有關我的朋友國小作文400字彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的朋友國小作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的朋友國小作文400字彙總八篇

我的朋友國小作文400字 篇1

他擁有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑上總是架着一副眼鏡,他還擁有一張能説會道的嘴巴。他就是我那位人見人愛,花見花開的“眼鏡架子”朋友——許書暢。

他在學校可是一名名副其實的好學生。誰能不知道他呀!因為他經常在各種競賽中獲得勝利。

除了我之外,他還有一個形影不離的好朋友——收音機。《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等很多名著他都聽過,因此,他懂得很多道理。

他喜歡演戲,有一次,他邀請我看他演戲。他一邊演一邊説:“日本鬼子來了!我國的部隊一起衝過去,把敵人打的落花流水……”我很喜歡看他演戲,每一次看時都會被他的演技逗得哈哈大笑。

他有一個最大的缺點就是不愛運動。每次他吃飽喝足之後,都不運動,因此,他漸漸胖了起來,儼然變成了一個小胖子。

我的朋友對我很好,如果有人欺負我時,他就會挺身而出,保護我。

我還很喜歡和他玩遊戲。有一次,我們一起玩一個叫“全員加速中”的遊戲,他當“獵人”,負責追捕其他人。遊戲開始了,他來追我了,我拼命的跑,把他甩出了十萬八千里,我們玩的開心極了。

我非常喜歡我的朋友,我要學習他身上的優點。最後,再告訴大家一個小祕密,這位“眼鏡架子”朋友還是我的表哥呢!

我的朋友國小作文400字 篇2

她有一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂於助人,經常在我最需要時出現,及時幫助我。

記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家裏,正吃着媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎麼是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎麼沒去學校上課啊?”“我拉肚子了。”“那的注意飲食衞生啊!”她關切地説着,走進了房間。“我是來給你送作業本,順便幫你補課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

書桌前,韋融融打開數學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終於講完了,她提議説:“我們一起做作業吧,也好檢查一下我講課的成果。”於是我們又一起做作業,沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑。“你這個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我讚許道。韋融融走的時候我送到門口,深情地説:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她衝我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂於助人。

昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

我的朋友國小作文400字 篇3

我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子,整個人活像一隻小猴子。他非常調皮,通過這幾點可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他。

在某一月某一天某一小時,也就是在數學課上,這人又開始活躍起來。周星海同學拿着一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒黴的是我,因為我坐在他前面,他把紙片撒在我頭上,還不停地説:“下雪了,下雪了。”

“雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學鬨堂大笑。我呢,一邊看着他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級裏立刻安靜下來,空氣好像也凝結了似的,同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學,她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐狸,一會兒又像一隻大熊貓,逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。

下課之後,這個“不要臉”的人??周星海又跟在我後面學着《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候,我和別的同學玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學魂飛魄散,一下子不知跑到哪裏了,我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什麼辦法呢,我只好玩他那無聊的遊戲了。

唉,難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

我的朋友國小作文400字 篇4

我的好朋友叫趙某,他的個子在班上算高的。他的頭髮烏黑烏黑的,那雙晶晶亮的大眼睛時不時的盯着別人看,嘴巴有時一動不動,可有時説個不停。他很幽默,有時説的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘!

那是在一箇中午,在等班車的地點——一個花園,那裏十分幽靜。可是,有兩個男孩兒打了起來,他們打得越來越激烈,以至於都開始互相拉人對打了。這時,趙某出現在了我們的面前,説:“請大人們息怒!小的不知大人是何方來者,難道是從天上掉下來的?”他這一番話在這種情形下,讓那兩個打架的男孩兒哭笑不得,也打不下去了,我們立刻哈哈大笑起來。

有一次在班裏,我和別人鬧了彆扭,他便説到:“請你們準備PK,PK的規則呢,就是找自已衣服上的大便,一、二、三,GO!”一面説,一面擺了個Poss的姿態,真讓人哭笑不得。

還有一次,在他家裏,他剛準備坐下,和我説一些事。可他還沒坐下,我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開了,他一屁股坐在了地上。他一面揉着自己摔疼的屁股,一面説:“我的屁股不就是讓門擠了,驢踢了,水嗆了,手機K了嗎,有什麼大不了的。”這一番自嘲的話説得我忍不住笑了,心裏卻覺得怪不好意思的。

這就是趙某,那個讓人大笑十分鐘的傢伙。

我的朋友國小作文400字 篇5

從國小走入中學,告別了舊日的同伴,走入了一個嶄新的環境。升上了中學,學習環境不同了,朋友幾乎都是新認識的.,我交了三個朋友,她們三個的性格大有不同。第一個是好玩的,她名叫麗杏。第二個是好玩又懶散的,她叫曉柔。第三個是學習認真、品學兼優的好學生,名叫慧貞。

開學的第一天,老師安排我和慧貞坐,當時,我非常緊張,畢竟也是開學的第一天。我和她一句話也不説,直到第二天,有些數學題目難倒了我,我想問老師這題目是怎麼解的,但是我卻因初次來到這學校,所以不敢問。於是,我鼓起了勇氣,開了裝滿“金”的嘴問起了慧貞。沒想到慧貞竟然一一為我解開了這幾道數學題目,她竟然是一個善待朋友的人。我覺得這人挺不錯,所以便緊張的問她:“我們可以做朋友嗎?”她説:“好啊!我最喜歡交朋友了。”

從那天起,我和慧貞就成了無話不説的好朋友。除此之外,她還介紹了她在新生生活營是認識的新朋友給我認識。她們就是麗杏和曉柔。她們看見我時,就問了一大堆的話,我是一個害羞的人。她們問什麼我就答什麼。答得我手忙腳亂,幸虧有慧貞的陪伴,要不然以她們的性格來看,是一輩子都問不完的。

後來,老師又再為我們班安排新座位。我和慧貞依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和慧貞的後面。

就因此,我們“四姐妹”的感情逐漸越好,越深了。我會好好的珍惜我們之間的感情的。

我的朋友國小作文400字 篇6

我和“新朋友”是在三年級認識的,當時,是開學的第一天,我有點兒不明白,老師怎麼報了個我不認識的名字——王楊,做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹,通過她的介紹,我才知道,原來,她是轉學過來的,她的眼睛水汪汪的,經常在烏黑的頭髮後面扎個馬尾辮,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,像塗了口紅似的。

我們的交流是在一節數學課中。那一次,她有一題不會做,就問我,我告訴了她方法。從此,我們就成為了好朋友。

她活潑,開朗。有一次,她的什麼東西不知被哪個傢伙惡搞了,她一點也沒有因為那東西壞了而着急,只是一笑而過,説:“壞了又怎麼了,再買一個唄!”她喜歡和同學們一起玩,分享着一些她喜歡的玩意兒,過生日時,她請了幾個好朋友去KFC,看着她請了這些好朋友,你就應該知道她這個人的人際關係也特別的好嘍!

她不但人緣好,而且是個樂於助人的人。下課了,作為值日生的我,問“今天誰留下打掃教室?”其它同學都搖頭説“不知道!”,只有她説了“我來吧!”説完,她丟下手中作業本,拿起掃帚就開始打掃起來,掃完後,還用拖把拖洗了一遍,汗水從她的臉浹上流了下來,她只是順手擦拭了一下,繼續她的勞作。看她這麼累,我不由地加入了她的勞動,她説:“不用了!謝謝!”教室變得乾淨了,老師也誇獎了她。

這就是我的“新朋友”——王xx。

我的朋友國小作文400字 篇7

我有一個好朋友,他是我們班的王聖霏。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長着一張能説會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講的呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內容幽默,常常令我們捧腹大笑。

有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接着就説:“誰來表達一下自己的思路。”這時班裏沒有一個人舉手,只有王聖霏舉起了手,看着他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子,然後神態自若地説:“我説的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目,同學們就不禁失聲笑了起來。王聖霏不慌不忙,沉着嗓子説:“請大家安靜!聽我説!”他繼續講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是乾乾淨淨的……他説的可起勁了,彷彿他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創的動作呢!他的這一段發言使我們鬨堂大笑,同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。後來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

你説,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!

我的朋友國小作文400字 篇8

我有一個朋友,她的叫許羿,她梳着齊耳短髮,眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經常蹦出一些令人發笑的句子。

她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發現她正在看書看的入神,我連續叫了她幾聲,她都沒有反應。於是我走到她的面前,她還是無動於衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學去玩了。

她有很多優點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發現,她旁邊的同學想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然後就繼續聽老師講課了,那位同學見她不理他,就只好轉過頭聽老師講課了。我説她多才多藝,是因為我記得有一次美術課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮豔,輪廓清楚,被美術老師拿到講台上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚歎起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講台時,發現許羿的已經交了,我大概的端詳了幾眼,發現她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。

我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友,我感到十分自豪!

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