【熱門】我愛我家國小作文400字集合九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我愛我家國小作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

我有一個幸福，快樂而温暖的家。家裏有爸爸，媽媽，姐姐當然還有我嘍！

今天我來給你們説説我這個“懶”爸爸。

瞧，爸爸晚上一進門，就把鞋脱掉，坐在沙發上，一邊拎着鞋，一邊説：“月月，把爸爸拖鞋拿來。”可是，我正在津津有味地看我的作文書，於是我就漫不經心地瞄了爸爸一眼，做了個鬼臉，而且還被媽媽責罵了一頓“你沒有看到孩子在學習嗎？”

這不，週末爸爸一覺睡到大天亮，我學着媽媽的樣子“憤怒”地説：“太陽都照到屁股了，怎麼還不起牀？”爸爸説：“好，馬上起。”爸爸睜了睜惺忪眼睛，看我走了，就又睡了。

哎！算了，我知道他也不會起來，今天就讓他睡個夠吧！不僅如此，而且每天中午要麼回不來，要麼就是一進門就和媽媽説：“讓我睡一會兒，兩點中叫我。”哎！今天的中飯又節約一頓，其實，我們都明白，爸爸一天工作太忙了，他太辛苦了，他總是犧牲休息時間，説實話，我內心還是蠻心疼爸爸的……

爸爸在家裏雖然不是個好丈夫，也不是個好爸爸，但他在單位是個好領導，好同志……他對工作認真負責，一絲不苟，勤勤懇懇，任勞任怨，爸爸的“懶”是因為他太累了，媽媽再苦再累也捨不得讓爸爸做一點家務，我知道，媽媽愛爸爸。

我愛我的“懶”爸爸，我愛我家！

家，多麼温馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。

我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上國小的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。

到晚上，我説我有點頭暈，最後媽媽給我一測體温，發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降温又是用酒精在我的身上擦來擦去。

過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什麼好轉，便抱着我來到了醫院，醫生説是一般的流感，但是我的家人看我發燒的温度那麼高，年齡有這麼小，就堅持讓我住了院。

住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院裏陪着我。爺爺説發燒的時候關節會痛，所以每天的給我揉關節。（描寫不具體）媽媽怕我在醫院裏無聊，便天天給我講故事，（描寫不具體）奶奶怕醫院裏被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子（描寫不具體）……

我終於可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。

是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因為她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。

我愛我温馨的家。

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福温暖的家。這個家由勤勞的媽媽.辛苦的爸爸.淘氣的我組成。

爸爸每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來。日子久了，我發現爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋，髮絲也多了幾根白髮。

媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得乾乾淨淨，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她説過苦，喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

我呢?在讀六年級。我的成績一般。一回到家，我完成作業後，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。

説我家温暖也是有理由的：記得有一次，我半夜發高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的”送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎?醫生診斷後説問題不大，吃點藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天，媽媽聽外婆説魚湯對感冒發燒的病人有好處，馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時後，媽媽端着香噴噴的魚湯進來了。看到媽媽那滿額頭的汗，我覺得温暖極了，病也好了一大半。

擁有一個温曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。我愛我的家!

家是什麼？是難捨的親情。，是温馨的集體，是親愛的祖國。在這裏，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝心給父母奉上一縷慰藉：在這裏，洋溢着濃濃的師生之情，同學之誼……

家在哪裏？在雄偉遼闊的亞歐大陸；在錦繡壯麗的東方雄獅—中國﹔在用愛心與真誠建立的鳥巢中！在這裏，有父母對你親暱的呼喚﹔在這裏有朋友對你海枯石爛的約定﹔在這裏，有兄弟對你肝膽相照的密語……

家！回家，回家！為什麼總有那麼多的人惦記着家？為什麼家總是那麼地令人魂牽夢縈？王安石的一句“春風又綠江南岸，明月何時照我還”暗含了多少思鄉之情？李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”抒盡對回家，對團圓的渴望！陳與義的“萬里來遊還望遠，三年多難更憑危。”道出自己悽苦的經歷，暗襯思鄉之情。家，引出了多少遊子的思念，縱橫古今，有多少千古名詩實在抒發自己對家的愛，對家的盼？

家，這個愛的港灣，幸福的搖籃，凝聚了父母對兒女的關愛，蓄藏着子女對父母的孝心，洋溢着和諧，洋溢着歡樂！

兒時的我們，認為家是巢，是可以讓我們放肆的窩。長大後的我們，才知道家是我們堅實的後盾，是我們盡情吶喊的天堂！

家，不是一棟房子。家是千千萬萬人心靈的棲息地！它用愛作為“原料”用包容。用真誠與呵護作為“佐料”，來承載無限的歡悦！哦！我美麗的家，我幸福的家—中國。我會一生守護你的！

家是什麼？有人認為家就是一棟房子，這房子越大，裝修得越豪華，這個房子裏的人就越幸福。但我認為，家是一個概念，它囊或了你的親人和你自己。

我愛我家，這個家裏有我的爸爸媽媽和外婆。與自己的家人在一起，你會感到無比快樂和幸福。就算我們所居住的地方並算不上巨大寬敞。

爸爸是一個報社編輯，整天都和文字打交道，他的鼻樑上永遠架着一副笨重的眼鏡。看上去沉悶嚴肅的爸爸其實也有有趣幽默的一面，比如他常常可以用文字遊戲把我難倒，也可以妙語連珠把我和媽媽逗的哈哈大笑。

再説我的媽媽，她是一個老師。媽媽在自己的學生面前總是沉穩如山，德高望重，可是一回家就變了個人似的。最常説的就是“啊呀，你飯吃好了沒啊！”“吃飯的時候不要看電視啊，説了幾次了還不聽啊！”嗔怪的話語配上媽媽心切的表情，真是讓我感歎，人真是善變的動物。

而外婆呢？外婆是個退休在家安享晚年的老太太了。雖然她已經不再年輕，但是卻有一顆18歲的心。她經常纏着我給她講講網絡趣事，以至於我們説的網絡用語，外婆全都精通。有時候我和我的小夥伴們聊着最新的網絡新語，外婆總可以插上一句，讓我的同學們也驚訝不已。

最後就是我了。我是一個活潑可愛的小女孩，儘管有時候過於調皮總是惹得媽媽面紅耳赤的訓斥我，但是大條性格的我總是會好了傷疤忘了疼。今年成為了四年級學生的我，在學校的成績可以説是優異的，我性格開朗，所以會有許多好朋友。為人仗義可是我與人交往時最大的特點了！

看！這就是我的家，這就是我的家庭成員，我愛我家，你呢？

鳥兒有一個温馨的家，魚兒有一個幸福的家，花兒有一個美麗的家；家是人生的港灣，是一生依靠的地方。家為我們遮風擋雨，給我們力量。在漫漫的人生中，家與我們永遠相伴。

我有一個美滿又歡樂的家，在這個家裏，到處充滿愛，充滿快樂，充滿愉快的歌聲。爸爸的和藹，媽媽的能幹，哥哥的幽默，使我們這個家更加温暖。

我的爸爸是一名教師，在學校擔任辦公室主任。他每天都很忙。早上，天微微亮，他就得工作，晚上很晚才回來，緊張的工作之餘，他也始終不忘我的學習，只要我有不理解的地方，他總會耐心地為我講解，引導我找到解決的.途徑；爸爸不但關心我的學習，更關心我的品德、意志的培養，如果我做了不禮貌的事，説了不得體的話，爸爸都會以批評指正。有時，我遇到難題就想放棄的時候，爸爸總會鼓勵我不要輕易認輸。

我的媽媽也是一名教師，她的口頭功夫可厲害了，能言能辯；媽媽的手十分靈巧，家總是被她打掃得井井有條，讓全家的生活格外舒適、稱心。等到晚上沒事的時候，媽媽就上網看電視劇，看到動情處，常常會偷偷抹淚。唉，我的老媽呀！

我的哥哥是一名國中生，他的成績特別好，常常考第一名。他除了愛學習，還愛看電視，什麼《NBA》啦、《體育新聞》啦…。他都愛看。哥哥也很喜歡小動物，看着他每天為這些小動物忙來忙去，還真像一名飼養員哩！

説到我呢，我喜歡彈琴和聽音樂，還喜歡下棋；雖然常常被哥哥打敗，不過，我相信不久的將來哥哥肯定不是我的對手！我還喜歡寫作，常常在網上發表一些“小杰作”。

這就是我的家，平凡而快樂。啊！我愛我家，愛這個充滿歡樂的家！

“哇，今天又是個好天氣！”我趴在窗口，望着外面的一切，心情無比舒暢。“妞，吃早飯啦！”媽媽悦耳的聲音經過“無線電”的廣播傳到我的耳朵裏，“來啦！”我歡快的應道。

“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望着今天的早餐，不由地拍手叫好。“是呀，你媽媽的廚藝可是日益見長呀！”爸爸不失時機地“巴結”媽媽，正説着，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過電話後多我們説：“等會兒，我馬上要到鄉下去。”媽媽説：“星期天還要下鄉吶？”＂不是有事嘛，誰叫我是人民的公僕呢？”爸爸兩手一攤，笑着説，然後匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。

“哎，真上個大忙人！”媽媽多這爸爸的身影一個勁地搖頭歎氣。“媽媽我也是大忙人喲。”我説。“你……”媽媽顯然不解。“我要去補習嘍！”“哦，對啊。”媽媽恍然大悟。“可是媽媽，我的練習本哪兒去了呢？”我翻着書櫃説。“在鞋櫃上吶。你每次補完習不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的耶，媽媽，我太喜歡你啦！”説完，我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心！”車都騎出去好遠了，還聽見身後傳來媽媽的叮囑聲。

其實，媽媽在家也不閒着：洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙着張羅一個温馨的家。

爸爸是個“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂樑柱；媽媽是個小小的“ī”，忙裏又忙外，爸爸的賢內助；我是個大大的“ā”，是個馬大哈，“温室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個温馨可愛的“j-ī-ā”——家。我愛我家。

生活中，我的家就是一個五角星。五角星上的每一個角代表一位家庭成員，我通常這樣認為：把五角星倒過來，最上面的兩個角分別代表爸爸和媽媽；中間兩個角代表我和妹妹；最下面的那個角代表弟弟。站在上面的爸爸媽媽撐起了雙臂為我們遮風擋雨，讓我們盡情的享受爸爸的關愛，媽媽的温暖。然而，使這個家中處處洋溢着幸福快樂的氣氛。

咱們的一家之主——爸爸。爸爸是一位遠在他鄉工作的工人，在工作上勤勤懇懇、不辭辛勞。總是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天堅持不懈的工作着。

我也管爸爸叫“大廚”，因為不管是什麼，在他手上變換幾下就會變成一道美味佳餚，還散發着濃濃的香味，饞得我垂漣欲滴。

我的媽媽還真是個理家好手，不僅對丈夫、兒女温柔體貼，而且對老人也特別孝順。每次家裏做好吃的，都會拿一部分送去給爺爺奶奶吃。一向崇尚節儉的媽媽，這時候便會拿上大筆的錢，帶着奶奶去逛街。媽媽做任何事情都麻利的很，總是三下五除二就搞定了。

俺那聰明伶俐卻愛撒嬌的妹妹和調皮可愛的弟弟可真讓人操心啊！兩個小調皮鬼成天只知道瘋玩，根本就沒把學習當回事。爸爸和媽媽不在時，就得讓我看着他們。哎呀，煩死了！

我呢，是一個不愛説話的女孩，成績一般般，但是朗讀水平卻出其的棒，是不是有點自戀啊，嘻嘻！

我認為家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書；家是一篇寫滿美好祝福的詩文；家是一首温馨動聽的歌曲；家是一杯濃厚清醇的佳釀。

家是那樣的平淡無奇，又是那樣令人魂牽夢繞。我不禁發出一聲感慨：“我愛我家！”

記得冰心奶奶説過：“童年，是夢中的真，真中的夢。”我們的校園，我們的教室就像夢境般的美麗，我們在這裏做了歡樂的夢，我們早已把這裏當成了自己的家。

遠遠的就可以看到我“家”的門上停着一隻展翅開屏、漂亮無比的孔雀。獨一無二的是孔雀的羽毛是愛心形的——見證着我們這個“家”是由一顆顆愛心組成的“愛心中隊”。愛的羽毛上是愛心中隊每一位成員的名字，每一片羽毛就代表着每一粒愛的種子——每一位同學。我們緊緊貼在一起，心連心。

教室的窗户上有一片“百草園”愛心中隊的優秀作文將會在這裏一一展現。愛心中隊的口號“幫助別人，快樂自己。”這不僅僅貼在“百草園”裏，更早已深深地烙在我們的心裏。你瞧，照片上的我們正高興地為老師擦自行車。不僅如此，我們愛心中隊還和紅蘋果班結為友誼班。我們幫助他們出黑板報、裝飾班級、管理班級……

走進教室，桌椅排得整整齊齊，地面乾乾淨淨……這裏是知識的殿堂。左邊的瓷磚上擺放着我們中隊的小畫家——張一幸的素描，使教室充滿文化的氣息。右邊是心靈手巧的女生剪的窗花，讓教室變得更加美麗了！只見桌椅的前上方整齊地貼着我們中隊的班風——“愛心、信心、專心、留心”八個大字。後上方也同樣貼着我們的目標——“爭做優秀畢業生”。大字下面是同學精心書寫的黑板報。黑板的左邊是“向你學習”欄目，我們各方面的成績成果在這裏展示，讓同學們互相學習。右邊是我家——“愛心中隊”的規章制度，我們可是一個有紀律的中隊。

“家”門前的蒼柏依然那樣挺拔，那樣青翠，不知不覺它已經陪我們度過了五個春秋，在這個“家”裏，我們一起哭過，一起笑過，一起經歷了失敗，又一起走向成功。我愛我“家”！