【精華】消防安全作文十篇

來源:文萃谷 1.1W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的消防安全作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】消防安全作文十篇

消防安全作文 篇1

今天上午,第一堂課快下課時,突然響起了急促的警報聲,我聽到老師在説:“着火了,大家馬上安靜有序地離開教室。”我心裏十分得慌亂……

我看到同學們都拿着毛巾捂住嘴巴,於是我也連忙拿出毛巾捂着,跟着同學們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接着看到下面停着紅紅的消防車,我心裏更恐懼了,彷彿被一塊大石頭壓着,嘴巴不停地抖,腦子裏一片空白。我飛快地跟了上去,走廊裏的煙越來越大。我們跑到了操場,看到國旗台下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發出“咻、咻、咻”的叫聲,好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延着,跳動的火苗一勁地往上躥,絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒,消防員把滅火器拿了過來,他説先要把滅火器的環拔掉,然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠,這讓我馬上聯想到交通指示燈。消防員又説:“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員讓我們看看如何滅火,只看見他雙手拿着滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。可緊接着我看見火又慢慢地着了起來,原來是消防員故意弄的,他還要請一位小朋友上去滅火,我心裏也想上去試試,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着膽上去了,他模仿消防消防員剛才的滅火動作,將環一拔,按下按鈕,一股白煙噴出,一下就將火潑滅了,我們高興地為他鼓掌。

我想,有了今天的這次消防演習,如果真的遇上火災,我們也會臨危不懼了,一定能安全地逃生!

  消防安全作文 篇2

今天,班上的所有人都異常興奮,因為我們班被抽中去做消防演習了,這可是個好消息,好處呢,有兩點,第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見是見多了,可碰卻沒碰過,跟別提用了,所以,一方面還可以長長知識。

到了第三節課,我們來到了操場,只見,那兒擺着幾樣東西:五個滅火器,兩個裝滿木材的盆子。這時,江主任走了過來,説:“同學們,今天呢,我們要進行一場消防演練,主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗,那麼現在我把這兩個盆子的木材點燃。”説着,他從口袋中拿出一個打火機,點燃了那些木頭,這時,我們才發現,那兩個盆子底下都是柴油。説時遲那時快,“撲哧”一聲,火就着起來了,同學們紛紛躲開,避免被煙嗆到。“好了,接下來,我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊説着邊拿起一個滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示範,“然後,再拔掉保險栓”他説着,又拔掉了保險栓,“最後,左手握着噴管,右手提着壓把,按下去就行了。”他説完就滅掉了一盆火。然後就是我們來動手了。

老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個人,他們費了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險栓,老師看他們速度太慢,要過去幫他們,不過他們不要,要靠自己來完成。

最後,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因為太用力,導致噴出的乾粉太多,把同學們都給噴了一遍過去,這時,火是滅了,可同學們不是添上了白鬍子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時下課了大家也紛紛回教室了。

這正是有意義的活動,希望下回還有!

消防安全作文 篇3

火是一種很奇妙的東西。你善用它,它就可以幫助你,如:燒菜、取暖等等。但你如不善用它,而是濫用它,它很有可能給你造成殺身之禍。

前不久,火災事故連連,在新聞裏天天播出,造成多人死亡、受傷。我看着就揪心,我絕不能讓這種事故出現在我們的生活裏,儘管它出現了,我們也要做好準備,臨危不懼,與它做抗爭。

所以,為了保護學生的安全,學校每年都會召開一至兩次的消防演習,要將這種隱患,扼殺。

“叮叮叮”消防警鈴敲響了,我們同學個個拿好手帕,捂住嘴巴,衝向操場。剛往下跑,就被那白色煙霧給嚇住了,那煙霧十分嗆人,相信火災現場應該佈滿這種煙霧吧!當大家都到操場時,消防官兵為我們演示了滅火器的用法。還告訴我們,遇見火災不要害怕,同學們要有秩序的一個個走,如果亂了,那後果不堪設想。

消防很重要,火災是那麼的恐怖,若在與火有關的單位工作,更要時刻警惕。以前就發生過這樣的慘案:在一座大廈裏,裏面的一家肯德基着火了,但裏面的工作人員竟不管不問,連普通的滅火程序都沒有啟動。更過分的是,他們還繼續打遊戲。我不得不説,這樣的工作人員實在是太沒責任心,太草率了。這樣作,可能不僅自己會喪命,還會聯繫到許多顧客的生命。

但無論發生什麼,都要時刻牢記,“消防安全在我心!”

消防安全作文 篇4

今天,我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。

首先,有志願者老師給我們講解了發生火災怎麼樣逃生。學習完理論知識,還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞,很燻人,差點連安全出口指示的綠光都看不清,而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了,我當時很想往回走,但想想可能已經接近出口了,所以我又摸索着匍匐前進,忽然我看到了一個白色的東西,我想應該是同學的衣服,然後白色的東西拐彎不見了,我可高興了,因為我斷定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪動身體拐彎後就有了亮光,我拼命向前挪動,眼前豁然開朗,出口就在面前,我勝利了!

然後我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服,想衝上去第一個體驗。結果已經有很多人排在我前面了,然後我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終於輪到我了,我手上抓緊上面的繩結,用腳踩着下面繩結,一步一步往下爬,所以我很順利地到達了地面。

後來我還跟志願者老師學習瞭如何打繩結,例如有稱人結,八字結等可以在逃生的時候用的技能

通過參與這次安全教育學習,我學習到一些逃生的技能,但是希望我永遠用不上,以後我們要注意防火,不能玩火,安全第一。

消防安全作文 篇5

中學生優秀作文:消防安全,呵護我們成長

火,能給予人類光明;火,能給予人類温暖;火,能給予人類能量。然而,“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”!

當那一團團熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時,當那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時,當一個個幼小脆弱的生靈化成灰燼時,我們除了悲痛流淚之外,我們還能做些什麼?沒錯,我們可以預防。我們可以預防火災的.發生,許多人都痛恨火災,認為它是一名無情的“殺手”,然而,我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動,才引起了火災的發生。

記得前不久,頑皮的弟弟拿着一根煙火在小區的草坪上玩耍,煙火在空中構成了各種各樣的圖案,真是絢麗極了!突然,弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,那是由淡紫、天花與粉紅色構成的一簇花,弟弟聚精會神地盯着那簇花!就在這時,不知不覺中,弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,煙火的火花跳躍着,頃刻間,弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,火花依舊燃燒着草坪,發出“呲呲呲”的聲音,而弟弟卻渾然不知,依舊沉浸於他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時,才趕緊拿着滅火器來“拯救草坪”!萬幸的是弟弟沒有大礙,否則,又將會是一場人與死神的決鬥!

然而,據統計:自從1997年起,我國共發生火災14多萬起,傷亡七千多人,而其中有8%的火災是因小朋友們玩火造成的。當看到這些觸目驚心的數字時,我真想提醒一下大家學習關於消防安全的知識。

許多同學對火感到新奇,常常揹着老師和家長做玩火的遊戲。有的點火燒紙、燒柴草,有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而,每一種玩法都具有引起火災的危險性,所以,我們應該注意平時身上儘量不要攜帶打火機、火柴等物品,無論任何時候都不要玩火,同學之間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,防止火災發生。

如果不小心遇上火災,我們雖無法逃避,但也要運用自己學過的消防安全知識,安全地逃離現場。要找一條濕毛巾捂住口鼻,“彎下腰,沿着“安全通道”標誌找到安全出口,逃離火災現場。

為了不讓愛自己的人流淚,為了我們自己的茁壯成長,讓我們共同關注消防安全,共同驅走無情的烈火吧!

消防安全作文 篇6

老師,同學們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來説是很重要的,它給我們帶來光明和温暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個國小生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識併合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無雲。在這個好天氣裏,夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這麼多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裏。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。

有的夥伴驚竄逃跑,有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下,“火惡魔”終於低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一隻小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

消防安全作文 篇7

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

那麼發生火災時怎麼辦呢?發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地區。

3、説明什麼東西着火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警後要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

發生火災如何逃生?

現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房着火,應當按以下方法逃生: 1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。 3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。 4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平台,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗户玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

消防安全作文 篇8

一天,我們正在上着課。“嗚--”的一聲警報響了。隨着這聲警報響,我們排着隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時,許多老師在維持秩序,讓同學們安全地到達大操場。

到達操場後,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來後,班長帶隊,到後面操場站隊。

站好隊後,申老師站在旗台上,告訴我們怎樣使用乾粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下搖動,一隻手提着瓶子,一隻手去拉開保險栓,拿着管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

隨後,申老師找了四位學生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但後來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。

然後,副校長髮表了講話,説三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學沒有重視這次的演練,希望以後注意。

就這樣,就這樣這次演練結束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來臨時,有所防範。在此,我要對學校的各位老師説:“老師,您辛苦了。”

消防安全作文 篇9

你看到過消防車嗎?你滅過火嗎?你被消防車高高舉起過嗎?應該沒有過吧。很榮幸我有機會親身體驗過,你們相信嗎?啊!不相信呀,那我就來和你們説一説吧!

作為湘潭日報的小記者,星期六下午三點,在爸爸的帶領下,我來到了湘潭縣消防大隊,看到了身經百戰的消防戰士,瞭解了先進的救援器械;學習了怎樣滅火等等;

我們第一個活動是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西:有水帶;那裏的水帶有20米。水帶的型號也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防車可以到任意一個有水的地方吸7米深的水,泡沫箱還可以把泡沫和水混合,滅火時水和泡沫的比例是1:7。説到這裏我有了一個疑問:消防車要負載這麼多的東西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?後來消防叔叔告訴了我們:它能夠裝200升油。還真是一個不折不扣的“大胃王”呀。

第二個活動是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學習我知道了,滅火器在使用前先把滅火器搖兩下,再把紅色的安全閥拔掉,一手握着噴頭,一隻手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉着冷靜,不要慌張。

第三個環節就最精彩了,那就是:只要表演一個節目,就可以坐上消防車被它舉得很高很高;看着一個個坐上消防車,被舉得高高的,樂開花了的小夥伴,我羨慕極了,我好想去體驗;可是內心的膽怯,讓我無法將手高高的舉起,經過多次的“戰鬥”,我終於克服了內心的恐懼,準備舉手時,耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音:本次體驗活動結束;眼睜睜的看着機會就這麼白白的從我身邊溜走了,我很後悔;不過我也不是沒有一點收穫,雖然沒有體驗到被消防車高高的舉起,但是通過這個環節,我明白了一個道理:機會是自己爭取的,膽怯害怕,猶豫不決是會讓機會跑掉的。

這就是我難忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就趕快去湘潭日報小記者俱樂部報到吧!

消防安全作文 篇10

火是人類離不開的東西,他能給我們帶來光明和温暖,是人類形影不離的兄弟、朋友。但是,火,能讓一個幸福的家庭搞得家破人亡,讓一個美麗的森林遭到破壞,讓生命在一瞬間裏消失……

每年,都有許許多多的火災導致家破人亡,遭到嚴重的破壞,一個微不足道的小火苗都能使整個樓房甚至整片森林燒的片甲不留。

俗話説得好:“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須要防止這種一時的疏忽,導致痛苦一輩子的結果。所以,我們應該學好消防知識以及消防要領。

在發生火災時,要先撥打119,告訴消防隊員,事發地點在那裏,什麼路,並留下自己的名字和聯繫電話,等待救援。再用濕毛巾捂住口鼻,用濕毛毯把自己裹着,蹲下身子匍匐前行,以免吸入毒氣,導致窒息的情況;如有逃生的機會,可以把被子撕成一條一條的,再把它們綁起來,抓着繩子跳下去。如果樓層較高,千萬不能跳樓,不能如莽行事,以免造成對自己不利的傷害。

在家庭生活中,發生火災的機會不少,別看是在家裏就以為不會引起火災,實際上,只要有一點小火苗就會引起火災,所以,大家要注意這以下這幾點:1、外出旅遊前一定要檢查好家裏的所有電、插頭有沒有關好。2、不能過度用電,超負荷使用。3、用完後一定要關好。

保護家園,人人有責。讓我問攜起手來,一起保衞家園!珍惜每一個幼小的生命力吧!

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