【精選】尋找春天的作文300字集合八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的尋找春天的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天是個春暖花開的季節，下雨的時候，我看到春雨又細又密，真美啊！於是，我跟着春姑娘一起去尋找春天。春雨像個小精靈，它蹦到了榕樹上，不一會兒，榕樹就抽出了新的枝條，長出來嫩綠的葉子，榕樹看見了，連忙點頭感謝，它一邊點頭一邊説：“春雨姑娘，太謝謝你了……”春雨被榕樹感謝完之後，又落到了小草上。那個時候，春雨正要扒開枯草叢呢，剛開始小草探出了頭，然後，它又一下子蹦了出來，小草見春姑娘來了，就説：“你好，春雨姑娘。”春雨姑娘見小草出來了，也説了聲你好，就道別小草了。春雨又落到了花朵上，本來是含苞欲放的花骨朵的花馬上開放了，本來是爭鮮鬥豔的花，開得更美麗了！春雨姑娘下着下着就停留。小燕子嘰嘰喳喳的叫了起來，泉水叮叮咚咚的響亮起來，小朋友歡聲笑語的説了起來……春天到底在哪裏呢?其實它就在我們身邊。

3月24日下午，媽媽帶着我和表哥一起去尋找春天。

我們帶着鏟子和盒子出發啦。我們先來到小區的草坪，發現了很多奇妙的植物，比如落地生根、地瓜葉、三葉草、柚子樹。印象最深的是落地生根，它就像一串串小燈籠。我聽表哥説它帶着微量的毒素，所以我也沒敢去碰他，生怕中毒了。後來媽媽用手機百度了一下，落地生根其實是可以治病的哦，它有活血止痛，解毒消腫的功效。

我們後面來到了忠侖公園，遇見一個神射手，他是個高大的叔叔，他能用彈弓射中幾十米外樹枝上的一朵小花。我很崇拜他。我們還發現發現了蒲公英，我摘了幾朵蒲公英放在嘴邊輕輕的一吹，蒲公英居然飛起來了，我看着漫天的蒲公英像潔白的雪花一樣飄落下來，好美呀！

我表哥還在旁邊的小池塘裏抓到了許多田螺，他要帶回去家裏的.小魚缸了養起來。

我們找到了一個多姿多彩的春天；生機勃勃的春天；美麗的春天。

陽春三月，生機盎然，在這個綠意萌發的春天，我們貟張逸夫國小的孩子們在老師的帶領下來到藺店鎮憑信國小開展尋找春天主題活動。

星期二一大早，所有人都懷着激動的心情前往憑信國小，雖然豔陽當空，但是同學們都期待着能快一點到達目的地。

來到憑信國小，在麻春巧老師的指導下，我們便開始了第一項活動塗風箏。我們貟小的學生們和憑信國小的同學們紛紛拿起手中的畫筆，在風箏上塗了起來，有説有笑，雖然彼此不認識，但是大家很快就融入了這個熱鬧的環境中。你塗我畫好不快樂。雖然同學們的塗色技術不是很好，但是在大家的協作下，一個個彩色的風箏出現在我們的視野裏。

最精彩有趣的活動開始了，大家奔跑在翠綠的草地上。同學們看着越飛越高的風箏，心裏充滿了成就感。大家放風箏的技術由生疏變得熟練，不用老師的指導，就可以和風箏一起在草地上自由奔跑。

短短一個下午，我們和這裏的同學們建立了深厚的友誼，這裏的一切給我們留下了深刻的印象。

在這裏我們將自己的風箏帶上廣闊的天空，我們在這片土地上留下了一片片腳印，我們在這裏留下了歡聲笑語。再見，我們還會再來！

星期天，我和老媽來到古林公園找春天。走進大門，我們就看見滿山坡的梅花，有粉的，有黃的，有白色的……他們在陽光下爭奇鬥豔。

沿着彎彎曲曲的石頭小路，來到一株白梅樹下。白梅樹的樹幹又粗又硬，就像怪物的手臂。數不勝數的白梅點綴在枝頭，這一朵，那一朵，輕輕搖晃，好像在跟我們打招呼。白梅的花瓣是水滴型的，非常軟，一片一片，一層一層，攏在一起，中心還有十幾根花蕊。一陣風吹來，雪白的花瓣從樹梢飄落下來，我倆好像進入了夢境一樣。

繼續往上走，我們看到一棵高大的粉梅樹。與白梅樹不同的是，粉梅樹的每一個樹丫都開滿了花，從樹枝開到樹梢，像一座噴花的飛泉，又像一把粉色的大花傘。還有一些梅花，花瓣白裏透黃，黃中帶綠，説不出是什麼顏色。媽媽告訴我，魯迅爺爺曾在文章裏寫到“二十四番花信風，第一候是梅花。”梅花一開，就代表春天來了。瞧，人們也不約而同地來到這裏欣賞春光。這就是旺盛的梅花，這就是生機勃勃的春天啊!

我們今天找到了春天。

心中的春天

春天邁着輕輕的腳步來到我們身邊。小草探出了頭在看春天的景色。柳樹長出了新的枝葉。

在春天裏我們聽到了小鳥的叫聲“嘰嘰喳喳”，好像在説：“春天來了，春天來了。”還聽到小溪“嘩啦啦”的聲音，像在彈琴。還摸到了柳樹的枝葉，小花的花瓣，它們都是那麼的柔軟。

春天是那麼的美麗，那麼温暖，還那麼有生機。

眼中的春天

接下來，老師帶我們去找我們眼中的春天。老師把我們帶到了花壇，花有紅的，白的，粉紅的?用手去撫摸花瓣，軟軟的。花心是黃色的，裏面有一絲一絲的東西，還戴着黃帽子。

然後，我們來到竹林。竹子和花不一樣，它長得長長的細細的，一節一節的。摸上去，滑滑的。它的葉子象眉毛，葉邊呈齒輪狀，摸上去，弄得手心癢癢的。

我們到小河邊，看到了活潑可愛的小魚自由自在地擺着尾巴游來游去。我很喜歡金色的小魚，它吐着泡泡，好像在説：“歡迎你們的到來。”

我喜歡春天的景色。

春天悄悄地來了，上個星期老師給我們佈置了一個作業，那就是讓我們去找春天，並且把找到的春天帶到學校裏來。

這一週的午會課上，老師問我們：“上星期，我給你們佈置了一個小任務，請大家去找春天，你們都找到了嗎？”同學們齊聲説：“找到了！我們分組去找的。”

同學們用各種形式把自己找到的春天帶到教室裏。有的拍下春天美麗的照片，有的用手中的畫筆畫下春天美麗的足跡，還有的把自己對春天的感動請爸爸媽媽在電腦上用文字保留了下來，更有的用小嘴大聲地把春天唱出來：“春天在哪裏？春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏，那裏有紅花呀，那裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鶯……”

有的小組在綠色的世界中找到了春天，同學們看到了萬物復甦，小草綠了，大樹都萌出了嫩嫩的新芽。有的組在花園裏找到了春天，那裏百花齊開、萬紫千紅，到處是花的海洋。同學們看見蜜蜂在花叢中跳舞，小鳥在樹枝上唱歌。還有的同學則在湖水中找到了春天，他們看見小蝌蚪在快樂地游水。

老師表揚大家找到的春天真美呀！花兒容易凋謝，春天也會漸漸地離我們遠去，可春天就這樣留在了我們的心中。

“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在我們小朋友的眼睛裏。”星期天，我和媽媽一起去尋找春天。

春天在天上，天高雲淡。藍天下，一羣羣小鳥飛過。有人還在放風箏呢！讓我想起了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

春天在樹梢上，枝頭上抽出了點點新綠。桃花紅了，柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放，有的已經在美麗綻放。

春天在田野裏。麥苗綠油油的，菜花金燦燦的。農民伯伯正在忙着春耕。

春天在竹林裏，筍娃娃在春雷聲中甦醒了。它掀翻石塊，一個個從泥土裏鑽出來。

春天在小河裏。河開了，水綠了。微風一吹，河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也遊得更歡了。幾隻白鵝正在水裏悠閒地遊着。“春江水暖鴨先知”。它們也都在享受着春光啊！

春天在小朋友身上。春風吹過，就像媽媽的手將我們輕輕撫摸。“吹面不寒楊柳風”，我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。

是的，春天來了，春天就在我們身邊。一年之計在於春，一日之計在於晨。我們要抓緊這大好光陰，快樂的學習與生活！

喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡生機勃勃的春天。

我總是盼望着春天早點兒到來。我總是迫不及待地去尋找春天。

我來到花園裏，幾棵孤零零的雪松無精打采地站在那裏。光禿禿的地上沒有一點兒綠色。我正在東張西望，一位老爺爺笑着問我：“小朋友，你在找什麼呢？”

“我在尋找春天！”

老爺爺呵呵地笑了起來：“你太心急了，春天剛到城外，還沒有進城呢！”

“真的嗎？那我去城外找找吧！”

我來到小溪邊，溪邊還殘留着一層薄薄的積雪，溪水卻已經歡快地唱着歌流向遠方。

我來到樹林裏，地上還有殘雪，枝頭上卻已有了淡淡的綠色，鳥兒在綠色的枝頭上歡快地叫着。

我來到田野裏，這裏一片繁忙的景象。拖拉機在來來回回地耕地，許多農民在修築水渠，來來往往的人們臉上掛滿了春天般的笑容！

啊！原來春天真的已經來到了城外！