我的八年級生活作文八篇
我的八年級生活作文一
在八年級的學習生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重複的，我真是太佩服她們了！
我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎麼來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在八年級中，學習抓得更緊了，作業相對來説還好，但我會更加努力的！因為我要考上我夢想的中學啊！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我瞭解到了跟多的知識面啊！為我的學習奠定了基礎。
在八年級，可以説到了我們所謂的人生的起點——青春。教室後面大大的印着“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子裏，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。
在學校裏，班裏的同學們為了活躍一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕鬆許多。同學們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數學課上，我們再為“xyz”頭疼；語文課上，我們再為“之乎者也”頭暈；英語課上，我們再為“ABCD”比拼。哎！神吶！救救我吧！可是，學習之餘做做題，突然發現不難了；讀讀古文，突然發現朗朗上口；看看英語雜誌，突然發現能翻譯出來。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情願沉陷下去，何樂而不為呢？
哎！八年級的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！
我的八年級生活作文二
回首昨日，還是一個懵懂的七年級學生，現在，我已經是八年級的學生了。
多好啊！還有兩年的這一天，我想我就是高一的學生了。時間也許是過的那麼快，而自己卻好像有很多的事情沒有做完。八年級的來臨，就意味着離會考不遠了。我將會盡自己最大的努力，讓自己在國中階段不留下遺憾。
以前的我，總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多餘的，別人的忠言都沒有剛回事。而現在卻不回了。因為自己漸漸長大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步台階，越拾越多，將會變成一座高樓。
七年級的那段時間，漸漸變得獨立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學習會有些枯燥，但有時又覺得學習是那樣有趣。國中的學習階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學習過程。社會現在一直在變化當中，科技一直在創新當中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難。回想那些，可能讓自己變得更加有動力！
現在的我們，可能不像以前那樣單純，要不對的事情太多，社會變遷，可能讓自己適應不過來。但它會使我們變得更加成熟，更懂事。
八年級，我們面對的是嚴峻的考驗，或許是多的堆成小山的作業，或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難，我們應該勇敢的面對。面對八年級，應該不猶豫的選擇努力。
時間的消逝，會讓人感到煩惱，而年經的我們卻擁有更美的青春。我會把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！
我的八年級生活作文三
嚐遍了失敗的苦澀，厭倦了考場的乏味。轉眼間，我已隨時間風輪做過十多個春秋，成為一名八年級的學生。細細的回想，上了八年級，我得到了什麼？是開心、是遺憾、還是什麼？哦，原來是一分從容！
早晨，天剛亮，我踏着學校的起牀鈴來到教室。無疑我又是第一個來到教室的。每天，我已早讀開始進入一天的學習奮鬥。同學們個個垂下的腦袋埋頭苦幹，還可聽到清晰的寫字聲，但似乎沒有人感受到身邊人的存在。
“發試卷啦！”若干分鐘後，物理課代表的一句話打破了持續已久的寧靜，她手拿着一疊試卷走進教室。而同學們聽後幾乎都一窩蜂似地湧向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上，依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了，過去的我也經常這樣做，每一次看到那傷人的分數，我的心就像一個個突出的菱角刺得鮮血淋漓，有時同學們對我的嘲笑、質問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽，如今那滋味我還請清楚楚的記得。漸漸地，我早已學會了用平靜的心情去面對每一個成績。
試卷發下來了，卻不再是習以為常的、可憐巴巴的分數，而是我期待已久的高分。看到分數的那一刻，我的心彷彿像花一樣綻放，全身的每一個細胞都似乎在震悚，我微微揚起嘴角，那是久違的笑。但我的笑容只持續了短短的幾秒，然後從容地將試卷合上，沒有向同學炫耀。因為我知道從容使我走向成功，如果我不能做到從容面對小小的進步而驕傲輕狂，那麼對待我的就只可能是樂極生悲了。
上了八年級，我多了一份從容，依稀中，我發現自己長大了……
我的八年級生活作文四
在八年級的學習生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重複的，我真是太佩服她們了！
我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎麼來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在八年級中，學習抓得更緊了，作業相對來説還好，但我會更加努力的！因為我要考上我夢想的中學啊！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我瞭解到了跟多的知識面啊！為我的學習奠定了基礎。
在八年級，可以説到了我們所謂的人生的起點——青春。教室後面大大的印着“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子裏，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。
在學校裏，班裏的同學們為了活躍一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕鬆許多。同學們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數學課上，我們再為“xyz”頭疼；語文課上，我們再為“之乎者也”頭暈；英語課上，我們再為“ABCD”比拼。哎！神吶！救救我吧！可是，學習之餘做做題，突然發現不難了；讀讀古文，突然發現朗朗上口；看看英語雜誌，突然發現能翻譯出來。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情願沉陷下去，何樂而不為呢？
哎！八年級的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！
我的八年級生活作文五
我現在已經過了15個春秋了，在這裏面，我就用了1/2的時間在學習上，現在我已經是八年級。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個八年級裏面，我經歷了酸甜苦辣的事。在這個八年級三班裏，我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個祕密吧！從七年級到現在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數第一，特別是數學，因為在上數學課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這麼吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總説管不了了，管不了了。那時候我知道為什麼。我就跟他説：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接着有人就説標啊，你幹嘛啊？那你就笑，接着就坐下來自己又繼續説話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我説完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什麼辦法可以解決這個“問題班級”？哎，沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我記得那是班長阿標。於是我們就一起叫了起來，最後贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最後，校長公佈了結果，我們贏了。校長還誇我們，説：“這次三班的團結精神使我太敬佩了！”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什麼事情。到現在都還沒有和好。這個是我在八年級經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
我的八年級生活作文六
時光荏苒，一年悄無聲息地過去了。看着桌上日漸增高的教科書，我不禁想起了七年級的幸福生活：天天看小説，作業也不多，即使到了考試也不用多麼緊張，上了八年級，壓力陡增啊！
這不，剛剛開學，壓力就與我不期而遇。“唉，英語單詞怎麼這麼多啊！”快要期初考了，我正在緊張的複習。過了一個暑假，我已被遊戲“洗nao”，看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不這麼緊張，看看重點就行了。自打上了八年級後，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風聲鶴唳，草木皆兵”。所以我現在不得不玩命地複習。鐘錶上的分針一圈又一圈地轉着，已經到了11點，當媽媽進來為我送水果時，“意味深長”地看了我一眼，這眼神中包含着期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果。考試時，我居然粗心到英語聽力題漏做，挖空心思才填了上去；數學有那麼多錯誤沒檢查出來。當成績出來了，老師念分時，念出的我的成績像一隻箭，把我紮了個透心涼。
“你數學、英語多少分？等等，我算算。咱倆總分一樣！在看語文考多少分吧！”……下課後，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己啊！
“別不高興了，下節體活課，走，打球去！”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子，便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什麼，趕緊借球去啊！”彷彿剛才的.那些數字與我沒有任何關係，下次好好考就是了。別看我們都統統落榜，卻是相當的樂觀，所謂勞逸結合是也。不過幾分鐘，笑聲已傳遍了操場。
“能承重的彈簧才是好彈簧！”這句本人原創名言已成了座右銘。沒錯，八年級雖然辛苦，卻不能阻擋我前進的步伐，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生活是痛並快樂着！
我的八年級生活作文七
升入國中一年半來，忙忙碌碌，懵懵懂懂，收穫很多，付出也不少。這兩百多個日日夜夜，幾乎沒有什麼是提起來能讓人高興得發狂的事，只有由一點點的快樂拼湊起來的朦朧的回憶。可是這快樂，卻一點點的被約束着。很多事，只是平平淡淡地從嘴邊流過，而後又隱入心底，只有自己才能明白其中藴含着的苦辣酸甜。很多時候只是普通的一句話，一個動作，卻不經意間激起了心中的陣陣漣漪……
2009年已經來臨，我不禁回憶起我們過去那段美麗的青春。在美麗的青春裏，友誼的花開了，也謝了。不再瞭解對與錯。有人説，斷了的弦，再怎麼連，還是不如從前。可是，我卻認為，斷了的弦，只要用心去連，還是可以恢復到你想要的效果。音符，亂了。我們承諾，都要一起努力。風是吹不走友情的，雨也不能洗掉我們之間的諾言。我堅信。
很多時候我在想，那些我們曾經發誓要念念不忘的事，是何時在我們心中消失的？不過很感謝那些走過的歲月，回首過去，那些或深或淺的足跡依然可辨，可是，昨天倒是給了我什麼？只是告訴我，要努力而已嗎？不懂！只有拼搏嗎？也不懂！窗外，風，還是那樣的輕，徐徐的，不緊不慢。只留我自己一人，在桌前回想往事，發呆……
其實我知道，八年級了，很關鍵。我們應該要好好把握現在的時光。人只有努力奮鬥，才能成材。人若沒有目標，就沒有了動力。只能告訴自己，拼搏吧，努力吧。成長的心曲，有酸，也有甜。他讓我明白，努力是唯一的出路。
桌前，朦朦朧朧，是我的枱燈；滴滴答答，是我的鬧鐘；中間還有一個若有所思的娃娃，和一大堆正在排隊等候的作業……
我的八年級生活作文八
對於即將結束的八年級生活和即將到來的九年級，我想説的有好多好多……
我的八年級是豐富的，我曾經換了若干個同桌，曾經給我帶來歡笑和淚水。他們都讓我的性格發生了極大的轉變，讓我敢去釋放自己的心情，獲得內心的晴朗。
八年級這一年，我學會了更好地掩飾自己。因為我知道，有些東西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會令你再度沉默。我學會適應一個人做事，學會在冷落熱鬧喧譁中，內心寧靜，平心靜氣地去做任何事。
我第一次學會在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學會在深夜看着窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車燈閃閃爍爍，聽着建築工地上農民工高亢的指揮聲音，卻內心安穩。有時，會突然感慨，也許這才是生活本身吧！粗糲，冰冷，和着厚重的土氣。
這一年中，我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心，是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現在，我又開始回憶過去，不同的是，多了懊悔。後悔自己的無知與依賴，對時間的揮霍與不屑。
在這一年的時間裏，我愛上了讀書筆記本，迷戀上了背誦它的早自習。因為我可以隨心所欲地背誦我所痴迷的文字。我曾經想過，我要帶着它讀完我的大學，甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄，去記錄我所向往的一切一切。
這一年中，我的變化好大，我愛上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧！
而在昨天，我們第一次坐在屬於九年級的位置上，看一次屬於他們的最後的晚會。一切都是那麼美好而活躍，沒有誰來感歎時光的蹉跎易逝，這裏只是歡樂與歌聲的海洋。
我知道我是不該的，我看着房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時，竟感到一種死灰般的寂靜，淚水與汗水相交融，滴在手背上，是温的。我聽着楊校長講着畢業生剛來的模樣，講着如今的成熟穩重。那時，我就在想，我們是不是也會像那樣，如果最開始的我們是無憂無慮的，現在是不是憂愁善感。
即將逝去的八年級啊，我依舊愛你——謹以此文，祭奠你的華麗落幕。
