精選聽雨作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的聽雨作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽雨作文 篇1

國中的時候，因受《愛蓮説》的影響，十分的喜歡盛開於夏日之下的蓮花，認為它是純潔而美麗。每到了蓮花盛開的時節，便約一羣朋友一起去賞蓮，那亭亭玉立的蓮花如一位位仙女屹立於湖面，那一瓣瓣如玉般晶瑩的花瓣如同我們的青春一般散發着一股清香，湖面上鋪着一片片如同翠玉般的蓮葉，裝點了荷花的世界。偶爾有頑皮的蜻蜓在蓮中玩抓迷藏。那時候的我認為青春就應該如此，生如夏花，開在最炙熱的陽光下依舊昂首挺胸，獨立於世。

過了幾天，當我們再次到達這裏時，這裏已經是一派衰敗的景象，蓮葉已變得如同老人般的手一樣的枯黃乾瘦，而孤零的幾瓣花瓣留戀的沾在蓮蓬上，忽然，天下起了大雨，打濕了我們的心情。那時，我們都太年輕，不懂得，如何去欣賞雨打殘荷的音律。

這一幕的場景逐漸在我的記憶中被歲月的泥沙覆蓋，模糊了樣子。

在各種條規的輪番轟炸中，所有的稜角叛逆都如困獸，被困的太久，而漸漸逆來順受，漸漸變得温柔沉寂。

偶然在一次整理我的書籍的過程中，一片夾在書中的蓮花的花瓣悄然掉落，我將它拾起，置於手心，似乎還能感受到它傳來的年少的温度，以及當年的芬香。

我停住手頭的工作，撐起一把傘，在細雨朦朧之中，沿着足跡，一步一步走近回憶。

已不是蓮盛開的季節，繁華過後，空留滿湖的餘香。一大片的枯萎的殘荷依舊佇立在湖中，似乎在等着歸人。雨輕輕的把蓮打濕，卻將我心底的集聚已久的塵埃沖走，我閉上眼，靜靜的聆聽着雨打殘荷的音律，想起了李義山的“留得殘荷聽雨聲”，恍惚之間，似乎有什麼在我的心中破土而出。我聽到雨滴打在蓮上發出的聲響，走出人生的另一番韻味。

並非每時每刻都能遇上最美的`時節，但是即使破敗的時令，也有它自身的韻律。

聽雨作文 篇2

夜半，睡鈴鳴響，燈滅。輕輕留一盞燈，用手微微覆蓋。迎着點點光亮。筆尖揮灑。靜謐……周圍布有室友們的淺淺的呼吸聲，望着燈下的題海，驚覺——夜深了。

冥想之間，一聲聲“滴滴答答”、夢囈一般的旋律傳入耳中。推開窗，才發覺已落了一地的雨。淅淅瀝瀝的雨點拍打着窗户，帶來了蕭瑟的寒風。我裹緊了衣裳，小心的關上窗，輕輕倚着牀頭，閉眼聆聽，那一刻，屬於我的靜籟。

天明，雨落，再次打開窗户，眼前便是一個新的世界，陰沉中總少不了幾分生趣。樓下的阿婆煮飯飄上來的半縷炊煙飄然升起，夾雜着清香的稻米香。霧靄淡淡，氤氲了我的眸子。

我想撥開雲霧，去看我的世界。

清晨，書聲朗朗，掩過了窗外的細雨聲。書香、雨落，妙的莫測。放下書本，凝神捕捉雨的痕跡，只歎我這雙眸子太淺，無法窺清雨的純淨。只能靠着窗，洗耳傾聽，似乎每一滴雨落都代表一個天籟的音符，像倒敍的旋律，來自天邊的雨滴，一步步的落下，一點點的打落進我的心裏。伸出雙手，一滴雨撲落掌心，一股清涼翩然而至，不由並緊了指間，清澈如雨，像易碎的琉璃，像孩子的眼淚。

黃昏，雨落盡，夕陽賴着不走，樹葉被淺雨清洗，留了些許雨的痕跡，摘一株青草，雨水流入手心，青葉隨風飄搖，風帶動了雨的蒸發。掌心的雨滴消失不見，似是南柯一夢，真實中透着幾分假意。

聽！窗外下了雨……

聽雨作文 篇3

夜半忽醒，聽聞窗外雷雨大作，心中悵然，故欣然起身。

耳畔旁響起了嘩啦啦的雨聲，我披了件單衣，順着窗户往遠處望去。窗外雨潺潺，春意闌珊。我閉上了雙眼，靜靜地聆聽着雨聲。急雨嘈嘈切切，如同水珠落入玉盤。我忍不住想看看夜色中的雨，便將窗户開了一個小口。料峭春風吹過，微冷。細雨打濕了我的衣衫，但夜色濃重，我只能感覺肌膚劃過一絲冰涼。窗外面的是母親前幾年種下的杏花，春來花開的正盛，如今被雨滴打落在地上的不少。杏花落入春泥中，我不禁想起了《紅樓夢》中黛玉葬花的那一幕，少時不理解黛玉的惜春歎花之情，如今看這杏花落地凋零的情景，我心中竟理解了幾分。

聽雨，是個愜意且安靜的事情。古人，將聽雨這個事情發揮的淋漓盡致。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。詩人隻身住在小樓，徹夜聽着春雨的淅瀝，次日清晨，深幽的小巷傳來杏花叫賣的聲音。綿綿的春雨，淡蕩的春光，一切都是那樣的祥和安靜，讓聽者不知不覺中像似回到了幾千年前的汴京宋城。

人們常説，不同年齡段的人在聽雨的時候感覺也是不一樣。在我年少的時候，聽雨不過是個藉口，更多的時候是和小夥伴們在雨地裏嬉鬧玩耍，心中只有歡樂。而如今聽雨，心中不免多了幾分惆悵之情。世俗的煩惱和壓力會隨着雨聲滴入到你的心裏，讓你不得不由生一種悲傷之情。我一直不明白人們常説的最後一種聽雨的感受是什麼，直到我偶然讀到了一首蔣捷寫的宋詞。全詞概括了人一生聽雨時的感受，少年只知貪歡享受、壯年漂泊傷懷、老年的寂寞孤獨。初讀這詞，心中便如醍醐灌頂般清澈明瞭。少年不知愁滋味，如今的我，卻將這一個“愁”字讀的透徹。

而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。即使沒有景物的烘托，我的腦中也依稀浮現出一個白髮老人獨自在僧廬下傾聽夜雨的情景。詩詞總有種魅力，總能讓你情不自禁的被它的文字所吸引，縱使時間隔了幾千年，你也能在茫茫的煙海中找尋到你想到的那方天地。我不知怎樣的經歷能讓詩人寫出這樣悲涼的詞，也許是嚐遍了悲歡離合，又或許經歷了家國破滅的變故。那雨聲不僅埋葬了少時的歡樂，也埋葬了壯年的仇恨。此時再聽到無情的雨聲，卻是已經無動於衷了。

一汀煙雨，帶走了多少的離愁別緒。濛濛細雨中，我嗅到了一絲清新的氣息。這大概也是我喜歡聽雨的原因之一，雨後的空氣總是格外的好聞。泥土夾雜着杏花的清香，撲面而來的，是春的氣息。

聽雨作文 篇4

七夕節了吧後天。笑一笑，沒什麼大不了的。對吧。

呃，怎麼説呢。這個故事贈給七夕節所有的情侶。也希望陌上。淚送給你們的孟婆湯不要嫌棄呀。也希望你們能堅守彼此到最後。

其實，現在我們的愛情啊。真的好美好。但是呢，今天8月15號，我想送你們一碗孟婆湯。有沒有這麼個人，你會在想起他（她）時不自覺上揚了嘴角。有沒有這麼個人，你會在聽到他（她）的名字時會忽然變得沉默。有沒有這麼個人，你會在獨自一人時想到他（她）想到哭泣，卻在看見他（她）時故做無所謂地笑。我相信很多人都很清楚這種感受。現在呢，我們來聽這個故事吧。

女生的名字叫染七，男生的名字叫天荒。染七和天荒認識的方法很荒唐。染七六年級從外地轉回老家，天荒五年級從染七將要讀的學校轉走。他們就這樣錯過了。有一天，染七在國小班羣裏看見一個陌生人。就問他：“你是誰，為什麼會在班羣裏。”他説：“我也不認識你。我是天荒。我五年級就轉走了。你是誰啊？”然後染七懵逼了。過了半天説：“不好意思啊，我是染七，六年級轉過來的。”他發了個撓撓頭的表情説，那我們還是......好巧啊。染七説：“呃.......是啊”

應該原本就無交集的兩個人，卻變成了曲線。染七是一個喜歡交朋友的人。突然就想加他認識一下。結果，人家有問題。問題很奇怪：我喜歡誰。染七傻了。試了好幾次都不知道。怎麼説呢，本來就不瞭解人家啊。然後染七厚着臉皮通過班羣去問他：“你喜歡誰啊？”染七真的很懷疑自己是怎麼問出口的。（笑哭）過了會，他説：“怎麼了。為什麼這樣問”我説：“加你的問題是這個啊……”他馬上回説：“我自己。”染七就想這個人怎麼這麼自戀啊。還沒反應過來，他就來加染七了。一段孽緣開始了。（笑死）

染七特別愛吃，又恰逢會考要去天荒的學校考試。就一個勁拉着人家問：“你們學校伙食好不好啊。”反正在吃上面，染七做到了不管不顧。漸漸的，他們熟悉起來。染七聽閨蜜説：“天荒是個大胖子。”染七還是耐不住，跑去問天荒：“呃.......在不......問你一個問題......你國小是不是......個.......”他説：“我知道你想問什麼。我國小是個胖子。但是我現在瘦了。”染七不好意思的笑了笑。

有一次，他邀染七去他的羣。不意外，染七去了。管理只有一個他的老鐵。但是居然另一個是染七。染七懵逼了，但也沒在意。然後不知道怎麼了。他們兩個在羣裏吵起了。染七就就跑去冒泡，然後他老鐵就和染七懟了起來。染七就噼裏啪啦的説了句：“pi nao ba nao ”，（老鐵就叫zxw吧）zxw就冒火了，罵我。這時，天荒説了句：“你在罵她一句就出去。”然後染七沒説話。zxw呢就一直在羣裏一直髮。天荒呢就私聊我説：“不要理他，他有病。”染七笑了説：“本來就是我多管閒事啊。”他卻一本正經地説：“不關你什麼事，他自己發神經病。”（笑死）然後zxw來加染七，染七還沒反應過來是他。然後天荒就慌慌張張的説：“是不是一個人來加你。你不要理他。”染七説：“為什麼啊？”他支支吾吾地説：“他就是剛剛給你吵架的那個人。”“哦沒事的”。zxw私染七説：“你給他發了什麼呀，他都揹着我，不讓我看。頭一回哦。他還一個人在那裏笑。”染七心裏莫名其妙的甜了。説：“沒什麼。”

之後呢，染七由於種種原因經常找天荒説話。天荒呢也是秒回那種。兩個人在不發覺之間變得曖昧。天荒呢也表明自己的意思：喜歡染七。染七沒答應。染七説我們可以做朋友。天荒説我一直都隨你。

有一天，染七被媽媽罵了（呃補充一句染七是一個外向型孤獨症患者，至於是什麼，大家可以去搜一下）。染七對天荒説：“我知道他們很苦，我也在盡我的努力啊。我從來不主動要新衣服。説我要什麼。別人有的，我從來都不羨慕別人。更不會開口向爸爸媽媽要。可是，我心裏難受。我知道，媽媽是因為太累了。但是我.....”他説：“我知道，我都知道。想哭就哭出來。如果你爸媽不説你，那你可以跟我走了。我養你。”那種拽拽的話，讓染七覺得心裏很温暖。他説了好多。染七鬼使神差地説：“我們在一起吧。”天荒説：“好”。

回過神的染七真的是又羞又惱。越想越羞死了。可是都答應了，總不可能反悔吧。天荒知道染七有可能就是腦子一熱。但是他卻用每天的温暖來讓染七喜歡他。他叫染七豬，媳婦兒。還逼着染七叫他老公。染七實在叫不出口。就叫他笨蛋。他呢就叫她傻瓜。他説：“笨蛋傻瓜是一對。都是憨包，都沒人要。你這個傻瓜只能讓我這個笨蛋給收了。你是我的，記住了嗎？”

天荒每一次給染七打電話都問一句：“你是誰啊？”染七説：“你説我是誰。”“你是我媳婦兒。”

有一次，染七問天荒要：“他室友的qq。”他吃醋了就説：“膩就喜歡他了俺。嗯是。不要給我説話。”他還是拗不過染七。給了。然後就不理染七了。染七就軟了，叫他老公。發了好多。然後他傲嬌地説：“叫老公也沒用。”然後打電話過去，掛了。再大，再掛。事不過三接電話了。無恥地説：“媳婦媳婦，膩不是不要我了嗎。幹嘛還找我。”染七好笑地説：“我加你室友是為了讓你好好吃飯。讓他提醒你，早點睡。不要老是喝酒抽煙。”他死皮賴臉地説：“不要他。我要你。”由於校規，染七要交手機。但是每一天都拿寢室得座機給他打電話。是不是覺得他們會永遠在一起。我一開始也是這樣覺得得。

可是，染七進入高中後成績一直不好，加上家裏出事了。壓力太大，他們分手了。天荒把染七刪了。可是染七沒有解釋。染七想讓天荒忘了她。讓天荒覺得染七是一個不守信用的人。染七很傷心，但是不後悔。可是染七卻忘不了他。按捺不住去關心他。便天天發消息給他室友，讓他幫忙叫他早點睡，照顧好自己。

上天給染七開了個玩笑。他室友的qq讓他登的時候，染七剛剛好發消息。然後染七尷尬了。他説：“我就是天荒。”染七不相信，天荒發了句語音過來。染七哭了。天荒説：“想我沒。我反正好想你的。你知道嗎？”

然後都以為他們會和好是嗎？然而並沒有。他們還是形同陌路。天荒説：“這樣對我不值得。”其實，天荒不想耽誤她考上大學。然後旁觀者眼裏，互相喜歡的兩個人，卻..............這或許就是不公平吧。

所以啊，你們如果相愛，那麼就不要放棄對方。我特別喜歡一句話：“如果愛，請深愛。如果不愛，就請早點離開。”

至於為什麼他們沒有在一起，有很多事情，由於字數原因就不細説了。以後有空我把他們的故事補全。這個故事也有一點羅哩巴嗦的。不要介意哈。

祝大家七夕節快樂。有情人終成眷屬。歡迎大家補寫染七和天荒的故事。看看你們會不會也有一樣的故事。

聽雨作文 篇5

這個夏天雨水非凡多。來自南太平洋的颱風一個接一個，試圖盪滌人間的所有污垢。強勁凌厲的颱風跋山涉水，到達內陸後變成了綿綿的雨，給這個炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。

夏天的雨大多發生於夜晚。

聽，又開始下雨了。

一道眩目的閃電，緊接着是霹靂的雷聲，然後閃電不斷，雷聲不斷。風裹着雨粒，急促地敲打着窗户，發出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進入室內之勢，身上頓時產生了涼溲溲的感覺。

雷電漸少，雨點由天而瀉，落在窗外的樹葉上、草坪上，發出簌簌的聲響，連綿不絕。

本有幾分睏意的我再也無法入眠。

這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮；

這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長髮，飄灑飛揚；

這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。

雷聲越來越小，逐漸變得微弱，風停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應是樹葉上的雨珠滑落到地面發出的吧。

窗外傳來了呱呱的蛙鳴，由遠及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發出了嘰嘰的叫聲。

我漸漸迷糊起來，看到黃河兩岸的田野裏開滿了漂亮的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最漂亮的是紫色的，在微風的吹拂下，翩翩起舞。