要我教他們一招。現在回想起來，當時的情景還歷歷在目。有時，我們玩夠了，就在小河裏遊戲打水仗，浪花陣陣飛濺，激起歡樂的笑聲，把水草叢中的魚兒都嚇得驚跑了。這是一件多麼有趣的事啊！

難忘啊，故鄉的後山。每天清晨，我們幾個夥伴就牽着牛犢到故鄉的後山上去放牛。山上的草兒又嫩又青，草尖上沾滿了露珠，在陽光的照耀下滾動着，晶瑩剔透。牛兒見了大口大口地吃起來。它們吃飽了，就跑到樹底下睡覺。我們呢，則把牛兒拴在樹上，跑去捉蝴蝶、逮知了。蝴蝶追得滿山飛舞，我們跟着滿山追跑。露水把我們的褲腳打濕了，我們全然不顧。跑累了就坐在山頂上休息。男孩子們十分調皮，他們把鞋一扔，便爬到樹上抓知了。我們女孩子就在草叢裏抓蛐蛐，有時也掏鳥蛋，玩警察抓小偷的遊戲。故鄉的後山上到處留下了我們玩耍的身影和追跑的足跡。

如今，到了開學的日子，我不得不與小夥伴們分別，踏進學校，即將投入到新的一個學期中去學習。不過，明年的今天，我一定還會回來的，等着我，我那熟悉的小山村，還有我那親愛的小夥伴。

別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛的小夥伴！汽車啊，請你開得慢一點兒，讓我多看一眼故鄉的山，故鄉的水，還有那故鄉的親密夥伴！

簡評：習作以飽滿的激情，回憶了暑假生活那段有趣的往事，抒發了對這段歲月的依戀和懷念之情。文筆流暢，感情色彩強烈。開頭連用三個排比，造成不凡的氣勢，表達對暑假生活，對故鄉，對小夥伴的依依不捨之情；中間用了兩件具體的事情，回憶暑假生活的美好的時光，結尾照應開頭，再次抒發內心依依不捨的感情。文章結構嚴謹，首尾照應。

生活_1000字3

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，又在片片雪花之中，迎來了輕鬆自由的寒假。

有人説，歡快的日子，總感覺過的很快；而無聊的日子，卻彷彿度日如年。我想，剛開始的寒假對我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學習任務，從整天忙碌轉到了整日無所事事。與漫長的暑假相比，寒假總讓我覺得有點意猶未盡，對於我來説好像有點不夠用啊！不過雖然時間短，但也同樣可以過一個健康、快樂而有意義的寒假哦！

寒假剛開始，大部分家長都會給孩子去報一堆補習班。我也要上課，但不多，也就兩三個吧！因為在1月31日晚，我就要去浦東亞龍酒店參加摩英教育——英語天才集訓營的培訓，也可説是冬令營吧。

從2月1日起，一直到2月8日，這8天讓我有了徹底的蜕變。從不想上台發言，到競選上隊長、每日之星等；從總想推卸一些責任，到咬牙堅持擔負責任；從扭捏、覺得丟臉，到要自願上台發言、與老師同學進行互動……

初次來到，就感到這是一個截然不同的氛圍，這裏的所有人都富有激情。老師投入地授課，使我學到了不少。每晚的大活動也讓我受益匪淺，其中第五天晚上的“領袖風采”讓我體會到了什麼是領袖！

那天晚上，Anson——熊威老師，讓我們十個隊每隊選出兩名隊長（必須是一男一女），然後組織各自隊練習報數。然後進行比賽，每兩個隊一比，報數過程中不能錯報、漏報、搶報，不能鼓掌，必須以44結尾（不管人數），隊長不能參加，共三輪。如果出錯就算無效，隊長罰做俯卧撐。

可是第一輪我們就報錯，被計無效，我被罰了20個俯卧撐。結果第二輪，我又被罰了40個！可我以前從不做俯卧撐的呀！沒辦法只能咬牙堅持！到第三輪時，我已經基本堅持不了了，可是還能挺住。第三輪我們終於成功了，可是又有人不爭氣地鼓掌了。唉！又是無效。我開始做60個俯卧撐。當有幾個人要和我一起做時，我很感動。但同時給我帶來了更大的麻煩。換了個老師來監督，可誰知道這個老師那麼嚴格，我已經做了10多個了，都做得很標準，她還是説無效。唉，説來也怪，我的肚子在這時疼了起來。於是我被6、7個助教老師抬到了行政處休息。雖然是這樣的結局，但是我懂得了“自己選的路，再苦再累再痛，也要把它走完，就算走不下去，也要有個毫無遺憾的結尾！”，這讓我的淚水、汗水、堅持有了回報……（不過總共做了70多個俯卧撐，也是很辛苦的！）

不知不覺，寒假已悄然過去了一大半，回顧這一大半的寒假生活，是那麼的充實、那麼的美好。它，讓我成長、蜕變了。這個寒假總算沒有浪費！寒假馬上就要結束了，它就像一本書，翻開後，我便在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。願這本書永久保存在我印象中……

生活_1000字4

每逢暑假寒假，我都會回家鄉。我都會去看看奶奶，爺爺和親戚們。但有幾個人很特殊，我次次都會去看她們，而且是一定！她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會兒。對於我這個15歲的幼兒園小朋友十分熱情，熱切的給我倒水，然後洗杯子，沏茶，還請我吃點心，我記得我四歲進幼兒園時，老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和11年前同出一轍，我也如同感到了往日的快樂！

我很感動老師的熱情，但觀察老師的家裏面後，我更為之感動的是她的生活。

仔細看，冰老師家又有了一個新生命，她最小的兒子阿咪，那是一隻皮毛光滑又帥氣的小貓。正當我剛提起他時，冰老師就帶勁兒了。把小貓的來歷説給我聽。

她説：他是隻可憐的小貓，一天夜裏她聽見有東西在門口哭，第二天開門才發現了他，當時他凍得發抖，窩成一團。只有這麼小！説着還比劃着給我看。

我不知道她有沒有注意到我，我一直看着老師。她講的入神而真切。像在講一個美麗的童話故事。但這是事實不是童話。小貓一身光亮，毛舒服的像毯子似地，帥氣逼人。可尾巴有一節折了，看得出受過傷，也説明他來到這家庭之前是一隻流浪貓。

可見老師是給予了貓兒多大的關懷，這便是老師美麗的生活。

你在生活中一定會遇到許多的挫折，我們一定要勇於面對挫折，把挫折轉化為幽默，笑對生活。其實，我在學習中有許多的困難使我後退，可是我總會對自己説：這點痛，算什麼，擦乾淚，不要怕，一定要攻破困難。

有一次，是我讀一年級的時候，媽媽帶我到一所在幸莊的住宿學校。媽媽安慰我睡覺後才乘車回家。

到了第二天早上，我一見沒有媽媽，就哭了起來，後來老師過來了，見我在哭就問清了事情的來龍去脈，老師聽了笑了起來，説：有那麼多同學陪你還想媽媽呀。

我説：可是我一個也不認識。

二話不説，老師就給我介紹了一個。過了半天，我們就成了好朋友。

過了一個月我對同學都很瞭解，晚上和同學一起散佈，突然有一天媽媽來接我回去，我很傷心。我依依不捨的離開了。

自從這件事後我面對生活樂觀了。生活也快樂了，這件事使我改變了許多。

有一次，我考試竟然考了59分，而我卻不傷心，我卻微微的笑了；因為這次比以前有進步，我下定決心一定要在下次考好一點。果然我在期末考試考了69分。我心想：有可能是我這種樂觀的心態使我考好了。

我在生活中也變得很快樂，不會像以前一樣一遇到挫折就哭，而是樂觀的對待；而且我發現，生活中的很多困難、挫折就如堅冰遇到太陽，悄然融化了。

生活_1000字5

我是一個來自鄉下的學生，剛上高中的時候看到、城裏孩子的大方靈活，我迷惘自己找不到朋友，看到都是埋頭苦幹的樣子，我擔心自己能否融入集體。一個學期過去了，我發覺一切非常和好。

我現在擁有一個活躍的班集體，擁有一羣高素質的智囊團，擁有一班善良可愛的同學。夜深人靜，捫心自問，常常心中竊喜：“你呀！幸運透了！”

阿蓮是我一開學的同桌，總是眯着眼睛，是第一個影響我的人。多愁善感的我，總有想不開小看自己的時候，而她，總是站在我旁邊引導我走出思想的誤區。她還教我每天早上起來對着鏡子對自己説：“我是最好的！”那每一天你都會充滿自信了。好一個開心的阿蓮。

阿茗和阿梨是我最親密的戰友，她們形影不離，後來加入了一個我。我們學習的時候互相督促，課餘的時候互相嬉戲，靜下心來的時候互相談心，心情不好的時候互相安慰。她們絕對是我永遠的榜樣和朋友！好一個與我知趣相投的阿茗和阿梨。

阿曼是我最可靠的精神支柱。她是我們的班長，一把響亮的嗓門，一種指揮家的氣魄。我最喜歡她的幽默：開學典禮上，宣佈一個個得獎的同學，就是沒有我們的分兒，她説：“怎可能大家都十六歲，怎麼就那麼遠？哦！也許，她們十七、十八歲了！”話是這麼説，但往後的她卻表現出更勤快的魄力。好一個幽默可愛的阿曼。

阿穎，阿光是我最忠實的學習顧問，各有一個天生就“營養過高”的腦袋，裝着我需要而又缺乏的“營養物質”。我的問題，他們從來都不會託手肘。好一個義不容辭的阿穎，阿光。

阿文是我認識的朋友之中最小孩子氣的。他有比誰都多的話，自稱有差一釐米就一米九的身高（其實還不到一米七），一張愛給人起化名的嘴，叫稍微肥胖的我“不瘦鳳”，叫我又氣又笑。他的任性，他的頑皮，總給人帶來歡樂，怎麼也氣不下去，好一個長不大的阿文！

阿敏，阿牛，蝦米是我身邊的影子：阿昕，阿毅，阿歡是我必不可少的益友：阿琳，阿煒又是來身邊的一個開心組合；還有阿巧，是我工作上寬容的導師。

我有一個嚴肅又愛笑的班主任——課堂下大家都叫他勇哥；一個總是忘記我名字的.語文老師——他是我認識的最知識淵博而又獨具見解的語文老師；一個從不“想當然”（他教我們做物理千萬不能想當然）的物理老師——課堂下大家都叫他“甘樣子”（這是他的口頭禪），他的課堂總是笑聲……

寫不完的同學，寫不完的老師，我要自己一定要記住他們。一個學期很快就過去了，即將來臨的高二，也許就各有理想分開了，我要趁着現在寫點東西，作為屬於我和他們的回憶。

我擁有他們，我愛着我的同學，愛着我的老師！我的改變來源於他們，我的力量來源於他們，我的多彩來源於他們！我擁有他們！我擁有生活！

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2020年，有太多的記憶值得銘記，有太多的感悟值得深思。臨近歲末年關，回首走過的2020年，我們自信、坦然，充滿期待和憧憬地走向2021。

2020年，有太多太多的感觸和感悟。感觸最深的話是：“生活哪有什麼歲月靜好，只是有人在為你負重前行”，讓不少人熱淚盈眶。從冬日冰封到春風十里，兩個多月時間裏，比病毒蔓延得更快的是從全國各地奔赴到湖北的救援隊伍。他們不分晝夜，與時間賽跑;他們捨生忘死，與死神較量，把愛和希望帶給更多的人。他們是英雄，但他們與我們一樣，也是父母、子女、伴侶……有的不敢告訴家裏人，怕家裏人擔心;有的甚至還是“孩子”，穿上防護服學着長輩的樣子去救人。我們並非生活在一個和平的時代，但慶幸的是生活在一個和平的國家裏。歲月靜好的背後，是無數人在為你負重前行。而負重前行的人是有多麼的不容易，我們要懂得感謝和感恩，珍惜活在當下。

2020年，有太多太多的記憶和難忘。難忘的最美逆行者，他們始終堅守和奮戰在抗疫一線與“疫魔”戰鬥、跟病毒搏擊，幫助無數新冠肺炎患者治癒出院，為千家萬户送去了健康和團圓。他們做的一切，只為守護病患、守護湖北、守護中國。記憶裏的交警敬禮、沿途司機鳴笛、夾道十里送別、英雄城市漢子90度鞠躬告別……2020年，在國人心中，這注定是終生難忘的一年，註定根植於我們的記憶深處。2020年，還有太多的難忘場景，中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70週年紀念活動，五星紅旗第一次在月球表面進行動態展示……但令人最難忘的還是那些義無反顧、奔赴一線的逆行出征者，同舟共濟、眾志成城的堅守崗位者，忙碌的身影，難忘的背影，這些記憶已深深地烙印在每個人的腦海裏。

2020年，有太多太多的困難和挑戰。2020年，百年不遇的新冠肺炎疫情突然暴發，世界經濟陷入第二次世界大戰結束以來最嚴重的衰退，一些國家遏制打壓全面升級，外部環境帶來巨大挑戰。面對國內國外錯綜複雜局勢多變等諸多嚴峻挑戰和重大困難，我們始終保持戰略定力，主動採取措施，積極應對各種風險和挑戰。實現了經濟正增長，832個國家級貧困縣全部脱貧摘帽，“十三五規劃”圓滿收官，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。不平凡之年，儘管困難和挑戰很多，但我們交出了不平凡的成績單。事實再一次證明，只要我們團結一致，齊心協力，就能衝破一切艱難險阻，走出困境，朝着我們既定的偉大目標奮勇前進。

2020年，無數人用努力和拼搏，趕走了陰霾;用堅守和付出，拼出了春天。人生無常，生命可貴。無論何時，好好珍惜當下，活在當下。

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豐富多彩的鄉村生活時刻縈繞在我的腦際，採擷幾朵鄉村生活的“小花”送給你們我親愛的朋友。

秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到人間。她走過高梁地，地裏的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝杆;她走過花生地，花生葉黃了。在這豐收的季節裏，誰能不高興呢!這一天，姥姥、外公、媽媽和我來到地裏拔花生。雖然我個頭小，但力氣可用不完。我來到一顆花生前，雙手抓着花生葉使勁往上拔，“譁”的一聲，花生被我從地中拔了出來，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰績呀!還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓着拔出來的花生，摔了個“四腳朝天”，頓時，我渾身是泥，成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上，我們每個人都抱着一大抱花生，我和媽媽互相看着，心中有一種説不出的喜悦。

洋溢着滿臉的笑容，走在回家的小路上。我一邊唱着小曲一邊往家走，隨手摘下一個高梁穗。外公看見了，本來佈滿笑容的臉上頓時烏雲密佈，看着我説：“你們城裏孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗，可是人家辛辛苦苦種了大半年才結出來的。你怎麼能這樣呢?……”外公越説我心裏越不是滋味。這都怪我自己，我在心裏默默地譴責自己，不該摘下那高粱穗。天天説着珍惜糧食，怎麼只是口頭上説?我趕緊向外公認錯，外公這才原諒了我。我明白了，一些事情不能只是口頭上説説，應該付諸行動。

到了鄉村，不去小河裏划船，那可是一大遺憾。為了滿足我的願望，舅舅和他的一個朋友帶我去運河裏划船。我一溜小跑來到河堤，雖説已是深秋，但還有不少的小野花在秋陽中綻放着笑臉。微風輕輕地撫摸着我的臉，小河水靜靜地淌着，愜意極了。我們登上了一隻小船，我想劃，可舅舅搶先拿到了槳。舅舅撥動着槳，槳在水面上劃過一道道優美的弧線。我坐在船尾，船慢慢移動後面激起一道道美麗的水花。我的手輕輕地在水面劃過，水珠像玲瓏剔透的珍珠，在陽光的照射下閃耀着五顏六色的光芒。舅舅划船的技術可實在算是一般，他把槳使勁向下按，一下濺起了一大簇水花，這些水花淘氣地飛到我的身上，有一些甚至和我的臉頰“親密接觸”。船到了水中央，舅舅急着往回劃。他不會轉彎，船在中央滴溜溜地打轉，漁夫急得在岸上叫，我急得站起來。別説，小船似乎也感受到了我的慌張，大概不忍心為難我這個遠道而來的客人吧，轉了幾圈之後，竟然乖乖地聽從了舅舅的指揮，順利地靠了岸。坐在小河邊，看着夕陽的餘輝一點一點暗淡下去，這才記起自己該回去了。

鄉村生活還有許多難忘的記憶，它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉村，親近自然，故鄉那厚實的黑土地，永遠是我難以忘懷的樂園。

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我經常這樣問過自己，我為什麼而去生活。這問題或許會使很多人難以回答。或許人生道路很明確，或許盲目不知為何而生活。或者本能的生活在這世上或許這樣的理解佔據最多。有人嚮往激烈激情的生活，有人會説我向往平淡的生活。或許還有一些人是不知道自己是為什麼而活，人生沒有目標。沒有終點。生活中充滿失望。

有人喜歡去為他的生活而去奮鬥。我也是這類人。沒當我認定的事。我都會去做。哪怕是艱辛的，我也會去實現它。我相信世上任何一個人都有他的理想或夢想。回想小時候。或許你的志願是當一位“警察叔叔”警惡懲奸。或許他的志願只是當一名教師。培育祖國的花朵。還有人或許想當科學家。探求宇宙世界之奧祕。或許夢想會隨着年齡的改變而改變，或許你的夢想還是一如始終。當你長大後。或許你還是在為你的志向而去努力。或許你的志向已經改變。或許你想重原來成為一名警察叔叔而改變成一位“中國特種兵”這樣的夢想很好。生於祖國，終於祖國或許是很多人的夢想。有夢想的人是偉大的。應該只有你有了夢想。你才會為夢想付出實際行動。有人説夢想一旦被付諸行動。就會變得高尚。我堅信的理念是這樣一條“當你付出了多少，你得到了的就是多少。在生活中我們一定要學會擁有夢想。擁有夢想才會使你的人生充滿奮鬥。

生活中有那麼一些人，往往覺得自己不重要，或者應為別人的話語，而受不住打擊做出傷害自己的事。就當不為他人着想也應為自己着想一下，自己難得來世上走一回，誇張的口氣是這樣説的。一個人的前生是經歷多少災難才能投胎成人的。高中文章中有一片文章這樣説道：我們從小受到的教育都是——“我不重要”。作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見的人的一分子，與寶貴的物質相比，我們不重要。下面是我最欣賞的內容。他是這樣説道的：常常遙想，如果是另一個男人和另一個女人，就絕不會有今天的我……沒錯。如果時間陰錯陽差就不會有今天的我。或許有一天，我消失在這個世上。留下來的痛苦將是親人最難以承受的痛。當你計算自己經歷的事。你會發覺你自己是唯一的。你的一言一舉都已深深進入他們心底。

你認為生活是怎樣的，難道你認為只有數錢數到手抽經，睡覺睡到自然醒。才是你們所想的生活嗎。或許這也是我們所夢想的生活。但是回首看望歷史。想想革命先烈的生活。終日在戰爭中度過，充滿血腥，充滿殺戮。或許當你經歷歷史的生活你會認為現在生活其實很好，生活不應有太多抱怨。也是當你失去了現在的生活，你才會發現現在的生活其實很好。

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我的家鄉有一條彎彎曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的兒女。它給家鄉人帶來無窮無盡的樂趣，鄉親們都叫它“母親河”。

春姑娘踏着優美的舞步走來了，河水開花了，“嘩嘩”地流着，奏着一首動人的樂曲。一羣羣小烏嘰嘰喳喳地叫個不停，叫醒了樹和小草，也叫開了鮮花。小河岸邊，生機盎然，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條，在河邊梳洗長髮，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾隻小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手，齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開着幾朵美麗的小花，散發出一陣陣香氣。小河裏，幾隻大白鵝仰望青天，在吟詩作樂，真迷人呀！

夏天，烈日炎炎，小河便成了我們的樂園。中午時分，酷日當頭，小河邊的柳樹下，坐滿了歇涼的鄉親。有光屁股的小孩，有光着膀子的老少爺們。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進河裏，打水仗洗水澡，快樂得像一羣活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看着他們那歡樂勁兒，也不由得動了心。可是我們不會游泳，便坐在岸上，讓流水衝擊着我們的小腳丫，濺起了一朵朵動人的水花。多麼舒心，多麼自在！

金秋來到了，小河更加美麗誘人。金色的陽光下，河水有節奏地拍打着岸邊的巖石，飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那麼温柔，又是那麼堅強，日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下，閃爍着點點金光，彷彿萬顆珍珠掉進河裏。一陣風吹來，河面上泛起粼粼波紋。一羣羣小魚不時躍出水面，輕輕地吐着小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂，拿着自制的魚杆、魚網去釣魚。有的坐在河邊，屏息凝視，靜等小魚上鈎；有的呢，沒有耐性，乾脆拎起瓶子，捲起褲管，光着腳丫，下河去撈。有時不小心摔一跤，但爬起來衝你做一個鬼臉，嘻嘻一笑，也就沒事了。到了晚上，月光溶溶，我們幾個小夥伴，提着燈籠來到河邊，躡手躡腳地去抓螃蟹，或多或少地捉些來吃，那真是妙不可言的美味呀！

冬天，白雪皚皚，小河結了冰，成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩着，唱着。大姐姐推着小弟弟，小弟弟護着小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不歡喜。捧跤，爬起來揉揉屁股，過一會兒，便全都拋在腦後。當然，弄了滿身的冰渣，回去免不了挨訓，但我們照樣快樂自在！

小河，真美，它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木，它以自己優美的舞姿，卻陪襯那孕育出春花秋實的一方熱土。我愛你，家鄉的小河！愛你的生機勃勃，愛你的樸實無華。是你，哺育了家鄉勤勞的人民；是你，給家鄉帶來無限的樂趣。

找優點談體會：

全文的始終圍繞家鄉的小河給自己的生活帶來無限的樂趣來寫。小河春、夏、秋、冬四時的景色雖然各不相同，但是給人們帶來的歡樂卻是相同的。春天小河生機無限，夏天游泳情趣盎然，秋天捕魚熱鬧非凡，冬天滑冰流連忘返。各個季節小河的特徵都很鮮明。

生活_1000字10

寒假突然暴發了疫情，以致我們的假期延長了兩個月，這與眾不同的兩個月讓我感受到了不一樣的美好生活。

這兩個月，我們在老師的引領下不光學習書本知識，還學會了做不少書本上沒有的知識，如學習跳舞、學做美食、學做家務以及開班級故事會等，讓我們從不同角度參與生活，創造生活，通過勞動來體驗生活。所以，我特別想把自己的美好生活的精彩瞬間與大家分享。

首先是跳舞。不是讓我們學習怎樣成為一個舞蹈家，而是讓我們通過跳詩，唱詩，來更快的記住更多的詩詞，感受不一樣的學習方法。我們從開始接觸，到後面每天都跳，不僅僅學會了跳舞，背詩，更多的解了我的同學們，老師又給我們了舉行一個舞林大會，我們都很興奮，很積極的參與，這樣的假期生活特殊而美好，創造了不一樣的學習方法，背詩也變得不那麼枯燥了。

再説做美食。因為美食，我身上可長了不少肉。但是不能光吃不做吧!所以我開始學做美食了，剛開始有點吃力很多都不怎麼會做，到後面，越做越好，我學會了做蛋糕，做餃子，做發糕，做胡蘿蔔餅，當我拿着自己的勞動成果，看着家裏人很開心地享用的時候，我覺得特別有成就感，原來美好生活真的很簡單，我們可以多參與一點，多成長一點。當然肯定會有人説，小屁孩怎麼可能會做。不信你可以去看我們的微信羣，裏面全部都是做美食的視頻，保證會讓你口水直流。

其次就是我最喜歡的班級故事會了。每個人講一個故事，由兩個主持人帶領大家發視頻參與故事會比賽，第一次當主持人，雖然是通過微信主持，可我的心還是跳個不停，因為有的時候會不小心發錯。一發錯我就趕緊把它撤回來，面臨一個全新的挑戰，我有驚無險的主持完了這個故事會，挑戰了自己，挑戰了全新而不一樣的生活。

最後就是每天必須要做的家務。剛開始老師要求我們在家幫爸爸媽媽做家務，比如洗碗，拖地，涼衣服等一些力所能及的事情，可以幫爸爸媽媽減輕負擔。起初，我也是不大願意做的，認為做家務都是大人的事情，但是通過做家務，我發現當你把自己亂糟糟的房間收拾整齊，把自己的衣服疊整齊，地板拖乾淨之後，你會覺得陽光下的書桌真的很適合學習，乾淨舒適的環境會讓你覺得生活充滿了動力，於是我習慣了每天起牀去收拾房間，美好的生活也可以從收拾自己的房間做起。

這個特殊而漫長的假期，讓我們從不同的角度感受到了不一樣的美好生活，它不是別人給予的，是通過我自己的努力去爭取的。同學們，讓我們創造屬於自己的美好生活，這樣我們就會不斷地成長，我們不斷地長大，只要我們不斷地加油，我們就一定會變得越來越好。

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在生活中，家庭、讀書、工作都應該互相理解，互相寬容，互相幫助。在理解中寬容，在寬容中幫助。談到了理解，我腦中的記憶寶盒突然打開，呈現了一件剛過去不久的事：我理解了爸爸。

我爸爸是個很嚴肅的人，他望子成龍，望女成風，整天在外面打拼事業，為的就是我們5個孩子能讀好書，考個好成績安撫他那沉重如石頭的心，讓石頭沉下來。這樣，他心裏就會好受一點。

那一天，妹妹的右眼被弟弟的槍射出來的子彈打到了眼角膜，幾天幾夜都疼得要命，吃了藥還是不見好。因此，爸爸就帶妹妹到汕頭的醫院檢查。妹妹正檢查時，爸爸打了一通電話回來。我接聽電話，可聽筒還沒到耳邊，爸爸就對我吼着説：“妹妹都這樣了，你們做姐姐的難道就不關心妹妹嗎?連一通電話也不會打來關心妹妹啊，我看你只是找打。”爸爸一説完就掛了電話。眼淚在我眼眶裏邊咕嚕咕嚕的直轉圈，差一點就掉了出來。我擔心地想：“妹妹是不是真的有事?”我的心怦怦地直跳，但還是不能壓住心裏對爸爸剛才所説的話的不滿。

幾天後，爸爸帶着妹妹去複診。妹妹看到有病人的一隻眼睛被醫生挖出來，受到了打擊，回到家後心神不寧。她跟我説：“姐，我剛才跟爸爸去醫院，看到了有個人的眼睛被醫生挖出來呢，爸爸和我都被嚇了一跳。”我聽後，嚇她説：“你以後的眼睛也會像他一樣，挖出來，再套上狗眼。”她一聽，愣住了，就沒有再跟我説話了。那天晚上，爸爸回家來看妹妹的眼睛，看到妹妹的眼睛疼得厲害，安慰她説：“你的眼睛會慢慢的好起來的，就像烏青一樣會慢慢地消腫的。你是不是想起了早上那件事?”妹妹一聽這件事，就想起早上我説的話，對爸爸説：“爸爸，婷姐説我以後會像他那樣。”爸爸一聽，臉色馬上沉了下來，拿起鞋就過來打了我兩下。我哭了。

爸爸要回鋪裏的時候，就對我説：“人的眼睛是最重要的，沒有了眼睛，就沒有了人生的指路針。妹妹這樣了，你應該去安慰她，不應該去諷刺她。你這樣説她，她內心會很不自在的。你知道嗎?如果你們5個孩子受了傷，感冒了，我的心裏會非常不自在。你們聽話、平安、把成績考好，就是我心裏最大的安慰了。”爸爸説完就下去了。

我自個兒躲在房間裏哭起來，想：“原來我這麼不理解爸爸啊，爸爸每做一件事都是為了我們好。爸爸，你這麼辛苦都是為了我們好，是我不理解你，才會這樣傷害你。希望爸爸能快點從煩惱中走出來。”

理解，是一件多麼偉大的事情啊，能讓人從各種煩惱裏走出來。生活需要理解，如果人們都能互相理解，就沒有那麼多煩惱事出現了。

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“咣”的一聲巨響，撞開了中國人最後一道心理防線。看着兩條被扭曲的像蛇一樣的動車，所有人不禁擔憂起來，衣食住行，還有什麼是完全暴露在陽光下，沒有一絲陰影的呢？

正視生活，以一種公平的眼光看待它，就如同太陽會將光芒毫無保留地照射向每一個生命一般。還記得中國達人秀中那個堅強的男孩麼，失去雙臂的他能游泳，練得一手好鋼琴，每每有人問起他是否覺得生活不公平時，他便會陽光地笑笑，然後一本正經的説：“我覺得我和一般人沒有區別。”

生活本來就是不公平的，有些人生來便是富貴或權勢的代表，然而不能為此就怨天尤人，記住權貴名利祿皆乃身外之物。正視我們的生活，或許可以將挫折轉化為對自己有利的優勢，讓我們以平和的心態做我們想做的事。

在這個陰雨綿綿的南京，你是否注意過在那普通得不能再普通的梧桐樹旁，有時會冒出幾個灰濛濛的小蘑菇。細細的菌杆撐着一個圓圓的菌帽，在參天大樹的樹蔭下乘涼，別有一番情趣。而這細緻的一景又被多少人錯過。猶然想起那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的温馨畫面，又有多少人能發現。

發現生活中的點滴歡樂，挖掘他，品味他。生活有時像一罈封存多年的老酒，深藏在酒窖中，然而——當你找到它，便會立刻有酒香撲面而來，神情氣爽，心中大悦，品一口更美醇香妙絕。人生總是千篇一律的，但重要的是抱以一顆陽光的心，照開烏雲，看見碧藍的天空和下面的美景，這樣的生活才不會乏味，不會有一點陰霾。

當生活真的無可挑剔，別浪費它，學會去享受生活。

前幾日，我聯繫上了一個在西班牙留學的朋友，他在那裏的一年過得有滋有味。善於享受生活的西班牙人常常一覺睡到自然醒，八、九點鐘才慢悠悠地晃進自己最愛的咖啡廳，要一杯最愛的咖啡，找一個能曬着太陽的位置，摟着自己深愛的戀人或親友，一坐便是半個小時，接着才挪去上班。即便看着要乘的公車從面前開過，他們也很少像中國人那般追車，靜靜在車站坐着，或者去買張報紙。一切的生活在我們看起來或許有些慵懶，可卻不得不承認這是悠閒自在，人人嚮往的。

“短褐穿結，簞瓢屢空”卻仍然“晏如也”。五柳先生自由自在，無拘無束的一生，或許就是一種享受生活的表現，那些不在乎世俗紅塵，只在乎自己玩樂的心造就了他的“陽光生活。”或許有時抓緊時間，放鬆一下自己，讓整個人生步入鄉村音樂般的慢節奏，才是讓生活映照陽光的真諦。

説到底，不得不提起那句話，心態決定狀態。這個不老的主題再次鮮活地向我們證明，用一顆陽光的心映照生活，生活必然會反射給你光明。

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好友説我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師説了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現實有什麼不滿。

想起軍訓拉，説實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟着我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

然後就是稀裏糊塗的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很温柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…

最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，儘管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執着，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。

記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然後回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最後我只能無奈的看着你，然後每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的衝我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

可是我們也有特別和諧的時候，當你受欺負的時候，因為我當時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭，你會因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這麼一羣愛護彼此，不想對方受一點傷害的傻孩子，就像《 夢裏花落知多少》中的林嵐，聞婧那麼憐惜對方，呵呵…。

偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的

呵呵，好特別啊…。汗。

我們還説每天抱一次，我想這樣我們在分別之後又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現在。

不知不覺，我在高中就有了這麼多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐説路的盡頭有顧小北等我，我説我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。

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學校後面原來有一片巨大的雜草地。

那個時候剛剛有了生物課，我們就藉着標本的名義，闖進了這片雜草地。

那裏有很多很多的野花，粉紅的、粉紫的、白色的，恣意地綻放。我們對那些妖俏的顏色已經達到了溺愛的程度。它們的花瓣總是很薄很薄，帶一點點含蓄的透明。我們會去追逐一隻蝴蝶，就連那種常見的嫩黃色的小蝴蝶都能讓我們興奮不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那隻蝴蝶就在我們的手心裏顫動了。把它放到玻璃瓶裏。看它柔弱的翅膀上細細的紋路，小心地一張一合。看過一陣，我們會把它放了。因為我們深知這裏的一草一木比那隻冰冷的玻璃瓶更適合它生活。

我們把家裏的花籽帶到那裏埋下去，澆上水，並在地上隨便抓一個什麼插在土裏作為記號，同時插進去的是我們的又一樁新的牽掛。放學後總是迫不及待地趕過去，去看那插着記號的地方。有的時候連自己也找不到記號了，那樣的失落甚至可以比得上某一次測驗的失利。若是有了哪怕一點點細微的變化，那一天的心情就會出奇的明朗。我們的想象力日益豐富，漸漸地便把各種各樣的果核都埋進土裏。雜交，嫁接，側交，育種，一個個的曾經枯燥的生物概念都讓我們有了親自試一試的念頭。雖然不曾成功過，但是依然興致盎然，甚至還不知天高地厚地妄想着當一個農家也不錯啊。

曾經一段時間裏，有一個情景在我腦海中揮之不去：兩個扎着馬尾辮的女孩子，在一片綠草包圍下，一前一後地追逐，手裏拿着一兩朵粉嫩明豔的小花兒。書包被隨意地丟棄在一棵小樹有限的樹蔭下。畫面的色彩是明媚的，但卻有些模糊。我沒有敍説童話的嫌疑，但這卻真的可以構成一幅最絢麗的油畫。那時的學業似乎是出奇得好，功課好像也不多，於是我們把更多的時間留給了這片空曠的土地。我們抱着膝蓋肩並着肩坐在一片綠色中，體味着這小小短暫的接觸所帶來的通透全身的温暖。我們看着太陽一點點地落下去，卻從不知道什麼是“殘陽如血”。

所以，你大概就會知道，當我們看着混凝土的建築羣在雜地上一點點地高起來，高起來的時候，心裏面流動着的是怎樣的一種傷感。我的同伴用那種我從來也沒有看過的、心疼的眼神看着我，説：“怎麼辦？他們為什麼就不能留下它呢？難道他們就看不到這麼一大片漂亮的綠色嗎？怎麼辦？我們的野花，我們的蝴蝶都要沒有了！”

怎麼辦？我一句話也説不出來。過了好多時間以後，每當我看到靜靜地擺在實驗室裏的蝴蝶標本的時候；當老師在生物課上問我們有沒有看見過羊齒植物，而底下一片茫然的時候；當清新古樸的古典園林被層層疊疊的高樓圍得嚴嚴實實的時候，我常常會想起這個很多次困擾過我的問題：怎麼辦？我也常常會不由自主地想起那片雜草地，那個永遠藏在心裏的“百草園”。

其實，每個孩子都有資格擁有一個“百草園”的呀。

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“家”，對於每個人來説是多麼熟悉，多麼親切的字眼！

我的家裏時常充滿笑聲。我有一位慈愛的祖母，有一位風趣而善解人意的爸爸，有一位勤勞善良的媽媽，還有一位調皮機靈的弟弟。（開門見山，讓全家人物閃亮出場）

晚上，我家燈光雪亮，一家人聚在室內，充滿快樂和温磬。我發出疑問：“爸爸，你説《蚊子和獅子》這篇文章揭示了什麼道理呀？”爸爸稍作思考説：“這篇文章啊，告訴人們無論做什麼事，都不能驕傲，不要取得一點成績就飄飄然。如果不能冷靜地面對成績，往往會導致失敗！”弟弟這時又亂插嘴：“我也讀這篇文章了。我説呀，蚊子拿出同獅子鬥爭的勇氣，在蛛網上拼命掙扎，反抗到底，説不定就能逃生。可是”“那你變成一隻蚊子撞到網上去試試？”我做個鬼臉，回嘴反駁。“行，那你可得先變成一頭獅子！”弟弟反脣相譏。“！”“！！”一場爭論眼看愈演愈烈。媽媽在一旁對我説：“你呀！又認為別人説得不對，是不是？別人也有別人的看法嘛。”“哇噻，咱有擁護者嘍！多數戰勝少數！哈呀哈呀哈呀”弟弟搖身晃頭，揮舞着雙臂怪叫。我威脅着弟弟：“本姑娘暫饒你一回！可別一得意，撞到蛛網上喲！”可氣的傢伙立即回嘴：“還替別人擔憂吶，獅子早晚還不是敗給蚊子！”爸爸坐在一旁笑而不語。奶奶雖聽不懂我們的話，卻老是安詳地坐在一旁，聽了笑，笑着聽。（富有情趣的家庭故事，生動形象的語言描寫，別有生活氣息。）

我愛讀書，而且很容易被文章裏的一些情節所感染。還是讀國小的時候，我讀着安徒生《賣火柴的小女孩》，全身心投入，淚水簌簌地淌下來，邊讀邊抹着腮上淚水。奶奶先是看到了我可憐兮兮的樣子，忙對媽媽説我一定是受了啥委屈。媽媽問明瞭情況，説我真是犯傻。爸爸聽後笑着説：“我有一個心跟兒好的女兒呀！”弟弟自然不甘寂寞：“你的，良心大大的好！”一次，我預習《皇帝的新裝》，一些故事情節惹得我捧腹大笑，直笑得東倒西歪，上氣不接下氣。弟弟趁機大嚷：“哈！這回我姐姐真得了神經病了！”奶奶不樂意聽這話，一癟嘴，衝弟弟説：“壞小子，你懂啥！笑總比哭好，笑一笑，十年少。”又對我十分認真地説：“也是，一個閨女家，笑總得有個笑的樣子。”我於是捂着嘴笑。媽媽在一旁也笑，她説：“我笑你奶奶費盡心思為你們理官司。”（傳神的細節描寫，表現了不同的人物性格特點）

我的理想是做一名教師。爸爸得知了我的想法説：“你的性格適合做教師，我贊成！想考上師範，可得努力啊！”奶奶聽了説：“當老師好啊，知書達禮，受人尊敬！”於是我更堅定了將來做一名教師的信念。我一定讓我理想的種子，在教師辛勤的汗水裏，在我家庭的幸福的土壤中，破土發芽，開花結果！

我家的故事，我的故事還很多，以後哇，我還説給大家聽。