生活改變了我作文(7篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的生活改變了我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生處處有生活，體驗生活能給我們帶來不一樣的感受。

——題記

我花錢大手大腳，父母沒少嘮叨我，但我總控制不住想花錢。

那天，母親帶我去山上挖黃姜，不知道爬過多少山頭，走過多少小徑，終於看到一根黃姜藤，母親指了指黃姜藤，示意我把它挖出來，我操起鋤頭就上，可怎麼也找不到根的所在地，我心一橫，閉起眼睛亂挖一氣。挖了半天還是沒看到黃姜影。我累得癱倒在地，大口喘氣，在媽媽的再三怒斥下我很不情願的爬起來再挖，費了我九牛二虎之力才讓那細若蚊足的黃姜見了天日，我的媽呀！這丁點的黃姜挖的我兩眼冒金花。踏着露水而來，踩着月亮回家，興高采烈地把黃姜放到稱上一稱，才一斤。我揉揉眼，仔細看了又看，還是標準的一斤，媽呀，才三塊錢，還不夠我買一桶泡麪呢！賺錢真難啊！

挖黃姜，讓我知道了掙錢不易，你改變了我亂花錢的毛病，父母從此不再嘮叨我。

不知何時，家裏牆角邊沒有陽光的角落裏來了一個不速之客。它沒有婀娜的身姿，也沒有誘人的香味，只是頭上頂着一朵金黃的小花。為了那個惱人的數學題，我焦躁不安，不知不覺得走到了它的身邊。蹲下身，扒開乾枯龜裂的泥土，原來這朵盛開着燦爛金色花朵的蒲公英就生活在這裏：沒有陽光，沒有水分養料，它為什麼能這麼努力的活着？為什麼這麼惡劣的環境它也能開花？它需要多大的勇氣和力量才能開出那朵黃色的小花？看着在風中搖曳的蒲公英，我感到蒲公英彷彿在告訴我什麼，我轉身，回屋，平復心情，開始重新計算。

牆角的蒲公英，讓我明白了逆境中的生長能磨練人，你改變了我面對困難時的心態，從此不再急躁。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”站在盛開的桃樹下，使勁搖打着枝幹，一片片花瓣在我眼前飄落，站在飄落的花海里，閉上眼，聆聽着花瓣落地的聲音，感受着詩人為我們創設的意境：花瓣落地了，他們的一生沒有走到。它們的凋落，是為了化作春泥，保護、滋養出新的花枝，延續自己的有限的生命。

滿地的落花，讓我領悟了生命的價值在於奉獻，你改變了我處世態度，遇事不再斤斤計較。

生活中艱難地挖黃姜，欣賞牆角頑強的蒲公英，認識片片凋零飄落的桃花，改變了我很多……

晚上躺到牀上，腦海裏時常想着那件事，一想起那件事，我就後悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。

曾幾何時，我還是一名即將面臨小升中的六年級學生，國小快畢業了，可是我的成績是那麼的差，我一直找不出其中的原因。

那時一放學，同學們就三個一羣五個一夥的去上網。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次後，我被吸引住了，幾乎每天都去上網，如果爸爸媽媽知道這件事後我會被他們罵的，好在他們還沒有發現我去上網，只是發現我的成績下降了。

我曾經想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經過網吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。

終於，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發現了，事情是這樣的，那天報完名後，我急匆匆的就和幾個同學一起去上網，途中被我們班的一名同學看到了，剛好我爸媽認識那名同學，那名同學的成績在班上很優秀，她家離我家也很近，我爸媽經常問她一些關於我們學習情況的事。

在網吧度過了一段快樂的時光過後，我回到了家，發現媽媽不在家後我心裏沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我為什麼來得這麼晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋後什麼也沒説，正當我洗好手準備去牀上美美的睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我説出事實，只要我誠實的説出來就不批評我。我裝作一副什麼都不知道的樣子。這時爸爸説：”其實我們早就知道你去網吧了，自從你成績下降後我們就開始調查你，才發現你去那裏，上網學習可以，但是不能用它來玩遊戲，它是幫助我們學習的，如果你不改正，長大後你會吃虧的。剛才你不説實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以後可以不用讀書了，收拾好你的行李後明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農村的生活。“聽了這些話後，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我並沒有睡着，我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。

第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，並答應他們再也不去網吧了，他們也原諒了我，直到現在我再也沒有去網吧了。

我發現，原來不去網吧也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。

一到假期，整個人就變得懶散。夏日的午熱令人昏昏欲睡，尤其是中午時分，房間裏沒有一陣風，只聽到枯燥的蟬鳴陣陣；窗外傳來遙遠的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜。四周顯得十分靜謐。每當此時，頭腦昏昏沉沉更加不想出門。只在家中做作業。連媽媽讓我陪她出去走走我也總是拒絕。

然而日子久了總會厭倦，每日如一的生活再也滿足不了我。我終聽得一回勸，離開了這個“温馨的港灣”，向外面走起！

早晨的陽光很好，照在身上暖暖的，並沒有想象中的滾滾熱浪。小區裏依然十分恬靜，卻也不時有人走動。他們有的推着嬰兒車，小心翼翼地走着；有的趁着“一日之計”悠閒地溜着狗，小狗似乎也特別喜愛初晨的陽光，活力四射地四處跑動；更多的人結伴而行，一邊散步，一邊拉着家常。一派其樂融融的和諧景象。

我心血來潮去了小區裏好久沒去的公園。這裏似乎沒多大變化，依舊是葱葱蘢蘢的一大片綠色，一條細而長的石子路穿梭其間，似乎找到了一種似曾相識的感覺。公園裏大多是晨練的人們。。耳旁飄過緩慢悠揚的韻律，那是老年人們在打太極；不遠處人們做着調息操，同樣是舒緩的節奏，遠離了城市的喧囂，彷彿能把一切繁忙都放鬆下來。一旁的空地上，一對父子正歡笑着打羽毛球，他們的臉上時刻微笑着，好像將球擊出的一瞬，將快樂也一併傳遞給了對方。我看得入神，不經意間又看到那凹凸不平的十字路上，兩個人繞圈跑着。腳步一致，一人緊緊跟着另一人，他們大口喘着氣，卻依然不知疲倦地跑着，彷彿彼此是各自的動力。那一刻，恍惚間我忽然想起了什麼……

坐在湖畔長椅上，微風拂來有柳條。沒錯，就是那種熟悉的感覺。曾幾何時，我也和家人一起在公園裏打羽毛球，一起繞着公園晨跑，一起放聲大笑。只是後來，倔強的我不願再多出門，只想懶懶蜷在家中，就少了這樣的樂趣了。我又想到了媽媽，因為我不願陪她，她也很少出門了，只是把心思花在家中。她肯定很想我能陪她到外面散散步。思及此，我立馬起身衝到家裏。

“媽，今天晚上我們一起出去走走吧。”我説。她愣了一下，隨即微笑着點了點頭。

多出去走走吧，和家人一起……

在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。國中生活是多色紛呈的，它像 奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。

國中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。國中，正是這個“緊要處 ” ！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。這一門學科，學得比較好。可進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我不斷地改造着自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創造性學習的重要性；從《演講、藝術》裏，我懂得了努力才會有新的天地；從脣槍舌戰的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起國中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。可以這樣説，我們的國中生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的花朵一般。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”

夕陽，這樣一個殘缺的太陽，從那一刻起改變了我。

週六，快樂的鈴聲想起，同學們個個都歡呼雀躍着背起書包準備回家。而我卻無力地趴在桌上不想動彈，為何？為了一張令我汗顏的試卷，為了令我無言面對老師的分數。本想再反思一會兒，卻被勞動委員找到出來掃地的理由而拖出教師。站在走廊上，仍舊是趴着欄杆。淚已流盡，我只是數千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望上天給我一顆“後悔藥”，讓我重考一次。

抬起頭，望着自己平日裏最喜愛的`藍天。剎那間，這個不經意的抬頭卻令我發現了食堂邊老樹中的一小束陽光，順着光，尋找光源。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹。沒有綠葉，卻在樹梢擁有一個太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎麼太陽就變半個了？我不甘心只欣賞到半個太陽的下落，於是我飛快跑到樓上，抓住欄杆，一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時，我居然還開心地笑了。看着夕陽美景，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會這樣在不經意間逝去？明天又會怎樣？還會有這般宜人的夕陽嗎？我明白了：對於那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會是怎樣是由它的主宰者來決定的。

旭日會東昇，夕陽會西下，這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅定的信念，同樣的道理：不在乎中途是否會跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟於事的。唯有不斷地總結經驗，在山重水複中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

不知不覺中，夕陽已經不復存在。但在寧靜的校園中唯有一個等待與時間賽跑的少年。此後，課間多了一個奮筆疾書的身影，少了一個無所事事的行屍；多了一個珍惜時間的靈魂，少了一個虛度光陰的軀殼。

生活改變了我，教會了我珍惜時間，教會了我充實生命。

那年，告別了國小，迎來了豐富多采的中學生活，在這期間，我發生了許多變化。

在國小的時候，老師交給我一些任務，有時候完成的不是很好，老師也不會批評我，只是報以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學，競爭更激烈了，老師要求的質量也更高了。剛開始幾天，我還沒有完全脱離國小階段，不適應國中生活，結果發生了一些事情讓我被老師批評了。

有一天，老師把我叫到老師辦公室，對我説：“紀辰，把咱班的安全責任書收齊。”我於是跑到班裏，讓大家把安全責任書交到我手裏。結果有三個人把安全責任書弄丟了，我寫了一張條將此事告訴老師，又把其他同學的安全責任書交給老師。老師對我説：“讓他們三個想辦法複印一份。”我把老師的話傳達給他們，便認為這件事我已經完成了，漸漸地把它忘了。

過了一個多星期，老師又把我叫到辦公室，對我説：“紀辰，你收齊那三份安全責任書了嗎？”我默默無語，在一旁低頭站着。老師似乎看透了我的心思，便説：“我交給你任務是因為我信任你，認為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經早早地交上了，今天是最後一天了，你趕快想辦法做好這件事。”我回到教室，把那三個人集中在一起商量這個問題，恰好有一個人身上帶着錢，我便向語文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠複印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以後幹什麼事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時間內高質量的完成老師交給我的任務。

國中生活教會了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只願意聽表揚的話，一旦受到批評就很不高興，心裏也不服氣，找理由推卸責任。現在遇到批評的時候，我會冷靜分析原因，找到自己的不足，勇於承認錯誤，並極力改掉它， 從而更加完善自己。

挫折能改變我們的生活，讓我們的學會堅強；孤寂能改變我們的生活，讓我們學會獨立；微笑也能改變我們的生活，讓我們學會豁達，笑看人生。

那年我11歲，面對國小以來的第一次不及格，我哭了，哭得很猛，很傷心。因為我一直是好學生，面對一個不及格的分數我怎能不悲痛？哭過之後我再也不是原來那個積極進取、樂學善思的好學生了，開始自暴自棄，逃學，逃課，打架……但是那個陰雨天，一切發生了改變。

那天外面下着雨，同學們在教室裏上課，而我則在教室裏實在呆不下去，就找個理由請假走了出來。獨自在教學樓的一角淋雨，我心裏太亂，大概需要一場大雨沖刷吧，我暗自想。這時，一把傘為我撐起了一片晴空，我回頭一看，是新來的張老師。“你的事我都聽人説了，一次的失敗並不代表永久的失敗，你不該自暴自棄，你還有明天，還有美好的明天，你的明天仍是色彩斑斕的，不是嗎？給你自己一點自信吧！你仍是最好的。”張老師面帶微笑地説。我愕然了，有多久沒有聽到這至誠的話語了，自從我……一個對我並不熟悉的老師，一個我從沒説過話甚至問過好的老師，竟然在這個冰冷的雨天裏，説了一些這麼讓人温暖讓人心動的話，一時間我愣在那裏。好久我才想對她説聲“謝謝”，但她已走出很遠，只是在回頭再次看我時送給我一臉的微笑，一臉的赤誠，從此這個微笑暖着我的心窩。讓我不得不和過去的不堪説Bye—bye。

現在的我不同了，在遭受了大大小小的挫折後，我逐漸明白了堅強豁達。於是面對上國中以來第一次月考的不及格，我笑而視之，用堅強驅走淚水，用豁達調整心態，用理智的頭腦重新認識自己，找出自己的不足，並充滿希望地看着遠方。因為我知道，不經歷風雨，怎能見彩虹？因為我明白每個成功者都是失敗這個專列上的耐心乘客。微笑地面對人生，堅持就是勝利！

感謝微笑，它改變了我的生活，使我的人生因微笑而精彩！