有關我的的爸爸作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的的爸爸作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的的爸爸作文 篇1

那一刻，那一句話，在我的心中紮下了根，激勵着我。

一月的天是那麼的冷，凜洌的寒風、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會有些寒意，有些畏懼，考試結果出來了，我退步了。

這對我來講是一個致命的打擊，是一次失敗，天氣是那麼冷，我的心是那麼痛，那麼涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我託着沉重的腳步，走在被雪覆蓋的'回家的路上，雪發出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無知，笑我的懶情。我的成績在退步，會不會影響我的命運，我下一年能不能在這兒待呢？我捨不得這個班，這些老師，我害怕極了。

我把成績單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑着説：“要繼續好力，更踏實，更勤一點，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭取下次考個好的成績。我相信我的女兒會做好到的”。

我的眼淚終於衝破河堤，刷拉拉的流下來。爸爸的這番話，給我力量，激勵着我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發向上。這些話就像一個指路人，給我指引前進的目標和方向，讓我不再茫然，找不到目標，讓我在廣闊的天空我到了屬於自己的一片天。

我的的爸爸作文 篇2

爸爸，在家庭的角色中，永遠都是那根堅強、剛韌的頂樑柱。似乎並沒有媽媽在我們心中來的親和，但在我眼中，爸爸也有温柔的一面。

夏天，電扇“吱嚀吱嚀”地扇動着，知了在樹上扯了個嗓子大叫，青蛙也在田間開了場音樂會，“真熱啊！”它們也都像人們一樣，重複着這句話，吵得人們心煩氣躁。一樣朝河邊樹陰下看去，一個老奶奶躺在椅子上扇着扇子，雖説清閒，可也累了幾分，找人代替吧，又有誰會願意接着又累又熱的活呢？

天黑了，知了越加放肆了，那聲音好像在我耳邊叫一般。這時，停電了！難得在電扇下睡着的人們，又被這突如其來的不速之客給熱醒了。“怎麼辦呢？”也只能扇扇子了唄！我睡在温熱的涼蓆上，想象着人們手裏拿着大扇子，一邊緩緩的扇扇子，一邊用扇子拍打着蚊子，一會兒又歇了下來，想想又太熱，便又扇了起來，想着想着，突然感覺身體不再像剛才像火那樣熱了，稍微涼快了些，就像一陣陣微風吹在我身上。“是電來了嗎？還是起了風呢？”我帶着無數個問號和無數好奇心睜開眼睛，黑暗裏看到一個模糊的黑影，夜裏雖然暗，但我認出那是爸爸，他拿着扇子，扇着我，一手也沒閒着，為我驅趕蚊子，不是還擦着自己頭上的.汗珠。原來這一直是爸爸在給自己扇扇子，接下了這又累又熱的活，我才能如此清閒的享受着沒有蚊子，涼快的好覺。這時候知了的叫聲變成了爸爸口中厚而不粗的搖籃曲旋律，又有韻味，青蛙的男高音也變成了温和的曲調，催的人想入睡。慢慢地，我進入了夏天難得的美覺。

我眼中的爸爸不像媽媽，是一杯醇香的草莓奶茶，甜甜的。爸爸就像一杯咖啡雖然苦，但我已體會到了另一份淡淡的甜，那你呢？

我的的爸爸作文 篇3

從我出生到現在，一直以來都是媽媽無微不至地關懷我，照顧我。她每天除了上班，還要為家裏買菜，洗衣，做飯……而爸爸下班後總是懶洋洋地躺在沙發上，無所事事。每次都是媽媽把飯做好後喊他幾遍，他才來吃飯。最使我不能接受的是他給我制定的一系列規矩，他總説沒有規矩不成方圓，這時我對他特別反感，認為他就會説大道理，不知道關心我，根本就不愛我。

在我上學的時候，我的生活總是隨心所欲的，那時作業比較少，有時我半個小時就寫完了。我就可以幹我想幹的事，比如出去找同學玩，在家看自己喜歡的書，看動畫片。可是一上國中作業就多了，有時要寫兩三個小時，那麼其他的什麼也幹不成了。我就一邊寫一邊玩，再看看課外書，所以我的作業老是寫到很晚，爸爸對我這一點十分不滿，就給我限時，説十點鐘之前必須上牀睡覺，我為此也想了許多辦法對付他。

記得有一次，十點了我的作業還沒寫完，爸爸像往常一樣又跑來干涉我，爸爸説：“好了，時間到了，洗洗睡覺吧”。我説；“這樣吧，從明天抽二十分鐘過來，明天早睡二十分鐘。”

爸爸説：“不行，要講究原則，説好了就要遵守，不能改來改去的，準備睡覺。再過五分鐘我就要採取措施。”沒辦法，先假裝同意吧。五分鐘後，爸爸將我房間的電閘斷開了。我早就料到他會來這招，我將房門反鎖，取出早已準備好的手電筒掛在書架上繼續寫作業。可沒想到爸爸取出房門鑰匙將鎖打開了，我無可奈何地上牀睡覺了，不知過了多久，我睡得迷迷糊糊的，突然發現有個黑影閃過我的房間，仔細一看，是爸爸，他幫我蓋好了被子，看着爸爸的背影，我的鼻子有點酸。

第二天，爸爸早早地起來叫醒我，説：“起來寫作業吧，唉！你不知道，熬夜對身體不好，你現在正在長身體，一定要休息好，這樣有利於大腦發育”。望着爸爸疲倦的身影，我知道他一定是因為我沒睡好，看着爸爸滿面困容，我從他臉上讀懂了什麼才是父愛。從此我寫作業再也沒拖拉過。

慢慢的我理解了爸爸對我的關心與媽媽是不同的'，爸爸不太關心我生活中的具體事情，他更關心我的身體健康、生活習慣和我的未來，我愛我的爸爸。

我的的爸爸作文 篇4

我的爸爸呀！説起他來，他的優點可多了，在我心目中，他是全世界最好的爸爸。他有一副上窄下寬的臉龐，一雙明亮的眼睛閃出慈祥的目光。

我的爸爸教書是一級棒的，特別是教數學。他剛剛從鄉下來到樂從鎮大墩中學發展工作，那時候他擔任九年級的數學教學工作，他教兩個班，而且是最差的兩個。以前那兩個班的'同學上課是非常亂的，大多數同學上課都不專心聽講，所以成績也較差。自從爸爸接了這兩個班級以後，他結合了這兩個班同學的性格特點進行因材施教，對症下藥。同學們聽起課來津津有味，大多數的同學都開始愛學習數學了，成績也慢慢有進步了。尤其是對成績較差的同學我爸爸更是關心他們，更是耐心地輔導他們。功夫不負有心人，經過我爸爸大悉心教導，這兩個班的同學在第一學期的期末考試中從原來只有十多個同學及格增加到現在三十多個同學及格，從原來只有五個同學優秀增加到現在二十五個同學優秀，受到學校領導的表揚，也增強了同學們學習的信心。你説我的爸爸是不是很了不起呀？

你想知道我的爸爸為什麼在教學上回這樣出色嗎？那是因為我的爸爸對工作忠心耿耿，一絲不苟。每逢節假日我的爸爸都會把教科書拿回家來進行備課或者把學生的作業拿回來批改。他鑽研教材時是那樣認真，批改作業時是那樣仔細。每天一大早，他就抱着一疊書像飢餓的人撲在麪包上一樣早已忘記吃飯了。我媽媽還經常説他是一位工作狂。每當聽到媽媽這樣説爸爸總會説：“誰叫我是一名教師呢？”

啊！我的爸爸就是這樣值得我敬佩，值得我尊敬。雖然爸爸管我比管學生的時間少，但我深深知道爸爸是關心我的，愛我的。我為有這樣的爸爸感到高興、自豪。