關於月亮的作文300字合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的月亮的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夜深了，月亮跑出來了。興高采烈地回到它的崗位上，高興地唱到：“我最美，我最美……”，過了一會兒，七顆星穿着軍裝走了過來，大叫到：“我很帥，我很帥……”。跳到自己的崗位上。

月亮對星星説：“哈哈！你太醜了，看我多美！”星星也不服去地説：“我比你亮，所以我比你帥！”它們倆就吵了起來，月亮把眼睛瞪得大大的，大得像一個大西瓜，發出燦爛的光芒，星星也使出了全身的力量，天空中頓時光芒四射。忽然，一隻小白兔迷路了，哭了起來，月亮連看都不看一眼。星星立刻變成了北斗七星，幫這隻小兔找到了家。星星很累，拖着疲倦的身子回到家，月亮嘲笑他，它們又吵了起來，結果把太陽公公吵醒了。月亮和星星異口同聲地説：“終於有證人了！！！”太陽公公語重心長地説：“外表美，不一定你就美，心靈美才是真正的美！”月亮慚愧地低下了頭。

仰望天空，朦朧一片，陽光漸漸暗下來，星星開始露面，而月亮被藏在了雲彩裏。

淡淡地，發現了點點月光。

可是，月光又立刻消失在空中，你應該覺得這只是一時的錯覺罷了。

星星哭喪着腦袋，失落，傷感，絕望。愧惱地想：自己的母親究竟在哪裏。它們聚成一團，變得不那麼明亮，而暗了下去。

然而，湖面也變得不光彩奪目，而是一種單調的樣子。孩子們沒有了月光的照耀，各各乏味地坐在一旁。

我想：他們的心頭上都有讓月亮回來的幻想與慾望吧。

月亮似乎聽到了大家的心聲，慢慢地，慢慢地，她被我們“逼”了出來。側耳傾聽，好似聽到星星的歡呼，湖水的流動，孩子的笑語。

再次抬頭望去，星星閃耀着，流水又回到昔日的光暉，小朋友們嬉戲，玩鬧着。月亮給我們帶來了希望與快樂。

月亮一旦跨過雲彩，大地便換了一番新風景。讓你深刻地感受到世界上不能缺少每一件事物，不然就帶來了無盡的黑暗。

一天晚上，星星對月亮説：“嗨，老兄，你希望明天晚上是一個下雨的晚上嗎？”月亮説：“我怎麼能不願意明天晚上是一個下雨的晚上呢！天天上班多累呀！”銀河系聽見他們的對話後説：“看來，可沒有好日子過了。”星星和月亮一起説：這關你什麼事啊？銀河系説：“因為明天是牛郎和織女相會的日子，如果下雨了，他們就不能相會了，那樣還要再等上一年，你們也要為他們想一想啊！”比如，我就希望明天下雨只下一會就能停了，因為那樣就能見到彩虹妹妹了，彩虹妹妹可是很久才能見到一次。星星和月亮的臉紅了，他們説：“對不起，我們只想到了自己。”忽然彗星來了，星星説：“彗星大哥，你能遊遍宇宙，請你對全宇宙的人説一聲：“我們錯了”。這時候，星星和月亮的耳邊傳來了銀河系哈哈的笑聲。

一天晚上，一顆充滿好奇心的星星跑去問月亮：“生命是什麼？生命的色彩是什麼？人最寶貴的是什麼？……”

月亮摸了摸星星的頭，説：“生命是一朵七色花，赤橙黃綠青藍紫，七種顏色，五彩繽紛。生命是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，五種味道，各有各的特點。”“生命是白色的，只有用頑強向上的精神，燦爛的人生態度，懷着對生命的敬意，才能為短暫的生命增添最絢麗的色彩。”月亮若有所思地説。

月亮又説：“人，最寶貴的是生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴，最值得珍惜的東西。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，又是永恆的。生命的存在本身就是一種希望。生命中的那些成功與失敗，榮舉與恥辱，高尚與卑下，純真與蕪雜都是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫，生命值得審視與感情，生命值得欣賞與敬畏。”

星星聽不懂，疑惑的搖了搖頭。星星説：“生命好難理解呀！為什麼人們還要為了生命而活着呢？”

“因為責任，生命就是一種責任，為了別人而活，為了責任而活。”月亮説。

星星還是聽不懂。月亮説：“總有一天你會懂的。”

真的，有一天，星星終於懂了，因為它變成了一個人。

在傳説中的后羿射太陽，這是眾所周知的故事，其實還有一段“嫦娥打月亮”的傳説，卻都沒有人知道，讓我這個七年級學生説故事給大家聽吧！

傳説，在很久很久以前，天空只有一個太陽，但夜晚卻有十個月亮在輪班，突然有一天，其中的一個月亮説：“姐妹們；要不要一起出去玩啊？”所有的月亮異口同聲的回答：“好！”説完，所有的月亮都一溜煙的不見了，離開的天上，跑去環遊世界了。

消息傳到她們的玉帝爸爸的耳邊，勃然大怒的玉帝命令嫦娥，帶着尚方寶劍去收拾月亮們，嫦娥聽了玉帝的話，馬上趕到人間。

嫦娥一看十個月亮，馬上拿起寶劍把月亮當成西瓜來砍，一下子九個月亮都被砍成兩半，第十個月亮馬上跪地求饒：“天上不能沒有月亮啊！求求嫦娥仙子饒我一命吧！我馬上回到天庭，盡忠職守的出來照耀人間，我下次不敢了。”

從此月亮不敢再貪玩出來玩，嫦娥也天天的住在月亮上，嚴厲的看管着月亮。這就是嫦娥打月亮的故事，你沒聽過吧？

牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。 李白《靜夜思》

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》

楊柳岸，曉風殘月。 柳永《雨霖鈴》

人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。 馮夢龍《醒世恆言》

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。 王建《十五夜望月》

舉杯邀明月，對影成三人。 李白《月下獨酌》

海上生明月，天涯共此時。 張九齡《望月懷遠》

明月幾時有，把酒問青天。 蘇軾《水調歌頭》

描寫月亮的古詩的延伸閲讀——詩詞的寫作注意事項

寫作手法一般包括三個層次：表達方式，修辭方法，表現手法：

1..表達方式：

記敍 描寫 議論 抒情 説明

2..修辭手法

比喻 借代 誇張 對偶 比擬 排比 設問 反問 起興

3..表現手法

用典 聯想 想象 渲染 象徵 抑揚結合 虛實結合 動靜結合 襯托 烘托 對比 對照 照應 正側面描寫 直抒胸臆 借境抒情 託物言志 意象 意境

小時不識月，呼作白玉盤，。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。你有沒有想過天上如果沒有了月亮，我們的世界會怎麼樣?“不就是沒有月亮嘛，天上的星星一樣可以照明不以為然的説。’’世界萬物都有着關聯，就像食物鏈一樣。讓我們想一想沒有了月亮這個世界會怎麼樣。如果沒有了月亮，奶奶就不會繪聲繪色的講着‘嫦娥奔月’，‘吳剛伐木’的故事。

從前有個叫吳剛的人，天資聰慧，一心想當神仙，但他總是半途而廢。一天神仙把吳剛帶到了月宮，那裏有一棵桂樹，神仙對他説：“這棵樹叫‘三百斧頭’，有耐性的人砍他三百斧頭它就倒，如果不耐性的人無論砍上多少斧頭，他也不會有絲毫損傷。等這棵樹到了你就可以當神仙了。神仙説完話變消失的無隱無蹤了。如果沒有了月亮就沒有中秋節，它代表着團團圓圓，一家人做在一起吃着月餅賞月。沒有了月亮我們就看不到那美麗的景色。

海上生明月，天涯共此時。正因為有了月亮，才有了今日相聚的時刻。

有時，我認為死亡很可怕，但是，《月亮谷》一文讓我懂得了“只要心懷光明死亡也是美麗的”。

《月亮谷》向我們講述了一個年僅十二歲的骨癌患者利用自己切片中的癌細胞，拍攝生命歷程中最後一張照片——《月亮谷》。“兩座‘山峯’形狀恐怖，然而在儀器的一束強光的照射下，他又如此美麗，美麗的震撼靈魂”他讓座者明白了“只要心懷光明死亡也是美麗的”。但是這張照片的作者卻已經死了。

也許死亡很可怕，但它在某種意義上同樣是美麗的，月亮的光，照着黑夜，不管這光是強是弱，它都比黑暗美麗，那麼光明就是這束光芒，這束光芒在心中，更美、更亮。它照耀着死亡，讓死亡不再恐怖，而是美麗。如果想作者這般心懷光明的'話，那麼死亡就不再可怕了。當這個癌症患者離開人世時，他並不感到失落、絕望，因為他看遍了生命，看透了死亡，看懂了光明。當生命結束時，光明依舊閃耀着，閃耀在最後的笑容裏。光明，最終能戰勝黑暗！我深信這一點，因為光明之火永遠不會熄滅，而黑暗過去了也就熄滅了……

《月亮谷》一文給我的震撼很大，我佩服這個少年，他僅有十二歲，卻並不將死亡看得很可怕。因為“只要心懷光明死亡也是美麗的”。

天空中，有圓圓的月亮和閃閃的星星。

驕傲的星星看不起月亮經賞奚落它。有一次，星星又來諷刺它”嘿！大傢伙，你敢和我比美嗎？“星星傲慢的問道。”我不敢，星星妹妹。“月亮輕輕的回答。”我就知道，你真是一個懦弱的東西！“星星更加神氣的嘲笑着。”我們生來是為了給人們帶來光亮，而不是為了比美的！“”快閉嘴。“星星惱怒的喊道”總有一天我會比你更聰明，我的亮光會蓋過你，讓你從這個天空消失。“月亮一直謙讓着發怒的星星，搖了搖頭。

時間一天天的過去了。突然有一天，人們在天空只看到月亮可星星不見了。原來，星星的光亮永遠也超不過月亮，天上的雲把星星給遮住了，月亮使勁的拔開的雲彩，照亮了夜晚人們行走的道路。自大的星星看到了自已身上亮光是那麼的微不足道，自已是那麼的渺小，它慚愧的低下了它自已為高傲的頭。

每天晚上，人們照常看到不怕勞苦的月亮總是掛在天空，它給人們帶來光明，照亮回家的路。星星也不再驕傲了，它在月亮旁邊發着它微弱的光。有時你會看到星星和月亮在竊竊私語，有時會看到它們在互相嬉戲。它們成了無話不談的好朋友。