關於可愛的國小作文合集10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的可愛的國小作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於可愛的國小作文合集10篇

可愛的國小作文 篇1

我嘛,長的有點可愛,機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛裏那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙,要是我當成兔子,一定會很合適。因為不僅我的牙長得像兔子,上課還愛做小動作,課餘時也活蹦亂跳的。

我最愛穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉,一整天不開心。

不過,我也很愛看書,我最愛看《二年級的小豆豆》這本書,有時候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。

我還有一個壞毛病,就是愛磨蹭,媽媽總説我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以後改掉這個壞毛病。

我還是個愛哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子,因為老師説過:只關注自己,愛哭的.孩子是沒出息的,只有助人為樂才能得到快樂。

這就是愛哭,愛學習,愛臭美,可愛的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎麼樣,願意和我交朋友嗎?

可愛的國小作文 篇2

我養了兩條活潑可愛的小金魚。它們被裝在一個圓圓的玻璃缸裏,一條是黑色的,一條是金紅色的,它們在裏面快樂地游來游去。

我最喜歡那條金紅色的小金魚,我叫它“紅燈籠”,它整天懶洋洋的呆在水底,不愛活動,只有給它們餵食的.時候,它才活潑起來,爭先恐後地與同伴爭搶食物。

另一條黑色的金魚,眼睛鼓鼓的,尾巴大大的,整天浮在水面上快樂地吐着泡泡,它虎頭虎腦的,我叫它“黑虎”。

多麼可愛,多麼頑皮的小金魚呀!我和它們成了好朋友。

可愛的國小作文 篇3

在我家陽台上養着兩棵大大的君子蘭,它們分別種在兩個土黃色的大花盆裏,就像姐妹一樣肩並肩坐在一起。我觀察發現這兩顆花一個內向、一個外向,因為年年都是其中的一棵君子蘭就是不開花,十分古怪。

君子蘭的葉子年年都是綠色的,要是黃了、酥了,奶奶就會把葉子修整了。每當君子蘭長新葉子的.時候,它一定要在裏面長,絕對不會在外面長。它的葉子一直是對稱着長的,葉子長長的,就垂到下面,那陽光一照,葉子就閃亮閃亮的,像塗了一層油一樣;那葉子翠綠翠綠的,十分好看。

君子蘭的花都是十月份開,到十一、十二月就敗了。它的花朵長在茂盛的葉子中間,從中間長出一個淡綠色的莖,從底部向上逐漸變細,長出好多小花苞,形成球狀,在舒展開自己的花瓣,花朵是橘紅色的,每朵花就像小喇叭。當所有花權展開時,那可漂亮了,看上去,就像一個巨大的花球,又像無數的小喇叭……

當花要凋謝時,花朵和花瓣紛紛落在花盆裏的時候,我撿起幾朵,心裏十分留戀。因為它開的時候是多麼美好的回憶啊!

可愛的國小作文 篇4

我家養了一隻小狗,它很聽話,也很討人喜歡。我給它取了個好聽的名字,叫“小可愛”。

它長得的確可愛。一身黑白相間的皮毛柔軟光滑,一雙圓溜溜的眼睛非常機靈,一個靈敏的鼻子能嗅出任何氣味,一張大大的嘴巴里長着兩排潔白鋒利的牙齒,一雙機警的耳朵時刻在傾聽着周圍的動靜,雙腿剛勁有力,真像一位英俊的勇士。

有一天中午,我們全家都在午睡,“小可愛”在不停地喊叫着。我想,可能是來小偷了,於是我就拿了一根棍子躡手躡腳地下樓去。一開門,原來是我的`表哥,真弄得我哭笑不得。

它很喜歡吃骨頭,只要有肉或骨頭扔給它,它就會毫不客氣地狼吞虎嚥地吃了起來。一天,我發現“小可愛”丟了,找了許多地方也沒有找到。最後,我來到山上,大聲呼喚,“小可愛”似乎聽到了我的聲音,從對面的山上活蹦亂跳地回來了。經歷了這件事,我決定把它關起來,可是它卻好像很不樂意,一個勁地叫:“我要出去,我要出去,快點放我出去!”唉,沒辦法,我只好把它放了。逃出“天牢”的 “小可愛”像一個活潑的小孩,它帶着快樂和自由,一個勁地溜走了。我跟在後面用骨頭吸引它,可它卻不理不採。

這就是我家的小狗,聰明機靈的“小可愛”,也是我忠實的朋友。

可愛的國小作文 篇5

在十二生肖中,我屬“雞”。有一天,我給媽媽説:“我想買只小雞。”媽媽説:“好吧!”我高興的跳了起來。媽媽從市場上給我買回一隻非常美麗的小雞,我給小雞取了個可愛的名字叫----小美。

小雞的鼻子像一個毛毛球一樣;眼睛又好像一個小黑球;還有它的嘴巴像一個尖尖的'鋼筆頭一樣;身體像一個小小的黃球一樣;它還有短短翹翹的尾巴。它的全身的顏色是深黃色的,腿好像兩根小木棍,小小細細的。我摸摸它的身體非常滑溜,而且軟軟的。

小美喜歡吃米,我們每天餵它白米飯。有時候,它還喜歡吃青青的菜葉,它的小嘴啄在菜葉上,菜葉上就變成一個一個小洞了。我開心的拍手叫好,給小美加油,希望它多吃點,快快長大。小美吃東西的時候頭彎了下去,絨絨的毛都立了起來。而且它吃白米飯的時候是一大口一大口的吃,都沒發現我蹲在它旁邊看着它了,吃的可認真了。每次吃飽以後小美就喜歡東跑西跑的,似乎在對我説:“我們一起跑步玩吧!”有一次,哥哥來我家玩,看見我在跟小美跑步玩,我不好意思的把小美抱起來,飛快的把它放進了它的小籠子裏。

每天晚上,我把小美放進籠子裏,它好像生氣的對我説:“放我出去。”我説:“對不起小美,你該休息了,我們明天見。”到了早上,我又把小美放出來,我對它説:“你可以去玩了。”我看見小美歡快地到處跑的樣子,我也開心的笑了。

可愛的國小作文 篇6

今天,我和媽媽一起去鄉下婆婆家。一路上我都在心裏想着外婆養的那隻小豬——黑子,黑子你一聽,你肯定就知道它是一隻小黑豬。黑子雖説生下來沒幾個月,但是它卻吃的肥嘟嘟的,都説“胖人懶”我看這句話也能用在黑子的身上。

記得那次我和外婆一起去給豬圈裏的小豬餵食,小豬們一見我們來給它們餵食都跑到豬圈旁邊爭食吃,唯有黑子不來吃,別的豬都已經吃飽喝足了回去睡覺了,黑子才慢悠悠的.朝我和外婆走來不緊不慢的吃着盆裏的剩食然後再晃晃悠悠的去睡覺。還有一次,我跑到豬圈去看豬。看見黑子在叫喚,看它那表情好像非常痛苦,我急忙叫來外婆來看,後來我和外婆一起把它抱到寵物醫院去看。得到的病因卻讓我和外婆哭笑不得,原來是因為黑子長期吃完食後不活動才導致它這樣啊。

已經好久不見了不知道黑子現在怎麼樣了,如果黑子在發生有趣的事我一定會再寫給你們看哦!

可愛的國小作文 篇7

我們的學校是縣直三小,它座落在太平街的後面,國小四年級作文,可愛的校園

你來到我們的學校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫着幾個大字,“百年之計,教育為本------”碑的上面還插着幾面彩旗,微風吹來,彩旗就迎風招展。

再往右走,可以看見一幢高大的教學樓,在二樓的陽台邊上,端端正正地寫着八個鍍金的大字,“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞着同學們努力學習。我們的教室在三樓的'第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場,操場中間栽着兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹圍得嚴嚴實實的。

操場中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山衝得一塵不染。水池的周圍是一個花圃,裏面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。

早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時,校園裏傳來了一陣陣琅琅的讀書聲。

我愛您,恭城縣直第三中心國小。

可愛的國小作文 篇8

20xx年4月14日青海玉樹發生地震,我和媽媽到紅十字會去捐款,我將平時積累的零花錢都捐給了災區的小朋友。紅十字會的阿姨非常高興,直誇我是好孩子,還獎勵我一個可愛的小熊儲蓄罐。

小熊儲蓄罐全身光溜溜的,身體是透明有光澤的淡橘黃色,滾圓的大肚子上繫着小小的兜肚,脖子上還掛着小領結,儼然一位熊紳士!它的耳朵向上翹着,好像在聽大自然美妙的聲音,兩耳間有一個放錢的小孔,隨時可以把錢投進去。它嘴巴微微向上翹着,好像在説: “小主人,要保持勤儉節約的好習慣喲!”

兩年多的時間,我的小熊儲蓄罐就滿了,它成了滿腹金錢的聚寶熊啦!

一天晚上,我躺在牀上,把小熊儲蓄罐放在牀頭,眼睛一直盯着它,生怕它跑了,把我的錢也帶走了。看着,看着,突然小熊在叫我的名字: “牛翔!牛翔!”我睜開眼睛,它拉着我的手從窗口飛了出去。我們越過高山,飛過大河,來到西北乾旱的沙漠地區,用儲蓄罐裏的一部分錢為那裏的人購買了樹苗,並和他們一起栽下去,防風固沙;我們飛到了貧窮的非洲,為飢餓的.人們送去食物,為生病的人們送去藥品…

“醒醒……”媽媽叫醒了我。我坐在牀上,揉揉眼睛,腦海裏浮現出剛才夢中的情景,可愛的小熊儲蓄罐正笑眯眯地看着我呢!

我愛我的小熊儲蓄罐!

可愛的國小作文 篇9

我有一個非常可愛的大家庭

家裏有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我

雖然我的家普普通通

但是她就像一顆快樂的音符

伴我走過了多彩變換的童年

在這可愛的家中,有太多太多學習的東西

時刻激勵着我奮發向上

使我對這個家有了更深的情感

使我感受到一種家的温馨與和睦

我的爺爺喜歡國畫、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝,會唱許許多多的中外歌曲

受他們的影響我喜歡上了繪畫、小提琴、電子琴和武術

上學後,我回到了爸爸媽媽的身邊

他們那平易近人、和藹可親的'性格,讓人倍感親切,那團結互助和勤奮的作風,鞭策我不斷上進。那認真負責的態度,更是我學習的榜樣。

進入了學校這個神聖的殿堂之後,我的愛好就更廣泛了:喜歡和同學們一起踢足球、打籃球,還經常利用課餘時間和同學們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書

於是,我也有了自己的書櫃和上百冊優秀的兒童讀物

每天,家庭都給了我温馨與體貼

每日,教師都給了我雨露般的智慧

大人們常説:“只有讀書,才會創造出財富”、“智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”

如今,我似乎有些懂了

每當我讀到一本好書,就彷彿結交了一位新朋友

每當我重温一本好書時,又好像與一位老朋友重逢歡聚

從此,

我更加地努力學習,團結同學,並經常與家人一起參加一些社會上的公益活動。

功夫不負有心人,我的各科成績都名列前茅,並擔任學校及班級裏的重要職務

當我們被評為《全國首屆學習型家庭》的時候

當我的繪畫走出國門,並獲得金獎的時候

當我們全家走進中央電視台,展示家庭才藝的時候

當我們全家被評為《遼寧省和諧家庭》的時候

我們的雙眼沁滿了幸福的淚光!

我是一名普普通通的國小生

我,有一個普普通通可愛的家

我的家就像一個美麗的花園

我們欣慰地讀懂了一種異常自豪地感受

這種感受,屬於一個團隊

它的名字叫——“家庭”

我們的家

飽經汗水耕耘與澆灌

她,枝繁葉茂,百花盛開!

我們領悟到了什麼是愛

愛,在這裏昇華為責任、義務、奉獻與親情

我愛我家

我的家,無時不自由歡暢!

我愛我家

我的家,無處不風光迷人!

我愛,我可愛的家

是幸福、快樂、創造財富的發源地!

可愛的國小作文 篇10

我家有一隻活潑可愛的小兔子,它的名字叫貝貝,他有兩隻長長的耳朵,無論隔了多少米,他都有聽見我叫它,它還有一雙又大又紅的大眼睛。有的時候眼睛一眨一眨的,非常惹人喜歡。

它即淘氣、又可愛。常常使我左右為難。

説它淘氣吧,因為它天天偷吃我的東西。魚、堅果、爆米花、桃什麼都吃,有一次,他還把我的漢堡包給吃掉了呢,事情是這樣的,有一天,我買完漢堡包後,就把漢堡包放桌子上網 ,然後就去接水了,當我接完水回屋的時候,看見貝貝正在美滋滋的吃我的漢堡包。我看見了,趕緊把她抱了下來,看着那滿是兔子口水的漢堡包,我禁不住了句,唉,我的漢堡包啊!

自從上次他吃了我的東西起,我就在也沒有理過貝貝,有一天,貝貝忍不住,於是就舔我的手來,用那水汪汪的`眼睛可憐巴巴的看着我。好像在説:親愛的小主人,我再也不敢了,原諒我吧!我以為那是你給我吃的零食那。看了貝貝一系列的動作,我消除了以前的煩惱,又和它玩了起來。

唉!我家的小兔子呀,有時候讓人討厭的不得了,有時候讓熱喜歡的不得了,真是可愛呀!

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