有關開心事的作文合集六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的開心事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關開心事的作文合集六篇

開心事的作文 篇1

春節是我一年中最開心、最自由的一段日子,其中放鞭炮更是為我帶來了無與倫比的喜悦。

你聽,“砰、砰、砰”,鞭炮在奶奶家炸響了。記得我還是小不點時,放鞭炮總是爸爸和爺爺兩個“炮手”來放,而不甚懂事的我就連點火都不會,只好捂着耳朵,透過玻璃窗,看着一束束五彩繽紛的火花,聽着 一聲聲震耳欲聾的響聲……現在,我長大了,“炮手”的接力棒自然傳到了我手上。白天,我最喜歡和同伴在一些泥濘的小溝裏炸。你瞧,我點燃了一個小鞭炮,使勁兒扔進小溝,然後像離弦的箭,飛速地躲開——怕泥水濺到我的新衣服,在一個角落裏看着鞭炮炸開時的情景。通常,我們用這招是為了開通小渠道,因為很泥濘,所以很容易炸開,放下兩三盒鞭炮就足夠了;有時我們還是為了搞惡作劇,趁同伴在旁邊點的時候,放下一個,把同伴的衣服搞髒。在春節的時候,我們自由自在,大人們遇到這種事情,一句話也不會罵,只是會説幾句:“哎呦,你看,你的衣服沒用了。”

所謂扔炮,就是一扔就炸的鞭炮。每天晚上,我們都會展開兩人一組的“戰爭”,每組都有自己的陣地,外人不可侵略,只有在戰場上才能互相侵略,武器就是扔炮,“戰鬥開始”,我們兩組人整裝待發,拼命地往地上扔炮,不讓“敵人”前進,自己卻一步一步逼近,直到最後,佔領別人的領地後才能決出勝負。每當“戰鬥”結束,地上到處都是垃圾,空氣裏還瀰漫着一股股濃濃的硝煙。

夜晚的時候,放幾盒“火箭”也是挺有趣的哦!在台面上先放一個小火箭,點燃引線,它便會來一個“天女散花”——尾部噴射出五彩的火花,接着就是“哧”地飛天了!記得有一次,可能是質量原因,火箭轉了幾下後,並沒有沖天,反而平移,直到從枱面中央移到邊緣,最後竟然“哧”的掉在了地上,還在地上跳來跳去,我們就如一個樂隊,它每跳一下,我們就會“啊”地尖叫一下,就這樣,過了好長時間,它才“瘋”完,我和同伴把它叫作“瘋子一號”火箭。還有一次,一個火箭點燃後,也許是因為震得太厲害,從枱面上“砰”地掉在地上,橫躺着,可是我們幾個誰又敢去將它扶起來呢?就在我想伸手,又不敢伸手的一刻,它猛地撞向圍牆,頓時火花四射,金的、紅的、綠的、藍的,都呈現在我們眼前。這個小火箭,後來被我們稱之為“瘋子二號”。

無論是“瘋子一號”,還是“扔炮大戰”,都給我帶來了無比的開心!

開心事的作文 篇2

“加油!別輸給她!”“好”!只見我正活蹦亂跳地對着電視又指又喊。知道我在看什麼節目嗎?噢,我正在觀看20xx年湖南衞視播出的快樂女聲呢!

快樂女聲是一個女生們展現自己唱技的比賽,女生們實力都不賴,只有一個名叫曾軼可的姑娘唱得實在是難聽,照我爸的話來説,她簡直根本不懂得什麼是音樂,假如別人是高中三年級的學生,那她就是幼兒園豆豆班的水平。她唱歌五音不全,聲音顫顫的,完全是綿羊音。

今天晚上播的是10強進7強的比賽,而曾軼可要和另一位女生之間展開淘汰賽,規則是:每人有30秒清唱時間,唱完後由25名大眾評審團去投票,勝者安全,輸者淘汰。曾軼可唱的時候,我和爸媽都笑個不停,因為那簡直是折磨人的噪音。另一個女孩的唱功簡直不知道比那曾軼可好多少倍呢!

該投票了,大眾評審們拿起票來投給兩位選手。只見另一位女生的票數漸漸增加,而曾軼可的票數卻原封未動,只會偶爾得到一兩票。“耶”!沒錯,照這下去,曾軼可一定會被淘汰的,我興高采烈,因為這種人根本就不是唱歌的料。另一位女生已經拿到了13票了,耶!過半啦!曾軼可沒希望了,哦!太好了,沒有了曾軼可這節目就好看啦!真是太好啦!

我今天真是太開心了,快樂女聲終於淘汰掉了那個曾軼可,太好了,耶!

開心事的作文 篇3

星期五下午上“快樂英語”活動課的時候,英語老師讓我們班跟二班進行英語比賽。

首先老師讓我們先複習了上一節課所學的內容,對這些單詞加深一下印象,以免比賽時忘記了這些單詞的念法和用法。

一場激烈的比賽開始了,剛開始老師給我們出了一些簡單的搶答題,老師給我們講了答題規則和題目,可是我們班只有三位同學搶到了並答對了問題。老師的眼神頓時變了,接着老師又叫我們班的臧傳鑫同學來回答問題,我看見他緊張的説不出話來,怕他給我們班抹黑;正當我躍躍欲試的時候,老師看見了我,便把我叫起來回答,我流利的把正確的答案説了出來,老師還表揚了我,老師又開始提問下一個問題,這次,老師把二班的一位同學叫了起來······

過了不久,第一輪搶答結束了,我們兩個班站成了平手。休息了五分鐘後。老師又把第二輪比賽的搶答題已經出好了,這一次,老師先讓二班的同學回答問題,他們也回答對了,給二班加了一分。這是我們班同學頓時急了,但又不會回答,老師又出了下一道題,教室裏靜悄悄的,都沒有舉手的,我仔細的考慮了一下,勇敢的舉起了手,我們班的同學看我舉起了手,頓時放鬆起來了,老師叫我把正確的'答案説了出來,我又給我們班加了一分……

比賽結束了,老師宣佈成績“四年級一班勝出”我們班的同學們高興的跳了起來,老師還給我們發了獎品。

這一天是我過的最快樂的一天,因為我不僅學到了很多的知識,還為我們班的勝出貢獻了力量,更重要的是還讓我找回了自信。

開心事的作文 篇4

生活就像一包五彩糖豆,赤橙黃綠,萬般滋味。今年夏天,我就收穫了一顆令我開心快樂的“糖豆”——學游泳。這顆“糖豆”是我期盼已久的,雖然甜中帶了點酸,但是我有所收穫,更讓我明白了堅持的可貴!

每次看到小朋友們像一隻只快活的小青蛙,自由自在地游來游去,都讓我羨慕不已。此刻,我也最後能夠學習游泳了。我懷着激動又興奮的情緒來到游泳館。教練説學游泳,首先要學漂浮。教練讓我雙手輕輕扶着泳池邊,深吸一口氣吞進肚子裏,然後把頭埋下水,雙腿夾緊,身體持續一條直線。我按照教練説的去做,真的漂浮起來了,像躺在雲朵上,身體隨着波浪擺動,真是飄飄欲仙。

之後,教練教我腿部動作,要求牢記四個步驟口訣“收、分、蹬、夾水”。開始,教練讓我在趴在椅子上進行四個步驟的練習,我很快就學會了,心想:游泳原先這麼簡單啊!教練看我動作練習的差不多了,就讓我下水實戰練習。當我下水後,不安全的感覺把我的心揪在一齊,使我手足無措。教練託着我的腰告訴我:“不要害怕,想象自己是一隻小青蛙,在水中游來游去,按我説的口訣去做。”在教練的幫忙下,我一遍又一遍的進行口訣的練習,大腿又酸又疼。我想跟教練説,我要休息一下,但是居然發現教練不在我身邊。我嚇慌了,一慌張嗆了一大口水,我的眼淚嘩地流出來,我這才明白,原先游泳不是件簡單的事。我望望四周,教練正在離我不遠的地方看着我,學員們都在努力的練習,我堅定信心,不能做逃兵。我反覆地先讓自己漂浮起來,再練習游泳口訣,不斷的重複。當我在水中游起來了,我高興極了,忘記了大腿痠痛,感覺自己真的像是一隻小青蛙。這時,我看到教練向我豎起了大拇指。

我學會了游泳,這件事讓我很開心。我想學會游泳真好,不僅僅能夠鍛鍊身體,而且還是一項逃生的技能,在學習的過程中,我還懂得了一個道理:有了目標,就要努力奮鬥,堅持不懈,最後品嚐勝利的喜悦。

開心事的作文 篇5

我最開心的一件事,就是我終於學會了騎自行車。

7月17日上午媽媽給我買了一輛紅色的自行車。

第一天我和媽媽到小區下面開始學自行車,這時,媽媽對我説:“孩子,騎自行車的過程之中,如果發現前面有人,要立馬停車,還有,當你發現自行車快要倒了,就要馬上腳踩地面,懂了嗎?”於是我點了點頭,説:“嗯!”一天過去了,雖然沒有學會,但是我覺得我一定可以的。

第二天下午,我又和媽媽來學自行車,騎呀騎,媽媽看到了我有一些進步,表揚了我。一天又過去了,我還是沒有學會騎自行車,但我沒有放棄,一直在堅持,我相信,只要努力,就一定會有結果。但我今天很開心!

到了第三天下午,爸爸媽媽和兩個弟弟陪我再一次嘗試騎自行車。爸爸媽媽教了我許多騎自行車的方式,我認認真真仔仔細細地去做。於是我慢慢地學,突然我發現自行車不再倒了,而是平穩的走着。這時我的心情很高興,我居然真的學會了自行車!爸爸媽媽表揚了我,弟弟為我鼓掌。最後我自豪的喊着:“我學會了,我終於學會了自行車!”

開心事的作文 篇6

過年了,我高興極了,終於可以放鞭炮了。鞭炮有搖花、有花、有魔術彈……都是我喜歡的。一到十一點多鐘的時候,我就吵吵嚷嚷地要去放鞭炮了。我先放魔術彈,再放搖花,最後才放花。放這些東西的時候,我快樂無比。

過年了,大街小巷熱鬧非凡。無數的燈籠連在一起真像一串彩色的大項鍊。這些大項鍊裏有各種各樣顏色鮮豔的“寶石”,有紅色的大燈籠、紙糊的燈籠,還有能在燈籠裏叮咚作響的小鈴鐺呢!商場裏有許多人,人山人海的,笑聲很久都不斷,他的聲音都把售貨員的吆喝聲蓋住了。市場上賣貨的拿出來各色的年貨,家家户户都急忙買年貨呢。街上看燈展的人臉上都露出甜蜜無比的笑容。還有人看演出的,他們有説有笑的,聲音比演員的聲音都大,我可真佩服他們的嗓門呀!

過年了,我家裏飄着酒肉、飲料的香味,我相信誰聞到了都會饞,都會流口水。總算可以吃了,我高興極了,什麼大魚大肉的都是我的,我貪婪的抱在懷裏,樣子像個“小饞貓”,媽媽説:“那些是大家都可以吃的。”我調皮的笑了。

過年了,真是一件令我難忘的事。我恨不得天天都過年呢!

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