關於馬虎作文(8篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於馬虎作文，希望對大家有所幫助。

關於馬虎作文1

每個人身邊肯定都有一些粗心的人。嘻嘻，偷偷告訴你，我也不例外！現在我舉幾個例子。

在一個陽光明媚的中午，我對父母説：“你女兒已經長大了，會做一些家務，所以我想我今天就做午飯吧！”爸爸媽媽聽後，毫不猶豫的答應了。我一定要讓父母用新的眼光看我！

我先從冰箱裏拿出兩個雞蛋，拿了一個碗，然後小心翼翼地把雞蛋敲開一條縫。我用手掰的時候，蛋黃和蛋清流進碗裏，用筷子攪拌。然後我從籃子裏拿出一個西紅柿，用刀切成片，放在一邊。然後點燃煤氣，把鍋放在煤氣爐上，倒一點油，把雞蛋倒進鍋裏，翻炒，加入西紅柿，再加一些鹽，再翻炒，最後，美味的西紅柿炒雞蛋就從鍋裏出來了！

之後我炒了青菜紅燒肉…哈哈，一頓豐盛的午餐就完事了！

我把父母叫出房間，請他們坐下，拿起筷子，品嚐我的“小廚師”做的美味。

爸爸剛把西紅柿放進嘴裏就跑去廁所了。他出來的時候，我問他“怎麼了？”不好？”“你放了幾勺鹽？“爸爸喝了口水後問。”哈哈，不多，不多，就4勺。”我笑了。爸爸一聽就暈了。”四勺？我得再喝一杯水。今天午飯我要出去買塊麪包。不要等我吃了它。”媽媽笑了笑：“有那麼誇張嗎？我嚐嚐我們女兒做的紅燒肉。媽媽咬了一口，吐出來：“寶貝，我們今天出去吃飯好嗎？我請客！”“你怎麼了？”我好奇地問寶貝，我媽跟你説紅燒肉一般不加糖。”“我沒加糖？”“怎麼這麼甜？”“哦，我拿糖當鹽！不好意思。”我抓住後腦勺，傻笑着説。我拿起筷子，嚐了嚐青菜，痛苦地嚥了下去，喊道：“我支持雙手在外面吃！"

就這樣，我們一家人在餐廳吃了一頓飽飯。

朋友們，你們身邊有沒有邋遢的人？難道沒有什麼有趣的事情嗎？

關於馬虎作文2

週三上午的第一節課碰巧是我們語文老師——宋的課。鈴聲一響，宋先生像法官一樣走上講台。她把小木槌（黑板擦）在桌子上放了一排，教室立刻安靜下來。她説：“同學們，請把昨天的作業拿出來，放在桌子的右上角。你的四個警衞（組長）幫我檢查作業。”警衞立即從座位上出來，一個個仔細檢查。我信心滿滿的等着他們看我的作業，因為昨天我頭疼請假了，但是我已經打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時候，情況發生了180度的戲劇性變化。保鏢（組長）發現問題後，走上講台，告訴法官：“村民趙聰沒完成作業。請法官大人。”所以法官大人打電話給我問。法官大人問：“大膽的趙聰，你為什麼沒有完成作業？”我的第二個和尚，——，很疑惑，心想：“我在的功課還沒做完。我把作業交給了法官大人。她看了看，説：“我佈置的作業你沒寫。”我趕緊解釋：“我昨天病了，作業是村民王家洋講的。”法官大人問，“真的是這樣嗎？”我説，“句句屬實。”這時，王家洋作為未完成的作業交了上來。法官大人示意我先下去。他指着王嘉陽説，“曹敏王嘉陽，你怎麼了？不僅作業寫錯了，還傷害了別人。”王家洋嚇得渾身發抖，答道：“我昨天趕時間。我急着回家，但是作業抄錯了。請賠罪！”法官大人説，“如果你真誠正直，就不再追究你的責任，你就下去認真完成作業。不要再做了，態度決定一切，細節決定成敗。“我也趕着做作業。

事情發生後，我不敢做任何馬馬虎虎的事。否則後果不堪設想。

關於馬虎作文3

星期三的上午第一節課，正好是我們的語文老師——宋老師的課。上課鈴一響，宋老師就像法官一樣走上講台。她拿驚堂木（黑板擦）在桌子上一排，教室裏馬上安靜下來。她説：“同學們，請把昨天的作業拿出來放在桌子的右上角。你們四個侍衞（組長）替我檢查作業。”侍衞立刻走出座位認真地一個挨着一個檢查着。我滿懷信心地等待他們看我的作業，因為昨天我雖然頭痛請了假，但自己已經打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時候，情況發生了180度的大轉變。侍衞（組長）發現了問題，便走上講台稟告法官大人道：”草民趙聰沒有完成作業。請法官大人處置。”於是法官大人就把我叫了上去問個明白。法官大人問：“大膽趙聰，你為何沒完成作業？”我丈二和尚——摸不着頭腦，心想：“我並沒有沒完成作業。我把作業給了法官大人。她一看，説：“我佈置的作業就不是你寫的這些。”我趕緊解釋説：“昨天我生病了，作業是草民王家陽告訴我的。”法官大人問：“此話當真？”我説：“句句屬實。”這時，王家陽也被當成未完成作業交了上來。法官大人示意，讓我先下去。指着王家陽説：“草民王家陽，你是怎麼回事？不但自己寫錯了作業，還害了別人。”王家陽嚇得直哆嗦，回答道：“我昨天有急事，着急回家不料把作業抄錯了，請大人贖罪！”法官大人説：“念你態度誠懇，老實交代，就不再追究你的責任，下去認認真真地補完作業。下不為例，態度決定一切，細節決定成敗。”我也趕緊去做自己的作業了。

這件事發生以後，我做事也不敢再馬馬虎虎了。否則，後果不堪設想。

關於馬虎作文4

我是一名六年級的國小生，平時學習不差，但是自從“粗心”這一個暴君入侵後。我“國”民不聊生，“人民”生活在水深火熱之中。上學期平時的成績狂掉，原來可以考九十多分，淪落到八十多分，我極其希望“細心”這個賢明的國君可以來挽救我，讓我“國”重回之前那快樂，開心的日子吧！在我的再三請求下。“細心”他終於出山了，不再隱居山林了，他招兵買馬，一舉擊敗了“粗心”，一雪前恥。當時正當期末考試，我成功爬上了全班第二。可好景不長，一個假期過去了，“細心”他跑了！“粗心”捲土重來，佔領了我的大腦。數學考試，一千六百減去五百等於九百，讓我和一百失之交臂。語文考試“第二自然段”沒看見，於一百又一次擦肩而過！

我十分渴望“細心”他回來。他若回來了，我就有可能再一次去衝擊全班前幾！我馬上要畢業了，升學考！我想趁此機會一舉向前，將總分第一寶位，從章某手中拿過來，有能力再一次去年級前三十看看。但這一切如果沒有關鍵人物“細心”，這一切都在痴人説夢話。所以“細心”你快回來吧！別一直被“粗心”掌控！現在別説年級前三十了，甚至連班級前五都快保不住了！所以，我希望偉大的“細心”快回來吧！為了我這個學期的榮譽！也為了我下學期的起點。我一定要認真起來，或許只有這樣，“細心”他才有可能回來，讓我從此以後再也不會相心大意，馬馬虎虎了。

偉大的“細心”啊，我希望你快點回來，快點來救救我吧！

關於馬虎作文5

我是一個粗心的女孩，這帶來了很多麻煩。有一天，我下定決心要派將軍“認真”去和將軍“粗心”作戰，將軍已經贏了很多年了。

在我之前，我很粗心。是期會考試，試卷發了。看的時候好簡單，匆匆忙忙寫完卷子，玩轉繩。由於我是班裏的尖子生，老師特別關注我。以後問我要不要查幾次，告訴我以後認真點。但是我一點都不在乎。不管怎樣，勝利已經在握了。

後來成績發了，老師連續唸了n百分，卻沒有我的名字。我心想：老師一定是沒記住我的名字。只聽了《孔子英，99分》，心裏煩。就連王龍成績平平的同學也得到了一個百分點。我怎麼可能拿不到百分比呢？肯定是老師和年級不對。過了一會兒，試卷發了出來，我看了一眼。“是啊，”我簡短地寫了一個小數點。天啊，我太粗心了。從此，我暗暗下定決心，一定要克服粗心大意的壞習慣，消除它。

每次考試後，我都很認真，即使很容易出錯，我也認真的把它們淘汰了。我媽也對我的表現很滿意，老師對我越來越重視。就連最看不起好學生的小剛也很尊重我。漸漸地，我變得認真起來，幾乎沒有用魔筆來塗改字跡，於是我的魔筆就死了。其他班的同學驚訝地問我怎麼做。我已經習慣了，笑着説：“只要有堅持的信念，就能做到。”

我誠摯的將軍凱旋而歸，我也為自己感到高興。我明白一個道理：堅持下去就能成功，你不覺得嗎？

關於馬虎作文6

平常在家，總聽見媽媽在一旁嘮叨，“你這個人怎麼總是丟三落四、馬馬虎虎的！”這個人就是我。

怎麼説呢，我這個人有些特徵能讓我走丟了都能找回來。比如説：“我的鼻子上有幾根青筋；頭髮有點發黃、又軟又細；我長着一個瓜子臉；因為我的手和腳都比較長，所以我的個子比較高……。

當然，光有特別的外表還不夠，還要有自己獨特的性格才行。正如媽媽所説的，我這個人做事情永遠都是丟三落四、馬馬虎虎的。

因為我是一個近視眼，所以每天都得戴眼鏡。因我星期四晚上上英語課，回家已經很晚了，我洗過澡就上牀睡覺了。第二天上學快走到校門口時，媽媽問我帶眼鏡沒有。我還連連説帶了。媽媽不信，拉開書包一看，果然不出媽媽所料，我根本就沒帶。媽媽生氣了，連連責怪我，“我就説你是個馬大哈嘛！”沒辦法，誰叫我老改不了呢！後來還是媽媽回家給我帶到學校。

有一次，我在家裏做數學卷子。做完了，媽媽給我檢查。沒過一會兒，就聽見她嚷嚷，“你看你做的什麼？”我趕緊伸過頭去，一臉委屈樣，“哪裏錯了？”媽媽可生氣了，“你還讓我怎麼説你，老是這樣。”。我往她手指的地方一瞧，我的媽呀，我在做一道列豎式的題時，豎式算好了，可答案忘記寫上去了。

這就是一個馬虎但卻真實的我！

關於馬虎作文7

説到人的.缺點，每個人都會説自己很馬虎。如果在問一問馬虎是什麼，大家可能都會説:“馬虎就是粗心，改一下就好了。”可我卻不這麼認為。

馬虎見到我

我以前是一個很細心的人，幹什麼事都一絲不苟，從不三心二意。可是，偶然的一次，馬虎認識了我，我也認識了馬虎。有一次，我上課沒帶鋼筆，只好向在我旁邊的小菲借了“小菲，我沒帶鋼筆，請您行行好，借我一枝吧!”小菲只好拿出一枝鋼筆借給了我。看!小菲她在看我，她的眼神好像在對我説:“馬虎呀!”

就是這一次，我認識了馬虎，馬虎也認識了我。

大馬虎生了一窩小馬虎

自從那一次我認識了馬虎了以後，大馬虎就在我身上“生”小馬虎了。“啊!我忘記帶坐車錢了!”我尖叫到。快上課了，我還沒來到學校。我急得像熱鍋上的螞蟻。幸虧媽媽發現了，馬上送到我手裏，我才坐上車走了。我剛進了學校，上課鈴就響了。噢，好險啊!

你聽:“鈺一，你這人，真馬虎，抄錯題了!”“鈺一，你出門不拿鑰匙，還回不回家了!......

唉，一窩小馬虎!

不做馬虎人

“唉，馬虎真不好呀!”我不禁自言自語起來。“我要下決心扔掉馬虎!”為什麼馬虎會來到我們身上呢?其實，這很簡單。就要看你是不是對生活負責。如果你幹完了一件事以後，看看準備的東西少裝沒有，如果少裝了，就要裝上。這樣，就能看出你對生活負不負責了。

後記

同學們，要做一個細心的人，首先，就要對生活負責、對學習負責。然後在加上一些生活中養成的好習慣。我想，你們一定能做個細心的人!

關於馬虎作文8

説起我的缺點，“邋遢”是一個，不過還好，我終於在暑假擺脱了這個“邋遢”的問題。

在陪伴我的不小心的日子裏，我吃了很大的苦。因為“馬虎”，我在考試中失去了很多100%的機會。比如把“公里”看成“米”，省略題目，把“賣”寫成“買”。我淘氣的表弟總是叫我“邋遢”。

因為我粗心，我和我最好的朋友吵了一架。一天，我的好朋友借了我的紅筆幫助老師批改作業。過了幾天，我問她要，她説當天下午給我。為了這件事，我們吵了一架。見面就像陌生人一樣，不再打招呼。我們從好朋友變成了死對頭。晚上，我在整理書包，不小心在書包裏發現了紅色的鋼筆。原來下午，正當放學的時候，我的好朋友把我的鋼筆還回來後，我就隨手塞進了書包裏。但是心裏的滋味一點都不好受。我暗自埋怨自己，都是因為這個可惡的粗心。從此，我決定和“邋遢”分手。

談何容易，做起來難。“粗心”就像一頂帽子，卡在我頭上。想了想，我有了一個好主意：我寫了十幾個紙條，上面寫着“小心”，貼在書桌、鉛筆盒和抽屜上。我媽看到了，就説：“這個缺點下定決心是好的，但一定要有毅力！”我笑着點點頭。從那以後，無論做什麼，我都全心全意的去做。我不僅改掉了邋遢的習慣，還受到了父母的表揚。我好開心。

現在表哥不會再叫我“邋遢”了。她又給了我一個外號。你猜怎麼着？哈哈！我想暫時保密。