關於聖誕老人的作文12篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關於聖誕老人的作文，希望能夠幫助到大家。
關於聖誕老人的作文1
奶奶和爺爺是我的聖誕老人。春節的夜晚，全家都熟睡着，我睡得正香，迷迷糊糊感覺有人把我的頭抬了起來，在我頭下放了什麼東西，然後再把我的頭輕輕地放在一個柔軟的東西上，我覺得應該是枕頭吧，也沒多想，繼續昏睡過去。
早晨，當我被媽媽還要妹妹騷擾吵醒，驚奇地發現頭下有個枕頭，昨天晚上還沒有呢，看來睡夢中的猜想猜對了。我又把枕頭拿起來，這時候我的眼睛都瞪大了。下面竟然墊着錢，要説到錢，除了爺爺奶奶，其他人是根本不會給我的，況且還是在深夜。在我的強烈追問下，爺爺奶奶承認是自己把錢放在枕頭下，那時，我差點激動地哭出來。雖然不是聖誕節，但爺爺奶奶給了我驚喜，就像是我的聖誕老人。
我當過我妹妹的聖誕老人。一次她的生日，我特意叫她的朋友和她去小區玩，而自己到陽台的櫥櫃裏拿出一個能裝得下我一個人的紙板箱，先將箱子的邊上鑽個洞，便於呼吸，然後把整個人跳到箱子裏，再麻煩老媽幫我包裝一下，大功告成！
過了一會兒，妹妹和朋友玩累了回來開派對，老媽帶着妹妹來到了這個裝着我的大箱子面前，妹妹很興奮地將大箱子拆開，我從大箱子蹦了出來，還拿着一串棒棒糖，妹妹差點沒被嚇壞。我説：“老妹，生日快樂，今天姐姐不僅陪你玩，還給你和朋友吃糖果。”妹妹和她的朋友聽完我的話，又看了看手中的糖，“耶”了一聲，開心地跳了起來。
關於聖誕老人的作文2
大家知道聖誕老人的樣子嗎？他有一個大大的紅帽子，有一簇長長的白鬍子，穿着一雙火紅的長靴。在聖誕夜的時候，經常在我們熟睡的時候，穿着紅色長袍，坐着雪橇，趕着馴鹿，悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。
親愛的聖誕老人：
您好！我是一名國小生，我每年聖誕節都曾經收到您千里迢迢送來的禮物。説起您，我的同學們都覺得再熟悉不過了，媽媽説：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的聖誕節又快到了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心裏話。
今年我已經上四年級了，學業更加繁忙了，但是我覺得收穫也很多。首先，我利用業餘時間認真學習，英語口語已經越來越好了，學起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，採寫的許多稿件都見諸報端。然後，通過努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣，學習興趣越來越濃厚，我覺得自己遊進了知識的海洋，像海綿吸水一樣學到了更多的知識。有的時候，作業多，我也曾經跟媽媽抱怨過，但是媽媽説：一份耕耘，一份收穫。給了我堅持的信心和力量。慢慢的，我也感覺到了我學到了新知識。哈爾濱的冰雪節馬上就要開始了，我作為冰雪節的小主人，還會用我學過的英語和外國人進行交流。
對了，聖誕老爺爺，我的業餘生活也很豐富。我參加小記者團、學習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強了自己的動手能力。
親愛的聖誕老爺爺，這就是我現在的學習生活，我有一個願望：今年再從您那裏收到心儀的禮物，這樣我就知道得到了您的讚許，明年我會更上一層樓。
祝你、我及全世界的人聖誕節快樂！
關於聖誕老人的作文3
聖誕老人是大家眼中和藹可親的小老頭，長着長長的白鬍子，還帶着一個大大的禮物袋，我和大家一起期待着聖誕節，期待着聖誕老人的到來。
到了十二月，學校裏談的最火的就是聖誕節想要聖誕老人送什麼禮物給自己。“洋娃娃！”“賽車！”“吃不完的雞腿！”每個教室都會傳來這樣的聲音。我想：聖誕老人會送我什麼呢？我希望能得到一個小雕塑呢！
我回到家，虔誠地握緊雙手在聖誕樹前許了願，因為大家都説這樣聖誕老人就會聽到我的“心聲”了。
到了平安夜那一天，學校裏來了一位小小的聖誕老人，一看原來是（4）班的同學啊，他穿着聖誕老人的衣服，手裏拿着禮物袋，正在給每個班發糖果呢！大家都興奮地圍着他，開開心心地剝開糖果，真甜啊！
到了晚上，我的心臟撲通撲通地亂跳，早早地爬到牀上，蓋上被子睡覺了，真希望聖誕老人早點來啊！夜裏，我模模糊糊地看見一個小小的身影，不會是聖誕老人送禮物過來了吧！我一咕嚕從牀上爬起來，一看，真的是聖誕老人送我的小雕像呢。“咦”旁邊還放着一張賀卡，打開一看，卡上寫着“小公主，祝你聖誕快樂！”我欣喜若狂，緊緊地抱着我的聖誕禮物。
第二天，我帶着我的聖誕禮物去學校，同學們也紛紛拿出自己的聖誕禮物，炫耀了一番，校園裏又熱鬧了起來。而我卻到處打聽，聖誕老人到底是誰？我問同學，她們不知，我問爸媽，他們也只是笑了笑，説聖誕老人是不存在的……
真是傷心啊！因為我特別想見見聖誕老人，當面和他説一聲謝謝！但是現在看來這個願望是實現不了了，不過幸運的是，我收到了聖誕老人送的禮物，對我而言，那給我帶來快樂的聖誕老人就是存在的。
關於聖誕老人的作文4
記得去年的聖誕節，小弟到我家來住。年幼的小弟一直相信世上有聖誕老人，還説今晚就要見見他。
小弟在西屋想辦法，我和媽媽在看電視。八點我去房間睡覺了，回到房間裏，我發現小弟把被都弄到了地上，我生氣極了，大聲對他吼：“你在幹什麼？”小弟被我的叫喊嚇住了，愣了一下，小聲地説：“我想——在門旁披上被子——等聖誕老人來了，我就抓住他，讓他陪我玩兒。”我哈哈大笑告訴他世上根本沒有什麼聖誕老人，小弟不服硬説有，他説不用我陪自己等。我拿他沒辦法，我也困了，只好睡覺了。半夜我起來上廁所，回來時突然發現牆角處有一堆灰呼呼的東西。“啊，那是什麼？”我尖叫道，媽媽聞聲趕來，打開燈，問我怎麼了？還沒等我回答，媽媽叫道：“你弟弟呢？”説完，媽媽亂了方寸，弟弟被吵醒了，從牆角爬出來，迷迷糊糊的問道：“怎麼了？大姨，是聖誕老人來了嗎？”媽媽看到了弟弟，才放下心來。媽媽對弟弟説：世上根本沒有聖誕老人。弟弟不信，撅着嘴，站在門角邊繼續等待他的聖誕老人。媽媽也不管他了。第二天，我問弟弟等到聖誕老人了嗎？弟弟説：“我上當了。”這句話誰也聽不懂是啥意思。
唉，都是聖誕老人惹的禍。
教師評語：天真，誠實的孩子，相信一切事物都是真的，怎麼能有假東西呢！結果呢！就是讓孩子失望。美國有一個動畫片叫《開往北極的列車》，就是為了滿足孩子們聖誕願望的，真算好啊！
關於聖誕老人的作文5
聖誕節公告：
因金融危機剛過，樓市下跌，財政吃緊，市場經濟蕭條。今年送禮支出縮減，禮包僅限四種，如下：
禮包一、“幸福、平安、快樂”。送給天下每一個人，（無惡不作的人除外）。
禮包二、“美容及身體護理卡”一張。注：電腦輻射毀容，快作護理去。僅限電腦桌前和上網的女士享用。（此卡最終解釋權歸聖誕老人所有）。
禮包三、“男士身體護理卡”一張。注：久坐對身體和頸、肩、腰椎不好，胖肚。護理包括開背拔罐、刮沙理療、穴位推拿。誠勸不玩電腦不上網的別想。（此卡最終解釋權歸聖誕老人所有）。
禮包四、“——”
送點什麼呢？聖誕老人鬱悶了。
“哎，還是送給小孩子吧！現在生活條件好了，小胖墩兒也多了。還是送點減肥經驗吧”！
於是，聖誕老人向各界徵集減肥經驗，卻多日無果。
這天，烏龜突然扣響了聖誕老人的門。聖誕老人喜出望外，出門見是烏龜，大為惱火。厲聲道：“再橫向發展，晚飯不許吃”。
烏龜很委屈：“上仙呀！夜太長，不吃飯肚子餓得呱呱的。我已經很艱苦了，每晚一個饃一碗湯一點青菜，效果還是有的。”
聖誕老人道：“快説，讓我打包去。”
烏龜説：“上仙呀！我仰卧起坐做得有點難度，可我俯卧撐做得很到位呀！你看，三尺六的褲腰，現在三尺三了”。
關於聖誕老人的作文6
您好！北極的主人——尼古拉。我猜想您一定很忙吧，要不然怎麼會聽到我年年月月的祈禱，要不然怎麼會單單不再我的聖誕樹下放禮物？我是多麼想在每年的聖誕節裏看到聖誕樹下襬放的禮物上有寫着“MrC”的卡片。期待一年，便失望一年。每年，我都興高采烈地裝飾着聖誕樹，拜託了許多人才弄到的最最大的一棵聖誕樹，在上面小心翼翼地掛上枴杖、糖果、蝴蝶結，當然，還有鈴鐺。每逢聽到那“叮鈴鈴”的聲音，我就會想象着您騎着麋鹿牽引的雪橇，乘着五彩的北極光，穿着紅色的大棉襖，從我家的煙囱裏鑽出來，把禮物放進我準備的大襪子裏，收下我贈給您的糖果和貪心的禮物清單。帶着慈祥可親的笑容，摸着白花花的長鬍子，再從煙囱爬出去。我是多麼喜悦啊，哪怕我清楚地知道，這不是我們中國的節日，哪怕我清晰地明白，這不過是個幻想。
每年，收到我禮物清單的總是我的父母。他們會在華麗無比的聖誕樹下訂購好一大堆昂貴的禮物，是的，兒童節、生日我都不在乎，甚至其他孩子在春節歡天喜地地朝長輩討紅包時，我卻在裝飾着去年的聖誕樹。無力地躺在聖誕樹下，無奈地望望天花板，我不懂真正的聖誕精神是什麼，也許是堅信着聖誕節的存在，也許是要保留一個完整的童心，也許是要珍惜身邊的人，在聖誕之夜，一起團圓歡聚，即便如此，我還是年年期待着聖誕節。媽媽總笑我，相信了一個也許根本不存在的童話，聖先生，這是真的，對不對？聖誕節是真正存在的，為相信它的人們而存在。
我在今天寫給您信，雖不知忙碌的您在今年聖誕依舊會不會不來看我，但我想知道，聖誕節的真正意義是什麼？我甚至不知道這封信該寄去哪裏，聖先生，我去哪兒找您呢？
祝您
是否於聖誕節，快樂。
關於聖誕老人的作文7
聖誕節那天，人們總會走上熱鬧的大街，陪着自己身邊的人，買些小禮物，或是吃一頓飯，過個温暖的節日。有人會問：聖誕老人存在嗎？答案是肯定的，如果人們心中沒有聖誕老人，又怎麼會慶祝這一天，孩子幸福的打鬧，大人們快樂地交談，這都是人們心中的聖誕老人，在無形中帶來的啊！
我在國小的時候，有次聖誕節的早上，一到學校，每人的抽屜裏都有份禮物，大家都説肯定是老師和家長放的。不過，看到地上一團團紅色絨毛與白色的須狀物，年級尚小的我們又開始懷疑，聖誕老人真的來過了嗎？”給我們這羣孩子留下了謎團，讓我們好奇了許久。雖然最後知道留下點聖誕老人的痕跡是個家長的小點子，不過這些家長的愛也在那時化成了聖誕老人，為我們帶來了幸福快樂。
聖誕老人是一直存在我心中的，雖然嘴上總説着不可能存在，可那麼多年來的聖誕夜，總會有些期盼，他會不會真的來送禮物呢？即使年年沒有收到禮物，期盼卻年年都在，也正是這種小小的期望讓生活有了些許不一樣。
過去父母做過幾次“聖誕老人”，滿足了我好幾個願望。還能記起當時自己放下聖誕襪，半夜不睡等聖誕老人，到最後卻不小心睡着，想起就很有趣。現在長大了，父母也肯定不會再去做這種事了。不過我今年有種衝動，我總是盼聖誕老人，為何不自己做回聖誕老人，翻出自己的聖誕襪，塞上些小禮物，在聖誕夜悄悄放在弟弟的牀邊，想到他醒來後激動的樣子，更加堅定了我做此事的心。畢竟這種愛是要傳承的。我給弟弟準備了禮物，能喚起他對聖誕老人的嚮往，留住他的童心，未來，他也就會成為一名給他人帶去愛的聖誕老人。心中有愛，便能做聖誕老人，只有把愛傳下來，才能讓聖誕老人永遠存在，讓各種聖誕故事永不停息。
關於聖誕老人的作文8
“你知道嗎？這世界上是真的有聖誕老人的。”記得小時候，我天真的以為聖誕節早晨的牀頭處的洋娃娃就是聖誕老人送的，拿着它到處亂跑、瘋嚷，見到一個人就開始對其炫耀：“看！這是聖誕老人送給我的哦。”
每當這時，我哥哥總會怪聲怪氣地諷刺道：“別傻了，這世界上根本沒有聖誕老人，只不過是爸媽偏向你，偷偷送的。”他刻意加重了“偏向”這兩個字的語氣———他又嫉妒我了。
“不可能，你胡説！”我像金魚一樣瞪大了眼珠子，氣鼓鼓的盯着他。他擺了擺手，一副不想和我爭論的樣子，彎下腰來對我説：“不信，你可以明年聖誕節裝睡，看看給你送玩具的是不是父母。”我假裝對他説的話毫不在乎，心裏卻開始細細琢磨。
時光如流動的水，一去不返；時光像奔跑的馬，轉眼即過；時光似呼嘯的風，來去匆匆。
又到了聖誕節，此時我已升入國中，並不像小時候那樣幼稚了。隨着閲歷知識的增加，我明白聖誕老人是個的.子虛烏有的東西，哥哥早已大學畢業去了遠方拼搏，而父母再也不會送我禮物了——他們只關心我的學習。
“叮鈴——”門口傳來門鈴的聲音，是小姨來了。
我打開門，讓小姨和表妹進來。表妹小臉紅撲撲的，手裏緊緊地攥着一個洋娃娃，剛進門就向我大喊：“看！這是聖誕老人送給我的哦。”
我愣住了，表妹説的話，多麼親切，又那麼冷漠。
隨後，我由衷地笑了：“是啊，真棒！聖誕老人只給乖孩子送禮物，你可要更加乖乖聽話哦。”“嗯！”表妹肯定地回答。
我背過身去，眼淚流了下來。是的，這世界有太多嫉妒、挖苦你的人，但也從來不乏愛你的人，他們一直都默默的關注你、對你好，只不過你從來都感覺不到罷了。
“原來真的有聖誕老人。”我對電話那頭的哥哥説。
關於聖誕老人的作文9
又到平安夜了，我從小就特別盼望着過聖誕節，那是因為聖誕節早上我可以收到聖誕老人送給我的禮物，而且每個禮物都是我期盼已久的。一大早，媽媽就問我：“女兒，你今年想得到聖誕老人什麼禮物啊?”我的記憶一下子回到幾年前。
我耐心地畫着，只見聖誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是聖誕老人長長的白鬍子和背
着一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態可掬，精神抖擻。
我拿起畫來端詳着聖誕老人，看着看着便與畫融為一體。
聖誕老人活靈活現地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還説這對我的發展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見裏面是一個“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期後不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
我打開第二件禮物，只見裏面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢着一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包裏，就象拿紙一樣輕鬆自如，每天上下學都很輕便。
聖誕老爺爺坐着馬車回去了，啊!聖誕老人，感謝你，謝謝您給我帶來的禮物。
關於聖誕老人的作文10
每個聖誕節前，我都要給聖誕老人寫信。7歲時，我給聖誕老人寫了第一封信，希望他送我一架古箏。過了不久，收到的是小精靈的回信。小精靈説天氣太冷、路途太遠，古箏不好搬，留下一包錢讓媽媽帶我去買，還叫我別告訴聖誕老人，真是偷懶的小精靈！於是，我高興地跟着媽媽去琴行，挑了自己最喜愛的古箏。
那年的聖誕節，我又給聖誕老人寫信。媽媽對我説，我已是大孩子，聖誕老人只會給小孩子寫信，以後再不會給我寫信了。我特別珍惜最後一次的機會，向聖誕老人講述我的成長故事。聖誕老人回信説我古箏彈得好，獎勵我一件羽絨服。那可是我和媽媽幾天前在錦江百貨看中的呀！我跟同桌説起這件事，同桌吃驚地問：“你難道不知道嗎？那是爸爸媽媽在聖誕節放在牀頭的禮物！”
我不這麼想，芬蘭真的有聖誕老人呀！更重要的是，我是看童話長大的，不願相信世界上沒有聖誕老人。可是，為什麼我收到了禮物，其他人沒有呢？為什麼我對同學説這是聖誕老人送的，他們總不相信呢？也許同桌説的是對的，但我不願揭穿這個美麗的謊言。
那天晚上，我裝作隨便的樣子問：“媽媽，我同桌説聖誕老人就是爸爸媽媽假扮的？”媽媽笑了笑説：“是呀，我就是聖誕老人，聖誕老人就是我！”儘管早料到會是這樣子，可我真的很傷心。聖誕老人去哪兒了？難道他在我的童年永遠消失了！
我不想去怨媽媽，或許世界上所有假扮聖誕老人的爸爸媽媽，都想給孩子一份神祕的愛，一份來自童話世界的充滿無限遐想的愛！童話裏的聖誕老人消失了，現實中的“聖誕老人”卻會一直陪伴在每個孩子的身邊！
關於聖誕老人的作文11
夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數着星星，不知不覺睡着了。
睡夢中，我來到了一個用冰雪做成的屋子前，屋裏坐着一位身穿紅色袍子、白髮蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我説：“孩子，我是聖誕老人。我老了，不能駕着馴鹿給人們送禮物了。你是個做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂。”
聽了聖誕老人的話，我非常高興，覺得自己的使命非常神聖。我盼呀盼，終於到了聖誕節。我抓緊時間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕着馴鹿出發了。
我給辛勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙裏忙外，雙手都變得粗糙了。這種護手霜是特製的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細膩柔滑，不再覺得疲勞。
我要送給所有敬愛的老師們一種特製的粉筆，寫起來毫不費力，而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這麼辛苦，學生們也能看得清楚，學得紮實。
我準備給家境貧寒的孩子們送去必備的學習用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環境下能夠好好學習，享受到學習的快樂。
我給取得好成績的孩子們準備了精美的圖書，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精緻的小卡片，卡片上面寫着鼓勵的話語，幫助他們找到自信心。
我還給各行各業的人們準備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺得做一個聖誕老人真開心!
雖然這只是我做的一個美妙的夢，但是在生活中，我也要時時刻刻不忘幫助別人。不做聖誕老人，也能給大家帶來幸福和快樂。
關於聖誕老人的作文12
聖誕老人原是小亞細亞每拉城的主教，名叫聖尼古拉，死後被尊為聖徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白鬍子老頭。每年聖誕老人都會駕着鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囱進入各家，把聖誕禮物裝在襪子裏掛在孩子們的牀頭上或火爐前。
那頂紅色帽子，據説晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裏多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到哪個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的是帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。
聖誕節送禮物已經接近成為一個全球通行的習慣了。聖誕老人總是快活的在聖誕前夜乘着馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囱爬進屋內，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們為他留下的食物(牛奶和餅乾)。他在一年中的其他時間裏忙於製作禮物和監督孩子們的行為並記錄下來。聖誕季期間，孩子們準備好空的容器，以便聖誕老人可以裝進一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛聖誕襪，因為聖誕老人説過要在聖誕前夜從煙囱下來把禮物放到襪子裏。在其他國家，孩子們把空鞋放到户外，以便聖誕老人可以在聖誕前夜(或聖尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指聖誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
