精選九年級作文300字五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的九年級作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選九年級作文300字五篇

九年級作文300字 篇1

季,一個絢麗多彩的詞彙,

季的雨,

讓我心醉,

讓你着迷。

春雨,

一個文靜的小姑娘,

悄無聲息地飛來,

伴着春風落地。

小草出土的聲音,

是一曲春江花月夜。

夏雨,

一個頑皮的小男孩,

火急火燎地跑來,

伴着隆隆雷聲。

花朵綻開的聲音,

是夏日裏的亭亭雨荷。

秋雨,

一位深沉的畫家,

款款深情地走來,

舞着秋風,將一切染成金色。

莊稼成熟的聲音,

是一陣陣豐收的鼓鑼。

冬雨,

一位和藹的老預言家,

他不慌不忙地飄落,

融化着積雪。

麥苗悄悄拔節的聲音,

是倔強的生命頌歌。

四季的雨,

是一首首唐詩,

是一篇篇意味深長的散文,

愛上四季的雨……

九年級作文300字 篇2

泰山巍峨矗立,擔當的是一覽眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔當的是與天同高的信念,邊疆戰士保衞疆邊,擔當的是一顆對祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀的青少年,也應當學會擔當。

説起擔當,我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔當中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔着許多。

他真正的目睹了沉浮於水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上,面對着改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。

孫中山先生只不過是一介文人,他本應該做到:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,將自己的一身才華體現在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在複雜的社會中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發展,他擔負起了振興中華的重任,在歷史的光影裏,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔迴響。

我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔當”。

九年級作文300字 篇3

歲月如歌,時而宛轉悠揚,時而激情澎湃,時而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠不會停止。——題記

三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習慣:當老師上課講到某個笑點時,互相對視一眼,鬨堂大笑;當班主任無意提到某位同學時,全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。

不會忘記楠寶的風趣,陽的大方,鵬的活躍,文的'另類,大家在一起常會説“我們班棒棒噠”、“九年級(2)班最團結”……更不會忘記大家一起學習,一起討論的時候。

元旦聯歡會,為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕,大家爭相上去抹奶油,每個人校服、校褲上都是奶油,完完全全成為了奶有人。

演講比賽,大家竭盡全力,就連老師眼中的那些差生也站在講台上大聲讀出自己的演講稿。每個人都道出了自己三年來的新生。

漢字聽寫大會,同學們踴躍參加,積極報名,並以最好的成績奪得了第一……

一件件往事,閃過腦海,是我今生難以忘懷。

九年級的生活雖然枯燥無聊,但是有一羣要好的閨蜜、哥們陪着我們。

九年級那些事兒,是最美好的回憶;九年級那些事兒,永生難忘。

九年級(2)班,我的班級我的家……

九年級:張文雅

九年級作文300字 篇4

在悠閒舒服的暑假將盡結束時,我們九年級開展了嚴酷的軍訓活動。嚴肅的老師,艱苦的訓練,讓我們不敢小看這次軍訓。

漫漫夏日,我們揮汗如雨,起步走,跑步走,向左轉,向右轉,每一次的訓練我們都一絲不苟,力爭做到最好。在毒辣的烈日下,看,一班和三班的同學們頂着炎熱,忍着不適,筆直的站在操場上,整齊利落的向前行進,再看,其他班級的同學也都踏着整齊的步伐,喊着響亮的口號,令人心情激盪,想想在此之前,我們已在家安逸的過了幾個月,整日悠閒的生活,再看看眼前這樣的精神面貌,不禁要讚歎,這是幾支多麼有紀律,團結的隊伍。

由同學們堅持不懈,勇往直前的精神,讓我們想到,在即將開始的九年級生活中,我們也需要這種精神來面對到時會遇到的困難,辛苦與失敗。有了這種精神,相信我們會離勝利更進一步,離夢想更進一步。所以我們更應該保持這種精神並繼續延續到繁忙而又充實的九年級生活中,因為九年級的生活和我們以前的學習生活有所不同,我們需要更好的磨練,更多的毅力才能有收穫的。

軍訓的生活雖苦,雖累,但我們還是從中學習到了許多。正如風雨後見彩虹,我們一定會嚐到勝利的果實。

九年級作文300字 篇5

我最喜歡的老師是閆春蘭老師,她教我語文,也是我的班主任。

閆老師對我們很嚴格,有一次,我的作業很馬虎,書寫潦草,錯了好幾條題目,她把我狠狠地批評了一通,讓重做了一遍,以後我再也不敢不認真做作業了。其實,閆老師有時候也很和藹,活動課上她和我們玩成一片,沒有一點老師的架子,倒彷彿是我們的夥伴了。

我特喜歡上閆老師的語文課。她寫的字很漂亮,聲音也特別好聽,一次她給我們讀《歌唱二小放牛郎》,讀得很有感情,有好幾個同學被感動得眼淚都流出來了。

閆老師很愛我們,她關心我們每一個同學。她經常利用時間給同學補課,遇到同學不會做的題,她總是很耐心地講解,而且還給他總結學習的巧方法。在閆老師的關心之下,大家的作業都自覺地變認真了,成績也在進步着,連一向不怎麼突出的楊廣鑫,竟也在一次測驗中得了98分,不用説,這當然與閆老師的付出是分不開的!

閆老師就是我心目中的好老師,她不僅僅教會我文化知識,也是我做人的榜樣,是我在知識海洋中遨遊的航標,我以有這樣的老師而自豪!

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