精選國小學作文500字彙編六篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的國小學作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

精選國小學作文500字彙編六篇

國小學作文500字 篇1

星期六,媽媽帶我去風景優美的西湖中的麴院風荷看美麗的荷花。

來到麴院風荷的大門口,映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉。荷葉是荷花忠實的守護者,它像一把碩大的遮陽傘,為荷花遮風擋雨,當荷花備受人們稱讚時,它卻默默無私地奉獻着,這種精神不正是我們應該學習的嗎?荷葉上,有一顆大露珠,不一會兒,微風吹來,大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤裏一樣。

還來不及我多想,“水中仙子”——荷花,立即引起了我的注意,它們是那麼得美麗,在水中亭亭玉立,粉紅的花瓣陪襯着金黃的花蕊,再加上荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這個詩句;它們是那麼得生機勃勃,有的荷花還是花骨朵兒;有的含苞欲放,幾隻調皮的蜻蜓飛到花苞上,真可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的已經開花了,開得十分豔麗;它們是那麼得純潔,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這就是荷花,這就是我印象中的荷花!這時,浮在水面上的睡蓮正在昏昏欲睡。仔細一聞,一陣清香飄了過來,讓人感到神清氣爽。有些荷花中間已經長出蓮蓬,那些可愛的綠色蓮蓬裏藏着鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。

走了一會兒,又來到了另一個荷花區。一陣微風吹到了我的臉龐上,彷彿我就是荷花羣中的一朵,隨着微風的擺動,在水中跳起了芭蕾舞,我的夥伴也不甘示弱,也在水中翩翩起舞。當我正想得起勁時,媽媽的“河東獅吼功”又在耳邊響起:“佳哲,你在發什麼呆呀?”突然的聲音打破了麴院風荷的寧靜,同時也打破了我的美夢,我被突如其來的聲音嚇得心神不寧,一時半會兒還回不過神來,足足過了十五分鐘,我才恢復如初。

我依依不捨地離開了西湖,在電動車上我還不時地回頭看那風景優美的西湖,心想;“這次的遊覽真讓我大飽眼福!這西湖果然名不虛傳,讓杭州有了一個美譽——‘上有天堂,下有蘇杭’。今天觀賞的麴院風荷真是美不勝收啊!”

國小學作文500字 篇2

禮物的種類可以有很多種,送禮物的方式也可以有很多種,今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!

我是汝河路國小二年級二班普普通通的一員,我生活在一個温暖的大集體中。我們這個大家庭有愛、友善、團結、進步。一天,我們親愛的高老師突然宣佈了一件事:“同學們,我們要幫助貧困山區的小朋友,進行一幫一的活動,大家想想送給你要幫助小朋友的禮物,大家要踴躍起來。”

放學回到家中我的心久久不能平靜,我要送給我要幫助的同學什麼禮物呢?經過苦思冥想,我要送給小朋友三樣禮物,一;兩隻鉛筆,我希望他好好學習,多寫字,而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書,希望他在學習之餘看看課本外不一樣的知識,在知識的大海中能自由的翱翔,在無邊的知識海洋中能遊刃有餘,長大後能成為祖國的棟樑,做一個對社會有用的人!三;兩個筆記本,希望他能認認真真的在本上記筆記,寫練習,俗話説“眼高手低”。想到這些我趕緊準備了起來,説幹就幹,一切準備就緒,突然想起來,我應該寫幾句祝福的話,我拿起筆來,認認真真寫到:親愛的同學你好,我能想到你和我一樣也是一個愛學習,會學習的好學生,小小禮物請收下,此刻我們是朋友,那麼我們以後會是永遠的朋友,讓我們手拉手共同走進知識的大海!”

這是我最難忘的禮物,也是我最開心的送禮物,因為這個禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的,他讓我明白在艱苦的環境中也能學習的那麼優秀,也能那麼開心快樂的學習,作為我們還有什麼理由不好好學習呢?

同學們讓我們開開心心,快快樂樂的學習起來吧!

國小學作文500字 篇3

我叫姚宇鑫,今年九歲。我個子在班上不算高,在學校隊伍第四排,但長得結實,皮膚白裏透紅,一看就是一個健康活潑的小男生。我臉是長園型,眼睛亮而有神,有一次我照鏡子不經意發現了我一個祕密,我的左眼是雙眼皮,右眼卻是單眼皮;左臉嘴巴還有一個甜甜的酒窩,右邊卻沒有。為此我還埋怨媽媽為什麼不把我生成兩隻雙眼皮和兩個小酒窩,哪樣我就更帥了,後來我在一本書上看到,真正的美是由不對稱才產生的,我就轉憂為喜了,是啊!難道誰有我這樣的不對稱美啊!

我最喜歡讀書,覺得讀一本有趣的書,簡直就是一種最美好的享受。看書時我常常為書中的情節所吸引而忘掉身邊的事。有一次爺爺獎勵我,送我一本《海底二萬里》,我一打開書,就被書中的情節吸引住了,看得入了神,奶奶喊我吃飯,我答應了一聲:“噢,等一會兒就來!”過了一會兒奶奶又喊我了,我又“噢,再等一會兒。”不知奶奶喊了幾回,我應了幾聲“噢”,後來奶奶急了,説:“飯菜都涼了,你再不來吃飯,下次叫你爺爺再也不給你買書了!”這一下,我急了,趕緊合起書本,萬般無奈地走到餐桌旁,可心裏還惦記着書中主人公的命運哩。

我還特別喜歡動腦筋想問題,幻想搞發明解決遇到的問題。我看到馬路上汽車堵得那麼厲害,就幻想造一部能飛起來的汽車。我玩的賽車出了毛病,傳動部分卡死了,我從工具箱裏取出螺絲刀,小心翼翼地把賽車上的部件卸下來,找到故障的原因,自己動手修好,再把一個個零部件原樣裝好,接通電源後,我的賽車又可以重新上陣,風馳電掣了,家裏的小電器,象奶奶用的微型手電,更換電池或小毛病的`修理啦,都叫我來“搞定”,爺爺奶奶都誇我是人小手巧的好寶寶。

我還有很多優點,比如上課認真聽講,大膽發言,作業認真,和同學團結友愛,但我也有不少缺點,愛哭、任性,有時為小事生氣,這些壞毛病我一定要克服掉。

我想,我一家會和大家成為好朋友,大家也一定會喜歡我的。

國小學作文500字 篇4

有一天,我在馬路上看見一個人飛快地騎着自行車,看過後心裏癢癢的。

一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的摺疊式自行車。回來的路上,我高興得手舞足蹈,在心裏默默地説:“我一定要學會騎自行車。”

一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學騎自行車。我學着媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩隻腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個兩、三米,就吃了個“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個不服輸的人,我暗暗在心裏對自己説:“我能行!”可這時上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強地對自己説:“我一定要學會騎自行車。”在媽媽的指導下,我雖然騎得七扭八歪,但終於能自己騎個十幾米了,正當我得意之時,在拐彎處卻又摔了個大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動搖我的決心,我在心裏一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經過我自己的摸索和媽媽的鼓勵,我終於把拐彎這個難關闖過去了。這時,媽媽在遠處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時得意忘形,又摔了個“大馬哈”。我抬起頭來,發現天是那麼的藍,扶起自行車,又看見花和草是那麼的美,我暗暗地在心裏給自己加油。經過一次次的摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終於能騎到達終點了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向衝去,媽媽也在那兒微笑地看着我。

經過這次學騎自行車,“我能行!”這句話深深地刻在了我的心裏,是它給了我勇氣,教會了我堅強地做人!“我能行”這簡樸的三個字將會深深地刻在我的腦海中,使我終生難忘,!

國小學作文500字 篇5

假期原本平常,但由於買了新房爸爸、媽媽都忙着搬家的事變得和往常不同,所以,假期裏有一半時間我被寄宿在姥姥家裏。直到過完年我還住在姥姥家裏放任自流。不過我給自己安排了一個合理的假期計劃,白天寫作業、練書法、做奧數題,晚上和妹妹看看電視,玩玩遊戲看看書。説起難忘的事,我想的確有一件事情因為讓人氣憤而難忘,一天晚上,小姨給了我和妹妹兩盒海蔘牛奶,對我們説:朋友給的,營養價值特高。我們聽了立刻打開喝,可能是心理作用,味道的確與普通牛奶不同。當時還有點捨不得呢。第二天中午,我告訴媽媽昨天有幸喝到海蔘奶。可是媽媽卻傳來驚人消息,就在當天的早上,網站上看到海蔘牛奶其實根本不含海蔘頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點不甘心:“可是,我們看了配料表,上面説含有海蔘粉的!雖然去了腥味但營養價值依然保留呀!”我和妹妹的臉都紅了。媽媽説:“記者採訪商家時,商家説如果真放了海蔘在牛奶裏還買這個價錢那不賠錢嘛!”“啊,可惡……”,還以為喝了什麼好東西呢,原來上了奸商的當了!

這個假期,因為在姥姥家帶的時間長,姥姥又是個美食家,所以我決定跟姥姥學幾道菜,説不定可以給媽媽露一手。一天,姥姥做飯時,我和妹妹在一旁看着,姥姥就開始講解,我和妹妹認真的還拿着小本記者,看完姥姥整個操作步驟後,我和妹妹研究了一天,準備第二天親自動手試試。第二天,我按照昨日姥姥的步驟操作着,做了一盤土豆絲,當然姥姥把準備工作都先做好,怕我們傷着手,首先鍋裏倒油,油熱後放入葱花,炒出香味後倒入土豆絲,在鍋裏不停地攪拌均勻,翻炒數下後放入鹽,成盤,土豆絲做好了,因為我最喜歡吃土豆絲了所以我先學會做土豆絲了。

整個假期是平凡的,也是有趣的,難忘的。

國小學作文500字 篇6

沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼,那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所,無家可歸的時候,猶太人們仍抱着復興的希望,他們從不放棄,從不妥協,他們堅守信念,傳遞勇氣,因為他們有一個信念———來自於哭牆。那堵飽經歷史滄桑的哭牆,記錄着民族的苦難與過去,光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭牆下,紀念自己的前人,正是這份紀念的心情,讓這個民族保存着自信、堅韌,讓他們再一次在地平線上高高站立。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧,在年少求學之時已離開祖國。在科學領域裏孜孜不倦追求多年之後,她終於在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽,而她,這位感恩的科學家,立即想到以“Po”來命名這元素,以紀念她的祖國波蘭,或許正是這份時刻惦記着祖國的心情,讓居里夫人一直不懈努力着。之後,她又提煉出“鐳”,併成為少數兩次獲得諾貝爾獎的女性。

沙灘上有一顆感恩的貝殼,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助,就在這時,有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草,並鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動,她在《有人送我一棵草》中寫到:“草會枯萎,我不知道用什麼方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了,她用細膩的文字和真摯的感情,感動和滋潤着讀者們的心靈,這便是她的紀念方式。

有人從黃河的各水段中採集不同的樣板,來紀念創造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外,仍隨身帶着泥土,紀念自己的祖國;而我們,在細雨紛紛的清明時節,總會帶着思念,去紀念為我們幸福獻出生命的烈士們。懷着一份感恩,懷着一份信念,我在沙灘上拾取幾顆貝殼,珍藏在身,紀念歷史,心中已準備好,創造未來。

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