【推薦】自然景觀的作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的自然景觀的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】自然景觀的作文九篇

自然景觀的作文 篇1

提起自然景觀,我會想到世界聞名的九寨溝。

九寨溝位於四川省阿貝藏族羌族自治州九寨溝縣境內。九寨溝在海拔兩千米以上,遍佈原始森林,溝內分佈一百零八個湖泊。九寨溝縱深多公里,總面積6萬多公頃,三條主溝形成Y形,總長達六十餘公里。由於交通不便,人們很難上去。這裏保存着具有原始風貌的自然景觀,存在着自己的特殊景色。

九寨溝四季秀麗。

春日來臨,九寨溝冰雪消融,春水泛漲,山花燦漫,遠山的白雪映襯着童話世界,温柔而美麗。

夏日,九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中,風吹拂着樹梢,吹拂着你流水一樣自由的情緒。

九寨溝的秋天,是最燦爛的季節。五彩斑斕的紅葉,像天使手裏的一幅畫。

冬天,九寨溝尤為寧靜。瀑布與湖泊冰清玉潔。猶如發出沁人心扉的音樂

九寨溝真神奇又美麗,真不愧為“人間仙境”!

自然景觀的作文 篇2

我的家鄉坐落在一個小鄉村,那裏山美,水美,人也美,並且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

夏天個性的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家裏不出來,開着電風扇,吹着空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自我的“獨家絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘着粗氣。家裏的自來水都冒着熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭髮出叫聲真像在替烈日吶喊助威!

在夏天,我最喜歡游泳,因為河裏的水很涼快,待在那裏,爽極了。每當中午時,河裏有很多人,都在裏面撲通,撲通的遊着,我也不賴,也能遊,每當爸爸叫我走時,我是依依不捨。

這個季節,荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻,我多麼期望自我就是一朵荷花呀!

夏天鄉下的夜晚,大人們搖着蒲扇,坐在自家院子裏乘涼。小朋友們跑來跑去的,手裏拿着一個瓶子和一個小網,他們在幹嘛?哦,原先他們再捉螢火蟲。

説夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的.天空,這時就突然狂風大作,烏雲滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲盪漾在天地之間。隨後,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼裏啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛着一條美麗的彩虹。

家鄉的夏天真美,他是多姿多彩的,他是豔陽高照的,他是千變萬化的,我愛我的家鄉,更愛家鄉的夏天。

自然景觀的作文 篇3

暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去了青天河風景區,我們坐了一個多小時的車,終於到了青天河。

青天河名勝風景風景區,位於河南省焦作市西北部博愛縣境內,是國家5A級旅遊區,素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票,就準備進去了。

我們一進大門,就被迷人的景色吸引住了,這裏古樹參天,寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來,顯得更加清雅幽靜。一條潔淨的柏油馬路直通景區內,景區裏的電瓶車來往穿梭,為遊客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路,我們邊走路邊欣賞這美麗的風景。

走了好久,我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船,開始了美妙的航程。水面碧波盪漾,嫵媚婉約,水隨山勢,百轉千回;幾隻野鴨輕輕地掠過水麪,為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峯翠嶺,奇山異石,映入眼簾。導遊阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀,有卧鷹巖,一個巨大的“老鷹”卧在山峯上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙,你看一隻“巨蛙”仰坐在湖的岸邊,兩腿彎曲着,前爪舉得高高的,兩眼直望着天空,好像覺得自己孤孤單單的,在思念家人呢!

很快我們的船就到了碼頭,我們下了船,沿着河流向西峽景區走去,在西峽我又看到了許多自然景觀,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

時間過得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領略了青天河獨特的風景,又學到了許多人文知識,如三姑泉的來歷,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虛此行啊!

自然景觀的作文 篇4

七月二十二日上午迎來了五百年一遇的日全食。日全食是一種自然景觀。

此時,我想起了奶奶給我講過的一個神話:從前,由於太陽給地球上的人類帶來了温暖和光明,很受人們的崇拜。一隻天狗看了很妒忌,趁太陽睡着的時候,就一下子把太陽銜到了嘴裏,天地間頓時昏暗起來。人們敲鑼打鼓,四下呼喊,才把天狗嚇跑了。

在《十萬個為什麼》中我看到:日全食是一種自然奇觀,五百年才出現一次。在太陽系裏,地球繞着太陽轉,月亮繞着地球轉,當三個星球運行到一條直線上,月亮在另外兩球之間時,就形成了日全食。

我守在電視機旁,觀看中央電視台轉播的這一自然景觀。九點十分在四川廣安出現了日全食,天黑沉沉的,有點恐怖感,過了一會兒,一個發光的圓圈出來了,日全食過去了。九點三十分安徽黟縣進入日全食。九時三十五分安徽銅陵在天空出現一點點光亮,好似日落時的晚霞。九點三十九分上海南京路燈火通明,黃浦江畔大大小小的車輛川流不息。過了幾分鐘,天慢慢的亮了,太陽從黑雲裏鑽了出來。

這真是五百年一遇的奇觀呀!

自然景觀的作文 篇5

好一個亙古的比喻。你也許感歎它的來也匆匆,去也匆匆,不着痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史裏淘金沙砂,尋找它的真諦:

陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學堂,我不再侷限於自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“採菊東籬下,悠然見南山”的灑脱悠閒;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的並蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然後從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

自然景觀的作文 篇6

它,神奇無比;它,絢麗多彩;它,多姿多彩;它,千變萬化。對,那就是我們常見的一種自然景觀——雲。

瞧,一隻展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔着,向一座巍峨高聳的“高山”上飛去,好像它的巢就搭在那上面似的,它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢!

可是,過了不一會兒,那隻“雄鷹”不知什麼時候飛得無影無蹤了,到處都是一層高過一層的“海浪”,“海浪”翻騰着,忽然翻滾着的“海浪”聚成一隻“大海龜”,在藍色的天空裏逍遙處在地“游泳”呢!

突然,一陣風把一串“棉花糖”吹了過來,我真巴不得有一雙翅膀,飛上天去吃一“棉花糖”,可這永遠只是一個夢想,是不可能實現的。

雲的變化真是太多,它想變成什麼樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功,我好希望自己是一片變化多端的彩色的雲在天空中隨風爺爺去四處看看。

雲,真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景!

自然景觀的作文 篇7

你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會讚歎那裏的雄偉跟美麗吧?你一定會認為那裏是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

一個烈日炎炎的下午,我正在跟小朋友玩耍,突然,狂風大作,烏雲密佈,眼看要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想着,悶悶不樂的看着窗外。過了一會兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什麼?啊!那竟然是彩虹!

雲霧中的彩虹是那麼美麗,好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一隻頑皮的小精靈,像牛郎織女相會的鵲橋……看着看着,我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹!這兩條彩虹像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看着相機裏的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應了那句老話:“只有經歷過風雨,才能看到彩虹!”

自然景觀的作文 篇8

早晨,我揹着書包走在上學的路上。此時,天空被一朵朵烏雲籠罩着,到處都是灰濛濛。

下了第一節課,我打開教室的門俯視校園。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!這時,同學們紛紛跑了過來,如飢似渴的欣賞者大自然賜給我們的第一場雨。

只見護欄外的雨點漸漸變密,周圍的景物也漸漸模糊起來。不一會兒,整個校園都籠罩在雨霧裏了,微風吹來,細雨如煙如霧,如絲如縷,飄落在茫茫的校園裏。過了一陣,雨越來越大,雨水連成了一條線,像一串串珠子從天空中垂落下來。

地上變得濕漉漉的,有些地方還有了積水。周圍的景物也漸漸地清晰起來,雨水灑在桃花樹上那淡淡清香的嫩葉上彷彿一朵朵粉色的笑臉,從樹枝上露了出來。

同學們在護欄旁蹦啊跳啊,高興的迎接着今年的第一場雨。因為這是今年第一場雨,也是喜雨,所以同學們就像一羣出籠的小鳥,快活地在走廊上歡笑。

“丁零零”上課鈴聲響起,那一隻只快活的“小鳥”戀戀不捨地回到了教室,只有那雨,還在不停地下着,下着……

自然景觀的作文 篇9

夏天悄悄地過去了,秋天眨眼間到了,想起夏天,着實讓人回味。

“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹上高聲唱着歌兒,聲聲叫着夏天。這聲音若隱若現,在耳邊索繞着,像一首催眠曲。

夏天雖然炎熱,但心卻不炎熱,當你看到一潭潭湖水,那清澈見底的湖水,湖中可愛的小魚兒,小蝦兒,游來游去,嬉戲打鬧。飄浮着的海藻一縷一縷,一絲一絲,似綢布、似綠紗。

夏天的荷花最美麗,一簇一簇開在池塘中,粉紅的花瓣點綴綠葉中,像一個個美麗的小仙女在睡覺哩!那荷花翠色,嬌嫩可人,讓人看一眼愛上了它,它在水中挺立着,一大羣憨厚的金魚圍着荷花轉悠轉悠,使荷花擁有了女王般的風範。

夏天,小鳥兒也從森林裏跑出來玩,時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨,“嘰嘰喳喳”,好像在訴説什麼,講着鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上,蹦跳蹦跳,更像在開集體討論會。

夏日的雲,更具有風采,天上漂浮着的雲,乳白乳白的,像龍倦風,像小狗兒,像棉花糖,像……真是美不勝收,與那藍天形成對比,藍天把它襯得更加美麗,真想上天,親親它、抱抱它、再咬它一口,呵!

啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!

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